Образование.Советский.Минск
3.02K subscribers
78.8K photos
3.71K videos
20 files
10.5K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Советского района г. Минска
Download Telegram
2️⃣5️⃣ марта воспитанники объединения по интересам «Таэквондо» ФСЦДИМ Советского района приняли участие в открытом первенстве Гродненской области в рамках
ОТКРЫТОГО РЕСПУБЛИКАНСКОГО ТУРНИРА по таэквондо «Юные таланты 2023»


ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ТУРНИРА↩️
🔸Популяризация и развитие таэквондо в Республике Беларусь🇧🇾
🔸Повышение уровня спортивного мастерства
🔸Широкое вовлечение детей и подростков в систематические занятия спортом.

🔝❗️В упорной борьбе воспитанник ФСЦДИМ Ананич Матвей завоевал 2️⃣ место🥈❗️

👏👏👏
Поздравляем Матвея с отличным результатом!!!

#ФСЦДиМ
#советскийобразование
#советскийрайон
☁️🌷С ДОБРЫМ УТРОМ!

Ошибок не бывает. События, которые вторгаются в нашу жизнь, какими бы неприятными для нас они ни были, необходимы для того, чтобы мы научились тому, чему должны научиться.
Ричард Бах

#вдохновение #литературный_дневник
27 марта  – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах і падзеях 27 марта

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 27 марта

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 27 марта

🔸Родились великие люди в этот день

🖍
На заметку:
🔹130 гадоў з дня нараджэння Грубіна Натана Барысавіча, (1893-1945), дырыжора, педагога, заслужанага дзеяча мастацтваў Беларусі
🔹100 гадоў з дня нараджэння Рылько Аляксея Іванавіча, (1923-1967), празаіка, драматурга, публіцыста
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Чайкоўскага Яўгена Уладзіміравіча, 1933, вучонага ў галіне аўтаматычнага кіравання, вынаходніка, педагога
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Кузьміцкага Валерыя Аляксандравіча, 1948, вучонага ў галіне малекулярнай спектраскапіі
🔹27 марта Всемирный день театра

#день_в_истории
2⃣7⃣ сакавіка народнае свята Венедыктаў дзень, або Даглядчык.

📌У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці вялебнага Венедыкта, ігумена.

🎭 Народныя традыцыі

🔸Даглядчыкам дзень назвалі ў гонар хатняй скаціны.
🔸У гэты дзень выводзілі скаціну ў двор і старанна яе мылі.
🔸Чысцілі кароўнікі і стайні.
🔸 Запрашалі знахараў для чытання замоў на здароўе скаціны.
🔸Не карысталіся вострымі прадметамі, не тачылі нажы, не калолі дровы.
🔸Не хадзілі ў лес на паляванне.
🔸Не глядзелі ў люстэрка на працягу ўсяго дня.
🔸Дзень заканчваўся сямейным застоллем.
🔸 Не прынята ў гэты дзень было есці мяса.
🔸Лічылася, што скаціна пакрыўдзіцца і перастане вадзіцца ў гаспадарцы.

Яшчэ больш чытайце тут.

📚 У народзе кажуць

🔹Гром у гэты дзень - год будзе ўраджайным і ўрадлівым.
🔹Калі ў гэты дзень мароз, ён пратрымаецца яшчэ сем дзён.
🔹Карова ад вады адмовілася - дождж пойдзе.
🎂 Людзі, якія нарадзіліся 27 сакавіка, любяць перамены. Насіць ім варта бурштын.
Всемирный день театра — профессиональный праздник работников театра.

☝️А ещё - это праздник миллионов неравнодушных зрителей!

❗️Поэтому поздравляем всех нас с Днем театра❗️

😊И если жизнь — это игра, а все мы в ней актеры, мы желаем каждому выбрать и безукоризненно сыграть свою роль! 

🎭Всем ярких эмоций, приятных встреч и радостных улыбок!

☝️Отдельные поздравления нашим педагогам Советского района предметов театральной направленности! Мы Вас очень ценим!

#театр
Начались каникулы, самое время сходить в театр!

🤹1 апреля на сцене театра-студии киноактера премьерамузыкальная сказка «Алиса в Стране чудес» по мотивам произведения Льюиса Кэрролла.

🤹‍♂В путешествии по Стране чудес Алису ждут загадочные приключения и удивительные встречи с очаровательным Чеширским котом, Безумным Шляпником, Мартовским Зайцем, Королевой и Королём… Все сказочные персонажи танцуют и поют!

🤹‍♂Весело, ярко, шумно, интересно, волшебно и… очень загадочно!)

😊Вы обязательно поверите, что в мире нет ничего невозможного,  что чудеса случаются!)

