А наших патронов ждет новый подкаст.

Исследователи и публицисты разных стран ищут идеологические источники российской агрессии 2022 года. Многие видят их в истории страны, её имперском прошлом и возможно, настоящем.

Об этом мы говорим в подкасте с польским дипломатом, писателем, публицистом Петром Сквечиньски (Piotr Skwieciński), автором книги "Конец русского мира? Об идейных основах российской агрессии" (по-польски: «Koniec ruskiego miru? O ideowych źródłach rosyjskiej agresji»), которая вышла недавно в варшавском издательстве Teologia Polityczna.

Конец русского мира?

Каковы идеологические, исторические и мифологические основания российского вторжения в Украину? Как на это влияет обобщенный опыт истории России от времен Ивана Грозного, других царей и императоров-самодержцев, до коммунистической эпохи?

Разбираемся с этим в подкасте - с польским дипломатом, писателем, публицистом Петром Сквечиньски (Piotr Skwieciński), автором книги "Конец русского мира? Об идейных основах российской агрессии"

Сквозь польскую оптику Петер Сквечиньски смотрит на только на историю России, но и на ее современные реалии, пытаясь понять, почему российское общество поддерживает вторжение.

Мы также обсуждаем в подкасте значение знака вопроса в названии книги и почему понятие «русский мир» написано не по-польски (эта фраза уже прочно вошла в польский язык как синоним российской военной агрессии, констатирует автор книги).

Слушайте на подкаст-сервисах:
• Soundcloud.com
• Apple Podcasts
• Google Podcasts
• Spotify
• Castbox
• Яндекс Музыка

СК возбудил уголовное дело по статье о "фейках" про вооруженные силы России против экономиста, профессора Чикагского университета и экс-проректора ВШЭ Константина Сонина, сообщает источник агентства "Москва".

Поводом для возбуждения стали три поста в Telegram.

Сонин выступал против войны в Украине. В начале июля 2022 года в интервью журналу The New Times он говорил, что не видит проблемы в работе в российском государственном вузе, несмотря на то, что он выступает против боевых действий. Он отмечал, что "совершенно ясно и достаточно громко" высказывается по поводу этих событий и преподавание в государственном вузе ему не мешает.

В середине июля Сонина уволили из Высшей школы экономики.

Сэм Альтман, глава OpenAI в подкасте Лекса Фридмана. Свежее видео, выложено только что. Все что мы хотели знать о GPT-4, ChatGPT и будущее искусственного интеллекта.

«Знание о черных дырах не противоречит агрессии или жестокости»

Шесть популяризаторов науки (половина из которых теперь живет вне России) рассказали T-invariant, почему разнообразная научно-популярная активность «снизу» в стране фактически закончилась, какую роль в этом сыграло государство, и что мотивирует их самих оставаться агентами просвещения.

Коллеги подготовили гигантский лонгрид на злободневную тему

Известные ученые массово уезжают из России и увольняются из вузов

После начала войны из России стали уезжать не только независимые журналисты и молодые люди, спасающиеся от мобилизации, но и ученые с мировым именем. «Проект» изучил, что сейчас происходит в российской науке, и выяснил, кто был вынужден покинуть страну.

🔹Мы установили имена 28 ученых, которые покинули Россию после начала войны. Среди них — академик РАН, президент Московского математического общества Виктор Васильев, член-корреспондент РАН Юрий Ковалев (астрофизик), профессора РАН Сергей Попов (также астрофизик) и Александр Марков (биолог).

🔹Общее число уехавших ученых гораздо больше. Только организация Scholars at Risk вывезла из России 200 человек, еще 62 деятелям науки помог уехать немецкий фонд Александра фон Гумбольдта. А в Telegram-чатах для ученых, которые нуждаются в релокации, сейчас состоят более шести тысяч человек.

🔹Многие вузы лишились десятков преподавателей. В одном из подразделений НИУ ВШЭ — Институте гуманитарных историко-теоретических исследований — уволилось 60% сотрудников, рассказал «Проекту» экс-директор ИГИТИ Алексей Плешков. По оценке бывшего профессора НИУ ВШЭ Константина Сонина, всего вуз лишился не менее 150 преподавателей. Руководство ВШЭ способствовало этому — сразу после начала войны обзванивало сотрудников и узнавало, где они находятся. Тех, кто был за рубежом, сразу просили уволиться или переводили на временные договоры.

