💻🖥📱Сегодня мы расскажем о том, что привлекает в интернет детей 7️⃣-1️⃣0️⃣ лет и как организовать для них безопасную медиасреду🌐.

👦🏻👧🏻Итак, кратко об особенностях этого возраста:
✔У детей 7-10 лет сильное чувство семьи.
✔У них развивается чувство своей моральной и половой индивидуальности.
✔Ребенок интересуется жизнью старших детей и не сомневается в авторитетах.
✔К сожалению, у детей этого возраста еще отсутствует критическое мышление.
✔Они очень доверчивы. 
✔Высокая познавательная активность способствует активному самостоятельному освоению виртуального пространства.
​⬇️⬇️⬇️
🌐Во всемирной паутине дети 7-10 лет:
🔜 занимаются интернет-серфингом,
🔜играют в сетевые игры,
🔜общаются в своих детских чатах.

✒📚Мы предлагаем вам несколько простых рекомендаций, которые помогут не только найти общий язык с ребенком, но и обучить его культуре поведения в Сети Интернет, а также ненавязчиво обеспечат его безопасность и ваше спокойствие☝🏻⬇️⬇️⬇️
​
🔷️По возможности обеспечивайте визуальный контроль над тем, чем занят ваш ребенок в Интернете👀.
Лучше, если гаджет будет размещен так, чтобы вы могли видеть, что происходит на экране.

🔷️Научите не загружать приложения, музыку или файлы без вашего разрешения⛔.​ ​

🔷️Аккуратно изучайте историю в браузере и используйте средства блокирования нежелательного материала как дополнение, но не замену к родительскому контролю.​

🔷️Беседуйте с ним о его друзьях в Интернете и о том, чем он занимается так, как если бы речь шла о друзьях в реальной жизни.
☝🏻Будьте в курсе виртуального социума вашего ребенка.

🔷️Демонстрируйте участие к ​ его виртуальным делам. Для него они ничем не отличаются от реальных.
☝🏻Постарайтесь разобраться в том, что его интересует, чтобы​ ребенок знал, что к вам можно обратиться за советом и помощью. Это поможет сформировать и укрепить ваш авторитет и в дальнейшем ребенок приобретет привычку сначала обращаться к вам, а потом следовать вашем советам.

🔷️Контролируйте ​ использование мессенджеров, а в случае необходимости спокойно, но твердо ограничивайте их использование.

🔷️Не забывайте, что интернет есть ​ в смартфонах и планшетах при наличии в них сетевого подключения.

💯👩‍💻В следующий раз в рубрике «Семья и школа. Техника успешного родительства» мы расскажем, как организовать медиасреду подростка 10-13 лет👩🏻🧑🏻

👀Следите за новостями

#психолог_и_я #консультацияонлайн #техника_успешного_родительства #гимназия_8 #gymn8

🎓«Наши выпускники созваниваются с педагогами, часто — по скайпу». Узнали, в каком формате столичные школы готовятся провести день встречи выпускников

✨Говорят о тишине: «Тише воды, ниже травы...» Но что может быть тише падающего снега! Вчера весь день падал снег, и как будто это он с небес принес тишину... И всякий звук только усиливал ее: петух заорал, ворона звала, дятел барабанил, сойка пела всеми голосами, но тишина от всего этого росла. Какая тишина, какая благодать.

Михаил Пришвин

🖋🎨Утренний пейзаж! Вдохновение: живопись и поэзия!

Ночью вьюга снежная
Заметала след.
Розовое, нежное
Утро будит свет.

Встали зори красные,
Озаряя снег.
Яркое и страстное
Всколыхнуло брег.

Вслед за льдиной синею
В полдень я всплыву.
Деву в снежном инее
Встречу наяву.
Александр Блок
5 декабря 1901 года

#вдохновение

6 февраля – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах i падзеях 6 лютага

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 6 февраля

🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 6 февраля

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹135 лет со дня рождения Людмила Стоянова (1886-1973), болгарского писателя.
🔹115 гадоў з дня нараджэння Згіроўскага Антона Антонавіча, (1906-1937), акцёра, заслужанага артыста Беларусі.
🔹115 гадоў з дня нараджэння Гусарава Рыгора Андрэевіча, (1906-1943), удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, Героя Савецкага Саюза.
🔹95 гадоў з дня нараджэння Лунева Цімафея Цімафеевіча, (1926-1987), спартсмена і трэнера.
🔹90 гадоў з дня нараджэння Горына Вячаслава Цімафеевіча, (1931-1994), вучоны ў галіне заатэхніі.
🔹65 гадоў з дня нараджэння Стальмашонка Сяргея Уладзіміравіча,1956, мастака.
🔹55 гадоў з дня нараджэння Ненашавай Таццяны Яўгеньеўны,1966, трэнера па мастацкай гімнастыцы

#день_в_истории
#гимназия_22

6⃣ лютага адзначаецца народнае свята Аксіння.

