کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده دندانپزشکی مشهد
1.75K subscribers
1.21K photos
40 videos
72 files
787 links
روابط عمومی و پشتیبانی:
@Srcdsupport


اینستاگرام:
https://instagram.com/srcd_mums

وب سایت:
https://srcdmums.ir

ایمیل:
[email protected]

آدرس: دانشکده دندانپزشکی، طبقه اول، روبروی کتاب‌خانه، جنب راه پله، دفتر کمیته تحقیقات دانشجویی
Download Telegram
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده دندانپزشکی مشهد
#کلینیک_یار سوال ۱ Patient with complaint about a fractured tooth has come to the clinic, more investigations revealed subgingival caries and pulp vitality test showed healthy pulp tissue. Picture of the mentioned tooth after caries removal is shown in figure…
#کلینیک_یار سوال ۱
پاسخ صحیح: گزینه د

همیشه وقتی بحث ترمیم نسج از دست رفته دندانی در میان است توجه به چند نکته برای تصمیم گیری در مورد نوع (مستقیم یا غیر مستقیم) یا ماده ترمیم حائز اهمییت است:
- وسعت ضایعه موجود (پوسیدگی یا شکستگی)
- وسعت و نوع ترمیم قبلی (در صورت وجود)
- وضعیت اکلوژن کلی بیمار
- وجود یا وضعیت دندان های نگهدارنده خلفی ( تخمین فشار بیش از حد بر دندان مورد نظر)
- بررسی وجود فست های سایشی بر روی همان دندان و دندان های مجاور
- وضعیت پالپی دندان ( نیاز یا عدم نیاز به درمان ریشه)

با توجه به نکات بالا در دندان مورد به این نشانه ها باید توجه کرد:
- فست های سایشی ← که نشانگر وجود فشار بیش از حد یا تماس های پیش رس است.
- نبود دندان پره مولر دوم (نقش دندان پره مولر دوم در تحمل فشار خلفی در حد دندان مولر دوم می باشد (کارل میش)
- وسعت و عمق زیاد ضایعه پوسیدگی
- شکستگی وسیع مزیال دندان
- ترمیم وسیع قبلی
- وضعیت نامشخص پالپی (questionable) با توجه به مجموع نکات بالا فقط ترمیم غیر مستقیم قابلیت تامین استحکام و مقاومت مورد نظر برای شرایط موجود را دارا می باشد.
در اینجا هم دندان با توجه به کاندید شدن برای دریافت ترمیم غیرمستقیم، ابتدا تحت درمان ریشه قرار گرفت سپس با توجه به محل شکستگی در قسمت مزیال جراحی لثه انجام شد. کور دندان به صورت مستقیم فرم داد شد و برای دریافت روکش اماده سازی شد.

دکتر حسین چالاکی نیا
متخصص ترمیمی و زیبایی، استادیار دانشکده دندانپزشکی مشهد


❇️ در صورتی که سوال یا اطلاعات تکمیلی در مورد این سوال دارید میتونید تا ساعت ۲۱ امشب در گروه پیوست به کانال (@srcd_group) مطرح کنید تا استاد چالاکی نیا پاسخ بدن.🌹

@SRCD_mums
📧 [email protected]
💻 srcdmums.ir
#فراخوان

کمیته تحقیقات دانشجوی دانشکده دندانپزشکی مشهد از دانشجویان فعال و علاقه مند دعوت میکند که با تکمیل فرم پیوست به عضویت در هسته مرکزی برای سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ بپیوندند.
این فرم تنها برای پست "روابط عمومی" می باشد.

این فرم تا ۴۸ ساعت آینده فعال خواهد بود و به افراد برگزیده اطلاع داده خواهد شد.

https://srcdmums.ir/2020/public-relations/


@SRCD_mums
📧 [email protected]
💻 srcdmums.ir
#اطلاعیه

#ایمیل جدید از سوی معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه علوم پزشکی مشهد

#واریز_حق_التشویق چاپ #مقاله با استفاده از وابستگی (Affiliation) سازمانی کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

#کمیته_تحقیقات_دانشجویی
#دانشگاه_علوم_پزشکی_مشهد
🛑گزارش فعالیت های ۲ ماهه نخست سال ۱۳۹۹ کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

🦠دفتر پژوهشی کرونا
✳️با توجه به بحران کرونا و تعطیلی دانشگاه ها کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی مشهد از همان ابتدا در راستای اهداف و مسئولیت های خود با همکاری دانشکده ها و دانشجویان رشته های مختلف در جهت افزایش سطح اطلاعات و انجام اقدامات پیشگیرانه عموم اقشار جامعه و کادر درمان قدم برداشته است.پیام های تولید شده در دفتر پژوهشی کمیته تحقیقات بیش از ۱۰۰ هزار بازدید در کانال های متفاوت داشته اند.
✳️در این مدت ۵۲ خبر در جهت رعایت نکات بهداشتی،۵ ویدیو و ۲۵ اینفوگرافی در زمینه موضوعات مختلف منتشر شده است.

✳️همچنین ۲۶ پروپوزال،۸ مقاله سیستماتیک ریویو و متاانالیز و ۹ مقاله ارجینال توسط تیم کمیته تحقیقات دانشجویی نوشته شده است

✳️اطلاعات بیش از ۱۰۰۰ بیمار مبتلا به کووید ۱۹ توسط دانشجویان در سامانه رجیستری ثبت شده است.

@Sram_mums
📧 [email protected]
💻 sram.mums.ac.ir
🔗پروژه حلقه گمشده
✳️این طرح که از آبان ۹۸ شروع به کار کرده است در این مدت نیز به فعالیت خود ادامه داده است و تاکنون بیش از ۳۰ طرح پژوهشی مختلف در زمینه های مختلف شامل پروپوزال،مقالات،پژوهش های RCT،رجیستری بیماری ها و ... با همکاری دانشجویان عضو این پروژه به نتیجه رسیده است.

✳️در مجموع در ۲ماه اول سال ۹۹ بیش از ۷۶ طرح پژوهشی توسط دانشجویان در کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی مشهد نوشته شده است.

💻وبینارهای آموزشی
✳️وبینارهای مختلف آموزشی پژوهشی توسط دانشکده های پزشکی،دندانپزشکی ، پرستاری و مامایی طی این زمان برگزار شده است که شامل موضوعات پروپوزال نویسی،SPSS,ENDNOTE،اکسل و... می باشد.
✳️برگزاری نخستین مدرسه مجازی پروپوزال نویسی به صورت تئوری و عملی در سطح کشور توسط کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پزشکی مشهد
✳️همچنین دانشکده دندانپزشکی ۲۲ وبینار با موضوعات تخصصی دندانپزشکی نظیر جراحی دندان های نهفته،ترمیم پیچیده آمالگام،کامپوزیت لیرینگ و .... برگزار کرده است

✳️در مجموع این وبینارها بیش از ۲۰۰۰ دانشجو از دانشگاه های مختلف سطح کشور حضور داشتند.

@Sram_mums
📧 [email protected]
💻 sram.mums.ac.ir