Полностью рассказ о том, как ученые опять уезжают из России, читайте на сайте «Проекта»: https://www.proekt.iss.onedia/narrative/uchenye-uezzhayut/

Руководство ВШЭ ведет борьбу с ЛГБТ и иностранными агентами — потребовало удалить из библиотеки и с сайта вуза материалы, связанные с этими темами

В некогда либеральной Высшей школе экономики ретиво взялись за борьбу с «врагами» российского государства — представителями ЛГБТ и иностранными агентами. В декабре, после принятия нового закона о запрете пропаганды нетрадиционных сексуальных отношений, там подготовили специальную «памятку» и разослали ее во все подразделения вуза. Чтобы там понимали, как поступать с «запрещенными» материалами. Главное из этого документа:

🔹 Документ призывает максимально широко трактовать «нетрадиционные отношения», к ним в том числе стоит относить БДСМ и свингеров. Писать же про ЛГБТ можно, если «нетрадиционные отношения упоминаются таким образом, чтобы выразить порицание к их осуществлению».

🔹 С портала ВШЭ нужно удалить «любой спорный контент», связанный с ЛГБТ. А из вузовской библиотеки необходимо изъять все книги, связанные с пропагандой нетрадиционных отношений. В качестве примера авторы приводят популярную книгу «Лето в пионерском галстуке».

🔹Иноагентам не легче — их материалы тоже надо удалить с сайта вуза. Кроме этого их просят не приглашать на университетские мероприятия. Также упоминания иноагентов и информации, связанной с ЛГБТ, нужно удалить из онлайн-курсов.

🔹 Вуз взялся и за борьбу с юмором. «Могут ли на студенческом стендапе быть шутки про геев?», — задаются вопросом составители. И отвечают — все-таки могут, но без описания таких отношений и их пропаганды!

🔹Пресс-служба ВШЭ не ответила на запрос «Проекта».

Полностью рассказ о том, как ученые опять уезжают из России, читайте на сайте «Проекта»

«Для меня изменилось многое. Раньше казалось, что просто рассказывать популярно о науке – это благо само по себе. В последний год стало понятно, что этого мало»

Сделали подборку личных стратегий и мотивации наших коллег - популяризаторов науки (выносим некоторые цитаты)

Илья Колмановский
«Я собираюсь продолжать делать по крайней мере часть работы на русском языке, у меня нет и не будет связи с рф»

Виталий Егоров

«Однако теперь я стараюсь всегда подчеркивать, как развязанная Россией война вредит прежде всего российской науке и космонавтике, а также сказывается на международных научных и коммерческих проектах.

Георгий Васильев

«Новые просветительские проекты пока запускать не собираюсь. Решил сосредоточиться на творческом труде»

Григорий Тарасевич

«Я верю, что моя страна может быть умной, свободной и дружелюбной. И в то, что я могу этому содействовать. Вообще обсуждение желательного будущего – очень важная тема»

Влад Гончарук

«Не опускаю руки только потому, что это единственное, что позволяет не задохнуться навсегда среди этой смертной любви»

Егор Задереев

«Но на местах есть люди, которым интересна наука. Поэтому будем продолжать, чтоб потом эти зерна дали всходы»

Первый пошел

Будем теперь подкасты заливать и напрямую сюда, в наш телеграм-канал. Это и ответ на заявки от наших читателей, и понимание, что некоторые подкаст-платформы заблокированы в России. Да и просто это удобно. 

Слушайте полный выпуск подкаста с польским дипломатом, писателем, публицистом Петром Сквечиньски (Piotr Skwieciński), автором книги «Конец русского мира? Об идейных основах российской агрессии» (по-польски: «Koniec ruskiego miru? O ideowych źródłach rosyjskiej agresji»). 

Обсуждаем, зачем в названии книги знак вопроса и почему понятие «русский мир» написано не по-польски (эта фраза уже прочно вошла в польский язык как синоним российской военной агрессии, констатирует автор книги).

У Инварианта нет рубрики «No comments». Нет рубрики сатирических памфлетов.

