​Yangi qarorda elektron ta’lim markazi faoliyatiga doir qanday vazifalar belgilandi?
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 24-maydagi “O‘zbekiston jurnalistika va ommaviy kommunikatsiyalar universitetini tashkil etish to‘g‘risida”gi qarori bilan O‘zbekiston jurnalistika va ommaviy kommunikatsiyalar universiteti tashkil etildi.

Yangi qabul qilingan Qarorda markaz faoliyatiga aloqador bo‘lgan bir qator vazifalar belgilangan. Jumladan, O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi bilan birgalikda Universitetni onlayn ma’ruza hamda masofaviy ta’lim uchun telekommunikatsiya jihozlari va infratuzilmasi bilan ta’minlash vazifasi belgilangan.

Shuningdek, qarorda Internet hamda elektron ta’lim milliy tarmog‘iga ulash choralarini ko‘rish yuzasidan chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqish va tasdiqlash vazifasi ham yuklatilgan.
Kanalga ulanish👇👇👇
https://t.iss.one/tmetjem

‌Toshkentdagi Inha universiteti hujjatlarni onlayn qabul qilishni boshladi
Toshkent (IUT) Inha universiteti joriy yilning 25 –may sanasidan 2018-2019 o'quv yiliga hujjatlarni onlayn qabul qilishni boshladi. Abiturientlardan hujjatlarni qabul...

​Masofaviy ta’limni yo‘lga qo‘yishdagi tashkiliy jarayonlar qanday amalga oshiriladi?

O‘zbekiston Respublika Oliy va O‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2018 yil 21 mayda “Maxsus sirtqi ta’limda o‘quv jarayonini elektron ta’lim resurslari asosida qo‘llab-quvvatlashni tashkil etish to‘g‘risida”gi 447-sonli buyrug‘iga asosan yangi o‘quv yilidan boshlab pedagogika yo‘nalishidagi maxsus sirtqi bo‘lim talabalari o‘quv jarayonini tashkil etishda masofadan turib mustaqil ta’lim olishi belgilangan.
O‘zbekistonda elektron ta’limni ilk bor oliy ta’lim tizimida amaliyotga joriy qilinishi rasman e’lon qilindi. Elektron darslarni tashkil etish bilan bog‘liq jarayonlar oliy ta’lim tizimi amaliyotida ilk bor qo‘llanilayotgani sababli, tizimni yo‘lga qo‘yish bilan bog‘liq qator savollar paydo bo‘lishi tabiiy.
Xo‘sh elektron ta’limni yo‘lga qo‘yishdagi tashkiliy jarayonlar qanday amalga oshiriladi?
Kanalga ulanish👇👇👇
https://t.iss.one/tmetjem

​Масофавий таълимни йўлга қўйиш қандай амалга оширилади?
Батафсил: https://e-edu.uz/masofaviy-talimni-yolga-qoyishdagi-tashkiliy-jarayonlar-qanday-amalga-oshiriladi/

Масофавий таълимни йўлга қўйиш қандай амалга оширилади?

👉 https://kun.uz/85374775

Масофавий таълимни йўлга қўйиш қандай амалга оширилади?
https://goo.gl/ZEJa6T
👇👇
https://t.iss.one/joinchat/AAAAAEHi_Tk-4p_xI26gIw

​​Bizni Facebookda kuzatib boring: 👇👇👇

https://www.facebook.com/tmetjem

​​Стэнфорд, Гарвардда ўқишни хоҳлайсизми?
(Оммавий онлайн очиқ курс имкониятлари)

