Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Лучший логотип Года исторической памяти придумал редактор сайта газеты «Витебские вести».
Всего в конкурсе на лучший логотип участвовало 262 варианта. Жюри выбрало комбинацию, в которой есть как логотип, символизирующий всю Беларусь, так и каждый регион отдельно.
Всего в конкурсе на лучший логотип участвовало 262 варианта. Жюри выбрало комбинацию, в которой есть как логотип, символизирующий всю Беларусь, так и каждый регион отдельно.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌝 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ
ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
🪴Зелёное царство растений начнёт вызывать огромный интерес ребёнка, если взрослые научат наблюдать за растением, видеть в зелёном ростке живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, получает оно уход или нет🧐.
👩🎓Воспитатель яслей-сада №314 Беляева Наталья Геннадьевна учит своих воспитанников👫 бережно относиться к природе.
Высаживая лук🧅 в уголке природы, дети:
🔸 сформировали представление о необходимости света, 🔅тепла, влаги 💧почвы для роста луковиц;
🔸поняли, что при правильном уходе зелёный лук вырастет быстрее;
🔸 вспомнили народные пословицы, загадки о луке.
📌В Древней Греции лук считался священным растением. Его преподносили в дар богам. В дни празднеств каждый старался принести в храм самую крупную луковицу, и тот, кому это удавалось, получал почётный подарок.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#трудоваядеятельность
#яслисад314
ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
🪴Зелёное царство растений начнёт вызывать огромный интерес ребёнка, если взрослые научат наблюдать за растением, видеть в зелёном ростке живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, получает оно уход или нет🧐.
👩🎓Воспитатель яслей-сада №314 Беляева Наталья Геннадьевна учит своих воспитанников👫 бережно относиться к природе.
Высаживая лук🧅 в уголке природы, дети:
🔸 сформировали представление о необходимости света, 🔅тепла, влаги 💧почвы для роста луковиц;
🔸поняли, что при правильном уходе зелёный лук вырастет быстрее;
🔸 вспомнили народные пословицы, загадки о луке.
📌В Древней Греции лук считался священным растением. Его преподносили в дар богам. В дни празднеств каждый старался принести в храм самую крупную луковицу, и тот, кому это удавалось, получал почётный подарок.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#трудоваядеятельность
#яслисад314
🎓СОТРУДНИЧЕСТВО с ВУЗами
🦉В МГЛУ состоялась ежегодная ярмарка языков переводческого факультета.
🔷Учащиеся 9-11 классов и педагоги гимназии №30 г.Минска с интересом подключались к видеовстречам на платформе zoom:
🔹имели возможность получить информацию о языках мира, которые изучаются в университете: английский, испанский, французский, немецкий, турецкий, японский, китайский;
🔹студенты и преподаватели, которые изучают данные языки, рассказали об их особенностях, трудностях в изучении,
🔹давали полезные советы,
🔹проводили небольшие конкурсы и викторины.
💯За время работы ярмарки можно было проникнуться не только языком, но и культурой данных стран.
📋Благодарность за активное сотрудничество от имени декана переводческого факультета в адрес гимназии ещё раз говорит о давних и тесных связях
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия30
🦉В МГЛУ состоялась ежегодная ярмарка языков переводческого факультета.
🔷Учащиеся 9-11 классов и педагоги гимназии №30 г.Минска с интересом подключались к видеовстречам на платформе zoom:
🔹имели возможность получить информацию о языках мира, которые изучаются в университете: английский, испанский, французский, немецкий, турецкий, японский, китайский;
🔹студенты и преподаватели, которые изучают данные языки, рассказали об их особенностях, трудностях в изучении,
🔹давали полезные советы,
🔹проводили небольшие конкурсы и викторины.
💯За время работы ярмарки можно было проникнуться не только языком, но и культурой данных стран.
📋Благодарность за активное сотрудничество от имени декана переводческого факультета в адрес гимназии ещё раз говорит о давних и тесных связях
#советскийрайон
#опытпедагогов
#гимназия30
🔖 МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША
1⃣8⃣. 0⃣3⃣. 2⃣0⃣2⃣2⃣
Городской ресурсный центр гуманитарной направленности ГУО «Гимназия № 15 г.Минска», предметная лаборатория "История" приглашает на
семинар - практикум учителей истории и обществоведения.
📋Тема:
"Реализация образовательных и воспитательных задач с использованием визуальных средств обучения".
