1⃣ красавіка адзначаецца народнае свята Дар'я Брудная.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці святой Дарыі.
Народныя традыцыі
🔸Бруднай Дар'ю празвалі за тое, што да гэтага дня актыўна раставаў снег, станавілася не вельмі чыста.
🔸Дар'я дарма не марала, а бруд ляпіла толькі на тых людзей, хто жыве з нячыстымі намерамі.
🔸Вызначыць у гэты дзень дрэннага чалавека было лёгка - па запэцканай вопратцы.
🔸Лічылася, што ў гэты перыяд прачынаецца дамавік.
🔸 Яго трэба задобрыць: пачаставаць хлебам і малаком.
🔸Спрабавалі дамавіка падмануць, а для гэтага казалі адзін аднаму няпраўду.
🔸У дзяўчат была асаблівая прыкмета: калі ў гэты дзень падмануць шмат людзей, то жаніх табе не зможа сказаць няпраўду.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰Людзі, якія нарадзіліся 1 красавіка, валодаюць дарам лекавання. Насіць ім варта АКВАМАРЫН.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці святой Дарыі.
Народныя традыцыі
🔸Бруднай Дар'ю празвалі за тое, што да гэтага дня актыўна раставаў снег, станавілася не вельмі чыста.
🔸Дар'я дарма не марала, а бруд ляпіла толькі на тых людзей, хто жыве з нячыстымі намерамі.
🔸Вызначыць у гэты дзень дрэннага чалавека было лёгка - па запэцканай вопратцы.
🔸Лічылася, што ў гэты перыяд прачынаецца дамавік.
🔸 Яго трэба задобрыць: пачаставаць хлебам і малаком.
🔸Спрабавалі дамавіка падмануць, а для гэтага казалі адзін аднаму няпраўду.
🔸У дзяўчат была асаблівая прыкмета: калі ў гэты дзень падмануць шмат людзей, то жаніх табе не зможа сказаць няпраўду.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰Людзі, якія нарадзіліся 1 красавіка, валодаюць дарам лекавання. Насіць ім варта АКВАМАРЫН.
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
Запомни что значит ...❗️❓
⚡️... безопасный путь
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Запомни что значит ...❗️❓
⚡️... безопасный путь
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
❓Что такое «ТРИЗ-педагогика»
✒️🗒ТРИЗ-педагогика — это педагогическая система, ведущей задачей которой является воспитание творческой личности, способной находить самые нестандартные решения в разных областях жизни.
🔝Сама аббревиатура «ТРИЗ» расшифровывается как «теория решения изобретательских задач».
🔜Методика возникла ещё в середине ХХ века. Её создателем был писатель-фантаст и ученый Генрих Альтшуллер. Он сам изобретал с самого детства, а когда повзрослел, то понял, что изобретателями не рождаются, а становятся.
✒️🗒Для формирования сильного творческого мышления в системе ТРИЗ используются оригинальные методы:
✔️синектика — метод активизации детских знаний, основанный на подборе аналогий (личностных, прямых, символических, фантастических)
✔️мнемотехника — система ТРИЗ-приёмов для упрощения запоминания и воспроизведения информации
✔️метод фокальных объектов — поиск новых творческих решений через ассоциативные ряды и перенесение ассоциаций на другие объекты
✔️метод каталога — создание сказок на основе их основных элементов
✒️🗒Примеры задач по методике ТРИЗ
🔝Общая цель заданий — развить творческий потенциал ребёнка, активизировать его воображение, смекалку, познавательную активность и изобретательскую смелость.
🔜«Новый год закончился. Куда деть живые ёлки, оставшиеся на базарах?»
🔜«Перед вами карточки с тремя изображениями (яблоко, корова, река). Придумайте по ним сказку»
🔜«Почему когда идёт дождь — это одновременно и хорошо, и плохо?»;
✒️🗒Преимущества системы ТРИЗ
✔️развивает у детей умение составлять описательные рассказы, сказки;
✔️активизирует и улучшает психические процессы (память, мышление, внимание, концентрацию, наблюдательность, умение анализировать и сравнивать);
✔️помогает детям быстро ориентироваться в сложных жизненных ситуациях;
✔️позволяет ребёнку изобретать и придумывать новое;
✔️развивает нестандартное мышление, воображение, фантазию;
✔️формирует эрудицию, самостоятельность, логику, речь, пространственное мышление.
✒️🗒Несмотря на то, что данная методика изначально предназначалась для решения технических задач, она нашла широкое применение и в других сферах. С ее помощью можно отыскать нестандартные решения стандартных проблем. По сути, каждый человек ежедневно реализует приемы и принципы ТРИЗ, но просто не знает этого.
🔝ТРИЗ-педагогика обладает обширным набором приёмов (более 100!) для решения разнообразных творческих задач, для анализа ситуации, для уменьшения трудоемкости и улучшения навыков детского прогнозирования.
❗️Выбирайте для себя подходящие приемы и используйте с удовольствием
✒️🗒ТРИЗ-педагогика — это педагогическая система, ведущей задачей которой является воспитание творческой личности, способной находить самые нестандартные решения в разных областях жизни.
🔝Сама аббревиатура «ТРИЗ» расшифровывается как «теория решения изобретательских задач».
🔜Методика возникла ещё в середине ХХ века. Её создателем был писатель-фантаст и ученый Генрих Альтшуллер. Он сам изобретал с самого детства, а когда повзрослел, то понял, что изобретателями не рождаются, а становятся.
✒️🗒Для формирования сильного творческого мышления в системе ТРИЗ используются оригинальные методы:
✔️синектика — метод активизации детских знаний, основанный на подборе аналогий (личностных, прямых, символических, фантастических)
✔️мнемотехника — система ТРИЗ-приёмов для упрощения запоминания и воспроизведения информации
✔️метод фокальных объектов — поиск новых творческих решений через ассоциативные ряды и перенесение ассоциаций на другие объекты
✔️метод каталога — создание сказок на основе их основных элементов
✒️🗒Примеры задач по методике ТРИЗ
🔝Общая цель заданий — развить творческий потенциал ребёнка, активизировать его воображение, смекалку, познавательную активность и изобретательскую смелость.
🔜«Новый год закончился. Куда деть живые ёлки, оставшиеся на базарах?»
🔜«Перед вами карточки с тремя изображениями (яблоко, корова, река). Придумайте по ним сказку»
🔜«Почему когда идёт дождь — это одновременно и хорошо, и плохо?»;
✒️🗒Преимущества системы ТРИЗ
✔️развивает у детей умение составлять описательные рассказы, сказки;
✔️активизирует и улучшает психические процессы (память, мышление, внимание, концентрацию, наблюдательность, умение анализировать и сравнивать);
✔️помогает детям быстро ориентироваться в сложных жизненных ситуациях;
✔️позволяет ребёнку изобретать и придумывать новое;
✔️развивает нестандартное мышление, воображение, фантазию;
✔️формирует эрудицию, самостоятельность, логику, речь, пространственное мышление.
✒️🗒Несмотря на то, что данная методика изначально предназначалась для решения технических задач, она нашла широкое применение и в других сферах. С ее помощью можно отыскать нестандартные решения стандартных проблем. По сути, каждый человек ежедневно реализует приемы и принципы ТРИЗ, но просто не знает этого.
🔝ТРИЗ-педагогика обладает обширным набором приёмов (более 100!) для решения разнообразных творческих задач, для анализа ситуации, для уменьшения трудоемкости и улучшения навыков детского прогнозирования.
❗️Выбирайте для себя подходящие приемы и используйте с удовольствием
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
🔥Электронная версия «Минского курьера»: только самые важные и актуальные новости.
▪️Президент во время военных учений проверил Ошмянское тактическое направление на границе в Литвой.
▪️Теперь и с воздуха, и с железной дороги глава Минска инспектирует столицу. Еженедельно после зимы в городе проводят субботники.
▪️Кинотеатр «Москва» планируют открыть до конца этого года.
Об этих событиях и не только в новом видеодайджесте за неделю◀️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
▪️Президент во время военных учений проверил Ошмянское тактическое направление на границе в Литвой.
▪️Теперь и с воздуха, и с железной дороги глава Минска инспектирует столицу. Еженедельно после зимы в городе проводят субботники.
▪️Кинотеатр «Москва» планируют открыть до конца этого года.
Об этих событиях и не только в новом видеодайджесте за неделю◀️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
YouTube
Минский курьер. Обзор событий с 25 по 31 марта
Если вам нравится видео — поддержите нас в комментариях, поставьте лайк и подпишитесь на канал. Спасибо!
Подписывайтесь на нас:
Telegram: https://t.iss.one/minsknews_by
Instagram: https://www.instagram.com/minsknews/
ВКонтакте: https://vk.com/minsknews_by…
Подписывайтесь на нас:
Telegram: https://t.iss.one/minsknews_by
Instagram: https://www.instagram.com/minsknews/
ВКонтакте: https://vk.com/minsknews_by…
🌏МЕЖДУНАРОДНОЕ
СОТРУДНИЧЕСТВО
в действии
⚡️⚡️СОВСЕМ СКОРО⚡️⚡️
В рамках празднования Дня единения народов Беларуси 🇧🇾 и России🇷🇺
на базе Центральной библиотеки имени Янки Купалы
2️⃣ апреля 2024 года в 13.00
состоится
телемост МИНСК🇧🇾-ПЕРМЬ🇷🇺.
#советскийрайон
#международное_сотрудничество
СОТРУДНИЧЕСТВО
в действии
⚡️⚡️СОВСЕМ СКОРО⚡️⚡️
В рамках празднования Дня единения народов Беларуси 🇧🇾 и России🇷🇺
на базе Центральной библиотеки имени Янки Купалы
2️⃣ апреля 2024 года в 13.00
состоится
телемост МИНСК🇧🇾-ПЕРМЬ🇷🇺.
#советскийрайон
#международное_сотрудничество
Forwarded from СТВ | Новости Беларусь
Буквально безграничные перспективы перед человеком открывает образование. Без него вряд ли получится пробиться поближе к звездам. Так что хороший диплом – первая ступень к успеху и открытиям.
Какие новации ждут абитуриентов, что по стоимости обучения и как будут набирать целевиков?
Полное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🍚 БЛЮДО ДНЯ|
ВКУСНО КАК ДОМА😉
СЫР порциями (40) - 0р. 51коп.
СОСИСКИ отварные (1/48,5г.) - 0р. 70коп.
МАКАРОННЫЕ ИЗДЕЛИЯ отварные (150гр.) - 0р. 28коп.
ХЛЕБ (1шт/13гр.) - 0р. 03коп.
МАРМЕЛАД (1шт/20гр.) - 0р. 17коп.
ЧАЙ "ЗДОРОВЬЕ" (200 гр.) - 0р. 08коп.
ИТОГО: 1 РУБ 77КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА😉
СЫР порциями (40) - 0р. 51коп.
СОСИСКИ отварные (1/48,5г.) - 0р. 70коп.
МАКАРОННЫЕ ИЗДЕЛИЯ отварные (150гр.) - 0р. 28коп.
ХЛЕБ (1шт/13гр.) - 0р. 03коп.
МАРМЕЛАД (1шт/20гр.) - 0р. 17коп.
ЧАЙ "ЗДОРОВЬЕ" (200 гр.) - 0р. 08коп.
ИТОГО: 1 РУБ 77КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
2️⃣9️⃣ марта на базе гимназии3️⃣0️⃣ состоялось районное методическое объединение педагогов-организаторов Советского района г. Минска.
🔖Тема: «Профессиональная педагогическая ИКТ-компетентность педагога-организатора».
🎙Педагоги-организаторы Советского района делились опытом работы по использованию информационно-коммуникационных технологий в воспитательной деятельности.
📘В ходе творческой работы педагоги:
🔹️выявили основные «плюсы» и «минусы» работы с информационными технологиями;
🔹️обозначили педагогические условия для использования ИКТ в работе педагога-организатора;
🔹️освоили технологии работы с графическими, фото- и видео- редакторами.
💯 РАБОТА - ПРОДУКТИВНА❗️
#советскийрайон
#методическиебудни
#30гимназия
2️⃣9️⃣ марта на базе гимназии3️⃣0️⃣ состоялось районное методическое объединение педагогов-организаторов Советского района г. Минска.
🔖Тема: «Профессиональная педагогическая ИКТ-компетентность педагога-организатора».
✅️Форма проведения: открытый диалог с элементами
практической работы.
🎙Педагоги-организаторы Советского района делились опытом работы по использованию информационно-коммуникационных технологий в воспитательной деятельности.
📘В ходе творческой работы педагоги:
🔹️выявили основные «плюсы» и «минусы» работы с информационными технологиями;
🔹️обозначили педагогические условия для использования ИКТ в работе педагога-организатора;
🔹️освоили технологии работы с графическими, фото- и видео- редакторами.
💯 РАБОТА - ПРОДУКТИВНА❗️
#советскийрайон
#методическиебудни
#30гимназия
💥РАЙОННЫЙ ЭТАП КОНКУРСА ЮНЫХ КОРРЕСПОНДЕНТОВ
❗️Завершен районный этап городского пионерского конкурса юных корреспондентов в номинации "Листая страницы семейного альбома".
🔹Участвовали:
Гимназии 6, 15, 22, 23.
СШ 19, 27, 148.
🟦Отбор членов жюри прошли четыре работы пионеров Советского района:
1 место — Филипп Татьяна, СШ 19;
1 место — Царев Александр, СШ 148;
2 место — Крукович Роман, Гимн 6;
3 место — Галагаева Виктория, Гимн 15.
👏 ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
🔻Работы, занявшие 1 и 2 места, примут участие в ГОРОДСКОМ (заключительном) этапе конкурса юных корреспондентов🔺
#образование_советский
#светоч #брпо
❗️Завершен районный этап городского пионерского конкурса юных корреспондентов в номинации "Листая страницы семейного альбома".
🔹Участвовали:
Гимназии 6, 15, 22, 23.
СШ 19, 27, 148.
🟦Отбор членов жюри прошли четыре работы пионеров Советского района:
1 место — Филипп Татьяна, СШ 19;
1 место — Царев Александр, СШ 148;
2 место — Крукович Роман, Гимн 6;
3 место — Галагаева Виктория, Гимн 15.
👏 ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
🔻Работы, занявшие 1 и 2 места, примут участие в ГОРОДСКОМ (заключительном) этапе конкурса юных корреспондентов🔺
#образование_советский
#светоч #брпо