🔥ФОРУМ ЛИДЕРОВ ОО "БРПО" "ПОКОЛЕНИЕ АЛЬФА -СОЗДАЁМ БУДУЩЕЕ!"👍
⚡️⚡️5️⃣ - 7️⃣ сентября в НДЦ "Зубрёнок" состоялся IV республиканский форум вожатых ОО "БРПО" "Поколение альфа - создаем будущее!".
👥️️Участники форума - 3️⃣0️⃣0️⃣ лучших пионервожатых со всей страны🇧🇾, в числе которых педагоги-организаторы средней школы N91 и гимназии N30!👍
❗Педагоги-организаторы гимназии № 30 Воронков Д.В. и Воронкова Е.Л. также выступили в качестве ведущих торжественного открытия форума.
📝В программе мероприятия:
✔oбразовательные модули "Дети Альфа: как воспитывать новое поколение;
✔️ активации "Территория детства";
✔военно-спортивная игра "Ураган";
✔туристическая программа и полевая кухня;
✔open-air "У костра";
✔️встреча с лидером ОО "Крoкi" А.В.Оралиным;
✔️ встреча на все 100 с председателем ЦС ОО "БРПО" Гончаровой А.В., первым секретарем ЦК ОО "БРСМ" Лукьяновым А.С.
👍Гордимся активными педагогами-лидерами Советского района!
#советскийрайон #гимназия_30
#средняяшкола_91
#брпо
⚡️⚡️5️⃣ - 7️⃣ сентября в НДЦ "Зубрёнок" состоялся IV республиканский форум вожатых ОО "БРПО" "Поколение альфа - создаем будущее!".
👥️️Участники форума - 3️⃣0️⃣0️⃣ лучших пионервожатых со всей страны🇧🇾, в числе которых педагоги-организаторы средней школы N91 и гимназии N30!👍
❗Педагоги-организаторы гимназии № 30 Воронков Д.В. и Воронкова Е.Л. также выступили в качестве ведущих торжественного открытия форума.
📝В программе мероприятия:
✔oбразовательные модули "Дети Альфа: как воспитывать новое поколение;
✔️ активации "Территория детства";
✔военно-спортивная игра "Ураган";
✔туристическая программа и полевая кухня;
✔open-air "У костра";
✔️встреча с лидером ОО "Крoкi" А.В.Оралиным;
✔️ встреча на все 100 с председателем ЦС ОО "БРПО" Гончаровой А.В., первым секретарем ЦК ОО "БРСМ" Лукьяновым А.С.
👍Гордимся активными педагогами-лидерами Советского района!
#советскийрайон #гимназия_30
#средняяшкола_91
#брпо
🌧🍁С ДОБРЫМ УТРОМ!
***
Кончились полевые работы, наступала осень с дождями, грязью, холодными ветрами и утренними заморозками.
Н. Лесков
#вдохновение
***
Кончились полевые работы, наступала осень с дождями, грязью, холодными ветрами и утренними заморозками.
Н. Лесков
#вдохновение
9 сентября – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 9 сентября
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 9 сентября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 9 сентября
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹285 лет со дня рождения Луиджи Гальвани, (1737-1798), итальянского физика и физиолога, одного из основоположников учения об электричестве
🔹140 гадоў з дня нараджэння Пятосіна Іосіфа Сцяпанавіча, (1882-1938), вучонага-матэматыка, аднаго са стваральнікаў беларускай матэматычнай школы
🔹130 гадоў з дня нараджэння Новікава Аляксандра Лявонавіча, (1892-1966), вучонага ў галіне лесаводства і дэндралогіі, педагога
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Межевича Марата Николаевича, (1932-1992), географа, філосафа, доктара філасофскіх навук
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Мельніка Фёдара Іванавіча, (1942-1991), вучонага-гісторыка, які вывучаў гісторыю рабочага класа і камуністычнага руху
🔹9 сентября Международный день красоты
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 9 сентября
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 9 сентября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 9 сентября
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹285 лет со дня рождения Луиджи Гальвани, (1737-1798), итальянского физика и физиолога, одного из основоположников учения об электричестве
🔹140 гадоў з дня нараджэння Пятосіна Іосіфа Сцяпанавіча, (1882-1938), вучонага-матэматыка, аднаго са стваральнікаў беларускай матэматычнай школы
🔹130 гадоў з дня нараджэння Новікава Аляксандра Лявонавіча, (1892-1966), вучонага ў галіне лесаводства і дэндралогіі, педагога
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Межевича Марата Николаевича, (1932-1992), географа, філосафа, доктара філасофскіх навук
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Мельніка Фёдара Іванавіча, (1942-1991), вучонага-гісторыка, які вывучаў гісторыю рабочага класа і камуністычнага руху
🔹9 сентября Международный день красоты
#день_в_истории
9⃣ верасня адзначаецца народнае свята Анфіса Рабінніца.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці пакутніцы Анфісы.
