ЮБИЛЕЙ
СОБИРАЕТ
ДРУЗЕЙ 🌐
Сегодня мы расскажем вам о
Ковалевской Ларисе Михайловне
учитель географии и биологии, пришла в гимназию в
2️⃣0️⃣0️⃣1️⃣ году
⚡В этом же году сразу стала финалистом конкурса
«Столичный учитель - столичному образованию»
✨В 2️⃣0️⃣0️⃣8️⃣ году в гимназии открывается Ресурсный центр по биологии, руководителем которого становится Лариса Михайловна
На его базе начинается работа над проектом «Создание информационных образовательных продуктов в процессе экспериментально-исследовательской деятельности учащихся»
⚡️Учащиеся Ларисы Михайловны проводили лабораторные исследования в СЭС, и даже выделяли ДНК из клеток банана
Мастер-классы, открытые уроки, выступления Ларисы Михайловны регулярно проходили в стенах гимназии, АПО, МГИРО и даже Дворца Республики
⚡В 2️⃣0️⃣1️⃣1️⃣ году она была награждена нагрудным знаком Министерства образования «Отличник образования»
#советский_район
#юбилей_50_гимназия15
СОБИРАЕТ
ДРУЗЕЙ 🌐
Сегодня мы расскажем вам о
Ковалевской Ларисе Михайловне
учитель географии и биологии, пришла в гимназию в
2️⃣0️⃣0️⃣1️⃣ году
⚡В этом же году сразу стала финалистом конкурса
«Столичный учитель - столичному образованию»
✨В 2️⃣0️⃣0️⃣8️⃣ году в гимназии открывается Ресурсный центр по биологии, руководителем которого становится Лариса Михайловна
На его базе начинается работа над проектом «Создание информационных образовательных продуктов в процессе экспериментально-исследовательской деятельности учащихся»
⚡️Учащиеся Ларисы Михайловны проводили лабораторные исследования в СЭС, и даже выделяли ДНК из клеток банана
Мастер-классы, открытые уроки, выступления Ларисы Михайловны регулярно проходили в стенах гимназии, АПО, МГИРО и даже Дворца Республики
⚡В 2️⃣0️⃣1️⃣1️⃣ году она была награждена нагрудным знаком Министерства образования «Отличник образования»
#советский_район
#юбилей_50_гимназия15
1️⃣ Достижения в этом году
✒️🗒️ Чтобы развить уверенность в себе, необходимо сосредоточиться на позитивных моментах.
📌Вам потребуются:
📎бумага и ручка.
❓Как выполнять:
▪️дайте учащимся лист бумаги и ручку;
▪️предложите им за 15 минут составить список всех достижений за последний год – как больших, так и маленьких;
▪️когда учащиеся составят списки, предложите им прочитать заслуги с чувством гордости;
▪️остальные дети хвалят автора списка.
2️⃣ Волшебная коробка
✒️🗒️ Это творческий способ развития уверенности в себе и повышения самооценки.
📌Вам понадобятся:
📎картонная коробка;
📎зеркало.
❓Как выполнять:
▪️соорудите «волшебную коробку»: положите на ее дно зеркало так, чтобы каждый, кто в нее заглядывает, видел свое отражение;
▪️поставьте волшебную коробку перед учащимися;
▪️спросите их: «Как вы думаете, кто самый особенный человек в мире?;
▪️дождитесь ответа детей и скажите, что волшебная коробка даст им ответ на этот вопрос.
3️⃣ Движения под музыку
✒️🗒️ Танцы – очень веселое занятие. Но некоторые учащиеся застенчивы, а некоторые не хотят танцевать, потому что считают, что не умеют.
📌Вам понадобятся:
📎запись веселой музыки;
📎импровизированный танцпол или просто безопасное место для танцев.
❓Как выполнять:
▪️включите музыку;
▪️попросите учащегося выйти на танцпол и просто подвигаться в такт музыке;
▪️неважно, как танцует ребенок и выглядит ли он при этом глупо;
▪️даже если он просто захочет попрыгать – позвольте ему это сделать.
4️⃣ Организованность
✒️🗒️ Это занятие направлено на то, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на своих целях и спланировать их достижение.
📌Вам понадобятся:
📎лист бумаги;
📎карандаш;
📎линейка.
