РАСЦЁМ БЕЛАРУСАМI🇧🇾!

Нам, беларусам, засталася багатая і невычэрпная спадчына, у тым ліку і народнае мастацтва🙌 – адно з традыцыйных відаў нацыянальнай культуры.

Сёння ў нашай рубрыцы мы пагаворым пра ганчарства.

🤔Ганчарства – агульная назва аднаго з найважнейшых заняткаў – вытворчасці ганчарных вырабаў з гліны гаспадарчага і дэкаратыўна-прыкладнога прызначэння. Назва паходзіць ад слова «горн», абазначае «печ для абпальвання».

Сёння ганчарства – не асноўны від заробку, а, хутчэй, спосаб рэлаксацыі☺️ і творчага самавыяўлення. У сучасным свеце існуюць ганчарныя майстэрні, дзе праводзяцца адпаведныя майстар-класы🤓.

📎Прымацоўваем спасылку.

📌Цікава: усе ганчарныя вырабы вельмі жывыя, ад іх вее цяплом рук іх стваральніка, хоць і сама гліна – гэта жывы матэрыял. Калі ты ясі і п’еш з посуду🍽, якi зроблены з натуральнага матэрыялу, то здаецца, што ежа і піццё смачней😋, а збаны, якія адслужылі  ў гаспадарцы свой век, усё яшчэ захоўваюць пах цёплага малака.

#советский_район #расцем_беларусамі

🎬ВЕЧЕРНИЙ ПРОСМОТР

Сегодня мы предлагаем Вам для семейного просмотра мультфильм «ГРИНЧ».

📌Обзор фильма:

Каждый год на Рождество🎄 они нарушают его спокойствие все более яркими и громкими празднованиями🥳. Когда люди заявляют, что в этом году собираются отмечать праздник в три раза масштабнее, чем раньше, Гринч понимает, что есть только один способ вернуть желанную тишину и покой: он должен украсть Рождество😈. Зеленый монстр решает притвориться Санта-Клаусом в канун праздника и даже украсть повозку с оленями🦌. Тем временем юная Синди-Лу со своими друзьями планирует застать Санту-Клауса🎅 во время его рождественских визитов, чтобы просто поблагодарить его...

📍Цитата из мультфильма:
"Все потому, что мы друзья. А если тебя просит друг, не спрашивай, а помоги."

😉Открывайте для себя волшебный мир мультфильмов вместе с нами!

#советский_район #вечернийпросмотр

20 декабря – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах i падзеях 20 снежня

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 20 декабря

🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 20 декабря

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹110 гадоў з дня нараджэння Агамірзяна Рубена Сяргеевіча, (1911-
1991), расійскага рэжысёра, заслужанага дзеяча мастацтва Расіі і Грузіі, народнага артыста Расіі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі СССР
🔹110 гадоў з дня нараджэння Амітона Аляксандра Навумавіча, (1911-1969), скрыпача, педагога, аднаго з заснавальнікаў беларускай скрыпічнай школы, заслужанага артыста Беларусі
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Міньковіч Любоў Юдзелеўны, 1946, мастачкі, якая працуе ў станковым жывапісе, аўтара пейзажаў
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Сергачова Сяргея Аляксеевіча,1946, архітэктара, педагога, лаўрэата прэміі Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь "За духоўнае адраджэнне"
🔹20 декабря День работника органов безопасности
🔹20 декабря Международный день солидарности людей

#день_в_истории

2⃣0⃣ снежня адзначаецца народнае свята Абросімаў дзень.

📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці святога Амвросія.

🎭 Народныя традыцыі

🔸З 20 снежня пачыналі рыхтавацца да Каляд.
🔸Жанчыны прыбіраліся ў хаце, мянялі фіранкі, падмяталі, правяралі нарыхтоўкі.
🔸Мужчыны рэзалі свіней і курэй, вэндзілі рыбу, сала і мяса.
🔸У гэты дзень дзяўчаты прымаліся за шыццё, рыхтавалі сабе пасаг.
🔸Існавала павер'е: уборы атрымаліся прыгожымі - дзяўчына хутка выйдзе замуж.
🔸Верылі: збіраючыся ў гэты дзень на паляванне, трэба зірнуць на сабаку.
🔸Калі яна валяецца ў снезе, ісці нельга, бо ў дарозе можа застаць завіруха.
🔸Прыкмячалі: снег ляжыць мокры - лета будзе дажджлівым.

Яшчэ больш чытайце тут.

📚 У народзе кажуць

🔹Яснае надвор'е - хутка будуць маразы.
🔹Сонца хаваецца ў аблоках - будзе снегапад.
🔹Вераб'і носяць галінкі і смецце ў гнёзды - хутка пачнуцца моцныя маразы.
🎂 Народжаныя 20 снежня добрыя рукадзельніцы. Насіць ім варта сердалік.

Адвент-календарь
День 20

Старый год отсчитывает последние недели…

📆Еще немножко и будет перевернут последний лист календаря.
☝️А значит, нам понадобится новый!

❗И важно, чтобы этот календарь нравился!

📗Предлагаем сегодня отправиться на поиски настольного (настенного) календаря или ежедневника.

