CNBC: как научить детей правильно распоряжаться деньгами?
Писать, считать, общаться с другими людьми - важные навыки для любого малыша. Однако про важность правильно научить ребёнка распоряжаться деньгами многие родители почему-то забывают, а ведь финансовая безграмотность может обернуться серьёзными проблемами в дальнейшей жизни маленького человека. Основатель инвестиционного фонда Джим Браун 30 лет работает в мире финансов. В этой небольшой статье он рассказывает, как учит финансовой культуре своих собственных детей.
"Нет никаких строгих правил относительно того, сколько карманных денег вы должны давать своим детям; это в основном зависит от ваших финансовых возможностей и того, насколько они, по вашему мнению, готовы нести финансовую ответственность. Но последствия предоставления вашим детям неограниченных средств на их прихоти (особенно после того, как они израсходовали все свои карманные деньги) не осознаются большинством родителей до поры до времени. Такие дети могут выработать привычку полагаться на дополнительные источники денег, которые могут быть довольно обременительными в будущем, например на дорогие кредитные карты с высокими процентными ставками".
https://theidealist.ru/kidsandmoney/
#CNBC #общество #человек #дети #деньги #финансы #воспитание #родители
Писать, считать, общаться с другими людьми - важные навыки для любого малыша. Однако про важность правильно научить ребёнка распоряжаться деньгами многие родители почему-то забывают, а ведь финансовая безграмотность может обернуться серьёзными проблемами в дальнейшей жизни маленького человека. Основатель инвестиционного фонда Джим Браун 30 лет работает в мире финансов. В этой небольшой статье он рассказывает, как учит финансовой культуре своих собственных детей.
"Нет никаких строгих правил относительно того, сколько карманных денег вы должны давать своим детям; это в основном зависит от ваших финансовых возможностей и того, насколько они, по вашему мнению, готовы нести финансовую ответственность. Но последствия предоставления вашим детям неограниченных средств на их прихоти (особенно после того, как они израсходовали все свои карманные деньги) не осознаются большинством родителей до поры до времени. Такие дети могут выработать привычку полагаться на дополнительные источники денег, которые могут быть довольно обременительными в будущем, например на дорогие кредитные карты с высокими процентными ставками".
https://theidealist.ru/kidsandmoney/
#CNBC #общество #человек #дети #деньги #финансы #воспитание #родители
Новая философия образования – давайте детям больше играть на природе
Самый популярный подход в воспитании сегодняшних дошколят – активная подготовка к школе с самого раннего возраста. Уже никого не удивляет, когда 3- и 4- летние дети умеют считать и иногда даже читать. Подобные знания, безусловно, важны, но как сидение за партой с самого раннего возраста отражается на психике малышей? Сегодня в США всё популярнее становится подход, согласно которому дети должны максимум времени проводить на природе, играя и развиваясь в естественной среде. Но подобная роскошь в современных мегаполисах, как оказалась, доступна далеко не всем родителям.
Сегодняшнее американское детство, как и большая часть американской жизни, становится все более закрытым и технологичным. Семьи проводят больше времени в помещении, взаимодействуя с гаджетами. Смартфоны исказили подростковый опыт. В ответ на это стали появляться движения за то, чтобы вернуть детство в мир природы. Дошкольные учреждения на открытом воздухе, лесные детские сады — называйте их как хотите: подобные программы раннего образования открываются по всей стране. Альянс «Натуральный старт», группа, выступающая за расширение досуга в раннем образовании, сообщает, что количество подобных учреждений выросло как минимум на 500 процентов с 2012 года. Идеи, на которых строятся эти программы, частично восходят к книге 2005 года журналиста Ричарда Лува «Последний ребенок в лесу». Лув утверждал, что американское детство стало чрезмерно стандартизированным, структурированным и насыщенным технологиями. Он придумал термин для этого явления: «расстройство, связанное с дефицитом природы». Книга получила великолепные отзывы, а также способствовала созданию организации «Дети и природа», миссия которой состоит в том, чтобы поддерживать всемирное массовое движение за воссоединение детей с природой».
https://theidealist.ru/childrenforest/
#TheAtlantic #общество #образование #дети #воспитание #детсад #дошкольноеобразование
Самый популярный подход в воспитании сегодняшних дошколят – активная подготовка к школе с самого раннего возраста. Уже никого не удивляет, когда 3- и 4- летние дети умеют считать и иногда даже читать. Подобные знания, безусловно, важны, но как сидение за партой с самого раннего возраста отражается на психике малышей? Сегодня в США всё популярнее становится подход, согласно которому дети должны максимум времени проводить на природе, играя и развиваясь в естественной среде. Но подобная роскошь в современных мегаполисах, как оказалась, доступна далеко не всем родителям.