⌛️Начало спектакля: 12:00, 14:30, 17:00

#театр
#каникулы
Много спорта и экскурсий. У минских школьников начинаются весенние каникулы.

📍В каждом районе разработаны свои планы и культурная программа, позволяющие максимально занять детей в свободное от учебы время. Многие ребята предпочли отдохнуть в школьных и загородных лагерях.

📍Запланированы экскурсии на промышленные предприятия, дни открытых дверей в столичных колледжах, премьерные показы в Театре-студии киноактера, мастер-класс в рамках «Одного дня с «Хорошками». Обширной будет и кинопрограмма.

📍Продолжат работу объединения по интересам, кружки, секции, клубы.

«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok|YouTube|
#УЧИТЬ_ИЛИ_УЧИТЬСЯ
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

Учитель:
- Какую роль в организации шестого дня играют специалисты СППС учреждений общего среднего образования?
Ответ специалиста:
- Следует обеспечить в шестой школьный день обязательную работу специалистов СППС по заранее составленному графику, в первую очередь, с детьми, находящимися в социально опасном положении, а также с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа.
🔸Максимально занятыми в мероприятиях шестого школьного дня должны быть учащиеся, требующие особого педагогического внимания. Необходимо обеспечить занятость учащихся с учетом их интересов и способностей.
#учить_или_учиться
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉 

✒️🗒 Существует масса опасных увлечений подростков...

Как ограничить наших детей от увлечений "на грани"?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 Формы рискованного поведения 

⛔️Зацепинг — езда на крыше транспортных средств, между ними и под вагонами
⛔️Руфинг — лазание по крышам высоких строений
⛔️Диггерство — исследование подземных убежищ и других подземных объектов
⛔️Сталкерство — посещение заброшенных объектов
⛔️Опасное селфи и видео — фотографирование и видеосъемка себя, при которых выбор места и объекта связаны с опасностью
⛔️Селфхарм — самоповреждение
☝️Серьезную опасность для детей и подростков представляют сегодня опасные группы в социальных сетях. Ежедневно в соцсетях информационная служба безопасности фиксирует сообщества с участием несовершеннолетних, в которых пропагандируют деструктивные формы поведения.

✒️🗒 Вообще несовершеннолетние должны уметь рисковать в разных обстоятельствах, но риск, в свою очередь, может быть приемлемым и неприемлемым.
Приемлемый (просоциальный) риск — это участие в различных конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, увлечение экстремальными видами спорта, например, скейтбордом, то есть риск, социально одобряемый, социально приемлемый.
Неприемлемый (антисоциальный) риск — это деструктивное поведение: употребление наркотиков, алкоголя, самоповреждающее поведение, рискованное поведение — вышеперечисленные увлечения.

✒️🗒К сожалению, не все подростки могут не переходить эту границу между приемлемыми и неприемлемыми рисками, понимать, какой риск, какая его степень полезна для человека, способствует развитию личности, а какая — создает угрозу для здоровья. Поэтому классному руководителю необходимо помогать учащимся делать правильный выбор увлечений.

✒️🗒 Признаки (маркеры) рискованного поведения
▪️сленг (лексикон быстро пополняется новыми специфическими словами и выражениями);
▪️размещение на страницах социальных сетей фотографий и видео, сделанных в рискованных ситуациях;
▪️участие в группах и форумах, посвященных руфингу, диггерству, сталкингу, зацепингу и т. п.;
▪️экшн-камера, с помощью которой ведется рискованная съемка;
▪️наличие спецодежды в гардеробе, специальных инструментов в рюкзаке без объяснения причин;
▪️множественные шрамы, порезы, царапины, перебинтованные руки.

✒️🗒 Что делать классному руководителю?
▫️интересуйтесь жизнью учащихся, оказывайте им поддержку,
▫️обсуждайте с подростками новости, информационные поводы,
▫️поощряйте ситуации, когда подростки хотят самостоятельно «позитивно рискнуть»,
▫️объясните учащимся, что удовольствия можно получать безопасным и законным способом,
▫️контролируйте их действия в соцсетях,
▫️оценивайте серьезность ситуаций,
▫️сообщайте родителям учащихся об опасных увлечениях их детей.  

