- Но как я узнаю тебя на Хабре?
- У меня только лучшие обложки.

Как по-разному реализовать одну и ту же идею в программировании?

Вместе с друзьями организовали цикл статей, в которых мы дружили физику и программирование. Angry Ball во второй статье — мой первый опыт в мире мобильных игр. Там также идет сравнение с браузерной версией, которую написал мой сосед Андрей.

Первая статья полностью посвещена разработке симуляции движения маятников от моего одногруппника. Каждый из нас больше недели работал над своей частью, поэтому на хабре мы попытались рассказать материал настолько же интересно, насколько нам было его создавать.

Какие приемы помогут удержать внимание аудитории?

В недавнем выступлении в университете отработал несколько идей:

• Репетировал с секундомером и презентацией то, что буду говорить на сцене.
К выступлениям нужно серьезно подготовиться. Вспомните, каких спикеров интереснее слушать: неуверенных с тихим голосом или уверенных с отработанной речью, говорящих монотонно в одном углу или тех, что меняют темп и передвигаются по сцене.

• Юмор разбавил степень серьезности и убрал барьер между аудиторией и спикером.
Кроме того, перегрузку поможет сбросить неожиданная, хорошо интегрируемая и добрая шутка.

• Спросил мнение зала.
"Прости, а что ты думаешь по этому поводу?" - вне зависимости от того, где были ваши мысли в момент вопроса, теперь вы сфокусированы на человеке, задавшим вам этот вопрос.

Антинаучка 2024.

Впервые выступил на зал из 400 человек и еще пары сотен в онлайне, в повторе уже 50 000 просмотров. Люди сидели даже на ступенях. 4 итерации ревью с комиссией организаторов, сессии доработок по несколько часов, удаление и шлифовка материала, репетиции. Только благодаря большой сплоченной работе появился качественный юмор.

Выступаю в промежутке 19:30-33:10. Посмотрите и чужие выступления, другие ведущие работали не меньше меня над докладами.

Ключевые моменты встреч с организаторами:

1) Надо относиться жестче к материалу. Он выполняет свою роль? Да – оставляем; нет – либо удаляем, либо изменяем. Зритель совершенно не знает, сколько часов вы редактировали текущий слайд: 5 минут или 5 часов не будут играть роли, если материал не работает.

2) Обратная связь и бережное отношение к словам и идеям других людей помогает симулировать или хотя бы точнее предугадывать реакцию зала.

3) На последних репетициях был непонятен исход. Когда шутка репетируется более трех раз, перестаешь здраво оценивать ее ценность. В таком состоянии есть риск подтереть хороший материал.

4) Необязательно быть профессиональным ведущим, чтобы люди получили удовольствие от выступления, а сомневаться в материале нормально: слишком много переменных из-за которых шутка может как сыграть, так и нет.

Чек-лист “Плохого выступления”

Я называю выступление “Плохим”, если остаюсь недовольным его качеством. Необязательно это происходит на сцене. При просмотре записи я замечаю, что никто не заинтересован, или аудитория скучает, пока я выступаю. И наоборот: “Полный провал” оказывается хорошей попыткой при просмотре записи. Те мысли, что я накрутил себе на сцене лишь выдумка. Запись помогает лучше определить настроение зала.

1) Не записывайте свое выступление, даже на диктофон. Запомните: никто не должен увидеть этот провал.

Когда на сцене я волнуюсь о том, слушают ли меня люди или сидят в телефонах, то забываю, что сказать позже. Louis C. K., комик с 40-летним стажем, в интервью Joe Rogan рекомендует публичным спикерам сосредоточиться только на своем материале, иначе риск выступить плохо увеличится.

2) Думайте о зрителях, когда выступаете. Скучно ли им? Обязательно сосредоточьтесь на каждом из них.

Я могу работать над материалом 99% времени и лишь 1% над подачей. Если так происходит, то все “гениальные” и продуманные ходы банально забываются мной на сцене. При малом количестве репетиций речь затягивается, местами рвется или повторяется. Материал очень важен, но без хорошей подачи никто не оценит ваш труд.

3) Уделяйте все время качеству материала и не репетируйте. Пусть на сцене оно само разрешится.