Но сегодня русскоговорящее научное сообщество (да и не только) обсуждает выступление доктора биологических наук, член-корреспондента РАН директора ИОГен РАН А.М.Кудрявцева на III международной научно-богословской конференции «Бог – Человек – Мир», организованная Минской и Сретенской духовными академиями. Пленарный доклад назывался "Экологические и биологические проблемы тленного мира". Видео доступно (цитируемый фрагмент начинается на 1:18:00)

ПОЭТОМУ ПРОСТО ЦИТАТА
«Примерно 15% пар бесплодны просто. Вообще сколько нам известно генетических болезней. Болезни довольно страшные бывают. Всего у человека около 30 тысяч генов. Уже по 6.5 тысячам найдены мутации, вызывающие генетические болезни. Вот такие мутации врачи-генетики находят ежедневно когда работают с пациентами. Эти у меня данные просто из первых рук, от сотрудников медико-генетического центра.

Ну ученые-атеисты вам скажут, что на самом деле это радиация, это загрязнение, это все мутагенные эффекты. Но тем не менее, мое личное убеждение что такое разрушение все-таки инициировано первородным грехом, оно усугубляется грехом родовым, ну и личным тоже. И в этом плане становится понятным, мне по крайне мере, утверждение о том, что дети до 7 колена отвечают за грехи отцов своих. Но это действительно так. Поврежденные мутацией гены, если предположим, что грех вызывает генетические мутации, не может восстановиться такой ген сам по себе. Ну разве что чудом божьим. Но он может быть заменен на здоровый ген, полученный от другого, здорового родителя, от рода, в котором этот ген не был поврежден. Конечно, этот процесс растягивается в поколениях»
ЦИТАТА ЗАКОНЧИЛАСЬ

«Знаменитому психологу Виктору Франклу приписывают мудрую цитату: «Кто знает зачем, тот выдержит любое как». Чтобы жить с нынешним трудным «как» нужно иметь ориентир – мечту»

Мы опубликовали опрос известных участников просветительского движения: своими мыслями согласились поделиться шесть человек.

Но сегодня хотим вынести отдельно реплику Григория Тарасевича, популяризатора науки

1. Государство. К счастью, государство в большинстве проектов выступает не как популяризатор, а как структура, поддерживающая популяризаторов. И это вполне нормально. В конце концов, государство точно так же финансирует большинство школ, библиотек, вузов, больниц, научных институтов. Сами по себе министерства и ведомства не есть зло. Даже если мы говорим о России. Среди чиновников немало людей умных и стремящихся сделать как лучше. Разумеется, периодически пробиваются разные формы бюрократического идиотизма. Но и в коммерческих проектах, и в общественных этого идиотизма порой не меньше, а иногда даже больше. В какой степени можно работать с государством в России – это сложный моральный вопрос, который я себе часто задаю. Что уже позорно делать, а что нет. Понятно, что, с одной стороны, полностью прекратить взаимодействие с государством нельзя: я плачу налоги, я работаю в государственной школе, я хожу по тротуару, я пользуюсь множеством государственных услуг. С другой стороны, я не готов делать в угоду государству что-то, что противоречит моим убеждениям. Если государство попросит меня рассказать об экзопланетах или термоядерной энергии, то в этом нет ничего зазорного. А если потребуется заявить, что нужно убивать людей в соседней стране – то нет, это недопустимо ни при каких условиях, в конце концов, есть статья 354 Уголовного кодекса РФ, а я не готов быть преступником.

2. Личное. Для меня изменилось многое. Раньше казалось, что просто рассказывать популярно о науке – это благо само по себе. В последний год стало понятно, что этого мало. Важна общая картина мира, важны гуманистические ценности, важно критическое мышление. Знание о черных дырах или динозаврах само по себе не противоречит агрессии или жестокости. Вот и пытаюсь создать некую программу популяризации науки, в которой формируется гуманистическая картина мира. Более того, сейчас я ощущаю, что моя работа важнее, чем раньше. Почему не опускаю руки? Спасибо антидепрессантам, семье, друзьям и домашним животным 😉 Если серьезно, то больше всего поддерживает вера в будущее. Я верю, что моя страна может быть умной, свободной и дружелюбной. И в то, что я могу этому содействовать. Вообще обсуждение желательного будущего – очень важная тема. Знаменитому психологу Виктору Франклу приписывают мудрую цитату: «Кто знает зачем, тот выдержит любое как». Чтобы жить с нынешним трудным «как» нужно иметь ориентир – мечту.

