#ИИ_в_библиографии: сервисы для саммаризации текстов

В новом видео, сделанном вместе с лабораторией по тестированию новых сервисов при Центре STS, я хочу представить вам пять сервисов, которые могут помочь вам в быстром чтении PDF-статей и отчетов.

1. Chat PDF:

- Простой и лаконичный дизайн.
- Бесплатная версия позволяет пересказывать 2-3 статьи в день.
- Подходит для работы с текстами на русском и английском языках.
- Можно выделить фрагмент текста и попросить его объяснить, суммировать или переписать.
- Плюсы: Простота использования, удобный интерфейс, возможность работы с фрагментами текста, точность.
- Минусы: Ограничение на количество пересказов в день, (иногда) отсутствие ссылок на источники информации.

2. SciSpace:

- Полностью бесплатный сервис.
- Нет ограничений на количество пересказов.
- Подходит для работы с текстами на русском и английском языках.
- Интерфейс может показаться сложным.
- Плюсы: Бесплатность, отсутствие ограничений, возможность работы с фрагментами текста.
- Минусы: Сложный интерфейс, не всегда глубоки пересказ.

3. Perplexity:

- Платная подписка.
- Ограничение на количество пересказов в день.
- Подходит для работы с текстами на английском языке.
- Плюсы: возможность задавать дополнительные вопросы.
- Минусы: Платная подписка, ограничение на количество пересказов, не всегда точный пересказ.

4. ChatGPT:

- Платная подписка.
- Работа с файлами доступна только в 4-ой версии модели.
- Подходит для работы с текстами на русском и английском языках.
- Плюсы: Гибкий инструмент, возможность задавать дополнительные вопросы.
- Минусы: Платная подписка, доступна только 4-я версия модели, отсутствие ссылок на источники информации.

5. Humata:

- Бесплатная версия позволяет пересказывать 60 страниц в месяц.
- Подходит для работы с текстами на русском и английском языках.
- Интерфейс простой и понятный.
- Плюсы: Бесплатная версия, простой интерфейс.
- Минусы: Ограничение на количество пересказов, не всегда точный пересказ, отсутствие возможности работы с фрагментами текста.

Мои фавориты — это ChatPDF или SciSpace.

поддержать канал

🎡 Центр STS на ВДНХ-2024

22-23 марта состоится главное научное событие в жизни Европейского университета — XVII общероссийская научная конференция «Выставка Достижений Научного Хозяйства». Организатором одной из секций «Risk Science / Рисковая наука» выступит и наш центр!

В 1986 году Ульрих Бек выдвинул идею о риске как доминирующем факторе в развитии общества. Это вдохновило Никласа Лумана, Энтони Гидденса и Шейлу Ясанофф пересмотреть концепции неопределенности и риска в рамках социальной теории. Они подчеркивали культурный характер риска и его влияние на принятие решений. Эти исследования предложили новый взгляд на риск и его измерение в контексте критики математизированной модели и социального конструктивизма. Участники панели, сотрудники Центра STS Ольга Бычкова, Мария Киселёва, Кирилл Петров, а также аспирантка ЕУСПб Наталия Ляпугина, предложат модели развития концепции риска в перспективе исследований STS. Панель предполагает рассмотрение наиболее ярких кейсов, затрагивающих наше видение неопределенности и рисков как проблемы экспертного знания, способа организации науки, этического и политического регулирования. В фокусе внимания участников находится перформативный характер технонауки, порождающей новые неопределенности, риски, трансформирующей общество и меняющейся самой. Мы предлагаем поразмышлять над тем, что может представлять собой «рисковая наука», и попробовать выработать новый язык ее описания для социальных исследований.

Обращаем внимание и на другие панели, организуемые сотрудниками и студентами факультета социологии. Приходите лично и подключайтесь онлайн!

🕚 23 марта, 11:00
📍Европейский университет, ауд. 201 + онлайн
🎟 Регистрация

📡 От лаборатории на поле боя до атомной бомбы

Рады анонсировать новую рубрику #на_полях! В ней сотрудники и студенты Центра будут делиться своими размышлениями, связанными с их исследовательским полем и интересами.