1-қисм.
Ҳозирги кунда интернет имкониятларидан фойдаланган ҳолда уйдан ташқарига чиқмасдан дунёнинг нуфузли университетларида сифатли билим олиш имконияти пайдо бўлди. Бу эса таълим парадигмасини буткул ўзгаришига олиб келди.
Бунга МООС (Massive open online courses) – оммавий очиқ онлайн курсларнинг пайдо бўлиши сабаб бўлди.
МООС (Massive open online courses) – оммавий очиқ онлайн курслар деб интерфаол усуллардан фойдаланган ҳолда тайёрланган ва интернет тармоғида очиқ ҳолда жойлаштирилган таълим курсига айтилади. Оммавий очиқ онлайн курсларни тез ва кенг қамровда тарқалиши уларга дунё таълим бозорида талаб борлигидан далолат бермоқда.
МООС орқали олий ўқув юртига кирмоқчи бўлган абитуриентлар, коллеж ўқувчилари, олий таълим муассасаси талабалари, олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилари, мустақил тадқиқотчилар фойдаланишлари мумкин.
Абитуриентлар олий таълим муассасасига кириш имтиҳонлари мавжуд бўлган фанлардан МООС платформаси тақдим этилаётган курслар орқали бепул билим олишлари мумкин.
Хусусан, Khan Academy (https://ru.khanacademy.org/) орқали математика, физика, биология, кимё, информатика ва бошқа фанларни видео маърузалар ёрдамида “нолдан” ўрганиш мумкин.
Шунингдек, https://www.udemy.com сайтида ўзбек тилида мустақил ўрганувчилар учун математикадан видео дарслар берилган бўлиб, https://www.udemy.com/matematika-darslari/ ҳаволаси орқали курсни бепул ўрганиш мумкин.
Шунингдек, олий таълим тизимида маълум муаммолар мавжуд бўлиб, бу масалаларни барчасини оммавий очиқ онлайн курслар орқали ҳал қилиш мумкин. Қуйида уларни бирма - бир санаб ўтамиз:
1. Олий таълим муассасаларида профессор-ўқитувчиларни юқори рейтингдаги хорижий олий таълим муассасасида малакасини ошириш масаласи;
2. Энг юқори рейтингдаги хорижий олий таълим муассасасида талабаларни ўқитиш масаласи;
3. Юқори сифатли, рақобатбардош кадрларни тайёрлаш масаласи;
4. Энг юқори рейтингдаги хорижий олий таълим муассасасидаги ўқитилаётган фанларни маҳаллий олий таълим муассасаларида жорий этиш масаласи;
5. Янги киритилган фанлар бўйича ўқув мажмуаларни шакллантириш масаласи;
6. Мутахассислик фанларини чет тилларида ўқитиш масаласи;
7. Талабаларнинг мустақил ишларини ташкил этиш масаласи.
Юқорида келтирилган масалаларни айнан оммавий очиқ онлайн курслар орқали ечим топиш мумкин.
Оммавий очиқ онлайн курслар орқали дунёнинг энг нуфузли бўлган олий таълим муассасаларида уйдан чиқмасдан мутахассислик олиш имконияти мавжуд.
Хўш, қаердан шу МООС ни топиш мумкин?

Давоми: 👉👉👉 https://t.iss.one/tmetjem

​​O‘zbekistonda ijtimoiy xarajatlarning 58,7 foizi ta’limga ajratildi

O‘zbekiston Davlat byudjetining ijtimoiy ta’minot xarajatlari tarkibidan 2017 yil hamda 2018 yilning birinchi choragi natijalariga ko‘ra, ta’lim tizimi uchun uchun 58,7 foizi, sog‘liqni saqlash sohasi uchun 26,9 foizi miqdorida mablag‘ sarflandi.

Bu haqda O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi axborot xizmati ma’lum qilmoqda.

Qonunchilik palatasining bo‘lib o‘tgan navbatdagi majlisida deputatlar O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan taqdim etilgan O‘zbekiston Respublikasi Davlat byudjetining va davlat maqsadli jamg‘armalari byudjetlarining 2017 yilgi hamda 2018 yilning birinchi choragidagi ijrosi to‘g‘risidagi hisobotlarni ko‘rib chiqdilar.

Kanalga ulanish 👇👇👇
https://t.iss.one/tmetjem

​​Bu yil O‘zbekiston oliy o‘quv yurtlari qancha abituriyentni qabul qilishi ma’lum bo‘ldi


Bu yil O‘zbekiston oliy o‘quv yurtlarida bakalavriat uchun 69460 nafar abituriyentlar qabul qilinadi. Bu o‘tgan yilgiga qaraganda 1714 nafar ko‘proq talaba qabul qilinadi deganidir.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tomonidan 4- iyun kuni qabul qilingan qaror bilan 2018-2019 o‘quv yilida mamlakatimiz oliy o‘quv yurtlariga kirish uchun qabul kvotalari tasdiqlangani haqida “O‘zbekiston 24" telekanali ma’lum qildi.
Magistratura bosqichiga qabul qilish darajasi deyarli 1000 taga ko‘payib 5640 ga (o‘tgan yili - 5000) yetdi. Ulardan 1556 nafari grant (o‘zgarishsiz), 4384 nafari shartnoma asosida (o‘tgan yili - 3444).
Maxsus sirtqi bo‘limga qabul kvotasi deyarli ikki barobar oshdi ya’ni 11765 talaba (o‘tgan yili - 5955), shu jumladan 15 ta grant (o‘zgarishsiz) va 11750 talaba (o‘tgan yili- 5940) to‘lov asosida qabul qilinishi ma’lum bo‘ldi.
Umumiy qabul kvotasi deyarli 8500 nafarga ortdi-78701 (o‘tgan yili davlat grantlari bo‘yicha -19725, shartnoma asosida -58976) dan 87165 gacha (o‘tgan yili - 19240, 67925).

