Педагогическая практика в детском саду
В рамках плана сотрудничества на базе начальной школы-детского сада № 52 проводилась педагогическая практика для обучающихся психолого-педагогических классов гуманитарного профиля средняя школа № 36, где школьники имели возможность увидеть, из каких структурных элементов состоит организация прогулки.
После изучения возрастных особенностей детей дошкольного возраста, учащиеся самостоятельно провели подвижные игры и физические упражнения с воспитанниками детского сада на свежем воздухе.
Таким образом, все участники получили положительные эмоции и заряд бодрости, ведь правильно организованная и продуманная прогулка помогает осуществить задачу всестороннего развития детей и сохранения жизни и здоровья дошкольников!
В рамках плана сотрудничества на базе начальной школы-детского сада № 52 проводилась педагогическая практика для обучающихся психолого-педагогических классов гуманитарного профиля средняя школа № 36, где школьники имели возможность увидеть, из каких структурных элементов состоит организация прогулки.
После изучения возрастных особенностей детей дошкольного возраста, учащиеся самостоятельно провели подвижные игры и физические упражнения с воспитанниками детского сада на свежем воздухе.
Таким образом, все участники получили положительные эмоции и заряд бодрости, ведь правильно организованная и продуманная прогулка помогает осуществить задачу всестороннего развития детей и сохранения жизни и здоровья дошкольников!
Школьники знакомятся с главным законом страны
В средней школе № 42 внеурочное занятие «Разговоры о важном» 12 декабря было посвящено Дню Конституции. Ребята 1-11 классов узнали о главном законе страны, о закрепленных в нем правах и обязанностях граждан. Занятия в форме эвристической беседы с выполнением интерактивных зданий прошли во всех классах.
Учащиеся младшего звена говорили о правах сказочных героев. Так, в «Заюшкиной избушке» можно говорить о праве на неприкосновенность жилища. На примере знаменитого «Айболита» - о праве на охрану и укрепление здоровья.
Выполняя интерактивное задание, ученики 5-7 классов размышляли о жизни страны и о том, что произойдет, если вдруг какая-то из статей исчезнет из Конституции. Все ли в останется по-прежнему?
9-классники изучали порядок и полномочия высших органов власти: законодательной, исполнительной и судебной. Все ветви взаимодействуют между собой и призваны защищать права и свободы граждан.
В средней школе № 42 внеурочное занятие «Разговоры о важном» 12 декабря было посвящено Дню Конституции. Ребята 1-11 классов узнали о главном законе страны, о закрепленных в нем правах и обязанностях граждан. Занятия в форме эвристической беседы с выполнением интерактивных зданий прошли во всех классах.
Учащиеся младшего звена говорили о правах сказочных героев. Так, в «Заюшкиной избушке» можно говорить о праве на неприкосновенность жилища. На примере знаменитого «Айболита» - о праве на охрану и укрепление здоровья.
Выполняя интерактивное задание, ученики 5-7 классов размышляли о жизни страны и о том, что произойдет, если вдруг какая-то из статей исчезнет из Конституции. Все ли в останется по-прежнему?
9-классники изучали порядок и полномочия высших органов власти: законодательной, исполнительной и судебной. Все ветви взаимодействуют между собой и призваны защищать права и свободы граждан.
Старшеклассники просмотрели видеообращение Председателя Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации В.И. Матвиенко. После чего прошло обсуждение обучающимися основных положений Российской Конституции, на конкретных примерах сферы образования, отношения к окружающей среде, доступа к культурным ценностям была показана взаимосвязь прав и обязанностей.
В ходе «Разговоров о важном» обучающиеся пришли к выводам: Конституция – путь в цивилизованный мир, где каждый человек чётко знает свои права, она закрепляет общественно-государственное устройство, место человека в нём.
В ходе «Разговоров о важном» обучающиеся пришли к выводам: Конституция – путь в цивилизованный мир, где каждый человек чётко знает свои права, она закрепляет общественно-государственное устройство, место человека в нём.
12 декабря в школах города прошли мероприятия, посвященные Дню Конституции Российской Федерации.