❓Как выполнять:
▪️определите, на какой период вы хотите спланировать дела – на день, неделю или месяц;
▪️скажите учащимся начертить таблицу, состоящую из четырех столбцов: предмет, задача, текущая дата, дата выполнения;
▪️попросите ребят заполнять таблицу каждый раз, когда у них появляется задача с крайним сроком выполнения;
▪️отмечайте с учащимися выполнение задач, например на классном часу.
✒️🗒️ Кроме того, для развития уверенности учащихся в себе хорошо подойдут ролевые игры, выполнение заданий на время и игры на сплочение.
✒️🗒️ Чтобы развить уверенность в себе, необходимо сосредоточиться на позитивных моментах.
📌Вам потребуются:
📎бумага и ручка.
❓Как выполнять:
▪️дайте учащимся лист бумаги и ручку;
▪️предложите им за 15 минут составить список всех достижений за последний год – как больших, так и маленьких;
▪️когда учащиеся составят списки, предложите им прочитать заслуги с чувством гордости;
▪️остальные дети хвалят автора списка.
2️⃣ Волшебная коробка
✒️🗒️ Это творческий способ развития уверенности в себе и повышения самооценки.
📌Вам понадобятся:
📎картонная коробка;
📎зеркало.
❓Как выполнять:
▪️соорудите «волшебную коробку»: положите на ее дно зеркало так, чтобы каждый, кто в нее заглядывает, видел свое отражение;
▪️поставьте волшебную коробку перед учащимися;
▪️спросите их: «Как вы думаете, кто самый особенный человек в мире?;
▪️дождитесь ответа детей и скажите, что волшебная коробка даст им ответ на этот вопрос.
3️⃣ Движения под музыку
✒️🗒️ Танцы – очень веселое занятие. Но некоторые учащиеся застенчивы, а некоторые не хотят танцевать, потому что считают, что не умеют.
📌Вам понадобятся:
📎запись веселой музыки;
📎импровизированный танцпол или просто безопасное место для танцев.
❓Как выполнять:
▪️включите музыку;
▪️попросите учащегося выйти на танцпол и просто подвигаться в такт музыке;
▪️неважно, как танцует ребенок и выглядит ли он при этом глупо;
▪️даже если он просто захочет попрыгать – позвольте ему это сделать.
4️⃣ Организованность
✒️🗒️ Это занятие направлено на то, чтобы помочь учащимся сосредоточиться на своих целях и спланировать их достижение.
📌Вам понадобятся:
📎лист бумаги;
📎карандаш;
📎линейка.
❓Как выполнять:
▪️определите, на какой период вы хотите спланировать дела – на день, неделю или месяц;
▪️скажите учащимся начертить таблицу, состоящую из четырех столбцов: предмет, задача, текущая дата, дата выполнения;
▪️попросите ребят заполнять таблицу каждый раз, когда у них появляется задача с крайним сроком выполнения;
▪️отмечайте с учащимися выполнение задач, например на классном часу.
✒️🗒️ Кроме того, для развития уверенности учащихся в себе хорошо подойдут ролевые игры, выполнение заданий на время и игры на сплочение.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ
БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️Задержан школьник-наркокурьер
Сотрудником ГАИ и участковым инспектором милиции при проведении планового мероприятия по предотвращению травматизма пешеходов на автодороге в Витебском районе задержан 1⃣5⃣-летний житель Новополоцка. У девятиклассника при себе обнаружено более 1⃣0⃣0⃣ г синтетического наркотика амфетамин
👮♂️Установлено, что подросток в поиске легких денег получил в интернете предложение о незаконной подработке. В ночь во время задержания он направлялся к тайнику, оборудованному на обочине дороги, из которого планировал забрать "товар" для последующей расфасовки и реализации
Следователями возбуждено уголовное дело за незаконный оборот наркотиков с целью сбыта. Фигуранту грозит до 1⃣5⃣ лет лишения свободы
🎥 Комментирует заместитель начальника - начальник МОБ Витебского РОВД Владимир Волога⬆️
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ
БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️Задержан школьник-наркокурьер
Сотрудником ГАИ и участковым инспектором милиции при проведении планового мероприятия по предотвращению травматизма пешеходов на автодороге в Витебском районе задержан 1⃣5⃣-летний житель Новополоцка. У девятиклассника при себе обнаружено более 1⃣0⃣0⃣ г синтетического наркотика амфетамин
👮♂️Установлено, что подросток в поиске легких денег получил в интернете предложение о незаконной подработке. В ночь во время задержания он направлялся к тайнику, оборудованному на обочине дороги, из которого планировал забрать "товар" для последующей расфасовки и реализации
Следователями возбуждено уголовное дело за незаконный оборот наркотиков с целью сбыта. Фигуранту грозит до 1⃣5⃣ лет лишения свободы
🎥 Комментирует заместитель начальника - начальник МОБ Витебского РОВД Владимир Волога⬆️
#советскийрайон
#стопнаркотики
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
в гимназии 22
На прошлой неделе в гимназии учились молодые педагоги района и города:
1️⃣Руководитель Школы начинающего учителя Грицкевич Л.В., учитель математики, провела занятия для молодых педагогов Советского района:
✅На занятиях были выявлены затруднения в педагогической практике начинающего учителя
✅Рассмотрены:
🔎 методика проектирования учебного занятия
🔎цель, структура и содержания анализа учебного занятия
🔎роль контроля знаний учащихся
🔎методика составления разноуровневых заданий
🔎 типы тестовых заданий и методика их разработки
2️⃣Кемстач Е.А., учитель информатики провела консультации для учителей информатики второго года работы г.Минска в рамках тьюторского сопровождения молодых специалистов
🧑🎓Молодые специалисты:
🖌отработали вопросы, которые вызывали затруднения на практике,
🖌 пополнили свои портфолио методическими разработками.