📌У праваслаўным календары гэта дзень ушанавання памяці Ксеніі Пецярбургскай, якая мела дар лячыць і прадракаць будучае.

🎭 Народныя традыцыі:

🔸Руплівыя гаспадары ў гэты дзень правяралі, ці хопіць запасаў збожжа да новага ўраджаю.
🔸Сяляне ў гэты дзень спрабавалі даведацца пра кошт на хлеб. Для гэтага ўвечары і раніцай узважвалі хлеб. Калі вага павялічылася, кошт таксама стане большым.
🔸 Не раілі ў гэты дзень шыць, прасці, вязаць, стрыгчы валасы.
🔸Нельга было ставіць квас, інакш увосень спасцігне неўраджай.
🔸Не завязвалі вузлы, каб не наклікаць пахавання.
🔸Не перасцілалі ложак, каб не захварэць.
Яшчэ больш чытайце тут.

📚У народзе кажуць:

🔹Якое надвор'е днём, такім яно будзе вясной.
🔹 Калі свеціць сонца, то вясна будзе цёплай.
🔹Калі аблокі плывуць высока ў паветры, хутка будзе цёплае надвор'е.
🔹Завея прадвесціць познюю вясну.
🎂Людзі, якія нарадзіліся 6 лютага, добрыя работнікі. Насіць ім варта сердалік ці гематыт.
#народныкаляндар
#сш34

🦉В ОБЪЕКТИВЕ: ПЕДАГОГ - ПРОФЕССИОНАЛ 📸🎥
ОТЛИЧНИК ОБРАЗОВАНИЯ

Вандяева
Оксана Савельевна,
заместитель директора
по учебной работе
ГУО "Гимназия с белорусским языком обучения №23 г.Минска".

📃 Из характеристики:
✅ энергичный, принципиальный руководитель с высоким уровнем личной организованности и ответственности;
✅ активно транслирует опыт работы на семинарах, конференциях;
✅ инициировала организацию и проведение республикаснкого этапа конкурса знатоков китайского языка “Мост китайского языка”;
✅ принимает активное участие в организации работы по международному сотрудничеству с учреждениями образования Республики Беларусь, изучающими китайский язык, учреждениями образования Китайской Народной Республики;
✅ организует активное и эффективное сотрудничество с МГИРО, БГУ, МГЛУ, БГПУ им. Максима Танка, Республиканским институтом китаеведения имени Конфуция БГУ, кабинетом имени Конфуция БНТУ.

📌Педагог уделяет большое внимание организации работы с одаренными и высокомотивированными учащимися:
🏆Семь учащихся гимназии стали стипендиатами специального фонда Президента Республики Беларусь по социальной поддержке одаренных школьников и студентов.
🏆По итогам 2016, 2017, 2018, 2019, 2020 годов учащиеся гимназии являются лауреатами премии Посла Китайской Народной Республики в Республике Беларусь.
🏆Семь выпускников гимназии в 2017, 2018, 2019,2020 годах после конкурсного отбора в стране получили гранты на обучение в высших учебных заведениях Китайской Народной Республики.

📚Любимые авторы: Владимир Короткевич, Леонид Дайнеко, Жорж Сименон, Теодор Драйзер, Агата Кристи.
🛶 Любимое занятие: чтение 📚, музыка, путешествия по памятным местам Беларуси.
🌤Любимая пора года:
поздняя весна. ☔️
💃Любимый вид спорта: бальные танцы.

🎯Мнение профессионала:
«Современные технологии, творческая деятельность, сотрудничество – это формула успешности учащегося».

#учительпрофессионал
#могунаучить
#опытпедагогов
#гимназия23

😉И снова здравствуйте! Сегодня суббота, а это значит, что снова с вами семья Воронковых из Гимназии 30 - поисковики тысячи вариантов активного и полезного досуга для всей семьи!