🎭 Народныя традыцыі
🔸У гэты дзень праслаўлялі рабіну.
🔸Згодна з павер'ямі, гэта дрэва звязвае душу чалавека з прыродай.
🔸Рабіць шкоду расліне строга забараняецца.
🔸 Нельга без патрэбы псаваць ствол або ламаць галінкі.
🔸Калі ж прыйшлося гэта зрабіць, то ў дрэва абавязкова трэба папрасіць прабачэння.
🔸Рабіна - магутны абярэг ад вядзьмарства і нячыстай сілы.
🔸Сяляне вешалі галінкі рабіны над уваходнымі дзвярамі, каб абараніць жыллё ад жывых і мерцвякоў.
🔸Рабіна нечакана засохла ў двары - будуць непрыемнасці.
🔸Дзяўчаты па восені выраблялі каралі з ягад рабіны.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Тры рабіны каля хаты - магутны абярэг ад пажараў.
🔹Рабіна, пасаджаная пад акном, абароніць ад людской зайздрасці.
🔹Вялікі ўраджай рабіны - да сырой восені і халоднай зімы.
🎂 Народжаныя 9 верасня добрыя і моцныя. Насіць ім варта александрыт.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці пакутніцы Анфісы.
🎭 Народныя традыцыі
🔸У гэты дзень праслаўлялі рабіну.
🔸Згодна з павер'ямі, гэта дрэва звязвае душу чалавека з прыродай.
🔸Рабіць шкоду расліне строга забараняецца.
🔸 Нельга без патрэбы псаваць ствол або ламаць галінкі.
🔸Калі ж прыйшлося гэта зрабіць, то ў дрэва абавязкова трэба папрасіць прабачэння.
🔸Рабіна - магутны абярэг ад вядзьмарства і нячыстай сілы.
🔸Сяляне вешалі галінкі рабіны над уваходнымі дзвярамі, каб абараніць жыллё ад жывых і мерцвякоў.
🔸Рабіна нечакана засохла ў двары - будуць непрыемнасці.
🔸Дзяўчаты па восені выраблялі каралі з ягад рабіны.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Тры рабіны каля хаты - магутны абярэг ад пажараў.
🔹Рабіна, пасаджаная пад акном, абароніць ад людской зайздрасці.
🔹Вялікі ўраджай рабіны - да сырой восені і халоднай зімы.
🎂 Народжаныя 9 верасня добрыя і моцныя. Насіць ім варта александрыт.
10 сентября город Минск отметит свой 955 день рождения!
🤔Вы знали, что:
🍁🍂Минск 18 раз полностью выгорал и отстраивался заново.
🍂🍁По численности населения Минск занимает 10 место в Европе и 4 место среди стран постсоветского пространства.
🍁🍂Ботанический сад в Минске занимает третье место по площади среди подобных парков в Европе, уступая только столицам Британии и Испании.
🍂🍁В Минске за год бывает около 67 дней, когда город окутывает туман (в Лондоне – всего 45).
Самый насыщенный туманами месяц в столице – ноябрь.
🍁🍂Около 4 километров - на такое расстояние раскинулась подземная река Немига под Минском.