☝️Если вы заметили признаки рискованного поведения учащегося и не можете самостоятельно повлиять на ситуацию, обращайтесь за помощью к специалистам к СППС учреждения образования, сотрудникам РУВД.
📋ЗАКОН И Я: заметки
о частном и общем🙋‍♀️🙋🙋‍♂️

#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка
#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈

⁉️Что ты знаешь о наркотиках


👁‍🗨 Это вещество, которое при попадании в организм замещает одно или несколько из участвующих в метаболизме веществ и вызывает привыкание (зависимость)

⚡️Объединить все виды наркотиков невозможно. Они имеют разные внешние характеристики, по-разному принимаются и оказывают различное воздействие

👉 Все виды наркотических веществ подразделяются на несколько групп:
🔝 Стимуляторы -
оказывают возбуждающее воздействие на нервную систему: повышается давление, учащается сердечный ритм, ощущается прилив энергии
🔝Депрессанты - тормозят работу нервной системы
🔝Психоделики или галлюциногены - способствуют изменению сознания, ощущений, восприятия

☝️ Ошибочное мнение «Одна доза наркотика не повредит» 🔛 равноценна выстрелу в свою голову из ружья  со словами «А вдруг пронесет»

‼️ ВЗРОСЛЫМ и МУДРЫМ людям, которые стремятся к достижению поставленных целей,  НАРКОТИКИ НЕ НУЖНЫ

🙏 ЖИВИ СВОБОДНЫМ ОТ НАРКОТИКОВ

#советскийрайон
#стопнаркотики
⁉️Как и когда пройдут выпускные экзамены у девятиклассников.

Учащихся 9-х классов ждет четыре выпускных экзамена: три письменных и один устный.

Письменные экзамены ученики будут сдавать 1, 5 и 7 июня. На сайте Министерства образования и по радио объявят тексты и задания. Устный экзамен пройдет 3 или 9 июня, точную дату объявят директора школ и гимназий до 20 мая.

Ранее школьники писали диктант по русскому и белорусскому языкам, сейчас – изложение. По математике предстоит стандартная контрольная работа. Также в этом году экзаменационный список дополнит история Беларуси.

«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
Подробности о выпускных экзаменах после 9‑го класса

Изложение вместо диктанта, новое задание по истории Беларуси — подробности о выпускных экзаменах после 9‑го класса

До итоговой аттестации за курс базовой и средней школы осталось всего ничего. Путеводителем в этой теме станет наша новая рубрика. В ней будем публиковать самую актуальную информацию и важные рекомендации от экспертов, чтобы помочь ученикам и их родителям разобраться в нововведениях и учесть все тонкости предстоящего процесса. В этот раз обсуждаем изменения для выпускников 9‑х классов.
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
Запланируйте своё участие

📆28 марта 2023
в Советском районе столицы:

🎓Состоится заседание городской творческой школы начинающего учителя по учебному предмету "Биология"
🏢в гимназии №8 г.Минска,
которое проведёт
в10.00
учитель-методист Логунова О.М.

🍏Тьюторское сопровождение окажет педагогам г. Минска, работающим второй год,
учитель-методист Кемстач Е.А. по
учебному предмету "Информатика"

в 11.00
🏢 на базе гимназии №22 г. Минска.

🀄️Заседание городского УМО по учебному предмету "Китайский язык" проведёт учитель Янукович М.С.
в 10.00
🏢на базе гимназии №23 г.Минска.

‼️Приходите, учитесь,
набирайтесь опыта🌟

#советскийрайон
#методическиебудни
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАСЕДАНИЯ

ВАЖНО‼️
Запланируйте своё участие💼

📆28.03.2023
10.00

Состоятся заседания РУМО
🔖под общей темой:
"Формирование личностных качеств учащихся, значимых в современном обществе, средствами учебного предмета (воспитательный аспект)".
📋Форма проведения:
ярмарка методических идей.

🎓Учителя русского языка и литературы,
🎓учителя истории и обществоведения
🏢 Гимназия №15 г. Минска
.

🎓Учителя биологии,
🎓учителя физики и астрономии
🏢 Гимназия №22 г. Минска.

🎓Учителя химии
🏢Средняя школа №19 г. Минска.

🎓Учителя информатики
🏢Средняя школа №122 г. Минска.

🎓Учителя технического и обслуживающего труда
🏢 Гимназия №6 г. Минска
.

🎓Заседание школы начинающего учителя состоится в
🏢 Гимназии №22 г. Минска
🔖по теме:
Развитие и совершенствование профессиональных компетенций педагогов по формированию предметных и метапредметных компетенций учащихся"
в форме семинара-практикума.

‼️Нужно. Важно. Актуально🌟

#советскийрайон
#методическиебудни
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ

👩‍🏫👨‍🏫Классные руководители
ГУО "Гимназия №22 г.Минска" с 16.03. по 20.04. 2023 проходят повышение квалификации
по теме
🔖 "Проектирование воспитательной работы в условиях учреждений общего среднего образования: компетентностный подход".

📘На занятиях
рассматриваются вопросы:
🖌проектирования
воспитательной среды на основе компетентностного подхода,
🖌планирования и документирования воспитательной работы,
🖌 управления моделями организации деятельности по формированию ключевых компетенций обучающихся в соответствии с основными составляющими воспитательной работы.

#советский_район
#гимназия_22
#методическиебудни