📕Между прочим, ежедневник — это больше, чем просто список задач.
✔Он ваш помощник в организации порядка в жизни и голове.

📒Во время письма (от руки) человек невольно структурирует свои мысли, упорядочивает их.

📘10 причин в пользу бумажного ежедневника здесь

😊Календарь и ежедневник нужно выбирать самому, Вам с ним жить целый год!)

#календарь
#новый_год

✨20 новогодних традиций, которые запомнятся ребенку на всю жизнь

1. Приключения с адвент-календарем не обязательно начинать именно 1 декабря.

✨Присоединяйтесь к марафону праздничных заданий и милых сюрпризов для детей в тот момент, когда вам будет удобно, – например, за 10 дней или за неделю до Нового года.

✨К составлению задач для адвента привлекайте близких и друзей.

2. Чтение книг у елки всей семьей.

✨Купите, возьмите в библиотеке или позаимствуйте у друзей детские небольшие книги, посвященные Новому году и зиме в целом.

✨Заверните их и положите под елку.

✨Каждый вечер открывайте по одной книге и читайте всей семьей.

🔜продолжение следует...

#новый_год
#новогодние_традиции

👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉

✒️🗒Классный час - это специально отведенное время классному руководителю для проведения воспитательной работы с учащимися класса.

❓КАК ОРГАНИЗОВАТЬ КОЛЛЕКТИВНОЕ ОБСУЖДЕНИЕ ПРОБЛЕМ, ЗАТРАГИВАЮЩИХ ИНТЕРЕСЫ ВСЕХ ЧЛЕНОВ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️

☝️Важно!
✅Классный час включае­тся в расписание и по запланированной те­матике проводится ка­ждую неделю в опреде­ленный день.
✅ В 5-7 классах четвертый кла­ссный час месяца про­водится по тематике ин­формационно-образова­тельного проекта «ША­Г».

✒️🗒Порядок действий по подготовке и проведению классного часа
1️⃣ Составляем тематику классных часов на новый учебный год.
☝️СОВЕТ. В процесс определения тем классных часов привлекайте учащихся, родителей и используйте
🗒МЕТОДЫ, помогающие обеспечить субъектную позицию учащихся и их родителей в составлении тематики классных часов:
◾️методы социологического опроса,
◾️методики «Незаконченное предложение» и «Недописанный тезис»,
◾️методика «Строим новый классный дом»,
◾️метод «брейнсторминга» («мозговой штурм»),
◾️журнал-эстафета «Мир моих друзей. Мир моих интересов. Мир общих дел».

2️⃣ Уточняем темы классных часов и генерируем идеи по его подготовке и проведению.
☝️ВАЖНО. В начале деятельности по подготовке конкретного классного часа необходимо выяснить:
◾️остаётся ли проблема, названная при разработке тематики классных часов на учебный год, актуальной до сих пор?
◾️не существует ли сейчас более актуального вопроса для коллективного обсуждения?

3️⃣ Определяем цели, содержание, формы, даты и места проведения классного часа, формируем сообщества его организаторов и разрабатываем план их совместных действий.
✅ РЕКОМЕНДУЕМ использовать следующие формы взаимодействия организаторов:
◾️инициативная группа,
◾️совет дела,
◾️творческая группа.

4️⃣ Организовываем индивидуальную и групповую деятельность по подготовке классного часа.
✒️🗒Содержание и способы организации такой деятельности обусловлены выбором темы предстоящего разговора и технологии его подготовки.
☝️ВАЖНО сделать все для того, чтобы готовящееся действо было полезным и интересным для большинства учащихся.

5️⃣ Составляем сценарный план классного часа.
☝️ВАЖНО найти ответы на следующие вопросы:
◾️что необходимо сделать для того, чтобы уже в первые минуты классного часа был обеспечен положительный эмоционально-психологический настрой?
◾️кто из учащихся сможет выполнить роль «солиста» (главного героя) в данном классном часе?
◾️каким образом необходимо подвести итоги классного часа, чтобы стимулировать дальнейшую деятельность детей по самопознанию и саморазвитию?

6️⃣ Проводим классный час и придерживаемся структуры проведения классного часа:
◾️вступительная часть,
◾️основная часть,
◾️заключительная часть.

7️⃣Анализируем и оцениваем результативность классного часа и деятельность по его подготовке и проведению.
✒️🗒Для выявления результативности классного часа включаем критерии:
◾️личностная значимость для учащихся,
◾️комфортность, благоприятный климат,
◾️ возможность для проявления и развития индивидуальности и творческих способностей школьников,
◾️обогащенность жизненного опыта учащихся,
◾️духовно-нравственная ценность,
◾️вовлеченность учащихся в подготовку и проведение классного часа.

🔝Для улучшения качества подготовки и проведения классного рекомендуем для использования:
🗒кейс "Лучший классный час"

✅Успешность проведения классного часа зависит не только от освоения педагогом технологии его организации, но и от того, насколько основополагающие идеи-принципы личностно ориентированного подхода поняты и приняты учителем, насколько они соответствуют его педагогическому кредо.