🍂🍁409 лет самому старому зданию в Минске – Петропавловской церкви (1612)
🍁🍂Здание Дома правительства в Минске состоит из тысячи кабинетов и более чем 15 залов заседаний. В Овальном зале висит огромная люстра-звезда весом в 5 тонн.
🍂🍁Длина проспекта Независимости — 15,5 км, что делает его одной из самых длинных улиц в Европе.
🍁🍂🍁С наступающим праздником, минчане!
#мой_город
🤔Вы знали, что:
🍁🍂Минск 18 раз полностью выгорал и отстраивался заново.
🍂🍁По численности населения Минск занимает 10 место в Европе и 4 место среди стран постсоветского пространства.
🍁🍂Ботанический сад в Минске занимает третье место по площади среди подобных парков в Европе, уступая только столицам Британии и Испании.
🍂🍁В Минске за год бывает около 67 дней, когда город окутывает туман (в Лондоне – всего 45).
Самый насыщенный туманами месяц в столице – ноябрь.
🍁🍂Около 4 километров - на такое расстояние раскинулась подземная река Немига под Минском.
🍂🍁409 лет самому старому зданию в Минске – Петропавловской церкви (1612)
🍁🍂Здание Дома правительства в Минске состоит из тысячи кабинетов и более чем 15 залов заседаний. В Овальном зале висит огромная люстра-звезда весом в 5 тонн.
🍂🍁Длина проспекта Независимости — 15,5 км, что делает его одной из самых длинных улиц в Европе.
🍁🍂🍁С наступающим праздником, минчане!
#мой_город
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻➡️Начать хотелось бы с вопросов❔️, которые будет полезно задать самому себе любому родителю.
⤵️⤵️⤵️
❓Вы контролируете то, что смотрит ваш ребенок?
❓Есть мультфильмы, которые вы запрещаете ему смотреть?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️МУЛЬТФИЛЬМЫ: ЗА И ПРОТИВ. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻⤵️⤵️⤵️
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻➡️Начать хотелось бы с вопросов❔️, которые будет полезно задать самому себе любому родителю.
⤵️⤵️⤵️
❓Вы контролируете то, что смотрит ваш ребенок?
❓Есть мультфильмы, которые вы запрещаете ему смотреть?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️МУЛЬТФИЛЬМЫ: ЗА И ПРОТИВ. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻⤵️⤵️⤵️
☝️🧐 Существует много мнений и исследований о влиянии мультфильмов на развитие детей.
✅️️Например, мультфильмы могут помочь детям начать учиться, могут научить малышей основным вещам в увлекательной и интерактивной форме, что сделает обучение приятным занятием, особенно если в семье ни у кого нет педагогического образовани👍
✅️️Также мультфильмы могут помочь развить логику и способность рассуждать, визуальную и слуховую обработку, а также устойчивое и избирательное внимание ребенка. 👍
✅️️А еще обладают антистрессовым действием: дети находят мультфильмы забавными и часто смеются над выходками героев. Смех помогает снять стресс и вселяет уверенность.👍
☝️🧐❗️Но у каждой медали две стороны. Есть и темная сторона у просмотра мультфильмов. 🖤
📛️Так, просмотр мультфильмов, изображающих насилие, приводит к тому, что ребенок перестает сочувствовать, не испытывает дискомфорта, встречая насилие в реальной жизни, появляется склонность к агрессивному поведению.👎
📛️Когда сцены насилия оформлены комически, это сбивает ребенка с толку, приводя к мысли, что насилие бывает смешным. Ребенок может попробовать такой прием в реальности, только это приведет вовсе не к комическому результату.👎
📛️А еще обилие насильственных действий на экране стимулирует выработку адреналина. Ребенок становится легковозбудимым, нервным и трудноуправляемым.👎
ℹ️ Кроме того, российские коллеги-психологи в ходе экспериментов установили, что образы отрицательных героев, которые дерутся и скандалят, дольше хранятся в памяти детей, чем образы положительных персонажей.
