(окончание, начало в предыдущих постах по хэштегу #фпп)
❓ «Почему не везде выплачивают подъемные?»
❓ «Как провести урок сериала «Разговоры о важном» так, чтобы не было мучительно стыдно?»
❓ «Что делать, если в классе ребенок с особыми потребностями?» и т.д.
На все вопросы молодых учителей Алексей Райдер отвечал терпеливо и обстоятельно. Что ценно - не скрывая своей личной позиции, убеждая на примерах из собственного опыта, не создавая барьеров в виде сцены или замгубернаторской должности.
И публика - ранняя и дерзкая - ответила взаимной симпатией, дружно подпевая во второй части неформального общения с директором областного департамента образования и науки в рамках выездной сессии Факультета педагогических профессий.
После такого общения Клятва учителя, которую давали во время посвящения в профессию, не воспринимается чересчур пафосной - все акценты расставлены правильно…
фото: пресс-служба ТОГИРРО
#молодые_педагоги_72 #Факультет_педагогических_профессий #ФПП
❓ «Почему не везде выплачивают подъемные?»
❓ «Как провести урок сериала «Разговоры о важном» так, чтобы не было мучительно стыдно?»
❓ «Что делать, если в классе ребенок с особыми потребностями?» и т.д.
На все вопросы молодых учителей Алексей Райдер отвечал терпеливо и обстоятельно. Что ценно - не скрывая своей личной позиции, убеждая на примерах из собственного опыта, не создавая барьеров в виде сцены или замгубернаторской должности.
И публика - ранняя и дерзкая - ответила взаимной симпатией, дружно подпевая во второй части неформального общения с директором областного департамента образования и науки в рамках выездной сессии Факультета педагогических профессий.
После такого общения Клятва учителя, которую давали во время посвящения в профессию, не воспринимается чересчур пафосной - все акценты расставлены правильно…
фото: пресс-служба ТОГИРРО
#молодые_педагоги_72 #Факультет_педагогических_профессий #ФПП