🎓Семинар проводит учитель истории высшей квалификационной категории Зенова Татьяна Васильевна.
💻📲Подключиться к конференции Zoom можно по ссылке⬇️⬇️⬇️
https://zoom.us/j/92666496404?pwd=SkM0dmZLUnduWStUMUxCNDd5NUJSZz09
Идентификатор конференции: 926 6649 6404
Код доступа: LFQ2W2
[Ссылка]
Join our Cloud HD Video Meeting
https://zoom.us/j/92666496404?pwd=SkM0dmZLUnduWStUMUxCNDd5NUJSZz09
🔖Ждём вас на семинаре
📅18.03.2022
⏰ в 14.30
💻на платформе ZOOM.
‼️Давайте учиться вместе!
Будьте как мы, будьте лучше нас 🌟
#советскийрайон
#методическаяафиша
#гимназия15
1⃣8⃣. 0⃣3⃣. 2⃣0⃣2⃣2⃣
Городской ресурсный центр гуманитарной направленности ГУО «Гимназия № 15 г.Минска», предметная лаборатория "История" приглашает на
семинар - практикум учителей истории и обществоведения.
📋Тема:
"Реализация образовательных и воспитательных задач с использованием визуальных средств обучения".
🎓Семинар проводит учитель истории высшей квалификационной категории Зенова Татьяна Васильевна.
💻📲Подключиться к конференции Zoom можно по ссылке⬇️⬇️⬇️
https://zoom.us/j/92666496404?pwd=SkM0dmZLUnduWStUMUxCNDd5NUJSZz09
Идентификатор конференции: 926 6649 6404
Код доступа: LFQ2W2
[Ссылка]
Join our Cloud HD Video Meeting
https://zoom.us/j/92666496404?pwd=SkM0dmZLUnduWStUMUxCNDd5NUJSZz09
🔖Ждём вас на семинаре
📅18.03.2022
⏰ в 14.30
💻на платформе ZOOM.
‼️Давайте учиться вместе!
Будьте как мы, будьте лучше нас 🌟
#советскийрайон
#методическаяафиша
#гимназия15
🌷⛅️С ДОБРЫМ УТРОМ!
Первоцветы
Как изумительно нежны,
Как эфемерны...
К теплу изменчивой весны
Так легковерны...
Так хрупкой прелестью к себе
Располагают...
Возвратный холод или снег
Их не пугают.
Пусть ветер гнёт их и трясёт
Со страшной силой...
Они поднимутся - и всё...
Опять красивы!
Нет, никому я не берусь
Давать советов...
Я жизнестойкости учусь...
У первоцветов!
Надежда Ваничева
Художник Альбина Шуберт
#вдохновение
Первоцветы
Как изумительно нежны,
Как эфемерны...
К теплу изменчивой весны
Так легковерны...
Так хрупкой прелестью к себе
Располагают...
Возвратный холод или снег
Их не пугают.
Пусть ветер гнёт их и трясёт
Со страшной силой...
Они поднимутся - и всё...
Опять красивы!
Нет, никому я не берусь
Давать советов...
Я жизнестойкости учусь...
У первоцветов!
Надежда Ваничева
Художник Альбина Шуберт
#вдохновение
17 сакавіка – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 17 сакавіка
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 17 марта
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 17 марта
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹65 лет со дня рождения
Дмитрия Ханановича Астрахана, 1957, советского и российского режиссера, актера, Заслуженного деятеля искусств РФ
🔹280 гадоў з дня нараджэння Гатэя Пётра Францішака, (1742-1774), астранома
🔹155 гадоў з дня нараджэння Ядрыхіна Аляксея, (1867-1933), расійскага ваеннага разведчыка, удзельніка Першай сусветнай вайны, генерала-маёра, кавалера ордэна Святога Георгія 4-й ступені, публіцыста, перакладчыка
🔹100 гадоў з дня нараджэння Клаза Ільі Сямёнавіча, (1922-1980), пісьменніка
🔹85 гадоў з дня нараджэння Сяркуццева Генадзія Васілевіча, (1937-2016), вучонага ў галіне педагогікі, заслужанага работніка адукацыі Беларусі
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 17 сакавіка
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 17 марта
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 17 марта
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹65 лет со дня рождения
Дмитрия Ханановича Астрахана, 1957, советского и российского режиссера, актера, Заслуженного деятеля искусств РФ
🔹280 гадоў з дня нараджэння Гатэя Пётра Францішака, (1742-1774), астранома
🔹155 гадоў з дня нараджэння Ядрыхіна Аляксея, (1867-1933), расійскага ваеннага разведчыка, удзельніка Першай сусветнай вайны, генерала-маёра, кавалера ордэна Святога Георгія 4-й ступені, публіцыста, перакладчыка
🔹100 гадоў з дня нараджэння Клаза Ільі Сямёнавіча, (1922-1980), пісьменніка
🔹85 гадоў з дня нараджэння Сяркуццева Генадзія Васілевіча, (1937-2016), вучонага ў галіне педагогікі, заслужанага работніка адукацыі Беларусі
#день_в_истории
1️⃣7️⃣ сакавіка адзначаецца народнае свята Герасім Грачэўнік.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці святога Герасіма Валагоцкага, іераманаха.