В первой серии публикаций научный сотрудник Центра STS, Кирилл Петров, расскажет неочевидных трансформациях лабораторий и лабораторных практик, произошедших в начале ХХ века.

На фотографии выше — немецкий анемометр начала ХХ века, определяющий скорость ветра. Принцип его работы кажется достаточно простым. Потоки воздуха двигают чаши, прикрепленные к ротору; их вращение преобразуется в показатели линейной скорости, которая, в свою очередь, находится в определенном отношении к скорости ветра. Несмотря на то, что анемометр — прибор для сбора научных данных, он быстро распространился по фронтам Первой Мировой войны. Причина этого тривиальна: 22 апреля 1915 года, немецкие войска впервые распылили газообразный хлор против смешанного франко-канадского военного контингента около города Ипр. Предполагалось, что распыляемый газ будет переносится потоками воздуха. Таким образом, контроль за скоростью ветра с помощью анемометра давал шанс лучше подготовиться потенциальной газовой атаке.

Но как появилась странная концепция применения ядовитых облаков? Сама идея войны с помощью газа витала в воздухе с конца XIX века. Так в карикатурах французского художника Альбера Робида появляются изображения, на которых ученые, одетые в причудливые костюмы, работают с ядовитыми миазмами непосредственно на поле боя. Мечты о новой технологичной войне нашли отражение в гаагских конвенциях 1899 и 1907 годов, запрещавших использование снарядов, начиненных газом. Таким образом, выбор баллонов с распыляемым газом был лукавым способом обойти достигнутые соглашения. Технологическое решение в данном случае оказалось прямым следствием политических дискуссий и договоренностей.
Однако уже первые опыты применения газа привели к пониманию, что на его действие влияет слишком многое: влажность, атмосферное давление, температура воздуха. Более того, быстрый выпуск газа из баллонов приводил к локальному изменению температуры, мешая контролируемому движению ядовитого облака. Для армейского командования стало очевидно, что отравляющий газ — сложное для использования оружие. Чтобы превратит его в надежный инструмент, газ должен стать объектом научного исследования. А проводить эти исследования придется непосредственно на поле боя. Будущие нобелевские лауреаты Фриц Габер, Отто Ган, Джеймс Франк отправляются на фронт, чтобы своими глазами увидеть действие ядовитых облаков. Лаборатория и лабораторные практики, движимые политическими соглашениями и военной прагматикой приходят на поля сражений, принося с собой не только новые риски, но и способы их контроля, одним из которых является анемометр.

#на_полях

👩‍🔬Внутри научной лаборатории и алгоритма

26 марта в музее Эрарта пройдет ежегодный Форум «Образовательная среда», организованный Корпоративным университетом Газпром нефти. В качестве приглашенного эксперта в нем примет участие директор STS-центра, Ольга Бычкова.

Ольга проведет мастер-класс «Внутри научной лаборатории и алгоритма. Зачем социальные науки изучают естественников, инженеров и программистов?». Она расскажет о междисциплинарной области социальных наук — Science and Technology Studies, или социальные исследования науки и технологий — а также о том, как создается научное знание и инженерные артефакты, и как humans и nonhumans (микробы, алгоритмы, артефакты) взаимодействуют в производстве того, что мы называем обществом. Кроме того, участники мастер-класса попробуют себя в роли консультантов, выбирающих экспертный совет, чтобы ответить на вопрос, кто же является настоящим экспертом в эпоху пост-правды.

🕚 23 марта, 15:15
📍Музей современного искусства Эрарта (29 линия В. О., д. 2)
🎟 Регистрация

Хотим отметить, что ВДНХ этого года будет посвящена памяти Бориса Максимовича Фирсова.

В связи с этим приглашаем всех заинтересованных посетить открытие конференции, на котором с приветственным словом выступит ректор ЕУСПб.

🕚 22 марта, 10:45
📍Конференц-зал, ауд. 201
 
До встречи на ВДНХ!

🤧Техника, этика и болезнь в социологическом поле

29 марта состоится лекция научного сотрудника Цента STS, Кирилла Петрова, «Техника, этика, болезнь: что мы видим в поле?»