Kanalga ulanish: 👇👇👇
https://t.iss.one/tmetjem

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tomonidan 4- iyun kuni qabul qilingan qaror bilan 2018-2019 o‘quv yilida mamlakatimiz oliy o‘quv yurtlariga kirish uchun qabul kvotalari tasdiqlangani haqida ma’lum bo`ldi.

👉 Joriy yildan oliygohlarda yangi mutaxassisliklar paydo bo`ladi

Qaror bilan bakalavriatda 16 ta (biznes-informatika, yorug‘lik texnikasi, biotibbiy fizika va boshqalar), magistraturada esa 18 ta (raqamli iqtisodiyot, yarim o‘tkazgich materiallar nanotexnologiyasi, sug‘urta auditi va boshqalar) yangi yo‘nalish va mutaxassisliklar joriy etilmoqda.

👉 Maktabgacha ta`lim yo`nalishida ta`lim to`rt yildan uch yilgacha qisqardi

“Maktabgacha ta’lim” ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha kadrlar tayyorlash (bakalavriat) to‘rt yil emas, balki uch yil amalga oshiriladi. Xorij tajribasi va kadrlarga bo‘lgan talabni qondirish maqsadida ushbu qaror qabul qilindi. O‘quv rejalari va dasturlariga yangicha malaka talablari tayyorlanmoqda. Asosiy urg‘u bilimlarni mustaqil egallashga qaratiladi.

👉 Toshkent tibbiyot akademiyasi Farg‘ona filialiga talabalar qabul qilinadi

Toshkent tibbiyot akademiyasi Farg‘ona filialida “Tibbiy-profilaktika ishi” yo‘nalishi bo‘yicha talabalarni qabul qilish qayta yo‘lga qo‘yiladi. Yangi o‘quv yilida 100 nafar talaba, jumladan 10 talaba grant asosida qabul qilinadi.

👉 Sirtqi va kechki bo‘limlarga qabul kvotalari endi ma`lum qilinadi

Sirtqi va kechki bo‘limlarga qabul kvotalari bir oy ichida tayyorlanishi lozim. Ular bakalavriatga umumiy qabulning 30 foizigachasini tashkil etadi.

👉 OTM va potensial ish beruvchilar o‘rtasida aloqalar takomillashadi

Qarorda OTMlar va potensial ish beruvchilar o‘rtasidagi o‘zaro aloqalarni takomillashtirish ko‘zda tutilgan. Endilikda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi kadrlar buyurtmachilari bilan har yili o‘quv yili boshlangunga qadar OTMlarning o‘quv rejalari va dasturlarini ko‘rib chiqadi. Bitiruvchilar ko‘nikma va malakalaridagi kamchiliklar har chorakda kamida bir marta ish beruvchilar bilan birgalikda muhokama qilinadi.

Kanalga ulanish: 👇
https://t.iss.one/tmetjem

Ўзбекистон Республикаси Президентининг “2018/2019 ўқув йилида Ўзбекистон Республикасининг олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш тўғрисида”ги қарори эълон қилинди.

Батафсил: https://edu.uz/uz/news/view/900

Каналга уланиш👇👇👇
https://t.iss.one/eduuz

​​Олий таълим тизимига оид қабул қилинган янги Қарор соҳага қандай ўзгаришларни олиб киради?

Олий таълим муассасаларида таълим сифатини ошириш ва уларнинг мамлакатда амалга оширилаётган кенг қамровли ислоҳотларда фаол иштирокини таъминлаш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисидаги Президент қарори қабул қилинди.

✍️Таълим олиш муддати қисқаради

Алоҳида таълим йўналишлари бўйича ўқиш муддати камида уч йил бўлган бакалавриат ҳамда камида бир йил бўлган магистратура жорий этилади. Яъни айрим йўналишларда ўқиш муддати қисқармоқда. Ушбу йўналишлар қарорда кўрсатилмаган, демак ушбу йўналишлар алоҳида ҳужжатлар билан белгилаб берилади. Масалан, 2018 йил 13 апрелдаги Президент қарорига асосан 2020/2021-ўқув йилидан бошлаб юридик коллежлар битирувчилари Юридик университетга бакалаврларни тайёрлашнинг махсус уч йиллик дастури бўйича киришга ҳақли эканлиги белгиланган.

