🔝ДЛЯ НАЧАЛА нужно определить, текущее состояние этих качеств личности.
🔝Понять, на сколько волевые качества развиты у ребенка можно с помощью наблюдения.
ПРИЗНАКИ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У ШКОЛЬНИКОВ⤵️⤵️⤵️
🔝Признаки дисциплинированности
✅сознательное выполнение установленного в данной деятельности порядка (соблюдение требований учителей,
✅своевременное выполнение трудовых поручений, выполнение всех правил в спорте и т. д.);
✅добровольное выполнение правил, установленных коллективом (класса, членами объединения по интересам, группой товарищей по труду, спорту и т. д.);
✅недопущение проступков (уход без разрешения с занятий, неявка на воскресник и т. п.);
✅соблюдение хорошего поведения при изменении обстановки.
🔝Признаки самостоятельности
☑выполнение ребенком посильной деятельности без помощи и постоянного контроля со стороны (без напоминаний и подсказок выполнить учебное, трудовое задание и т. п.);
☑умение самому найти себе занятие и организовать свою деятельность (приступить к подготовке уроков, обслужить себя, найти способ отдохнуть и т. д.);
☑умение отстоять свое мнение, не проявляя при этом упрямства, если не прав;
☑умение соблюдать выработанные привычки самостоятельного поведения в новых условиях деятельности.
🔝Признаки настойчивости
➡️стремление постоянно доводить начатое дело до конца;
➡️умение длительно преследовать цель, не снижая энергии в борьбе с трудностями;
➡️умение продолжать деятельность при нежелании ею заниматься или при возникновении другой, более интересной деятельности;
➡️умение проявить упорство при изменившейся обстановке (смене коллектива, условий труда и т. д.)
🔝Признаки выдержки
🔹️проявление терпения в деятельности, выполняемой в затрудненных условиях (большие помехи, неудачи и т. п.);
🔹️умение держать себя в конфликтных ситуациях (при спорах, незаслуженном обвинении и т. д.);
🔹️умение тормозить проявление чувств при сильном эмоциональном возбуждении (большой радости, негодовании и т. д.);
🔹️умение контролировать свое поведение в непривычной обстановке.
🔝Признаки организованности
🔸️соблюдение определенного порядка, способствующего успеху в деятельности (держать в порядке книги, рабочее место, предметы труда и развлечений и т. п.);
🔸️планирование своих действий и разумное их чередование;
🔸️рациональное расходование времени с учетом обстановки;
🔸️умение вносить в свою деятельность определенную организацию при изменении обстановки.
🔝Признаки решительности
📌быстрое и обдуманное принятие решений при выполнении того илидругого действия или поступка;
📌выполнение принятого решения без колебаний, уверенно;
📌отсутствие растерянности при принятии решений в затрудненных условиях и во время эмоциональных возбуждений;
📌проявление решительных действий в непривычной обстановке.
🔝Признаки инициативности:
💠проявление ребенком творчества, выдумки, рационализации;
💠участие в осуществлении разумного новшества, хорошего начинания, исходящего от других;
💠активная поддержка коллектива детей в реализации намеченных планов;
💠стремление проявить инициативу в непривычной обстановке.
👀ПОНАБЛЮДАЙТЕ за детьми, рассматривая характеристики поэтапно! Это позволит достаточно точно определить, насколько сильно проявляются у ребенка школьного возраста волевые качества.
☝🤓 В следующую субботу мы дадим несколько простых рекомендаций по развитию волевой активности ребенка.
😉НЕ ПРОПУСТИТЕ!
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
🔝Понять, на сколько волевые качества развиты у ребенка можно с помощью наблюдения.
ПРИЗНАКИ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У ШКОЛЬНИКОВ⤵️⤵️⤵️
🔝Признаки дисциплинированности
✅сознательное выполнение установленного в данной деятельности порядка (соблюдение требований учителей,
✅своевременное выполнение трудовых поручений, выполнение всех правил в спорте и т. д.);
✅добровольное выполнение правил, установленных коллективом (класса, членами объединения по интересам, группой товарищей по труду, спорту и т. д.);
✅недопущение проступков (уход без разрешения с занятий, неявка на воскресник и т. п.);
✅соблюдение хорошего поведения при изменении обстановки.
