В этот понедельник (пока он не кончился) у нас к вам три вопроса.

1. Вы бы поняли без гугла, что за этой дверью?

2. Что бы написали на табличке вы?

3. КФС, вотцефак?🤌

PS. Само слово выглядит посконно русским. Как «отхожая» или «девичья».

​Шантрапа у бани клеветала:
В ШКОЛАХ РОССИИ ПОЯВЯТСЯ УЧИТЕЛЯ БЕЗ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Да, министр сказал на ПМЭФ, что учителей с вышкой мало, надо уже набирать их из колледжей. И в инете как обычно: караул, детей будет учить подворотня, верните педагогов с вышкой!

А откуда раньше брали учителей? Ну-ка.

◉ 1917—1936
Учителем мог работать кто угодно. Выбора нет, в стране безграмотность 90%. Учителя по тем временам жили норм: работа не в поле, не в шахте и не в окопах, а результат ещё поди проверь.

◉ 1937—1978
Первые правила: в начальной школе мог работать минимум выпускник педтехникума, в неполной средней — учительского института, в средней — пединститута. На практике работал кто попало. Но к 1960-м достигли 100% грамотности и убрали плату за любое обучение.

◉ с 1978 и по сей день (с небольшими изменениями)
Школьный учитель должен иметь СПО или вышку по педагогике или предметной области (закончил мехмат — учишь математике). При этом в колледжах сейчас предметников не готовят, только учителей начальных классов. Об этом и говорит министр: мол, начнём готовить в техникумах и учителей для средней школы.

И с одной стороны — самый большой в истории рывок просвещения, от сохи в 1917 до термояда в 1961, сделали педагоги не то что без высшего, а иногда вообще без образования. Сельские учителя, ликбезовцы и волонтёры Наркомпроса.

С другой — в новом веке новые требования.

С третьей — учителей мало не потому, что мало людей с вышкой, а потому что профессия непрестижна и неденежна.

С четвёртой — результаты нововведений мы увидим, дай бог, лет через 10-15, когда первые учителя из колледжей выпустят первых учеников.

Господи, я смотрю сейчас интервью Саши Митрошиной, где она рассказывает, как на журфаке нужно было много читать и что литература была их основным предметом первые три курса.
⠀
Для меня, абсолютно филологической девочки, просравшей пять лет за расчётом паровых турбин, за сопроматом и теорией вероятностей, это звучит просто неправдоподобно, это какая-то С К А З К А.

Так что, бывает? То есть кто-то мог читать, анализировать прочитанное, дискутировать, и это называлось учёбой?!

Нет, я не обесцениваю, я просто очень болезненно завидую. Я ненавижу технический университет, который окончила. Именно НЕНАВИЖУ, я не ошиблась с выбором глагола.
⠀
Если ваши дети сейчас выбирают вуз, умоляю, смотрите в них (в детей) максимально внимательно. Поверьте, вовремя не понять себя, не услышать и отучиться не там, где был должен, – это больно. Это прям горько, ребят.

​И тут я поняла, что что наше обучение + вышка на околофилологическую тему = полный мэтч. Уже не первый студент пишет, что наша программа ему проложила мост из теории в практику.
⠀
Анита из текущего потока заканчивает 2 курс Уфимского БПГУ и, похоже, хватается за все возможности, как и полагается в её прекрасном возрасте)

​❗️С сентября 2022 (когда мы последний раз про это писали) в академический словарь русского языка добавили 59 лексических единиц.

ВСЁ ПРО ТО ЖЕ
▫️ РСЗО (реактивная система залпового огня)
▫️ оборонзаказ
▫️ побегоносный (суперредкость! в словарь попал каламбур-окказионализм!)

ПРО ЖИЗНЬ
▫️ бумеры
▫️ зумеры
▫️ прокрастинация (не добавляли до последнего!)

СМЕШНОЕ
▫️ макарошки
▫️ пилотесса
▫️ роллик (мини-ролл)
🐈 котейка

​Мы провели пробный урок по нейросетям у себя на курсе и не то чтобы обосрались, но дали откровенно мало пользы. А ту, что дали, скомкали, переквасили, недостаточно структурировали. Сложно притворяться, что ИИ может упростить работу копирайтеру сильнее, чем того бы хотелось паникёрам и продавцам новых инфопродуктов.


Тем не менее, к осеннему потоку мы свой материал усилим, проработаем косяки. И несмотря на то, что урок был бонусным (ученики не покупали его, мы анонсировали этот вебинар только после старта), просим группу нас извинить. К последующим материалам по этой теме мы дадим им доступ бесплатно.

Что касается собственно обучения копирайтингу, я по-прежнему считаю нас лучшими. Вот первые отзывы от выпускниц текущего потока Дарьи и Ксении.

(Наши отзывы всегда неанонимны, Дарью и Ксению можно найти в нельзяграме).

Это я вспоминаю обстоятельства знакомства с людьми, которые за сутки посмотрели мои сториз в телеге. Доброе утро🌚
___________
Как вам новая функция? Мне нравится, что тот, кто скопил богатый социальный капитал офлайн (то есть тот, кто попал во много адресных книг смартфонов), получает если не популярность, то как миниум площадку для массовых коммуникаций. И не нравится техническая бедность решения.

​Я: закатываю глаза от Вивианов, Меланий и Клементин в русском детском саду

Тем временем танзанийское племя хадза: