🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - КОНСТРУИРОВАНИЕ
Нет у домика улитки
ни забора, ни калитки,
Но зато весь дом вполне
уместился на спине!
🐌С удовольствием изучают и изображают мир насекомых дети👫 яслей-сада № 501вместе с воспитателем 👩🎓Савицкой Татьяной Викторовной.
Конструируя улитку, дети:
🔹 совершенствовали технику работы с ножницами;
🔹 учились создавать из бумаги игрушку своими руками, а также практиковались в умении следовать инструкциям воспитателя;
🔹 развивали объёмно-пространственное мышление и фантазию.
📌 Цвет панциря у всех улиток разный, так как он зависит от состава пищи моллюска и окраски грунта в том месте, где он обитает. 🐌Улитки не жуют, а перетирают пищу при помощи 25 тысяч зубов. Да-да, зубов у них больше, чем у любой акулы🧐.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#яслисад501
Нет у домика улитки
ни забора, ни калитки,
Но зато весь дом вполне
уместился на спине!
🐌С удовольствием изучают и изображают мир насекомых дети👫 яслей-сада № 501вместе с воспитателем 👩🎓Савицкой Татьяной Викторовной.
Конструируя улитку, дети:
🔹 совершенствовали технику работы с ножницами;
🔹 учились создавать из бумаги игрушку своими руками, а также практиковались в умении следовать инструкциям воспитателя;
🔹 развивали объёмно-пространственное мышление и фантазию.
📌 Цвет панциря у всех улиток разный, так как он зависит от состава пищи моллюска и окраски грунта в том месте, где он обитает. 🐌Улитки не жуют, а перетирают пищу при помощи 25 тысяч зубов. Да-да, зубов у них больше, чем у любой акулы🧐.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#яслисад501
📸📽В ОБЪЕКТИВЕ:
ПЕДАГОГ - ПРОФЕССИНАЛ
ШЕСТАК Аксана Михайловна,
воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории
ГУО "Ясли-сад 501 г. Минска"
⏳Стаж работы: свыше 15 лет
💫ДОСТИЖЕНИЯ:
🎗Участник международной онлайн-конференции «Современная образовательная среда: направления и пути развития».
🎗Опыт использования сюжетно-ролевой игры с целью формирования взаимоотношений детей дошкольного возраста опубликован в журнале "Минская школа"📖;
🎗Обобщен опыт по теме "Художественная литература, как средство всестороннего развития дошкольников".
🏆НАГРАЖДЕНА:
📃Почетной грамотой администрации Советского района г.Минска;
📃Почётной грамотой управления по образованию администрации Советского района г.Минска.
📌Педагогическое кредо:
"Играть - но не заиграться.
Слушать и быть услышанным.
Мыслить, но не домысливать, а вникать, помогать, сопереживать."
❤️ЛЮБИМЫЕ:
Автор Б.Акунин📚
Фильм "Весна на Заречной улице"🎥
#советский_район #дошкольное_образование #педагогпрофессионал
#яслисад501
ПЕДАГОГ - ПРОФЕССИНАЛ
ШЕСТАК Аксана Михайловна,
воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории
ГУО "Ясли-сад 501 г. Минска"
⏳Стаж работы: свыше 15 лет
💫ДОСТИЖЕНИЯ:
🎗Участник международной онлайн-конференции «Современная образовательная среда: направления и пути развития».
🎗Опыт использования сюжетно-ролевой игры с целью формирования взаимоотношений детей дошкольного возраста опубликован в журнале "Минская школа"📖;
🎗Обобщен опыт по теме "Художественная литература, как средство всестороннего развития дошкольников".
🏆НАГРАЖДЕНА:
📃Почетной грамотой администрации Советского района г.Минска;
📃Почётной грамотой управления по образованию администрации Советского района г.Минска.
📌Педагогическое кредо:
"Играть - но не заиграться.
Слушать и быть услышанным.
Мыслить, но не домысливать, а вникать, помогать, сопереживать."
❤️ЛЮБИМЫЕ:
Автор Б.Акунин📚
Фильм "Весна на Заречной улице"🎥
#советский_район #дошкольное_образование #педагогпрофессионал
#яслисад501
🏃♂🏃♀ ЗА ЗДОРОВЬЕМ В ДЕТСКИЙ САД
Мячик прыгает – резвится!
Как ему остановиться?
Только руки опустил-
И мой мячик загрустил!
Не грустит мяч 🥎в руках у воспитанников 🤾♀⛹♂яслей-сада №501. А вместе с 👩🎓 руководителем физического воспитания Байко Татьяной Ивановной некогда скучать и детям. На занятиях они учатся и закрепляют:
🔹 навыки использования мяча в игре;
🔹 умения в ходьбе и беге разными способами передавать мяч друг другу и через сетку;
🔹 развивают внимание, двигательную реакцию, ориентировку в пространстве в игровых упражнениях с мячом.
📌Упражнения и игры с мячом⛹♀ были распространены ещё в Древней Греции и Древнем Риме. Мячи 🎾шили из кожи, наполняли шерстью, перьями, зёрнами плодов инжира. Упражнения с мячом назначались «врачами» и выполнять их нужно было в определенной последовательности🧐.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#физкульт_ура
#яслисад501
Мячик прыгает – резвится!
Как ему остановиться?
Только руки опустил-
И мой мячик загрустил!
Не грустит мяч 🥎в руках у воспитанников 🤾♀⛹♂яслей-сада №501. А вместе с 👩🎓 руководителем физического воспитания Байко Татьяной Ивановной некогда скучать и детям. На занятиях они учатся и закрепляют:
🔹 навыки использования мяча в игре;
🔹 умения в ходьбе и беге разными способами передавать мяч друг другу и через сетку;
🔹 развивают внимание, двигательную реакцию, ориентировку в пространстве в игровых упражнениях с мячом.
📌Упражнения и игры с мячом⛹♀ были распространены ещё в Древней Греции и Древнем Риме. Мячи 🎾шили из кожи, наполняли шерстью, перьями, зёрнами плодов инжира. Упражнения с мячом назначались «врачами» и выполнять их нужно было в определенной последовательности🧐.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#физкульт_ура
#яслисад501