В этот день в средней школе № 10 прошло внеурочное мероприятие «День Конституции». Учащимся юридического предпрофессионального класса рассказали о Конституции Российской Федерации как об основном законе страны, содержащем основополагающие юридические нормы, на которых основана российская государственность.
Учитель во вступительном слове пояснил, как строятся отношения между властью, обществом и личностью.
Просмотр видеоролика способствовал формированию у ребят таких ценностей, как любовь к Родине, патриотизм, историческая память и преемственность поколений.
Соблюдение прав и выполнение обязанностей каждым гражданином вне зависимости от его социального положения является основой нашей государственности.
В этот день в средней школе № 10 прошло внеурочное мероприятие «День Конституции». Учащимся юридического предпрофессионального класса рассказали о Конституции Российской Федерации как об основном законе страны, содержащем основополагающие юридические нормы, на которых основана российская государственность.
Учитель во вступительном слове пояснил, как строятся отношения между властью, обществом и личностью.
Просмотр видеоролика способствовал формированию у ребят таких ценностей, как любовь к Родине, патриотизм, историческая память и преемственность поколений.
Соблюдение прав и выполнение обязанностей каждым гражданином вне зависимости от его социального положения является основой нашей государственности.
Рабочее совещание в Правительстве Камчатского края с обучающимися предпрофессиональных медиа классов
13 декабря 2022 года в Малом зале Правительства Камчатского края состоялась встреча заместителя Председателя Правительства Камчатского края Лебедевой Александры Сергеевны, начальника управления информационной политики Администрации Губернатора Камчатского края Андросова Михаила Сергеевича с обучающимися 10-х медиа классов средних школы № 40 и № 42. На встрече присутствовал начальник Управления образования администрации Петропавловск-Камчатского городского округа Гореликов Максим Игоревич и представители Информационно-методического центра Петропавловск-Камчатского городского округа.
Александра Сергеевна и Михаил Сергеевич провели заинтересованный разговор с 10-классниками, которые выбрали обучение в предпрофессиональном медиа классе.
13 декабря 2022 года в Малом зале Правительства Камчатского края состоялась встреча заместителя Председателя Правительства Камчатского края Лебедевой Александры Сергеевны, начальника управления информационной политики Администрации Губернатора Камчатского края Андросова Михаила Сергеевича с обучающимися 10-х медиа классов средних школы № 40 и № 42. На встрече присутствовал начальник Управления образования администрации Петропавловск-Камчатского городского округа Гореликов Максим Игоревич и представители Информационно-методического центра Петропавловск-Камчатского городского округа.
Александра Сергеевна и Михаил Сергеевич провели заинтересованный разговор с 10-классниками, которые выбрали обучение в предпрофессиональном медиа классе.
Ребята получили ответы на все интересующие их вопросы: востребована ли профессия журналиста в Камчатском крае, каким образом происходит информационное обеспечение деятельности Губернатора и Правительства Камчатского края, какие пресс-службы освещают ежедневные события региона, каковы юридические и моральные критерии, применяемые к представителям СМИ.
Гореликов Максим Игоревич рассказал о принципах формирования предпрофессиональных классов в Петропавловске-Камчатском. Отметил, что соотнесение себя с профессией, профессиональная проба в любом случае приносит положительный результат, даже если выпускник не выбрал профессию журналиста.
Большинство ребят впервые посетили Правительство Камчатского края. Они увидели большую заинтересованность со стороны Правительства в их профессиональном будущем, расширили свои знания о работе журналиста, испытали чувство гордости за то, что являются первопроходцами, а главное – поняли, в каком направлении развиваться и двигаться дальше.
Гореликов Максим Игоревич рассказал о принципах формирования предпрофессиональных классов в Петропавловске-Камчатском. Отметил, что соотнесение себя с профессией, профессиональная проба в любом случае приносит положительный результат, даже если выпускник не выбрал профессию журналиста.
Большинство ребят впервые посетили Правительство Камчатского края. Они увидели большую заинтересованность со стороны Правительства в их профессиональном будущем, расширили свои знания о работе журналиста, испытали чувство гордости за то, что являются первопроходцами, а главное – поняли, в каком направлении развиваться и двигаться дальше.