Ректор ТГУ имени Г.Р. Державина Владимир Стромов о послании президента Федеральному собранию 1/2

Очередное – семнадцатое – послание президента проходит в особых условиях и, соответственно, формирует особые ожидания граждан. Пожалуй, два направления определили характер этих ожиданий – безопасность страны и наше внутреннее развитие на фоне мировой пандемии коронавируса. Произошло существенное укрупнение политической повестки. Если прежде каждый из нас искал в выступлениях Путина что-то своё, то сейчас большинство людей отчётливо поняли общность интересов и соотнесли с ними собственные интересы. Ситуация потребовала от всех внутренней концентрации и выработки понимания общих ценностей.

С этого-то как раз и начал своё послание президент. Он предложил сосредоточиться, главным образом, на наших внутренних вопросах. Страна, общество, система здравоохранения и все другие сферы развивались в условиях пандемии от ситуации абсолютной неопределенности к успешной мобилизации государства и общества. На передний план вышли единство, семья, дружба, взаимопомощь, милосердие – те самые ценности, и это сделало нас только сильнее.

Пандемия предъявила к стране и ее внутренней политике новые требования. Оттого не случайны размышления президента о демографии, народосбережении, поддержке здравоохранения, конкретных социальных групп, института семьи. Борьба с социальным неравенством и бедностью названа президентом ключевой задачей. Поэтому он столько места уделил социальной политике, социальной работе и социальной помощи.

Ректор ТГУ имени Г.Р. Державина Владимир Стромов о послании президента Федеральному собранию 2/2

Жизнь предъявила новые требования и системе высшего образования. Причём, эта система, отчетливо прозвучало в послании, в России настолько велика и важна, что трудно найти сферу, не имеющую к ней отношения.

Какие экспресс-выводы я сделал? Мы, в целом, стоим на правильном пути, поставив комплекс стратегических задач и реализуя их.

1. Развитие регионального медицинского образования – всего его комплекса. Он должен быть современным и высокопрофессиональным.

2. Всемерная поддержка волонтёрства – и как школы социализации, и как механизма оказания вполне конкретной помощи нуждающемуся человеку.

3. Подготовка учителей всех направлений. Президент много сказал об их роли и, шире, преподавания как такового. В эти дни мы проводим Межрегиональный образовательный форум «Наука и образование: путь к синергии для реализации национальных проектов». Наша конечная цель – выстраивание мощной вертикали подготовки и переподготовки педагогических кадров с педагогическим институтом в его вершине.

4. Мы поставили верную задачу акцентированного развития в регионе гуманитарного знания. Патриотизм не рождается просто так. Гражданин и патриот формируется в семье, школе, колледже, университете. Гражданственность в ежедневном труде формируют наши учителя – истории, русской словесности, других направлений. Гуманитарные процессы были и будут в центре наших ежедневных усилий.

5. Роль культуры, искусства и творчества, по справедливому мнению президента, формирует надлежащую среду жизни. Воссоздание института культуры и искусств, подготовка деятелей творческих профессий, специалистов для музеев и библиотек создают прочную основу для гуманитарного развития региона.

6. Вложение в наших учёных и научные центры. Мы никогда не скрывали нашего особого отношения к науке и знаниям как таковым. Как выразился в послании президент, они имеют «абсолютно ключевое значение». Глава государства анонсировал проекты государственного значения. Наша задача – включиться в них.

7. Военное образование. Мы были правы, создав военно-учебный центр. Это стоило нам больших усилий и даже напряжения, но дело стоило того. ВУЦ уже стал центром военно-патриотического воспитания и военной подготовки в регионе. Президент поставил несколько задач в этой связи. Будем развиваться и здесь.

Открытый университет: лекции Школы модераторов

Зачем нужно учиться создавать новое? Почему одним креатив дается легко, а другим для этого нужно трудиться? Как развивать свои творческие способности через развлечения?

Спикер: Виктория Чурикова – выпускница ТГУ имени Г.Р. Державина и руководитель специальных проектов вуза, модератор «Создающих смыслы».

24 апреля, 10:00
Советская 6, ауд. 304

По всем вопросам можно написать
Виктории Чуриковой:
@ViktoriyaChurikova

Уважаемый абитуриент! ТГУ имени Г.Р. Державина предлагает Вам принять участие в опросе, который поможет лучше узнать тех, кто поступает в университет в этом году. 😉

👉Собранная информация является строго конфиденциальной и будет использована только в обобщенном виде – на результаты вступительных испытаний она не окажет никакого влияния. Заполнение анкеты займет не более 10 минут.

Переходи по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdaZcKYtVinfIOZ5P9IKmMyaZIE8QwlfknnsTcKUnJO03vzFg/viewform

В ТГУ появился Державинский дом научно-образовательных коллабораций

Это инновационное пространство для развития научного, образовательного и кадрового потенциала региональной системы образования.

«На базе дома мы будем проводить научные исследования в области педагогики и методик обучения; формировать экспертное сообщество для аналитических процедур в отношении педагогической инноватики; обеспечивать непрерывное образование педагогических работников с учетом их потребностей в развитии профессиональных компетенций и многое другое», – комментирует проректор по непрерывному профессиональному образованию ТГУ Ирина Аверина.

Образовательная коллаборация важна как для реализации национальных проектов, так и развития научной деятельности, повышения качества образования на всех его уровнях.

Структура дома коллабораций:
Центр педагогических компетенций
Педагогическая студия
Центр непрерывного языкового образования «LinguaProfi»

По вопросам сотрудничества можно связаться с проректором по непрерывному профессиональному образованию ТГУ Ириной Валентиновной Авериной: [email protected]

В Державинском в рамках Недели науки открыли две научно-образовательные лаборатории.

«В первую очередь лаборатории предназначены для формирования профессиональных компетенций обучающихся. Наша задача – дать студентам знания, которые они могли бы реализовать на практике», - прокомментировал ректор ТГУ Владимир Стромов.

https://t.iss.one/tsutmb_science/44

📍 1-10 мая – выходные и нерабочие дни для преподавателей, сотрудников и студентов Державинского!

Распоряжение подписано ректором ТГУ Владимиром Стромовым.

👉Направление для цифровой эпохи: Державинский предлагает 25 бюджетных мест на «Математику»

– Предмет, конечно, не самый простой, но в то же время очень интересный и многогранный, а в нашу цифровую эпоху еще и очень перспективный. Именно математик может стать успешным управленцем, аналитиком данных, продвинуться в сфере компьютерных технологий и программирования, не говоря уже о том, насколько востребованы сейчас учителя математики, тьюторы и репетиторы, - говорит заведующая кафедрой функционального анализа ТГУ Елена Панасенко.

Чтобы поступить на направление «Математика» в ТГУ, нужны ЕГЭ:

🔹математика (профильный уровень) (минимальный балл: 39);
🔹русский язык (минимальный балл: 40);
🔹физика (минимальный балл: 39) или информатика (минимальный балл: 44).

Поступающие на базе среднего профессионального образования или высшего образования имеют право сдавать вступительные испытания, проводимые университетом самостоятельно.

Подробнее : https://www.tsutmb.ru/tsu-news-archive?pid=11538

Студенты ТГУ – победители областных соревнований по спортивному туризму

Студенты ТГУ приняли участие в областных соревнованиях по спортивному туризму – дистанция водная (сплавом). На старт вышли мужские и смешанные экипажи. Среди 63 команд, 15 сформировали студенты и сотрудники ТГУ. Державинцы стали призерами сразу в нескольких категориях.

Организатор соревнований – Федерация спортивного туризма Тамбовской области.

Подробнее на сайте ТГУ