☁️☃️С ДОБРЫМ УТРОМ!

Мир не приносит ни добра, ни зла сам по себе. Он безразличен к человеку. Все происходящее вокруг нас — всего лишь отражение наших собственных мыслей, чувств, желаний, поступков. Мир — это большое зеркало.
Ошо

Художник Ю. Клевер
#вдохновение #литературный_дневник

12 февраля – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях 12 лютага

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 12 февраля

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 12 февраля

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹145 лет со дня рождения Рерих Елены Ивановны, (1879-1955), русского философа, писательницы, общественного деятеля
🔹130 гадоў з дня нараджэння Каханоўскага Яна, (1894-1942), біёлага, краязнаўца, эколага, педагога, грамадскага дзеяча, заснавальніка Гродзенскага заалагічнага парка
🔹110 гадоў з дня нараджэння Бакланава Міхаіла Іванавіча, (1914-1990), архітэктара, заслужанага архітэктара Беларусі
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Шумнага Уладзіміра Канстанцінавіча, 1934, вучонага-генетыка, акадэміка СССР
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Куцака Аляксея Андрэевіча, 1944, вучонага-фізіка, аўтара прац у галіне прыкладных даследаванняў кальцавых і лінейных лазераў, іх выкарыстання ў навігацыі і вымяральнай тэхніцы
🔹12 февраля Международный день брачных агентств

#день_в_истории

1⃣2⃣ лютага адзначаецца народнае свята Васільеў дзень.

📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта саборнае свята ў гонар свяціцеляў Рыгора Багаслова, Іаана  Златавуста, Васілія Вялікага.

Народныя традыцыі

🔹Па народным павер'і, 12 лютага нельга шыць і прасці.
🔹Хто гэты запавет парушыць, у таго будуць балець ногі і рукі.
🔹У народзе дзень яшчэ празвалі звярыным святам.
🔹Лічылі, што ў гэты дзень у дзікіх звяроў пачынаюцца шлюбныя гульні.
🔹Падавалі на стол стравы з дзічыны.
🔹Па паводзінах дзікіх жывёл меркавалі пра надвор'е.
🔹У Васільеў дзень можна планаваць любыя справы -  поспех будзе.
🔹Людзі, якія пасварыліся, у гэты дзень павінны памірыцца, бо варожасць захаваецца на ўвесь год.
🔹Для прыцягнення кахання дзяўчыны завязвалі на дрэва 12 рознакаляровых шаўковых стужак.

Яшчэ больш чытайце тут.

🍰Народжаныя 12 лютага добра разумеюць звяроў і птушак. Насіць ім варта АГАТ.

👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉 

✔️Завершаем цикл постов об этике общения классного руководителя с участниками учебно-воспитательного процесса.

✒️🗒 Установление контакта и доверительного отношения с детьми является главным в сотрудничестве с учащимися.

✔️ Культура общения классного руководителя с учащимися.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️

✒️🗒 В культуре общения современного классного руководителя отражаются следующие функции:
📎открытие учащегося на общение,
📎соучастие учащегося в процессе общения
📎возвышение учащегося в процессе общения.
☝️Реализация их обеспечивается практическими, профессиональными умениями классного руководителя.

✒️🗒 Диалог с учащимися должен основываться на принципе толерантности – терпимости и уважительного отношения партнёров друг к другу, признания равенства и одновременного отказа от доминирования и насилия.
🔝Рекомендуется понимать и принимать учащегося таким, каков он есть, не осуждать и критиковать его, а интерпретировать поступки учащихся, что будет создавать для них новые возможности отношения к себе, миру, другим людям.

❓Что нельзя использовать в диалоге с учащимися?
📎 Сравнения — это, пожалуй, один из распространенных способов некоторых классных руководителей «улучшить» учащегося. 
🔜Они снижают самооценку, губят индивидуальность, формируют негативное отношение к миру.
📎 Запугивания — еще один довольно странный метод воспитания.
🔜Абсолютно всем понятно, что страх — чувство неприятное.
📎Обвинения. Они чаще всего звучат как бы между делом, когда мы сильно злимся.
🔜Взрослый человек не может обвинять ребенка по определению.
📎И, конечно, оскорбления. Сейчас мы не говорим о случаях, когда классный руководитель агрессивно обзывает ребенка — это абсолютно неприемлемо.
🔜Мы говорим, скорее, о шуточных или «замаскированных» оскорблениях.

✒️🗒Правила эффективного взаимодействия классного руководителя и школьников
1️⃣Воспитывая учащихся, необходимо делать то, что говоришь
2️⃣Классный руководитель должен избегать резких суждений или устрашения, чтобы не манипулировать учениками
3️⃣Когда учащиеся делают что-то неправильно или правильно, им необходимо говорить об этом прямо и при этом остерегаться расточать похвалу
4️⃣ Все воспитательные мероприятия должны быть направлены на развитие детской инициативы, вдохновения и позитивного мышления
5️⃣Классный руководитель должен быть терпелив в воспитании учащихся, ведь ему, как и детям, свойственны взлеты и падения, прогресс и регресс
6️⃣Недопустимы высмеивания и саркастической констатации неудачности школьника,оскорбление и обсуждение его членов семьи

✒️🗒Современный классный руководитель должен быть  «нацелен» на активное и разностороннее общение с учащимися.

#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈

⁉️ Как понять что в доме организован наркопритон и размещают "закладки"

7⃣ Основных Признаков ⤵️⤵️

🔖 В подъезде постоянно присутствует химический токсичный запах

🔖 Выбрасываются шприцы, упаковки от лекарств

🔖 Появляются подозрительные люди, внешний вид и поведение которых не соответствует обстановке

🔖 В подъезде намеренно сломаны замки в электрощитках, щитках разводки интернета и телевидения, сделаны углубления в стенах

🔖 Умышленно выведен из строя доводчик входной двери, входная дверь заблокирована от замыкания

🔖 В квартире, переоборудованной под нарколабораторию, постоянно включен свет и вода, сделана звукоизоляция, затемнены окна

🔖 Из подъезда выбрасывается специфический мусор: фольгированные упаковки, пластиковые, стеклянные ёмкости для жидкости

🙏 СПАСИТЕ ДЕТЕЙ ОТ НАРКОТИКОВ 🔜
СООБЩИТЕ ГДЕ ТОРГУЮТ СМЕРТЬЮ

#советскийрайон
#стопнаркотики

✅ЗАКОН И Я: заметки
о частном и общем🙋‍♀️🙋🙋‍♂️
#соблюдай_закон
#безопасностьребенка
#спцсоветский

#ПРОФИЛАКТИКА

⚠️Осторожно: вас используют. Как не стать соучастником мошеннической схемы с банковскими картами❓

В интернете нередко встречаются сообщения о том, как мошенники обманывают доверчивых граждан – не только выманивают деньги, но и делают соучастниками своих махинаций в качестве подставных лиц, или дропов. Вовлекают в свои аферы чаще всего тех, кто финансово менее подкован. Тинейджеры и молодежь – в группе риска.

✔️Кто такие дропы?
✔️Как аферисты вовлекают их в преступную схему?
✔️Где потом используют чужие банковские и сим-карты?
✔️Какая ответственность предусмотрена для дропов?

На все эти вопросы корреспонденту газеты "Знамя Юности" ответил начальник ОПК Заводского РУВД Минска Константин Шевцов.

Специалисты Минского городского клинического центра детской психиатрии и психотерапии рассказали о проблеме восприятия детей с СДВГ обществом ⬆️

Полную версию программы «Говорит и показывает Минск» смотрите здесь ◀️Источник

#МГСПЦ_родителям_педагогам