✍️ Хорижий фуқаролар тест синовларисиз қабул қилинади

Олий таълим муассасалари (институт, университет, академия ва ҳ.к.) бакалавриатига қабул қилиш квоталаридан ташқари хорижий фуқароларни суҳбат асосида тест синовларисиз ўқишга қабул қилиш мумкин. Шунингдек, хорижий фуқароларнинг кириш визалари расмийлаштиришда белгиланган тартибда имтиёзлар берилади.

✍️ Талабалар билимини баҳолаш тизими қайта кўриб чиқилади

Олий таълим муассасаларида талабалар билимини назорат қилиш ва баҳолаш тизими қайтадан кўриб чиқилади. Унда асосий эътибор муайян фандан дарс берган педагогнинг якуний назорат жараёнларидаги иштирок этмаслигига қаратилади. Яъни, дарс берган педагог талаба билимини баҳолай олмайди. Баҳолашни бошқа педагог амалга оширади. Бу ҳақда тегишли низом ишлаб чиқилиб, тасдиқланади. Талабанинг ўзлаштириш даражаси – профессор-ўқитувчилар фаолиятини баҳолашнинг асосий мезонига айланади. Яъни, ўқитган талабалари белгиланган имтиҳонлардан ўта олмайдиган профессор-ўқитувчилар билан меҳнат шартномасини бекор қилишгача бўлган чоралар кўрилади.

Давоми:

✍️ ОТМ ларда жамоатчилик кенгашлари ташкил этилади

Уларнинг вазифаси талабаларнинг мурожаатларини кўриб чиқиш, уларнинг педагог кадрлар ҳақидаги фикрини ўрганиш, таълим сифати ва талабаларга яратилган шарт-шароитлар устидан тизимли равишда мониторинг ўрнатишдан иборат.

✍️ Олий таълим муассасаларига ўқитувчиликка ишга қабул қилишда янгича тартиб ўрнатилди

Эндиликда ишга қабул қилиш, тегишли кафедранинг кенгайтирилган очиқ мажлисида педагог кадрлар ва жамоатчилик кенгашининг аъзолари иштирокида синов дарси ўтказиш натижалари бўйича амалга оширилади.

✍️ Кириш имтиҳонларидаги тест саволларини тайёрлаш услублари такомиллашади

Хусусан, илғор халқаро имтиҳон тизимлари (TOEFL, IELTS, CEFR, SAT General, SAT Subject ва ҳоказо) сертификатларига эга бўлган абитуриентларга тегишли фанлардан белгиланган энг юқори балл берилади. Яъни, кимдир кириш имтиҳонида IELTSнинг тегишли сертификатини топширса унга масалан, инглиз тили бўйича олиш мумкин бўлган максимал балл автомат равишда берилади. Бу ҳақда ҳам тегишли қарор қабул қилиниши лозим.

✍️ Ёшлар билан ишлаш бўйича проректор лавозими жорий этилди

Маънавий-маърифий ишлар бўйича проректор лавозими ўрнига ёшлар билан ишлаш бўйича проректор лавозими жорий этилди. Уларнинг фаолиятини мувофиқлаштириш билан Президенти девонининг Ёшлар сиёсати масалалари хизмати шуғулланади.

✍️Олий таълим вазири ректорлар фаолияти бўйича ҳар йили ҳисобот беради

Ректорлар фаолияти бўйича олий таълим вазири, таркибида олий ўқув юрти мавжуд вазирлик идора раҳбари Вазирлар Маҳкамасига ҳар йили ҳисобот бериб боради. Ҳисобот натижасига кўра тегишли ректорнинг лавозимга лойиқлиги ёки нолойиқлиги масаласи кўриб чиқилади. Ҳар бир олий таълим муассасасида янги ғоя ва ташаббусларни шакллантириш мақсадида “Ёш экспертлар гуруҳи”ни ташкил этилади.

✍️ Иқтидорли талабалар сараланади

Кафедралар учун кадрлар тайёрлаш тизими бўйича ҳам ўзгаришлар бўлади. Хусусан, ҳар бир олий таълим муассасасида 1-курс давомида саралаб олинган энг иқтидорли талабалар учун алоҳида гуруҳлар ташкил этилади (мазкур гуруҳлардаги талабалар сони институт томонидан белгиланади), 2-курсдан улар алоҳида ўқитилади ва магистратурага мақсадли қабул қилинади. Айнан мана шу йўл билан олий таълим муассасалари кафедралари учун малакали кадрлар тайёрлаш тизимини жорий этиш бўйича тадбирлар амалга оширилади.

