В Средней школе 78 педагоги в своей работе эффективно используют Lego-конструирование

Это помогает детям
✅изучать законы физики, математики,📊 основы программирования,
✅овладеть навыками сбора и анализа информации при проведении опыта. 💡
✅развить креативное мышление
✅ Дети совместно осуществляют контроль над общим проектом, вместе несут за него ответственность, учатся взаимодействовать друг с другом. 🤝 Свои интересные разработки представляют на фестивале-Lego!
🖋Например, ребята представили разработку «Макет сердца»❤️, при помощи которого наглядно показано, как сердцебиение человека меняется в зависимости от возраста и состояния его здоровья.

☝🏻Ребята видят результат, а любой успех побуждает желание учиться и творить!

#sch78 #средняяшкола_78
#Lego_технологии

С 1 января 2021 года начал работу в тестовом режиме новый компонент учебно-методического обеспечения образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования – единый информационно-образовательный ресурс (eior.unibel.by).
В настоящее время на ресурсе размещены материалы по всем учебным предметам для 3 четверти – комплекты учебно-методических материалов по всем учебным предметам, включающие видеофрагменты с объяснением учебного материала и тестовые задания для самопроверки знаний и умений.
К разработке учебных материалов привлечены лучшие учителя из всех регионов республики. Консультирование разработчиков, координацию их деятельности и методическую экспертизу разработанных учебных материалов обеспечивают специалисты Национального института образования и Академии последипломного образования, в число которых входят авторы действующих учебных пособий для учащихся, пособий для учителей, ученые и методисты. Техническую поддержку ресурса осуществляет Главный информационно-аналитический центр Министерства образования Республики Беларусь.
На данный момент завершается экспертиза материалов для 4 четверти.
В январе-феврале планируется проведение вебинаров для педагогов по вопросам использования данного ресурса.
Предложения по совершенствованию ресурса можно направлять на инфолинию национального образовательного портала (adu.by).

📖Рассуждаем о правилах этикета вместе с заместителем директора средней школы 27 Зубковской В.В.
#этикет #сш27
#консультацияонлайн
Занятие 4⬇️⬇️⬇️

Этикет. Правило третье.
Когда мужчина должен пропустить даму вперед?

Вопреки стереотипу, мужчина отнюдь не всегда должен пропускать свою даму вперёд.
🔷️Например, возникшее препятствие (к примеру – турникет в метро) мужчина преодолевает первым.

🔶️При подъеме по лестнице мужчина идет сзади, а при спуске — впереди.
Все очень логично: если дама «надумает» падать, то падать она будет вниз. И тут-то на ее пути и должен оказаться мужчина, который не даст ей это сделать)))

🔷️В зрительный зал мужчина входит первым, он же показывает даме дорогу к месту, первым проходя между рядами.

🔶️Так же НЕ НУЖНО пропускать даму вперед при входе в лифт. Лифт по-прежнему считается транспортом повышенной опасности))) 🙄
А выходит из лифта сначала тот, кто стоит непосредственно у двери!

#сш27 #этикет

📌 ГОВОРИМ О ВАЖНОМ

1⃣2⃣ января состоялось первое занятие клуба "Волонтёр"ЮДМ совместно с представителем городского Центра "Безопасное детство".

Учащиеся 7-8 классов средней школы №187 г.Минска:
✅ приняли участие в обсуждении понятия "волонтер";
✅ провели тренинг на знакомство с помощью методики "Снежный ком";
✅ рассказывали о себе при помощи методики "Солнышко".

✍ Оказывается, очень сложно заглянуть в собственное внутреннее "я" и честно описать свои личные качества.

Попробуйте❗️⬇️⬇️⬇️
Обведите свою ладонь на листе бумаги и на каждом пальце рисунка напишите хотя бы одно качество, которое вам присуще. Только честно‼️
❓ Сложно❓
❗️Есть над чем подумать и поработать‼️

👀📝 На заметку:
Волонтерство (от латинского voluntarius - добровольный) - это широкий круг деятельности, включающий традиционные формы взаимопомощи и различные формы гражданского участия, которые осуществляются добровольно на благо общества и без денежного вознаграждения. Деятельность волонтеров направлена в первую очередь на помощь тем, кто не имеет возможности помочь себе сам (пожилым людям, инвалидам, детям-сиротам, тем, кто находится в больнице на длительном лечении... Также волонтёры помогают приютам для животных, "братьям нашим меньшим", находящимся на улицах).

👨‍👩‍👦‍👦 А ещё волонтёры-старшеклассники могут помочь младшим школьникам - научить их безопасному поведению и знаниям о том, "что такое "хорошо" и что такое "плохо"👭

‼️ Этому ребята и будут учиться на занятиях клуба "Волонтёр"👍

#sch187minsk #профилактика #ОБЖ #мывместе #воспитательная_работа

Медик рассказал, какие травмы чаще всего получают сноубордисты и горнолыжники

"Я за свою жизнь не встретил ни одного горнолыжника, который бы не имел более или менее серьезной травмы, связанной с нижними или верхними конечностями. У сноубордистов страдают, как правило, голени и голеностопные суставы, у горнолыжников - голени и верхние конечности", - рассказал и. о. заведующего приемным отделением РНПЦ травматологии и ортопедии Андрей Ярошевич.

Он также выразил озабоченность по поводу тюбинговых травм. Подарив ребенку тюбинг, родители должны проконтролировать поведение на горке, считает медик.

✨ЖИЗНЬ ПРЕКРАСНА...

📖Литературный дневник...

Истинное назначение человека — жить, а не существовать.
Джек Лондон

19 прекрасных, трогающих душу цитат Джека Лондона о жизни и любви.

📚🖋В цитатах, как и в душе Джека Лондона, заметно противоречие между романтическим, жизнеборческим и критическим, осмысливающим мировосприятием. Это противоречие придавало дополнительные ракурсы его произведениям, но, похоже, оказалось трагическим и в его собственной жизни.

#литературный_дневник
#вдохновение