Техника окружает нас повсюду, становясь естественным фоном наших взаимодействий. Инновации превращаются в обыденные вещи и воспринимаются как нейтральные инструменты. В свое поле мы берем телефон, компьютер, диктофон и многое другое. Но являются ли эти устройства действительно безразличными к нашим взаимодействиям? Что техника может рассказать про наши поля? Эти вопросы давно стали частью эмпирических исследований науки и технологий. Размышляя о них, авторы, работающие в области Science and Technology Studies, создали развитый концептуальный аппарат, помогающий отрефлексировать то, что мы видим в поле.

Еще одно важное открытие STS-исследователей — новая онтология «болезни», популяризации которой способствовала публикация русского перевода книги представительницы акторно-сетевой теории Аннмари Мол «Множественное тело». Работая с собственных полях с «болезнями», мы, подобно Мол, сталкиваемся со множеством их версий. За какой из них нам стоит следовать? Нужно ли сохранить эту множественность интерпретаций? Как авторы, работающие в рамках STS, отвечают на эти вопросы и пригодны ли эти решения для иных полей?

Говоря о болезни, нельзя упустить ее моральное измерение. Но этика, подобно технике, стала привычным инструментом исследователя. Чаще всего о ней задумываются, когда речь идет о требованиях научного руководителя или этического комитета. Вместе с тем сложно найти исследователя, который не задумывался бы об этическом измерении слов, которые он или она подбирает для информанта. Или чувствах, которые может разделить с другими. Что представляет собой мораль как реальный опыт переживания? Что нужно сделать, чтобы увидеть этику в собственном поле?

В рамках мероприятия автор поделится опытом работы в сенситивном поле и предложит свою рефлексию перечисленных вопросов. Вместе с тем, было бы неверным говорить, что мы предлагаем готовые решения. Мы приглашаем всех заинтересованных спорить, не соглашаться и думать вместе о наших полях. 

После лекции ответим на вопросы поступающих на программу STS и факультет социологии.

🕕 29 марта, 18:00
📍 Золотой зал (ауд. 429)
🎟️ Регистрация

Делимся ссылкой на трансляцию завтрашней секции Центра STS на ВДНХ-2024!

Начало в 11.00 🧑‍🔬

🚙 Беспилотные автомобили: кому, где, когда?

25 марта научный сотрудник Ереванского центра международного образования и Центра STS ЕУСПб, Николай Руденко, прочтет лекцию «Беспилотные автомобили: кому, где и когда они нужны?»

Сегодня принято считать, что беспилотные автомобили обязательно заменят людей-водителей. Эксперты и публика полагают, что автомобили будут становится все умнее и автономнее и в какой-то момент станут лучше человека. Вопрос лишь — когда это произойдет. Однако такая постановка вопроса на самом деле ведет не туда. 

Как будет показано, гораздо более осмысленно спрашивать, не “когда”, а “что” собой представляют сегодня беспилотные автомобили, “где” они разрабатываются и, наконец, “кому” они нужны. В лекции будут даны ответы на эти вопросы с опорой на данные исследовательского проекта “MARTA”, который занимался сбором и анализом открытых данных о беспилотных автомобилях за 2000-2020 гг. Мы поговорим о трех основных типах беспилотных автомобилях, которые разрабатываются сегодня. Посмотрим на карту того, где они создаются и тестируется и подумаем, почему именно в этих местах. Наконец, прикоснемся к запутанной истории партнеров и инвесторов, которые окружают современные умные автомобили.

🕚 25 марта, 17:30
📍Е-Центр (Ул. Чаренца, дом 31/4, Ереван) + ожидается онлайн-трансляция
🎟 Регистрация

💬 Исследовательское интервью: к генеалогии метода

И еще один интересный анонс!

Завтра, 26 марта, в Гагаринском зале ЕУСПб состоится лекция директора Центра полевых исследований МВШСЭН, директора Центра прикладных и полевых исследований ИИК НИУ ВШЭ, Владимира Картавцева, «Исследовательское интервью: к генеалогии метода».