✍️ “Инновацион ғоялар етакчиси” кўкрак нишони таъсис этилди

Ёш олим ва талабаларга ҳамда ташаббускор фуқароларга мамлакатда инновацион ғоя ва технологияларни ривожлантиришга қўшган муносиб ҳиссаси учун топшириладиган “Инновацион ғоялар етакчиси” кўкрак нишони таъсис этилди. У кимга ва қайси хизматлари учун топширилиши алоҳида қарор билан белгиланади.

✍️Вазирлик ва ОТМ ларда матбуот хизмати учун алоҳида штат берилади

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ва олий таълим муассасалари фаолияти очиқлигини таъминлаш мақсадида матбуот билан ишловчи алоҳида штат бирликлари ташкил этилди.

✍️ Онлайн қабул тизими жорий қилинади

Абитуриентлар ҳужжатларини ўқишга кириш учун электрон шаклда топшириш имконини берадиган тизим яратилади. Яъни ўқишга кириш учун ҳужжатларни Тошкентга ёки вилоят марказига келиб топшириш шарт бўлмайди.
Маълумот учун: 👉 бу йилдан бошлаб Юридик университетга ҳужжатларни онлайн тарзда топширилади.

Каналага уланиш: 👉 https://t.iss.one/tmetjem

​​📝 Бюджетда ўқиганлар ҳам дипломнинг аслини олиши мумкин.
Бу қандай вазиятда амалга оширилади?

Батафсил: 👉 https://e-edu.uz/%D0%B1%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82%D0%B4%D0%B0-%D1%9E%D2%9B%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D1%80-%D2%B3%D0%B0%D0%BC-%D0%B4%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3-%D0%B0%D1%81/

Каналга уланиш: https://t.iss.one/tmetjem

Стэнфорд, Гарвардда ўқишни хоҳлайсизми? (Оммавий онлайн очиқ курс имкониятлари)

Давоми.
👨‍💻Coursera платформаси

Coursera (https://www.coursera.org) нотижорат таълим компанияси бўлиб, Стэнфорд университети профессорлари Эндрю Hг (Andrew Ng) ва Дафни Коллер (Daphne Koller) лар ташкил этишган.
Давомати: 10 млн. фойдаланувчи.

📌 Ҳамкор таълим муассасалари сони: 100 дан ортиқ
📌 Онлай курслар сони: 1400 та
📌 Курслар йўналишлари: ахборот технологиялари, физика, муҳандислик фанлари, математика, биология, тиббиёт, иқтисодиёт, тадбиркорлик, гуманитар фанлар, санъат.

Курсларнинг муддати 4 ҳафтадан 10 ҳафтагача давом этади. Платформада 20 та тилда ўқитиш курслари мавжуд. Coursera платформасида онлайн курслар рус тилида ҳам жойлаштирилган.
Батафсил: 👇
https://e-edu.uz/%D1%81%D1%82%D1%8D%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4-%D0%B3%D0%B0%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%B4%D0%B0-%D1%9E%D2%9B%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8-%D1%85%D0%BE%D2%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D1%81%D0%B8%D0%B7/

​​Олий ва ўрта махсус ислом билим юртларига 2018-2019 ўқув йили учун қабул эълон қилинди

Қабул квоталари қуйидагича:

📃 Имом Бухорий номидаги Тошкент ислом институти, Тошкент ш., (0371) 227-23-47;

📌 42 нафар (ўғил болалар учун);
📌 8 нафар (аёл-қизлар учун).

📃Мир Араб олий мадрасаси, Бухоро вилояти, Когон тумани (+99895) 604-45-97;

📌 25 нафар (ўғил болалар учун).
📌Шунингдек, Тошкент ислом институтининг махсус сиртқи бўлимига 2018 йилнинг 15 июнидан 30 июнигача абитуриентлардан ҳужжат қабул қилинади.

Махсус сиртқи бўлимга ўрта махсус ислом билим юртларини тамомлаганлиги тўғрисидаги ҳужжатга (диплом) эга бўлган, Ўзбекистон мусулмонлари идораси тизимида 5 йил иш стажига эга бўлган Ўзбекистон Республикаси фуқаролари қабул қилинади.

Каналга уланиш: 👉 https://t.iss.one/tmetjem

​​Таълим соҳасида янги электрон тизим жорий қилинади

Мамлакатимизда болаларнинг туғилишидан то вояга етгунча бўлган ҳолати, соғлиги, ривожланиши, ўзлаштириши ҳақида маълумотлар базасини ўзида тўплаган Интеграциялашган мониторинг электрон тизими жорий қилинди.

Каналга улуниш: 👇👇👇
https://t.iss.one/tmetjem