#советский_район
#гимназия_22
#методическая_работа
в гимназии 22
На прошлой неделе в гимназии учились молодые педагоги района и города:
1️⃣Руководитель Школы начинающего учителя Грицкевич Л.В., учитель математики, провела занятия для молодых педагогов Советского района:
✅На занятиях были выявлены затруднения в педагогической практике начинающего учителя
✅Рассмотрены:
🔎 методика проектирования учебного занятия
🔎цель, структура и содержания анализа учебного занятия
🔎роль контроля знаний учащихся
🔎методика составления разноуровневых заданий
🔎 типы тестовых заданий и методика их разработки
2️⃣Кемстач Е.А., учитель информатики провела консультации для учителей информатики второго года работы г.Минска в рамках тьюторского сопровождения молодых специалистов
🧑🎓Молодые специалисты:
🖌отработали вопросы, которые вызывали затруднения на практике,
🖌 пополнили свои портфолио методическими разработками.
#советский_район
#гимназия_22
#методическая_работа
Forwarded from ПРОФСОЮЗ образования и науки
⁉️ЮРИДИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ. Ответы на часто задаваемые вопросы ⬇️⬇️⬇️
➡️ Дисциплинарная и материальная ответственность работников.
➡️ Заключение, изменение трудовых договоров (контрактов)
➡️ Молодые специалисты
➡️ Оплата труда, предоставление гарантий и компенсаций, невыпла зарплаты
➡️ Прекращение трудовых договоров (контрактов)
➡️ Рабочее время. Режим труда и отдыха
➡️ Трудовые и социальные отпуска
➡️ Дисциплинарная и материальная ответственность работников.
➡️ Заключение, изменение трудовых договоров (контрактов)
➡️ Молодые специалисты
➡️ Оплата труда, предоставление гарантий и компенсаций, невыпла зарплаты
➡️ Прекращение трудовых договоров (контрактов)
➡️ Рабочее время. Режим труда и отдыха
➡️ Трудовые и социальные отпуска
‼️ МОЛОДЕЖНЫЙ МАРАФОН "ЗДОРОВЬЕ И МОЛОДОСТЬ" в действии🧗♀️
🍎🥦РАЙОННЫЙ ЭТАП АКЦИИ «ПРОДВИЖЕНИЕ»:
🍎Приняли участие:
Гимназия 6
СШ 19,27,34,64,122,148,178
🍎ИТОГИ:
🥇Средняя школа 19
🥈Средняя школа 34
🥉Средняя школа 122
💪🏻ПОЗДРАВЛЯЕМ победителей районной акции!🚴🏾♂️
⭐️Желаем успехов Средней школе 19 в городском марафоне⭐️
🍎МОЛОДЕЖЬ СОВЕТСКОГО РАЙОНА ЗА ЗОЖ!🍏
#образование_советский
#продвижение
#светоч
🍎🥦РАЙОННЫЙ ЭТАП АКЦИИ «ПРОДВИЖЕНИЕ»:
🍎Приняли участие:
Гимназия 6
СШ 19,27,34,64,122,148,178
🍎ИТОГИ:
🥇Средняя школа 19
🥈Средняя школа 34
🥉Средняя школа 122
💪🏻ПОЗДРАВЛЯЕМ победителей районной акции!🚴🏾♂️
⭐️Желаем успехов Средней школе 19 в городском марафоне⭐️
🍎МОЛОДЕЖЬ СОВЕТСКОГО РАЙОНА ЗА ЗОЖ!🍏
#образование_советский
#продвижение
#светоч
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
✍️В Беларуси расширят список специальностей для зачисления в вузы победителей университетских олимпиад
Об этом сообщил начальник главного управления профессионального образования Министерства образования Сергей Пищов.