🔝Признаки самостоятельности
☑выполнение ребенком посильной деятельности без помощи и постоянного контроля со стороны (без напоминаний и подсказок выполнить учебное, трудовое задание и т. п.);
☑умение самому найти себе занятие и организовать свою деятельность (приступить к подготовке уроков, обслужить себя, найти способ отдохнуть и т. д.);
☑умение отстоять свое мнение, не проявляя при этом упрямства, если не прав;
☑умение соблюдать выработанные привычки самостоятельного поведения в новых условиях деятельности.
🔝Признаки настойчивости
➡️стремление постоянно доводить начатое дело до конца;
➡️умение длительно преследовать цель, не снижая энергии в борьбе с трудностями;
➡️умение продолжать деятельность при нежелании ею заниматься или при возникновении другой, более интересной деятельности;
➡️умение проявить упорство при изменившейся обстановке (смене коллектива, условий труда и т. д.)
🔝Признаки выдержки
🔹️проявление терпения в деятельности, выполняемой в затрудненных условиях (большие помехи, неудачи и т. п.);
🔹️умение держать себя в конфликтных ситуациях (при спорах, незаслуженном обвинении и т. д.);
🔹️умение тормозить проявление чувств при сильном эмоциональном возбуждении (большой радости, негодовании и т. д.);
🔹️умение контролировать свое поведение в непривычной обстановке.
🔝Признаки организованности
🔸️соблюдение определенного порядка, способствующего успеху в деятельности (держать в порядке книги, рабочее место, предметы труда и развлечений и т. п.);
🔸️планирование своих действий и разумное их чередование;
🔸️рациональное расходование времени с учетом обстановки;
🔸️умение вносить в свою деятельность определенную организацию при изменении обстановки.
🔝Признаки решительности
📌быстрое и обдуманное принятие решений при выполнении того илидругого действия или поступка;
📌выполнение принятого решения без колебаний, уверенно;
📌отсутствие растерянности при принятии решений в затрудненных условиях и во время эмоциональных возбуждений;
📌проявление решительных действий в непривычной обстановке.
🔝Признаки инициативности:
💠проявление ребенком творчества, выдумки, рационализации;
💠участие в осуществлении разумного новшества, хорошего начинания, исходящего от других;
💠активная поддержка коллектива детей в реализации намеченных планов;
💠стремление проявить инициативу в непривычной обстановке.
👀ПОНАБЛЮДАЙТЕ за детьми, рассматривая характеристики поэтапно! Это позволит достаточно точно определить, насколько сильно проявляются у ребенка школьного возраста волевые качества.
☝🤓 В следующую субботу мы дадим несколько простых рекомендаций по развитию волевой активности ребенка.
😉НЕ ПРОПУСТИТЕ!
#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
УВАЖАЕМЫЕ ЖИТЕЛИ СОВЕТСКОГО РАЙОНА!
🍁Для получения необходимого инвентаря во время проведения субботника при наличии документа, удостоверяющего личность, Вы можете обратиться в ЖЭУ.
ПОДРОБНУЮ ИНФОРМАЦИЮ ЧИТАЙТЕ, переходя по ССЫЛКЕ.
🍁🍂ВСЕ ВМЕСТЕ потрудимся на славу!
🍁🍂 Наш девиз:
"Благоустройство города -
благоустройство жизни!"
☝🏻Присоединяйтесь!
😉Каждый может навести порядок в подъезде и дворе.
👧🏻👦🏻ЧИСТЫЙ ГОРОД НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ!
#советскийрайон #благоустройство
#трудовая_акция
🍁Для получения необходимого инвентаря во время проведения субботника при наличии документа, удостоверяющего личность, Вы можете обратиться в ЖЭУ.
ПОДРОБНУЮ ИНФОРМАЦИЮ ЧИТАЙТЕ, переходя по ССЫЛКЕ.
🍁🍂ВСЕ ВМЕСТЕ потрудимся на славу!
🍁🍂 Наш девиз:
"Благоустройство города -
благоустройство жизни!"
☝🏻Присоединяйтесь!
😉Каждый может навести порядок в подъезде и дворе.
👧🏻👦🏻ЧИСТЫЙ ГОРОД НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ!
#советскийрайон #благоустройство
#трудовая_акция
📖1️⃣6️⃣октября в рубрике "Растем вместе" мы расскажем о сенсорных коробках.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
Сенсорная коробка🧺 — это емкость с любым наполнителем, который только позволит ваша фантазия. Она даст возможность ребенку расширить свой тактильный опыт — он сможет трогат🤲ь, пересыпать, переливать, исследовать, закапывать, откапывать и просто играть.
