🍏МОГУ УЧИТЬ
МОЛОДО НЕ ЗЕЛЕНО
ГУРЩЕНКОВА
Виктория Александровна,
учитель английского языка
средней школы № 64 г. Минска.
✅В 2017 году окончила среднюю школу № 21 г. Гомеля.
✅ В 2022 окончила Минский государственный лингвистический университет.
✅ Классный руководитель 5 "Б" класса.
✅Принимала участие в международном конкурсе методических и творческих работ «Социализация, воспитание, образование детей молодежи».
🔖 Из характеристики:
Творчески подходит к изучению новых тем.
Умеет найти общий язык с каждым учащимся.
Использует современные технологии.
Аккуратна, справедлива.
⏳Стаж педагога: 9 месяцев.
🎯Девиз педагога:
"Учиться всю жизнь".
🧳Готова делиться опытом работы по теме:
«Пути и средства формирования гуманистических взаимоотношений в детском коллективе на основе идей культуры мира".
❤️ЛЮБИМЫЕ:
✈️путешествия,
🔈музыка,
🏛театр.
#советскийрайон
#молодо_не_зелено
#СШ64
МОЛОДО НЕ ЗЕЛЕНО
ГУРЩЕНКОВА
Виктория Александровна,
учитель английского языка
средней школы № 64 г. Минска.
✅В 2017 году окончила среднюю школу № 21 г. Гомеля.
✅ В 2022 окончила Минский государственный лингвистический университет.
✅ Классный руководитель 5 "Б" класса.
✅Принимала участие в международном конкурсе методических и творческих работ «Социализация, воспитание, образование детей молодежи».
🔖 Из характеристики:
Творчески подходит к изучению новых тем.
Умеет найти общий язык с каждым учащимся.
Использует современные технологии.
Аккуратна, справедлива.
⏳Стаж педагога: 9 месяцев.
🎯Девиз педагога:
"Учиться всю жизнь".
🧳Готова делиться опытом работы по теме:
«Пути и средства формирования гуманистических взаимоотношений в детском коллективе на основе идей культуры мира".
❤️ЛЮБИМЫЕ:
✈️путешествия,
🔈музыка,
🏛театр.
#советскийрайон
#молодо_не_зелено
#СШ64
Профилактика | Детский взгляд👧🏻🧑🏻
"НЕ ИГРАЙТЕ НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ!"
⠀
👤 Хомутовская Александрина, 15 лет
🏫 ГУО "Средняя школа № 122 г.Минска"
#образование_советский #профилактика
"НЕ ИГРАЙТЕ НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ!"
⠀
👤 Хомутовская Александрина, 15 лет
🏫 ГУО "Средняя школа № 122 г.Минска"
#образование_советский #профилактика
📖2️⃣1️⃣сентября в рубрике "Растем вместе" мы расскажем о том, как легко выучить стихотворения.
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
🔸Активное» заучивание. Детям младшего возраста можно и нужно учить стихотворения, не сидя за столом или на диване с мамой, а двигаясь, прыгая, буквально «пропрыгивая» ритм текста.
🔸Визуализация. Заучивая стихотворение, лучше всего представлять себе визуальные образы. А еще лучше их рисовать.
🔸«Эхо» и «окошки». «эхо»: когда взрослый произносит слова, а ребенок за ним повторяет. Другая — «окошки»: одно слово читает ребенок, следующее взрослый и т. д.
🔸Вопросы: когда пропускает слова. Ребенок раз за разом пропускает какое-то конкретное слово? Возьмите фразу, из которой оно «выпадает», и на каждое ее слово задавайте вопрос.
📌На заметку: наиболее благоприятным возрастом для заучивания стихотворений является 4-5 лет. Именно в этот возрастной отрезок начинает особенно быстро развиваться память ребёнка.
#советский_район #растем_вместе
💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.
🔸Активное» заучивание. Детям младшего возраста можно и нужно учить стихотворения, не сидя за столом или на диване с мамой, а двигаясь, прыгая, буквально «пропрыгивая» ритм текста.
🔸Визуализация. Заучивая стихотворение, лучше всего представлять себе визуальные образы. А еще лучше их рисовать.
🔸«Эхо» и «окошки». «эхо»: когда взрослый произносит слова, а ребенок за ним повторяет. Другая — «окошки»: одно слово читает ребенок, следующее взрослый и т. д.