Сегодняшнее американское детство, как и большая часть американской жизни, становится все более закрытым и технологичным. Семьи проводят больше времени в помещении, взаимодействуя с гаджетами. Смартфоны исказили подростковый опыт. В ответ на это стали появляться движения за то, чтобы вернуть детство в мир природы. Дошкольные учреждения на открытом воздухе, лесные детские сады — называйте их как хотите: подобные программы раннего образования открываются по всей стране. Альянс «Натуральный старт», группа, выступающая за расширение досуга в раннем образовании, сообщает, что количество подобных учреждений выросло как минимум на 500 процентов с 2012 года. Идеи, на которых строятся эти программы, частично восходят к книге 2005 года журналиста Ричарда Лува «Последний ребенок в лесу». Лув утверждал, что американское детство стало чрезмерно стандартизированным, структурированным и насыщенным технологиями. Он придумал термин для этого явления: «расстройство, связанное с дефицитом природы». Книга получила великолепные отзывы, а также способствовала созданию организации «Дети и природа», миссия которой состоит в том, чтобы поддерживать всемирное массовое движение за воссоединение детей с природой».
https://theidealist.ru/childrenforest/
#TheAtlantic #общество #образование #дети #воспитание #детсад #дошкольноеобразование
Nir and Far: ваш ребёнок зависим от видеоигр? Дело не в играх, а в неудовлетворенных психологических потребностях.
Видеоигры - зло или благо для наших детей? Всё зависит от того, как к ним относиться и как использовать. Точно контрпродуктивно бездумно запрещать детям увлекаться интересными для них вещами. Вместо этого следует попытаться понять их интерес, и, возможно, даже разделить его.
«Зависимость предполагает отсутствие контроля, несмотря на неблагоприятные последствия. Родители могут беспокоиться о том, что их дети зависимы, но если ребенок может оторваться от игры, чтобы присоединиться к семье для разговора за ужином, и проявляет интерес к другим занятиям, таким как занятия спортом или общение с друзьями, то он не зависим. Как правило, родители испытывают панику, когда ребёнок предпочитает видеоигры вместо других занятий, таких как учеба или помощь по дому. Но давайте будем честными, дети избегали подобных вещей всегда. Столь же верен тот факт, что родители жаловались на своих ленивых детей задолго до того, как первая видеоигра была подключена к розетке. На самом деле, умеренное увлечение видеоиграми оказалось даже полезным. Исследование, проведенное в Оксфорде доктором Эндрю Пжибильски, показало, что игра около одного часа в день улучшает психологическое благополучие, в то время как электронные приключения более трех часов в день уже могут нанести вред».
https://theidealist.ru/videogames/
#NirAndFar #общество #человек #видеоигры #Fortnite #психология #дети
Видеоигры - зло или благо для наших детей? Всё зависит от того, как к ним относиться и как использовать. Точно контрпродуктивно бездумно запрещать детям увлекаться интересными для них вещами. Вместо этого следует попытаться понять их интерес, и, возможно, даже разделить его.
«Зависимость предполагает отсутствие контроля, несмотря на неблагоприятные последствия. Родители могут беспокоиться о том, что их дети зависимы, но если ребенок может оторваться от игры, чтобы присоединиться к семье для разговора за ужином, и проявляет интерес к другим занятиям, таким как занятия спортом или общение с друзьями, то он не зависим. Как правило, родители испытывают панику, когда ребёнок предпочитает видеоигры вместо других занятий, таких как учеба или помощь по дому. Но давайте будем честными, дети избегали подобных вещей всегда. Столь же верен тот факт, что родители жаловались на своих ленивых детей задолго до того, как первая видеоигра была подключена к розетке. На самом деле, умеренное увлечение видеоиграми оказалось даже полезным. Исследование, проведенное в Оксфорде доктором Эндрю Пжибильски, показало, что игра около одного часа в день улучшает психологическое благополучие, в то время как электронные приключения более трех часов в день уже могут нанести вред».
https://theidealist.ru/videogames/
#NirAndFar #общество #человек #видеоигры #Fortnite #психология #дети