Лекция будет посвящена рассказу о том, какие изменения претерпевал метод исследовательского интервью в зависимости от тех институциональных контекстов, в которых он существовал и развивался. Кроме этого, будет показано, что генеалогия метода вовсе не обязательно приводит к формированию каких-либо устойчивых и законченных форм отдельных методик, релевантных для определенных исторических периодов. Напротив, автор постарается продемонстрировать, что пределом генеалогии методики выступает работа многих его модальностей — актуальных как по отдельности, так и в составе сборок.

🕚 26 марта, 18:00
📍Гагаринский зал
🎟 Регистрация

Обращаем внимание, что завтрашняя лекция Кирилла Петрова начнется на час позже — в 19:00!

Для желающих присутствовать онлайн, также напоминаем о необходимости регистрации!

🏞️ Продолжаем серию заметок о трансформациях лабораторий и лабораторных практик начала ХХ века.

Предыдущий пост серии можно найти ниже 👇

Пример анемометра иллюстрирует процесс распространения лабораторных практик на фронтах Первой Мировой войны. Физик Московского университета В.К. Аркадьев в лекции, опубликованной в мае 1917-го года, дает общие рекомендации по использованию разных моделей анемометров. При этом делается важное дополнение: «Описанные в предыдущем параграфе способы измерения скорости ветра не достаточны для общего налюдения над перемещением воздушных масс. Каждый из перечисленных приборов и приемов измеряет скорость ветра в данном месте, не давая картины общего движения воздуха». После чего Аркадьев советует «примешивать дым» или другие видимые частицы в воздух, для получения представления о перемещении воздушных масс.
Так отслеживание скорости и направления ветра, необходимое ученым, и соответствующие технические устройства включаются в повседневную окопную жизнь солдат Первой Мировой войны. Однако, это лишь упрощеная картина произошедших изменений, оценить которые сложно без предварительного объяснения устройства лаборатории.

Исследования в области STS имеют давнюю историю изучения лабораторий, но в нашу задачу не входит ее подробный обзор. Остановимся на идеях Бруно Латура, как одного из самых знаменитых авторов. Известно, что в совместной со Стивом Вулгаром книге он стремился описывать ученых как «племя одержимое письмом». В этом жесте можно увидеть как популярную в третьей четверти ХХ века отсылку к поструктурализму, так и характерное для самого Латура внимание к семиотике научного текста. Он прослеживает, каким образом многообразие лабораторных материалов и практик вовлечено в единый процесс получения текстов научных статей. Впрочем, Латур не останавливается на достигнутых результатах и отправляется вместе с группой исследователей в леса Боа Виста, для изучения небольшого участка земли, где лес переходит в саванну. Его наблюдения показывают, что ученые не сильно заинтересованы в лесе, деревьях, или животных. Они берут образцы растительности и почвы, чтобы перенести их в свою лабораторию. И только здесь, в пространстве, где ученые могут синхронно увидеть данные, происходит научная магия. Латур дает достаточно резкую характеристику: «теряя лес, мы приобретаем знания о нем». Можно сделать радикальный, но продуктивный ход, предполагающий, что подлинная цель ученых — превратить лес в лабораторию. Сам феномен границы тропического леса и саванны не более чем следствие расширяющейся лаборатории, зримые следы которой зафиксированы в текстах, фотографиях и отчетах.

Опираясь на исследования лабораторий предпринятые в STS необходимо сделать вывод, что для эффективного применения отравляющих газов Габер, Ган и Франк, должны превратить поле битвы в лабораторию, а присутствие анемометра только видимая часть происходящих трансформаций.

#на_полях

Карта лаборатории из перевода второй главы книги Бруно Латура и Стивена Вулгара Laboratory life. The Construction of scientific facts (1979), выполненного Андреем Кузнецовым.

📓 Учимся читать сложные тексты

9 апреля коллеги из DH-центра ИТМО оранизуют открытый семинар посвященный теории и практике аналитичекого чтения научных текстов.

Ведущие семинара:
Андрей Кузнецов, научный сотрудник Центра международного образования ЕУСПб (Ереван); ассоциированый научный сотрудник Центра STS ЕУСПб.