🔸Вопросы: когда пропускает слова. Ребенок раз за разом пропускает какое-то конкретное слово? Возьмите фразу, из которой оно «выпадает», и на каждое ее слово задавайте вопрос.
📌На заметку: наиболее благоприятным возрастом для заучивания стихотворений является 4-5 лет. Именно в этот возрастной отрезок начинает особенно быстро развиваться память ребёнка.
#советский_район #растем_вместе
📌 В центре внимания🕊 -
школы мира🌍
Учащиеся Средней школы №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича приняли участие в Международном проекте🌏 «Единый час духовности «Голубь мира».🕊
🔥Активисты школы познакомили учащихся с
➡️историей рождения символа мира 🌍 и его предназначением.
❤️Дети с увлечением рассказывали, как важно
💯иметь чувство интернационализма и патриотизма,
💯уважительного отношения к народам, населяющим нашу планету.
⁉️В ходе мероприятия ребята узнавали интересные факты о празднике разгадывали загадки, ребусы и кроссворды, а в конце мероприятия получили подарки🎁 с изображением «Голубя мира». 🕊
📝Добро есть вечная, высшая цель нашей жизни.
#советскийрайон #средняяшкола_178 #sch178
школы мира🌍
Учащиеся Средней школы №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича приняли участие в Международном проекте🌏 «Единый час духовности «Голубь мира».🕊
🔥Активисты школы познакомили учащихся с
➡️историей рождения символа мира 🌍 и его предназначением.
❤️Дети с увлечением рассказывали, как важно
💯иметь чувство интернационализма и патриотизма,
💯уважительного отношения к народам, населяющим нашу планету.
⁉️В ходе мероприятия ребята узнавали интересные факты о празднике разгадывали загадки, ребусы и кроссворды, а в конце мероприятия получили подарки🎁 с изображением «Голубя мира». 🕊
📝Добро есть вечная, высшая цель нашей жизни.
#советскийрайон #средняяшкола_178 #sch178
🔖МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША
‼️Запланируйте своё участие
📆22 сентября 2022
в Советском районе столицы пройдут заседания городских творческих мастерских для учителей, преподающих учебные предметы на повышенном уровне.
💫🍏Щедро поделятся своим опытом с учителями столицы учителя-методисты:
🎓 Фельдман А.М., учебный предмет "Математика"/СШ №19 г. Минска; ⏰15.00.
🎓 Капанева В.М., учебный предмет "История"/гимназия № 15 г.Минска, ⏰15.00.
🎓Чепелева Г.М.,учебный предмет "Русский язык"/гимназия № 22 г.Минска, ⏰16.00.
💫🍏 Пройдёт заседание городской школы молодого учителя трудового обучения:
🎓 руководитель ГШМУ Цареня Д.В., гимназия № 6 г.Минска, ул. Восточная, 40,
⏰15.00.
‼️Приходите, учитесь,
набирайтесь опыта🌟
#советскийрайон
#методическиебудни
‼️Запланируйте своё участие
📆22 сентября 2022
в Советском районе столицы пройдут заседания городских творческих мастерских для учителей, преподающих учебные предметы на повышенном уровне.
💫🍏Щедро поделятся своим опытом с учителями столицы учителя-методисты:
🎓 Фельдман А.М., учебный предмет "Математика"/СШ №19 г. Минска; ⏰15.00.
🎓 Капанева В.М., учебный предмет "История"/гимназия № 15 г.Минска, ⏰15.00.
🎓Чепелева Г.М.,учебный предмет "Русский язык"/гимназия № 22 г.Минска, ⏰16.00.
💫🍏 Пройдёт заседание городской школы молодого учителя трудового обучения:
🎓 руководитель ГШМУ Цареня Д.В., гимназия № 6 г.Минска, ул. Восточная, 40,
⏰15.00.
‼️Приходите, учитесь,
набирайтесь опыта🌟
#советскийрайон
#методическиебудни
‼️ ПРИЕМНЫХ РОДИТЕЛЕЙ
Советского района
приглашаем принять участие в заседании районного методического объединения‼️
📌Тема актуальна и важна:
"Создание условий для успешной социализации детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, в обществе"🚹🚺
✅ РМО проводит педагог-психолог СПЦ Советского района г.Минска
🎓 ТУМАКОВА
Инна Михайловна.