🧐Мы подготовили несколько полезных ссылок:
🙌Пошаговые инструкции;
🙌Игры с коробками.
От родителей требуется регулярно менять наполнение коробки, чтобы содержимое не наскучило малышу👶. Поначалу малышу будет интересно просто доставать предметы пальчиками☝️, складывать и перекладывать их, учиться сортировать предметы.
📌На заметку: возраст от рождения до 3 лет – это период активного сенсорного развития ребенка. "Ум ребенка находится на кончиках его пальцев👋." Поэтому важно дать ребенку все пощупать, потрогать, рассмотреть😉.
#растемвместе #сенсорика #советскийрайон
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
Сенсорная коробка🧺 — это емкость с любым наполнителем, который только позволит ваша фантазия. Она даст возможность ребенку расширить свой тактильный опыт — он сможет трогат🤲ь, пересыпать, переливать, исследовать, закапывать, откапывать и просто играть.
🧐Мы подготовили несколько полезных ссылок:
🙌Пошаговые инструкции;
🙌Игры с коробками.
От родителей требуется регулярно менять наполнение коробки, чтобы содержимое не наскучило малышу👶. Поначалу малышу будет интересно просто доставать предметы пальчиками☝️, складывать и перекладывать их, учиться сортировать предметы.
📌На заметку: возраст от рождения до 3 лет – это период активного сенсорного развития ребенка. "Ум ребенка находится на кончиках его пальцев👋." Поэтому важно дать ребенку все пощупать, потрогать, рассмотреть😉.
#растемвместе #сенсорика #советскийрайон
Конкурс «Энергомарафон-2021»💡
Работы принимаются
до 2️⃣3️⃣.1️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣
Тематика:
🔹бережное отношение к окружающей среде, сохранение природных ресурсов и уменьшение загрязнений среды;
🔹рациональное использование топливно–энергетических ресурсов;
🔹энергоэффективность использования энергии;
🔹достижение целей устойчивого развития (Цели 7 «Недорогостоящая и чистая энергия»);
🔹возобновляемые источники энергии.
Номинации:
🔷 «Художественная работа по пропаганде эффективного и рационального использования энергоресурсов»:
1️⃣«Видеоролик»
2️⃣«Листовка» (электронная + печатная А4);
3️⃣«Плакат» (электронный + печатный А2 + слоган);
4️⃣«Рисунок» (нарисованное изображение, формат А2, без текста)
🔷«Проект практических мероприятий по энергосбережению» (до 45 страниц)
🔷«Культурно-зрелищное мероприятие по пропаганде эффективного и рационального использования энергоресурсов» (видеоролик до 10 мин.)
ПОДРОБНЕЕ🔜обращайтесь к заместителю по воспитательной работе учреждения образования.
#творчествобезграниц
Работы принимаются
до 2️⃣3️⃣.1️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣
Тематика:
🔹бережное отношение к окружающей среде, сохранение природных ресурсов и уменьшение загрязнений среды;
🔹рациональное использование топливно–энергетических ресурсов;
🔹энергоэффективность использования энергии;
🔹достижение целей устойчивого развития (Цели 7 «Недорогостоящая и чистая энергия»);
🔹возобновляемые источники энергии.
Номинации:
🔷 «Художественная работа по пропаганде эффективного и рационального использования энергоресурсов»:
1️⃣«Видеоролик»
2️⃣«Листовка» (электронная + печатная А4);
3️⃣«Плакат» (электронный + печатный А2 + слоган);
4️⃣«Рисунок» (нарисованное изображение, формат А2, без текста)
🔷«Проект практических мероприятий по энергосбережению» (до 45 страниц)
🔷«Культурно-зрелищное мероприятие по пропаганде эффективного и рационального использования энергоресурсов» (видеоролик до 10 мин.)
ПОДРОБНЕЕ🔜обращайтесь к заместителю по воспитательной работе учреждения образования.
#творчествобезграниц
🍂🔹🍃 Юные миротворцы и педагоги Средней школы N178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича приняли участие в трудовой акции по благоустройству сквера по улице Кульман 🍂🍃🍁
📌📌 Акция организована по инициативе РОО "Белая Русь" 🇧🇾 совместно с районными общественными организациями "Белорусский фонд мира" и "Белорусский республиканский союз молодежи".