🎭 Народныя традыцыі
🔸Дзень мае такую назву ў гонар гракоў, якія вяртаюцца з выраю 17 сакавіка.
🔸Ведалі, што калі гракі адразу прымаюцца за папраўку гнёздаў, то вясна будзе хуткай.
🔸На Герасіма гаспадыні пяклі гракоў з цеста, частавалі імі дзетак.
🔸Гракі валодаюць уласцівасцю выганяць нячыстую сілу.
🔸17 сакавіка дзяўчаты варажылі, ці выйдуць яны ў гэтым годзе замуж.
🔸Для гэтага трэба было хутка выбегчы на вуліцу і паглядзець, хто сустрэнецца першым.
🔸Жанчына - быць вяселлю, а калі мужчына, то ў гэтым годзе можна сватоў не чакаць.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹 Грак прыляцеў - хутка наступіць сапраўдная вясна.
🔹Гракі на гнёздах сядзяць нядоўга і ўзлятаюць - да халадоў.
🔹Дзень сухі і сонечны - у лесе будзе багата ягад.
🎂 Людзі, якія нарадзіліся 17 сакавіка, працавітыя. Насіць ім варта танзаніт.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці святога Герасіма Валагоцкага, іераманаха.
🎭 Народныя традыцыі
🔸Дзень мае такую назву ў гонар гракоў, якія вяртаюцца з выраю 17 сакавіка.
🔸Ведалі, што калі гракі адразу прымаюцца за папраўку гнёздаў, то вясна будзе хуткай.
🔸На Герасіма гаспадыні пяклі гракоў з цеста, частавалі імі дзетак.
🔸Гракі валодаюць уласцівасцю выганяць нячыстую сілу.
🔸17 сакавіка дзяўчаты варажылі, ці выйдуць яны ў гэтым годзе замуж.
🔸Для гэтага трэба было хутка выбегчы на вуліцу і паглядзець, хто сустрэнецца першым.
🔸Жанчына - быць вяселлю, а калі мужчына, то ў гэтым годзе можна сватоў не чакаць.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹 Грак прыляцеў - хутка наступіць сапраўдная вясна.
🔹Гракі на гнёздах сядзяць нядоўга і ўзлятаюць - да халадоў.
🔹Дзень сухі і сонечны - у лесе будзе багата ягад.
🎂 Людзі, якія нарадзіліся 17 сакавіка, працавітыя. Насіць ім варта танзаніт.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
💥💥💥ЧТО ТАКОЕ РИСКОВАННОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ И ЧТО ЭТО МОЖЕТ ЗНАЧИТЬ?
У каждого в жизни был период, когда в свои "лихие 16" он совершал различные глупости, что неизбежно приводило к конфликтам с родителями, а иногда имело более серьёзные последствия.
Почему подростки зачастую ведут себя столь не разумно? Дело в том, что проходя процесс социализации, подросток, как бы "прощупывает" границы социальных норм. Т.е. определяет для себя, где находится, та грань дозволенного, что принята в обществе.
Существует ВИДЫ рискованного поведения:
✅ Асоциальное девиантное поведение.
Это любые правонарушения (различные формы насилия, порча имущества, кражи и т.д.).
✅ Агрессивное поведение, как попытка найти своё место в социальном окружении, когда подросток состоит в организованной агрессивно-направленной группировке. Например, околофутбольные или политические, так же субкультурные группы.
✅ Поведение, направленное на саморазрушение (алкоголь, сигареты, наркотики, аутоагрессия, попытки суицида, рисковое сексуальное поведение, зацепинг, опасное селфи).