Екатерина Хонинева, доцент факультета антропологии ЕУСПб, научный сотрудник Лаборатории антропологической лингвистики ИЛИ РАН.

Подробнее о встрече тут.

🕕 9 апреля, 18:00
📍Онлайн (Zoom)
🎟 Регистрация

Делимся записью прошедшей лекции Николая Руденко!

🔸Что представляют собой беспилотные автомобили сегодня?
🔸Где их разрабатывают?
🔸Кому они нужны?

Ответы на эти вопросы в видео ниже!

Напомнинаем, что уже завтра в 18:00 состоится открытый семинар DH-центра ИТМО по академическому чтению и письму.

Среди ведущих — ассоциированный научный сотрудник Центра STS, Андрей Кузнецов. На семинаре Андрей расскажет о парадоксах социогуманитарного образования в России и о приёме сегментации как базовом методе аналитического чтения, который делает первый шаг к разрешению этих практических парадоксов.
Кроме того, слушатели смогут познакомиться с онлайн-инструментом аналитического чтения и визуализации текстов ВиаТекст.

Семинар пройдет онлайн.
Для того, чтобы получить ссылку на Zoom, не забудьте зарегистрироваться!

🔅Гуманитарные проблемы актуальных наук

И еще одно интересное событие от коллег из DH-центра!
15–17 апреля пройдет научная конференция «Гуманитарные проблемы актуальных наук: цифровая дисциплина и проект».

В программе конференции вы найдете не только классические форматы в духе докладов и круглых столов, но и целую серию специальных мероприятий: секцию о сохранении цифрового наследия, подготовленную совместно с центром ПАНДАН ЕУСПб, серию встреч о чтении и тексте в интерфейсе вместе с Пушкиным <цифровым>, дискуссии, лекции и воркшопы от приглашённых спикеров и, конечно, вечеринки открытия и закрытия.

За эти 3 дня участники конференции попытаются вместе ответить на вопросы об актуальности наук, междисциплинарии, методах и цифровых инструментах.

🕕 15-17 апреля
📍Биржевая линия, 16 + онлайн
🎟 Регистрация: день-1, день-2, день-3

🍀 Апрель — месяц открытых дверей в Европейском университете!

В течение всего апреля вы можете посещать конференции, лекции и семинары Европейского университета, чтобы лучше познакомиться с нашими образовательными программами. Факультет социологии и Центр STS тоже не останутся в стороне!

🌱16 апреля состоится лекция Екатерины Губы и Ксении Тенишевой «Открытая наука: ликбез за один час», на которой мы обсудим историю изменений повестки открытости научных данных (подробнее о мероприятии раскажем чуть позже).

🌱20 апреля в 17:00 ждем вас на общеуниверситетском дне открытых дверей, где вы сможете лично пообщаться с деканом, преподавателями, сотрудниками и студентами факультета социологии и STS-центра.

Напоминаем, что в 2024 году факультет будет вести набор на 2 трека программы магистратуры:
▫️Исследования наук и технологий (STS);
▫️Цифры и смыслы: прикладные социологичекие исследования;

▫️А также программу аспирантуры «Социальная структура, социальные институты и процессы».

Кроме того, приглашаем всех заинтресованных в чат абитурьентов факультета!

До встречи в Европейском!

🏛 Университет без профессоров-2024

Рады сообщить о начале приема заявок на шестую летнюю школу факультета социологии «Университет без профессоров»!

На школе аспиранты, магистранты и младшие научные сотрудники исследовательских центров Европейского, поделятся опытом обучения, проведут курс молодого исследователя и постараются морально подготовить вас к поступлению на факультет социологии ЕУСПб.
Программа школы будет включать лекции, семинары и воркшопы. Кроме того, участников ждут guest lectures от профессоров Европейского.

Тем, кто еще не определился с исследовательскими интересами, школа даст шанс познакомиться с различными темами и определить для себя направления дальнейшего развития.

Для иногородних участников!
Организаторы оплачивают авторам 8 лучших заявок проезд и проживание в Санкт-Петербурге, а авторам 7 последующих достойных заявок — проживание на время проведения школы.

Дедлайн подачи заявок — 22 апреля!