«Rusko mimo Rusko» («Россия вне России»)

Чем быстрее Россия идеологически движется в сторону Северной Кореи, тем выше потребность в специалистах, которые смогут разобраться в том, что происходит за опускающимся «железным занавесом». О запуске новой магистерской программы по русистике на русском языке рассказал один из ее инициаторов, директор Института восточноевропейских исследований Карлова университета в Праге, Марек Пржигода (Marek Příhoda).

T‑i: Сейчас прерываются отношения между российскими и европейскими вузами. Каким образом вы планируете изучать Россию при фактическом запрете на коммуникации?

МП: Да, это печальный факт. Тем не менее, для нас открыт мир зарубежных русистов и славистов, куда сейчас вливаются специалисты, эмигрировавшие из России. Научные сотрудники нашего центра, которые будут преподавать в рамках этой новой программы, у нас здесь образуют хороший пример того, что называется Россия вне России. Есть популярная книга о русской эмиграции в Праге — «Rusko mimo Rusko» («Россия вне России»).
Мы, конечно, надеемся на скорое изменение ситуации, но не рассчитываем на него. Еще одно различие между нами и «Русской акцией помощи»: тогда в Чехословакии ожидали скорого падения безумного большевистского режима, после чего люди смогут вернуться и найти себе применение в России. Тут мы отличаемся. Конечно, было бы хорошо, если бы наши выпускники смогли потом работать в условиях свободной демократической России. Однако мы хотим, чтобы они были интегрированы и в нашу чешско-европейскую среду. Для этого служит программа Erasmus+, позволяющая стажироваться в различных университетах, в том числе с богатой традицией изучения России.

Также читатели говорят нам о публикации материалов в режиме Instant View. Так тоже можем https://telegra.ph/Stimpank-i-myslyashchij-kristall-03-28

«Эксперты, не сговариваясь, заявили: самое главное — научить человека правильно мыслить, а уж где он применит свое умение — это второй вопрос»

Мы опубликовали опрос известных участников просветительского движения: своими мыслями согласились поделиться шесть человек.

И сегодня реплика особого героя!

Георгий Васильев, российский предприниматель-инноватор, продюсер, композитор, поэт, бард, создатель проекта «Всенаука» 

1. Государство. Этот закон нужен для подавления свободы мнений в науке и в просвещении. Он закладывает основы для создания механизма цензуры и самоцензуры. Этот механизм уже начал со скрипом проворачиваться, и остается только ждать, когда он заработает на полную катушку.
Когда только начиналась программа «Всенаука», мы провели опрос более 500 ученых, преподавателей, популяризаторов и других уважаемых экспертов. Цель опроса была выяснить самые важные темы, из которых состоит современная научная картина мира. И вот, что интересно: первые 6 мест из трех десятков ключевых тем заняли темы, посвященные мышлению и работе с информацией. То есть, фактически эксперты, не сговариваясь, заявили: самое главное — научить человека правильно мыслить, а уж где он применит свое умение — это второй вопрос. Что такое правильно мыслить? Это значит мыслить независимо, критически, научно, уметь работать с разными источниками информации.
Вы же понимаете, что это как раз те навыки, которые наше нынешнее государство считает вредными, а иногда и преступными. Для государственных чиновников просветительство — это рассказы об интересных научных фактах, желательно добытых отечественной наукой. Причем эти рассказы должны соответствовать официальной точке зрения на историю, политику, экономику, социологию. На это государство выделяет неплохие деньги. Можно ли ими пользоваться? Если вы найдете государственным деньгам применение, которое нанесет обществу меньший вред, чем другие способы их использования, то почему бы нет.

2. Личное. Прошедший год выбил меня из колеи. Мы вынуждены были остановить реализацию программы «Всенаука». Почему? Кому интересно, посмотрите здесь. Новые просветительские проекты пока запускать не собираюсь. Решил сосредоточиться на творческом труде.

Вот это поворот!

Pause Giant AI Experiments: An Open Letter
We call on all AI labs to immediately pause for at least 6 months the training of AI systems more powerful than GPT-4.

Вот с каким заявлением выступил Institute Future of Life.

1123 подписи уже собрало открытое письмо с призывом ко всем лабораториям ИИ немедленно приостановить как минимум на 6 месяцев обучение систем ИИ, более мощных, чем GPT-4.

Первые подписанты: Стив Возняк, Илон Маск и Юваль Ной Харари