"Перечень сейчас находится на утверждении. Да, мы несколько расширили его в этом году, то есть специальностей, на которые без вступительных испытаний могут быть зачислены победители вузовских олимпиад, станет больше. Например, в этот список войдут специальности "информационные системы и технологии", "робототехнические системы", "автоматизация технологических процессов и производств", ряд педагогических специальностей, например "природоведческое образование". Это будут те специальности, выпускники которых востребованы сегодня организациями экономики и социальной сферы регионов", - рассказал Сергей Пищов.
https://www.belta.by/society/view/v-belarusi-rasshirjat-spisok-spetsialnostej-dlja-zachislenija-v-vuzy-pobeditelej-universitetskih-598022-2023
Об этом сообщил начальник главного управления профессионального образования Министерства образования Сергей Пищов.
"Перечень сейчас находится на утверждении. Да, мы несколько расширили его в этом году, то есть специальностей, на которые без вступительных испытаний могут быть зачислены победители вузовских олимпиад, станет больше. Например, в этот список войдут специальности "информационные системы и технологии", "робототехнические системы", "автоматизация технологических процессов и производств", ряд педагогических специальностей, например "природоведческое образование". Это будут те специальности, выпускники которых востребованы сегодня организациями экономики и социальной сферы регионов", - рассказал Сергей Пищов.
https://www.belta.by/society/view/v-belarusi-rasshirjat-spisok-spetsialnostej-dlja-zachislenija-v-vuzy-pobeditelej-universitetskih-598022-2023
🌿ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА
в действии🦎🐾🌼
Когда ты идёшь по тропинке лесной,
Вопросы тебя обгоняют гурьбой.
"Что?" мышкою прячется в норах,
"Кто?"ищет в кустах притаившийся шорох
Сидит "отчего?" на жёлтом листке.
"Куда?" полетело верхом на жуке.
Мы с вами, друзья, по тропинке идём
Ответы искать под зелёным шатром...
🎯С целью формирования экологически грамотного поведения и воспитания, ответственного отношения к природе ☘️🍂
учащиеся 4️⃣-х классов отправились на экскурсию на пришкольный участок
🔹 изучали видовое разнообразие дикорастущих растений🌳
🔹актуализировали знания о видовом разнообразии растений🍂
🔹отрабатывали навыки наблюдения за природными объектами
🔹наблюдали за изменениями, которые происходят с растениями осенью
🔹узнали, почему деревья сбрасывают на зиму листья
👉 Во-первых, деревья сбрасывают листья, чтобы не засохнуть.
👉Во-вторых, чтобы не сломать ветви при сильных снегопадах.
✅ЧИСТЫЕ ПОМЫСЛЫ
✅КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ
✅УСПЕХ В ЖИЗНИ
#советский
#зеленые_школы
#сш178
в действии🦎🐾🌼
Когда ты идёшь по тропинке лесной,
Вопросы тебя обгоняют гурьбой.
"Что?" мышкою прячется в норах,
"Кто?"ищет в кустах притаившийся шорох
Сидит "отчего?" на жёлтом листке.
"Куда?" полетело верхом на жуке.
Мы с вами, друзья, по тропинке идём
Ответы искать под зелёным шатром...
🎯С целью формирования экологически грамотного поведения и воспитания, ответственного отношения к природе ☘️🍂
учащиеся 4️⃣-х классов отправились на экскурсию на пришкольный участок
🔹 изучали видовое разнообразие дикорастущих растений🌳
🔹актуализировали знания о видовом разнообразии растений🍂
🔹отрабатывали навыки наблюдения за природными объектами
🔹наблюдали за изменениями, которые происходят с растениями осенью
🔹узнали, почему деревья сбрасывают на зиму листья
👉 Во-первых, деревья сбрасывают листья, чтобы не засохнуть.
👉Во-вторых, чтобы не сломать ветви при сильных снегопадах.
✅ЧИСТЫЕ ПОМЫСЛЫ
✅КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ
✅УСПЕХ В ЖИЗНИ
#советский
#зеленые_школы
#сш178