Из числа приглашенных выступят представители
ТЦСОН Советского района, социального центра "Счастливый малыш".
📌Где? Когда?📝
🔸СПЦ Советского района
(2-ой пер. Измайловский, 13)
🌞22 сентября 2022 г.
⏰ Время: 18.00
💫Приходите! Будет интересно, практично и полезно! 👍
#советскийрайон
#спцсоветский
#приемныйродитель
#методическаяафиша
Советского района
приглашаем принять участие в заседании районного методического объединения‼️
📌Тема актуальна и важна:
"Создание условий для успешной социализации детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, в обществе"🚹🚺
✅ РМО проводит педагог-психолог СПЦ Советского района г.Минска
🎓 ТУМАКОВА
Инна Михайловна.
Из числа приглашенных выступят представители
ТЦСОН Советского района, социального центра "Счастливый малыш".
📌Где? Когда?📝
🔸СПЦ Советского района
(2-ой пер. Измайловский, 13)
🌞22 сентября 2022 г.
⏰ Время: 18.00
💫Приходите! Будет интересно, практично и полезно! 👍
#советскийрайон
#спцсоветский
#приемныйродитель
#методическаяафиша
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ – ТВОРЧЕСТВО
Повстречалась мне лиса 🦊
Любопытные глаза,👀
Притаилась за пеньком
Ярко-рыжим огоньком. 🔥
Воспитанники 👫 детского сада №125 вместе с воспитателем 👩🎓 Лазерко Натальей Владимировной на занятии по конструированию из бумаги смастерили Лисичку 🦊.
На занятии ребята совершенствовали и развивали:
✅ навыки складывания бумаги;
✅ творческие способности, воображение, внимание, память;
✅ мелкую моторику;
✅ умение работать в группе.
📌Оригами изобретено было в Японии в древние времена. Само слово «оригами» придумали лишь в 1880 году. До этого поделки из бумаги назывались «ориката» (сложенные фигуры).
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#детский_сад125
Повстречалась мне лиса 🦊
Любопытные глаза,👀
Притаилась за пеньком
Ярко-рыжим огоньком. 🔥
Воспитанники 👫 детского сада №125 вместе с воспитателем 👩🎓 Лазерко Натальей Владимировной на занятии по конструированию из бумаги смастерили Лисичку 🦊.
На занятии ребята совершенствовали и развивали:
✅ навыки складывания бумаги;
✅ творческие способности, воображение, внимание, память;
✅ мелкую моторику;
✅ умение работать в группе.
📌Оригами изобретено было в Японии в древние времена. Само слово «оригами» придумали лишь в 1880 году. До этого поделки из бумаги назывались «ориката» (сложенные фигуры).
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#детский_сад125
🎥📰СОЗДАЕМ ИНФОПОВОДЫ:
системно,
продуманно,
профессионально..
🔀 В сборнике III Международной научно-практической конференции "Перспективы развития высшей школы"
опытом работы поделилась
🎓 Бондарева Инна Ивановна, учитель английского языка высшей категории ГУО "Гимназия №22 г.Минска".
🔖по теме "Развитие иноязычной социокультурной компетенции посредством участия в работе клуба ЮНЕСКО".
📰В статье описаны:
🖌наиболее эффективные формы организации работы в клубе ЮНЕСКО, способствующие развитию социокультурной компетенции;
🖌обосновывается необходимость формирования социокультурной компетенции учащихся как способ повышения мотивации к изучению иностранного языка
📰Со статьёй можно ознакомиться по ссылке⏩
#советский_район
#гимназия_22
#опытпедагогов
#создаёминфоповоды
системно,
продуманно,
профессионально..
🔀 В сборнике III Международной научно-практической конференции "Перспективы развития высшей школы"
опытом работы поделилась
🎓 Бондарева Инна Ивановна, учитель английского языка высшей категории ГУО "Гимназия №22 г.Минска".
🔖по теме "Развитие иноязычной социокультурной компетенции посредством участия в работе клуба ЮНЕСКО".
📰В статье описаны:
🖌наиболее эффективные формы организации работы в клубе ЮНЕСКО, способствующие развитию социокультурной компетенции;
🖌обосновывается необходимость формирования социокультурной компетенции учащихся как способ повышения мотивации к изучению иностранного языка
📰Со статьёй можно ознакомиться по ссылке⏩
#советский_район
#гимназия_22
#опытпедагогов
#создаёминфоповоды