🧩🧸🖼С удовольствием представляем топ 5 настольных игр, играя в которые вы даже не представите, насколько быстро летит время!
⤵️⤵️⤵️

5️⃣ место - "ИНИШ"
Захватывающая стратегия, в которую можно играть хоть вдвоём, хоть вшестером!
😉Мы сыграли. Папа победил и собирается красить голову в рыжий и отпускать бороду)
👀Гайд по ссылочке

4️⃣место - "МАНЧКИН"
В отличие от большинства фэнтезийных настольных игр с ролевой системой "Манчкин" крайне прост в освоении. Разобраться в правилах можно за считанные минуты, а предполагаемый возраст игроков варьируется от самых маленьких до стариков.
👀Инструкции здесь

3️⃣ место – "ALIAS PARTY"
Настольная игра «Элиас Пати» или Скажи иначе для вечеринки – это хитовая бомба всех праздников в нашем доме. Все то же объяснение слов, только задания предстоит выполнять в экстремальных условиях.
Особенность "Alias Party" в приятном усложнении правил игры. Нужно непросто объяснять и отгадывать слова, а еще выполнять специальные задания, которые указаны в карточках.
👀За подробностями сюда

2️⃣ место – "DIXIT"
Суть игры «Диксит» – в придумывании и разгадывании ассоциаций на основе карт с картинками.
Игра хорошо развивает фантазию и абстрактное мышление. Может быть, поэтому мы в семье любим пофантазировать?..
👀Узнать больше можно по ссылке

1️⃣ место - "Активити"
В «Активити» в ход идет всё: мимика, графические описания и вербальные техники. Для того, чтобы играть и выигрывать, необходимо и объяснять, и рисовать, и размахивать руками, ногами или чем придётся.
👀Более подробный гайд здесь

⭐️⭐️⭐️
Пусть ваш домашний досуг будет полезным и разнообразным! Помните:
"Досуг — это работа, которая вам нравится." ©️Роберт Робинсон

#семейныйкалейдоскоп
#советскийрайон #путешествуемвместе #топ_5_семьи #гимназия_30 #gymn30

⚡⚡⚡Стресс у младших школьников: как проявляется и что делать⚡⚡⚡

👦🏻👧🏻Дети, также как и взрослые, страдают от избыточных физиологических и информационных нагрузок и непосильного для них психологического давления.

☝🏻Стрессовые ситуации могут формироваться под влиянием разных факторов:
✒от родительского воспитания до состояния здоровья,
✒от типа темперамента ребенка до какого-нибудь шустрого одноклассника.

❗❗❗Поэтому педагогу важно знать признаки стрессовых реакций и уметь их купировать правильно❗❗❗

На нашем канале мы поделимся основными видами стрессовой реакции младших школьников, приведем возможные причины и способы срочного реагирования.⬇️⬇️⬇️

1️⃣🔜 Физические боли – боли в животе, головные боли.
✔Находитесь вместе с ребенком, занимайтесь с ним и разговаривайте о его страхах.
✔Обеспечьте оказание медицинской
помощи, оповестите родителей о ситуации и передайте им ребенка.

2️⃣🔜 Агрессивность - физическая агрессивность по отношению к любым другим людям.
✔Разговаривайте с ребенком, постарайтесь его подбодрить и поддержать.
✔Важно дать понять ребенку, что существуют границы его требованиям и агрессиям.
✔Следует позволить ребенку выразить свои страхи и опасения при помощи рисования, игры или в разговоре.

3️⃣🔜Повышенная активность – споры (жесткий протест), быстрая речь, возбужденность, покраснение кожи лица и шеи.
✔Прислушайтесь и остановите повышенную активность.
✔По возможности давайте ребенку поручения (задания) и осторожно установите дозволенные границы поведения.

4️⃣🔜Рассеянное внимание – затруднения в ​ концентрации внимания, рассеянность, скука, не знает чем заняться и что с собой делать.
✔Дайте ребенку короткие поручения (задания), простые и понятные, для того, чтобы постепенно вернуть ему равновесие.

5️⃣🔜Острые реакции и антисоциальные проявления. Попытка отдалиться от окружения, сильные головные боли, боли в животе, повышенная неуверенность.
✔Предоставьте ребенку удобное, изолированное место, обеспечьте оказание медицинской помощи, оповестите родителей и передайте им ребенка.

6️⃣🔜Паника – попытки сбежать/рваться, неспособность здраво смыслить, неконтролируемый бег в непонятном направлении.
✔Постарайтесь резко остановить ребенка. Важно, чтобы он не нанес вреда себе и окружающим.
✔Дайте ему ясные, короткие указания и верните его постепенно в состояние уравновешенности.

✒📚Знание и умение –путь к спокойствию и уверенности.

#советскийрайон #консультацияонлайн #психолог_и_я