дальше берусь за Мёртвые души, просто они в одной книге с Ревизором, но предвкушаю и параллельно начинаю Торстейна Веблена «Теорию праздного класса», хотела что-то из экономики или права, случайно в рилс попалась эта книга, пока по описанию его теории мне оч любопытно, то что надо так скажем

основные идеи включают эффект Веблена (демонстративное потребление, когда спрос на товар растет с ростом его цены из-за престижа) и концепцию "праздного класса", который потребляет ради демонстрации своего статуса

#книги

друзья, признаюсь, выпуск ‘masters journal’ за осень дался для понимания тяжело, точнее в этот раз я не поняла буквально ничего[!] - читала вслух, выделила особо сложное из менее, нашла определения, этим поделюсь с вами:

«тема архива становится лейтмотивом творчества ведущих российских художников наших дней»

лейтмотив - это основная, повторяющаяся мысль или мотив в произведениях искусства, который помогает раскрыть идею, персонажа или ситуацию

«современное понимание архива переносит эти же отношения на

эпистемологическое

производство»

эпистемология - раздел философии, изучающий знание как таковое: его природу, происхождение, структуру, условия истинности и достоверности, а также его развитие и границы, её интересует как устроено само знание

> часть 1

«накладывая санкционированную структуру на первичный физический материал»

санкционированный - одобренный, разрешённый или утверждённый в соответствии с правилами, законом или официальным разрешением /слово, конечно, знакомое, но применительно в этом выражении заинтересовало/

«массовую

дигитализацию

сопровождают громкие дискуссии вокруг авторского права», «сквозь

дигитальную

оптику»

дигитализация - внедрение цифровых технологий для перестройки и оптимизации всех процессов, вместо традиционных или аналоговых методов

> часть 2
продолжение следует

обещала поделиться информацией по занятиям речью

Цель: моя цель поддерживать регулярность
Что делаю: упражнения на дыхание, артикуляционную гимнастику (губы, язык), упражнения на дикцию

>>> начинала заниматься по методичке с курсов, но почему-то сохранилось мало материала, поэтому ещё дополнительно нашла в открытых источниках

> упражнения из методички выборочно

Дыхание:
• Глубокое дыхание – вдох медленно – выдох медленно (длиннее вдоха)
живот на вдохе - надувается, на выдохе - подтягивается внутрь
• Дыхание собаки (прокачка диафрагмы) Язык вываливается вперед, челюсть вниз, диафрагма качает воздух. Резкие вдохи и выдохи 10-15 раз

Губы:
• «Вибрация » - губы свободно сомкнуты, делается вдох носом, выдох сквозь губы
• «Пробка» - губы плотно сжимаются, и выталкивают воздух, имитация звука пробки вылетающей из бутылки

Язык:
• «Лошадка» - щелканьем кончика языка по верхнему небу у основания зубов

> на сайте oratoris.ru

понравились скороговорки, разбиты на уровни и написано, как их правильно произносить и есть в общем информация про речь

> после скороговорок занимаюсь с orehova.alena

она преподаватель по речи, случайно нашла в инсте, понравилась. Много упражнений в открытом доступе, для удобства сделала записи с экрана и по мини видео занимаюсь с ней. Тут, конечно, не делюсь, всё есть у неё на страничке. У неё есть так же курс, но мне пока не актуально.

> и завершаю занятия чтением вслух сейчас «Мёртвые души»

🌚📖

хвастаюсь - занимаюсь 3-5 дней в неделю по пол часа - полтора, сейчас не оч много свободного времени, не успеваю, но стараюсь хотя бы пол часа уделить, был период занималась стабильно каждый день, сама в шоке 😀 ну как период, я точно занимаюсь с конца октября, нашла по фото заметкам, но по ощущениям это всё началось в сентябре

в планах продолжать стабильно заниматься, далее поставить голос уже с преподавателем, но это как почувствую, что пора

из прогресса за 1,5 месяца (пусть будет такое число) кроме регулярности - перестала задыхаться на первом же предложении при чтении вслух, могу теперь комфортно достаточно долго читать, скороговорки чётко и быстро, ну, не запредельная скорость, просто быстро, упражнения, которые не давались с 0 сдвинулись

в реале заметите ли разницу? не уверена … сама замечаю, что тороплюсь, но это я всегда, пока забываю и не могу контролировать, хотелось бы вдумчивее и размереннее, это скорее отдельно надо тренировать, ещё был период в новой среде, там добавилось стеснение, речь была соответствующая, но цели не было блистать, надо было комфортно прожить период, поэтому даже не обращала внимание на разговор, иная ситуация, иное решение

надела этот платок и просто на целый день «маааатушка земля, белая берёзонькаа …» 😀