👀Подробнее об акции читайте в материале агенства "Минск-Новости" .
💬Хочешь навести порядок во всём мире? Сначала приберись у себя дома. ©Хань Сян-Цзы
#советскийрайон
#трудовойдесант
#воспитание #творидобро #средняяшкола_178 #sch178
📌📌 Акция организована по инициативе РОО "Белая Русь" 🇧🇾 совместно с районными общественными организациями "Белорусский фонд мира" и "Белорусский республиканский союз молодежи".
👀Подробнее об акции читайте в материале агенства "Минск-Новости" .
💬Хочешь навести порядок во всём мире? Сначала приберись у себя дома. ©Хань Сян-Цзы
#советскийрайон
#трудовойдесант
#воспитание #творидобро #средняяшкола_178 #sch178
🍁📣Вместе на доброе дело!🍁
🍁🍂С самого утра в Минске кипит работа по уборке и благоустройству территорий🍂🍁
🍁 К трудовой акции присоединились учащиеся и педагоги Гимназии 22 г.Минска👫
🍁🍂В этот раз ребята трудятся в сквере на улице Логойский тракт 37-39🍂🍁🧹
🍁 Вооружившись необходимым инвентарем, ребята и педагоги с удовольствием приводят в порядок территорию
💯Вместе сделаем наш район чистым!
👧🏻👦🏻ЧИСТЫЙ ГОРОД НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ!
#советскийрайон
#гимназия_22 #gymn22
#трудовойдесант
🍁🍂С самого утра в Минске кипит работа по уборке и благоустройству территорий🍂🍁
🍁 К трудовой акции присоединились учащиеся и педагоги Гимназии 22 г.Минска👫
🍁🍂В этот раз ребята трудятся в сквере на улице Логойский тракт 37-39🍂🍁🧹
🍁 Вооружившись необходимым инвентарем, ребята и педагоги с удовольствием приводят в порядок территорию
💯Вместе сделаем наш район чистым!
👧🏻👦🏻ЧИСТЫЙ ГОРОД НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ!
#советскийрайон
#гимназия_22 #gymn22
#трудовойдесант
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🍁🍂🍁 ЧИСТЫЙ ГОРОД НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ!
🧹Субботник - это прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него.
Сотрудники учреждений дошкольного образования Советского района снова наводят порядок на территории своих учреждений.
❤ И как приятно, проведя уборку, смотреть на мир, который стал ещё красивее благодаря нашим стараниям.
👩🧑🦰Вместе потрудились на славу!
Субботник удался!
#советский_район
#благоустройство
🧹Субботник - это прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него.
Сотрудники учреждений дошкольного образования Советского района снова наводят порядок на территории своих учреждений.
❤ И как приятно, проведя уборку, смотреть на мир, который стал ещё красивее благодаря нашим стараниям.
👩🧑🦰Вместе потрудились на славу!
Субботник удался!
#советский_район
#благоустройство
❗❗ВСЕ НА СУББОТНИК🍁🔝
🍂Учащиеся и педагогический состав ГУО "Средняя школа 148 г.Минска" приняли участие в субботнике, организованном в рамках месячника по наведению порядка,благоустройству и озеленению территории.🍂
🌞🍂Благодаря солнечной погоде, прекрасному настроению и общим усилиям ребята и учителя с удовольствием преобразили территорию около дома по адресу Логойский тракт, 37 🍂🌞
💯Вместе сделаем наш район чистым!
👧🏻👦🏻ЧИСТЫЙ ГОРОД НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ!
#советскийрайон #благоустройство
#трудовая_акция #средняяшкола_148
#sch148
🍂Учащиеся и педагогический состав ГУО "Средняя школа 148 г.Минска" приняли участие в субботнике, организованном в рамках месячника по наведению порядка,благоустройству и озеленению территории.🍂
🌞🍂Благодаря солнечной погоде, прекрасному настроению и общим усилиям ребята и учителя с удовольствием преобразили территорию около дома по адресу Логойский тракт, 37 🍂🌞
💯Вместе сделаем наш район чистым!
👧🏻👦🏻ЧИСТЫЙ ГОРОД НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ!
#советскийрайон #благоустройство
#трудовая_акция #средняяшкола_148
#sch148