Что показывает рискованное поведение⬇️⬇️⬇️❓
✔️➡️ Какие-то социальные потребности подростка не удовлетворены. Школа, домашняя обстановка или его личное ближайшее окружение не дали подростку возможность самореализоваться как личности и он начинает искать место и людей, где будет понят, уважаем и не одинок.
✔️➡️ В попытке совершать «взрослые» поступки, подросток часто не видит и не чувствует ответственность за последствия своего поведения. Однако, желание доказать себе и окружающим, свою зрелость и самодостаточность, приводит к тому, что подросток готов на любые действия.
Рискованное поведения подростков – это попытка доказать себя, узнать «кто я?» в обществе, "где моё место".
🙋 НО чаще, подросток наоборот стремиться показать, через рискованое поведение, что он нуждается в помощи и поддержке окружающих.
Не пропустите советы ⬇️⬇️⬇️
"Как предотвратить рискованное поведение подростков?"
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
У каждого в жизни был период, когда в свои "лихие 16" он совершал различные глупости, что неизбежно приводило к конфликтам с родителями, а иногда имело более серьёзные последствия.
Почему подростки зачастую ведут себя столь не разумно? Дело в том, что проходя процесс социализации, подросток, как бы "прощупывает" границы социальных норм. Т.е. определяет для себя, где находится, та грань дозволенного, что принята в обществе.
Существует ВИДЫ рискованного поведения:
✅ Асоциальное девиантное поведение.
Это любые правонарушения (различные формы насилия, порча имущества, кражи и т.д.).
✅ Агрессивное поведение, как попытка найти своё место в социальном окружении, когда подросток состоит в организованной агрессивно-направленной группировке. Например, околофутбольные или политические, так же субкультурные группы.
✅ Поведение, направленное на саморазрушение (алкоголь, сигареты, наркотики, аутоагрессия, попытки суицида, рисковое сексуальное поведение, зацепинг, опасное селфи).
Что показывает рискованное поведение⬇️⬇️⬇️❓
✔️➡️ Какие-то социальные потребности подростка не удовлетворены. Школа, домашняя обстановка или его личное ближайшее окружение не дали подростку возможность самореализоваться как личности и он начинает искать место и людей, где будет понят, уважаем и не одинок.
✔️➡️ В попытке совершать «взрослые» поступки, подросток часто не видит и не чувствует ответственность за последствия своего поведения. Однако, желание доказать себе и окружающим, свою зрелость и самодостаточность, приводит к тому, что подросток готов на любые действия.
Рискованное поведения подростков – это попытка доказать себя, узнать «кто я?» в обществе, "где моё место".
🙋 НО чаще, подросток наоборот стремиться показать, через рискованое поведение, что он нуждается в помощи и поддержке окружающих.
Не пропустите советы ⬇️⬇️⬇️
"Как предотвратить рискованное поведение подростков?"
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Madres Hoy
Как предотвратить рискованное поведение подростков
Если вы хотите, чтобы ваши подростки не вели рискованное или неприемлемое поведение, не пропустите эти советы.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🍽 СЕКРЕТЫ ДОШКОЛЬНОГО ПИТАНИЯ
❗️Для воспитанников, нуждающихся в диетическом питании, вносят коррекцию в дневной рацион в соответствии с рекомендациями врача-педиатра или аллерголога.
🍽Итак, готовим
ШНИЦЕЛЬ рыбный натуральный
👉Рецепт приготовления на 1 порцию:
Хек - 60гр
Лук репчатый - 14гр
Молоко - 6 мл
Яйца - 1 шт
Сухари - 8гр
Масло растительное -7гр
👉 Рыбу чистят, разделывают на филе без кожи, пропускают через мясорубку вместе с луком, добавляют соль и молоко, перемешивают. Из массы формируют изделия, смачивают в льезоне, панируют в сухарях и обжаривают 3-5 минут, затем доводят до готовности в духовке при температуре +280С в течение 7 минут.
👉Для льезона яйца смешивают с холодной водой, взбивают, процеживают, добавляют соль.
📌 Чтобы максимально сохранить запас витаминов и полезных элементов в рыбе, готовьте её правильно. Лучшими способами приготовления считаются запекание и готовка на пару.
🍽 ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!
Шницель готовила повар яслей-сада №5 ЖАМОЙДА Анна Петровна.
#питаниесоветский
❗️Для воспитанников, нуждающихся в диетическом питании, вносят коррекцию в дневной рацион в соответствии с рекомендациями врача-педиатра или аллерголога.