☝️🧐👎Есть мультфильмы, в которых положительные по сюжету персонажи демонстрируют грубое или непослушное поведение по отношению к своим учителям и старшим, а дети перенимают поведение кумиров.
🤔Как отличить «хороший» мультик от «плохого»? что можно смотреть ребенку, а что все-таки не стоит?
📌В нашей памятке вы найдете несколько простых рекомендаций о том, как подобрать безопасный контент для вашего ребенка.
Теперь, когда мы поговорили о различных преимуществах и недостатках мультфильмов, а также их влиянии на поведение детей, предлагаем несколько советов для родителей, которые помогут справиться с отрицательными побочными эффектами мультфильмов.
☝️🧐❗️Но сначала напомним о том, сколько времени ребенок может проводить за видеопросмотром
☑️Младенцы и ранний возраст – не рекомендуется.
☑️Дошкольный возраст (3️⃣-7️⃣ лет) - до 3️⃣0️⃣ минут в день суммарно.
☑️Младший школьный возраст (8️⃣-1️⃣0️⃣ лет) - 3️⃣0️⃣-5️⃣0️⃣ минут в день.
☑️Старшие школьные возраста (1️⃣1️⃣-1️⃣8️⃣ лет) - 1️⃣-3️⃣ часа в день.
#советскийрайон #техника_успешного_родительства
✅️️Например, мультфильмы могут помочь детям начать учиться, могут научить малышей основным вещам в увлекательной и интерактивной форме, что сделает обучение приятным занятием, особенно если в семье ни у кого нет педагогического образовани👍
✅️️Также мультфильмы могут помочь развить логику и способность рассуждать, визуальную и слуховую обработку, а также устойчивое и избирательное внимание ребенка. 👍
✅️️А еще обладают антистрессовым действием: дети находят мультфильмы забавными и часто смеются над выходками героев. Смех помогает снять стресс и вселяет уверенность.👍
☝️🧐❗️Но у каждой медали две стороны. Есть и темная сторона у просмотра мультфильмов. 🖤
📛️Так, просмотр мультфильмов, изображающих насилие, приводит к тому, что ребенок перестает сочувствовать, не испытывает дискомфорта, встречая насилие в реальной жизни, появляется склонность к агрессивному поведению.👎
📛️Когда сцены насилия оформлены комически, это сбивает ребенка с толку, приводя к мысли, что насилие бывает смешным. Ребенок может попробовать такой прием в реальности, только это приведет вовсе не к комическому результату.👎
📛️А еще обилие насильственных действий на экране стимулирует выработку адреналина. Ребенок становится легковозбудимым, нервным и трудноуправляемым.👎
ℹ️ Кроме того, российские коллеги-психологи в ходе экспериментов установили, что образы отрицательных героев, которые дерутся и скандалят, дольше хранятся в памяти детей, чем образы положительных персонажей.
☝️🧐👎Есть мультфильмы, в которых положительные по сюжету персонажи демонстрируют грубое или непослушное поведение по отношению к своим учителям и старшим, а дети перенимают поведение кумиров.
🤔Как отличить «хороший» мультик от «плохого»? что можно смотреть ребенку, а что все-таки не стоит?
📌В нашей памятке вы найдете несколько простых рекомендаций о том, как подобрать безопасный контент для вашего ребенка.
Теперь, когда мы поговорили о различных преимуществах и недостатках мультфильмов, а также их влиянии на поведение детей, предлагаем несколько советов для родителей, которые помогут справиться с отрицательными побочными эффектами мультфильмов.
☝️🧐❗️Но сначала напомним о том, сколько времени ребенок может проводить за видеопросмотром
☑️Младенцы и ранний возраст – не рекомендуется.
☑️Дошкольный возраст (3️⃣-7️⃣ лет) - до 3️⃣0️⃣ минут в день суммарно.
☑️Младший школьный возраст (8️⃣-1️⃣0️⃣ лет) - 3️⃣0️⃣-5️⃣0️⃣ минут в день.
☑️Старшие школьные возраста (1️⃣1️⃣-1️⃣8️⃣ лет) - 1️⃣-3️⃣ часа в день.