Даже когда репетирую недостаточно, выступление не отменяю. Я подведу людей, если отменю выход на сцену, а перенося его в будущее, я ввожу себя в заблуждение, что буду готов позже. Louis C. K.: “Выходить на сцену в любых условиях – это то, как можно стать лучше.”

4) Не выходите на сцену до тех пор, пока не будете считать, что точно готовы.

Немного про мои хобби.

Мне не нравится рисовать. Вот так просто и четко. Что еще? Я 5 лет учился в художественной школе. Анатомия, пейзаж, натюрморт, абстракция, карикатуры, анимация, архитектура, дизайн… Мне достаточно взять карандаш в руку, чтобы люди говорили: "Красиво!". “Ребята, я еще ничего не нарисовал, просто держу карандаш в руках,” – шучу в ответ. “Костя, как красиво, продолжай, ” – говорили мне в начальной школе, и больше 5 лет я продолжал. Мой опыт прошёл не зря: благодаря рисованию я начал лучше разбираться в том, что действительно хочу.

У меня 500 часов в симуляторах дронов. В 2022 году входил в топ-20 пилотов России онлайн дрон-рейсинга. Всё просто: дрон-рейсингом в России занимаются лишь 17 человек. Я перестал летать на дронах, когда поймал себя на ощущении, возникающим при рисовании: результат интересен, но процесс вызывает мало удовольствия. Качества, которые приобрел: развил чувство координации, реакции, пару обожженных пальцев при пайке.

2 года дзюдо. 1 раз защитил себя на площадке, 1 раз ревел в тренерской, когда уходил из секции. Я был в тот день с папой, тренер говорил: “Костя, хорошие приемы в дзюдо, продолжай.” Я еще не сильно понимал, что мне не нравится – в начальной школе не разбираешься, что точно хочешь. Тренер на мои слова уйти спросил: “Думаешь, в другом спорте будет немонотонная работа?” Я настоял на уходе, поэтому за следующие 11 лет успел перепробовать с десяток секций и остановиться на плавании. С хорошим тренером у меня больше нет монотонной однотипной работы. Буду ли я плавать на КМС или нет для меня не так важно, как сходить потренироваться с друзьями.
____________________________________________

А теперь к делу.

Думаю, вам знакомы эти ситуации:

1) Тренер, который орет на детей. Коуч, который унижает аудиторию за слабовольность. Учитель, которому школьники боятся посмотреть даже в глаза.

2) Тренер, у которого дети готовы на внеплановую тренировку в лагере. Психолог, который помогает увидеть себя под новым углом. Учитель, ребята которого ходят на кружок по олимпиадной математике после уроков в свое удовольствие.

Когда можно выбрать второй подход, зачем нужен первый? Не знаю, но я долгое время я следовал 1-му подходу и достигал результатов. Теперь я больше не рисую, не летаю на дронах и не занимаюсь дзюдо – результаты пылятся на полке.

Испытывать неприятные эмоции даже к идеальной работе нормально, но мы уже выросли из того возраста, когда надо каждый день пинать себя. Стоит лишь немного к себе прислушаться, чтобы многое услышать.

Как сделать повседневную жизнь интереснее, не потратив лишнего времени? Часть 1.

Пьете ли вы кофе или чай? Вы можете делать его лучше местных кофеен. Да, поначалу это потребует примерно 2000 рублей за гейзерную кофеварку и френч-пресс, но это окупится за месяц использования. Средняя кружка капучино дома стоит 50-80 рублей, а в кофейнях 160-300 рублей. Я научился делать капучино, поэтому делаю себе хороший кофе и угощаю близких. Это потребовало времени научиться вспенивать и заливать молоко, но теперь это также быстро, как и в кофейнях.

Хотели бы вы заниматься больше спортом? Его можно внедрить и в свою обычную жизнь. Когда мне по картам идти 30-40 минут, я либо еду на лонгборде что тренирует равновесие, либо бегаю, что тренирует выносливость. Иронично, что к врачу я часто прибегаю в спортивном костюме, будто полностью здоровым. Когда я еду в метро, я хожу по эскалаторам: вверх прокачиваются еще и мышцы ног. Когда я иду в магазин за продуктами, я останавливаюсь у брусьев и турника.