🍽Итак, готовим
ШНИЦЕЛЬ рыбный натуральный
👉Рецепт приготовления на 1 порцию:
Хек - 60гр
Лук репчатый - 14гр
Молоко - 6 мл
Яйца - 1 шт
Сухари - 8гр
Масло растительное -7гр
👉 Рыбу чистят, разделывают на филе без кожи, пропускают через мясорубку вместе с луком, добавляют соль и молоко, перемешивают. Из массы формируют изделия, смачивают в льезоне, панируют в сухарях и обжаривают 3-5 минут, затем доводят до готовности в духовке при температуре +280С в течение 7 минут.
👉Для льезона яйца смешивают с холодной водой, взбивают, процеживают, добавляют соль.
📌 Чтобы максимально сохранить запас витаминов и полезных элементов в рыбе, готовьте её правильно. Лучшими способами приготовления считаются запекание и готовка на пару.
🍽 ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!
Шницель готовила повар яслей-сада №5 ЖАМОЙДА Анна Петровна.
#питаниесоветский
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
17 марта в Беларуси проводится единый день информирования.
Темой информационной повестки станут вопросы геноцида белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, принимаемых государством мер по сохранению исторической памяти.
Год исторической памяти, которым в Беларуси объявлен наступивший 2022 г., пройдет под знаком сохранения героического наследия и правды о всех периодах жизни белорусского народа.
Темой информационной повестки станут вопросы геноцида белорусского народа в годы Великой Отечественной войны, принимаемых государством мер по сохранению исторической памяти.
Год исторической памяти, которым в Беларуси объявлен наступивший 2022 г., пройдет под знаком сохранения героического наследия и правды о всех периодах жизни белорусского народа.
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
🔛🏆 ДВА УРОКА ДЛЯ ТИК-ТОКА
Подведены итоги городского конкурса по созданию социальных видеороликов по профилактике наркомании и противоправного поведения «Два урока для Тик-Тока».
➡️ В конкурсе приняли участие учащиеся 106 учреждений общего среднего и профессионального образования г.Минска.
🔝ПОБЕДИТЕЛЯМИ СТАЛИ:
❗️в номинации «СОЦИАЛЬНЫЙ ВИДЕОРОЛИК АНТИНАРКОТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ»:
🥇 1 место – Серебряный Иван, ГУО «Средняя школа № 85 г.Минска», «Наркотики разрушают то, что ты так долго строил»;
🥈 2 место – Якимович Алексей, ГУО «Средняя школа № 54 г.Минска», «Выбор за тобой»;
🥉 3 место – Гусаков Никита, ГУО «Средняя школа № 26 г.Минска», «Не попадись на крючок!»
❗️в номинации «СОЦИАЛЬНЫЙ ВИДЕОРОЛИК ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ»:
🥇 1 место – Фурс Егор, ГУО «Средняя школа № 86 г.Минска», «Кто несет ответственность?»;
🥈 2 место – Камодский Даниил, ГУО «Средняя школа № 209 г.Минска», «Надо вот так!»;
🥉 3 место – учащиеся ЦДО ДиМ «Ветразь», «Бумеранг»
Подведены итоги городского конкурса по созданию социальных видеороликов по профилактике наркомании и противоправного поведения «Два урока для Тик-Тока».
➡️ В конкурсе приняли участие учащиеся 106 учреждений общего среднего и профессионального образования г.Минска.
🔝ПОБЕДИТЕЛЯМИ СТАЛИ:
❗️в номинации «СОЦИАЛЬНЫЙ ВИДЕОРОЛИК АНТИНАРКОТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ»:
🥇 1 место – Серебряный Иван, ГУО «Средняя школа № 85 г.Минска», «Наркотики разрушают то, что ты так долго строил»;
🥈 2 место – Якимович Алексей, ГУО «Средняя школа № 54 г.Минска», «Выбор за тобой»;
🥉 3 место – Гусаков Никита, ГУО «Средняя школа № 26 г.Минска», «Не попадись на крючок!»
❗️в номинации «СОЦИАЛЬНЫЙ ВИДЕОРОЛИК ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ»:
🥇 1 место – Фурс Егор, ГУО «Средняя школа № 86 г.Минска», «Кто несет ответственность?»;
🥈 2 место – Камодский Даниил, ГУО «Средняя школа № 209 г.Минска», «Надо вот так!»;
🥉 3 место – учащиеся ЦДО ДиМ «Ветразь», «Бумеранг»