#советскийрайон #техника_успешного_родительства
Forwarded from BELTA
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Обсуждаем новые подходы к организации итоговой аттестации за школьный курс и вступительную кампанию
Система образования совершенствуется. С сентября вступил в силу новый Кодекс об образовании. Сегодня эксперты, педагоги, родители находятся в поисках оптимальной модели, которая взяла бы все лучшее от существующей системы, но при этом модернизировалась, исходя из современных требований. Понятно, любые серьезные изменения — это всегда выход из зоны комфорта. Но не забываем, что это и точка роста. Поэтому сегодня мы продолжаем тему, поднятую на круглом столе в среду, и обсуждаем возможные концепции не только с экспертами, но и с будущим выпускником школы.
Система образования совершенствуется. С сентября вступил в силу новый Кодекс об образовании. Сегодня эксперты, педагоги, родители находятся в поисках оптимальной модели, которая взяла бы все лучшее от существующей системы, но при этом модернизировалась, исходя из современных требований. Понятно, любые серьезные изменения — это всегда выход из зоны комфорта. Но не забываем, что это и точка роста. Поэтому сегодня мы продолжаем тему, поднятую на круглом столе в среду, и обсуждаем возможные концепции не только с экспертами, но и с будущим выпускником школы.
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Кто такие “закладчики” и как их распознать
⚡️Закладчик — это курьер наркотических веществ
👁🗨 В современном мире редко используют классический вид торговли наркотиками из рук в руки. Наркоторговцы используют Интернет, социальные сети и мессенджеры.
👁🗨 Наркоман делает заказ в интернете и получает координаты, где спрятан “заказ”. Это - закладка
👁🗨 Задача закладчика - доставить упакованный наркотик в конкретное место. Наркотики прячут во дворах, парках, подъездах, в основном ночью.
👁🗨 "Работодатели" выставляют им лимит закладок, которые надо спрятать за день так, чтобы достать было легко, но прохожие ничего не увидели. Часто “закладки” прикрепляют изолентой на уровне ниже пояса
☝️ Признаки работы “кладмена”:
🔝в комнате спрятаны весы, упаковочные материалы
🔝становится скрытным
🔝ведет переговоры по телефону, используя непонятный “сленг”
🔝сидит в Интернете через специальные программы
☝️ВАША ЖИЗНЬ 🔜 ЭТО ВАШ ВЫБОР
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Кто такие “закладчики” и как их распознать
⚡️Закладчик — это курьер наркотических веществ
👁🗨 В современном мире редко используют классический вид торговли наркотиками из рук в руки. Наркоторговцы используют Интернет, социальные сети и мессенджеры.
👁🗨 Наркоман делает заказ в интернете и получает координаты, где спрятан “заказ”. Это - закладка
👁🗨 Задача закладчика - доставить упакованный наркотик в конкретное место. Наркотики прячут во дворах, парках, подъездах, в основном ночью.
👁🗨 "Работодатели" выставляют им лимит закладок, которые надо спрятать за день так, чтобы достать было легко, но прохожие ничего не увидели. Часто “закладки” прикрепляют изолентой на уровне ниже пояса
☝️ Признаки работы “кладмена”:
🔝в комнате спрятаны весы, упаковочные материалы
🔝становится скрытным
🔝ведет переговоры по телефону, используя непонятный “сленг”
🔝сидит в Интернете через специальные программы
☝️ВАША ЖИЗНЬ 🔜 ЭТО ВАШ ВЫБОР
#советскийрайон
#стопнаркотики
Профилактика | Детский взгляд👧🏻🧑🏻
"ДАЖЕ КОШКА ХОДИТ ПО ДОРОЖКЕ!"
⠀
👤 Коллективная работа
🏫 ГУО "ЦДО ДиМ " Светоч" г.Минска"
#образование_советский #профилактика
"ДАЖЕ КОШКА ХОДИТ ПО ДОРОЖКЕ!"
⠀
👤 Коллективная работа
🏫 ГУО "ЦДО ДиМ " Светоч" г.Минска"
#образование_советский #профилактика