“Не столько полезна физическая нагрузка, сколько вредно ее отсутствие,”

– кардиолог Алексей Утин о пользе таких упражнений.

Я люблю плавать, поэтому следить за питанием стало гораздо легче - научился готовить. Теперь за 20 минут я делаю запеканку с корицей, а за час чизкейк на 12 человек. И таких примеров еще полно: починить вещь самому, чем отнести к мастеру; выйти на 1 станцию метро раньше, чем коллеги по офису; выбрать после работы тренировку по футболу, чем просмотр матча по телеку в баре.

Как тратить меньше времени и сил на новое:

1. Познакомьтесь с людьми, которые увлекаются тем же, что и вы. К примеру, в кофе погружен мой сосед. Звучит двояко: с ним все в порядке. Хотя бы раз в неделю на тренировках у меня есть компания друзей. Мы поддерживаем друг друга и следим за прогрессом.

2. Настройте пространство вокруг себя для этого дела. Положите кроссовки и форму у порога, если хотите утром пойти на пробежку. Я держу кофейные приборы в одном месте, поэтому кружку капучино делаю за 5 минут. Для турника я выбрал ближайший, во дворе соседнего дома.

3. Пробуйте новое. Когда я научился делать кофе без молока, я начал делать кофе с молоком. Когда я научился делать и его, то пошел в латте-арт. Для зала я также смотрю рекомендации, как правильнее делать упражнения. В бассейне новые упражнения дает тренер Андрей.

Вы можете сделать очень многое, но не стоит доходить до абсурда: если мне нужен будет стол, я его куплю:)

Как я сделал повседневную жизнь интереснее, а потом пошел к психологу. Часть 2.

Полгода назад я загнался: уже нельзя было делать какое-то дело “просто так”. Буквально если иду чистить зубы, то надо обязательно пройти мимо кухни и налить воды в кувшин. Если убираюсь в комнате, то слушаю подкасты на английском. Если жду кого-то на улице, то уже ищу ближайший турник или открываю книгу в телефоне. Казалось бы, 5 минут, отлично чтобы просто подышать свежим воздухом, отпустить все дела, но нет: “Это пустая трата времени.”

Я обратился к психологу в своем вузе, которым оказалась Татьяна. Меня беспокоило, что я пытался занять каждую минуту, при этом по-настоящему продуктивно не работал, а в этих постоянных перерывах не отдыхал. После пары встреч с ней, мы выделили возможную причину:

• Мне надо чувствовать сильное давление или отвращение к делу, чтобы я заметил, что мне не нравится текущая задача. Я постоянно отвлекаюсь, что оставляет мне мало времени для работы. Фильтр не налит! Вдруг кто написал! Обязательно надо отвлечься от работы, чтобы сделать эти важные сиюминутные дела.

Вот запись в моем блокноте с того времени: “Я довожу себя до крайнего состояния беспомощности и паники, чтобы задаться вопросом: ‘А что мне нравится то?’ ” Татьяна считает нормальным вырабатывать паттерны для нашей жизни – нам не надо лишний раз принимать решение. Мы сделаем так, как делали раньше.

“Людям свойственно повторять одни и те же действия на одну и ту же ситуацию. Ты раньше оттягивал начало работы над задачей, чтобы усилить свои эмоцию. Это помогало тебе замечать, что нравится делать, а что нет. Теперь, когда ты вырос, это поведение мешает в обычной жизни. Зачем тебе тратить свои ресурсы на негативное состояние, когда их можно потратить на задачу?”

– спросила Татьяна меня. Она предложила другой метод:

"В конце дня или уже после выполненной задачи задайся вопросом, как ты себя чувствовал, этого будет достаточно."

Хоть я и поработал с данной проблемой на встречах, недостаточно лишь походить к психологу. Нужно работать над собой, чтобы измениться. Этот шаблон поведения до сих пор появляется в моей жизни, хоть и прошло более полугода, как я закончил работу с Татьяной.

Проблема полностью не ушла, однако теперь я легче ее замечаю и знаю, как справиться уже без помощи Татьяны.