Олимпиада 2021. Вектор успеха↗️
ДЕНЬ 4️⃣
2⃣8️⃣ ноября 2⃣0⃣2⃣1️⃣
✔Все олимпиадные задания выполнены.
✔Жюри завершило свою работу.
✔Итоговые протоколы подписаны и разосланы во все школы и гимназии района.
📌ВАЖНО!
2️⃣9️⃣ ноября 2021 года каждый участник может посмотреть свои работы с 15.00 до 16.00 в учреждении, на базе которого проводились олимпиады.
📝Напоминаем базы проведения:
✅ "Русский язык. Русская литература" - Средняя школа 27;
✅ "Иностранный язык" - Гимназия 23;
✅ "Обществоведение"- Средняя школа 27;
✅ "География" - Гимназия 30;
✅ "Физика" - Гимназия 30;
✅ "Биология" - Гимназия 15;
✅ "Информатика" - Гимназия 15;
✅ "Физическая культура и здоровье" - Средняя школа 148.
#олимпиады #одаренныедети
#шестойшкольныйдень
ДЕНЬ 4️⃣
2⃣8️⃣ ноября 2⃣0⃣2⃣1️⃣
✔Все олимпиадные задания выполнены.
✔Жюри завершило свою работу.
✔Итоговые протоколы подписаны и разосланы во все школы и гимназии района.
📌ВАЖНО!
2️⃣9️⃣ ноября 2021 года каждый участник может посмотреть свои работы с 15.00 до 16.00 в учреждении, на базе которого проводились олимпиады.
📝Напоминаем базы проведения:
✅ "Русский язык. Русская литература" - Средняя школа 27;
✅ "Иностранный язык" - Гимназия 23;
✅ "Обществоведение"- Средняя школа 27;
✅ "География" - Гимназия 30;
✅ "Физика" - Гимназия 30;
✅ "Биология" - Гимназия 15;
✅ "Информатика" - Гимназия 15;
✅ "Физическая культура и здоровье" - Средняя школа 148.
#олимпиады #одаренныедети
#шестойшкольныйдень
Литературный подиум📖 | Прочитано📚
представляет молодой специалист учитель- филолог гимназии 30 Кристина Сабич☺!
Смотрите и наслаждайтесь😉!
Читайте вместе с нами
#gymn30_and_gymn8
представляет молодой специалист учитель- филолог гимназии 30 Кристина Сабич☺!
Смотрите и наслаждайтесь😉!
Читайте вместе с нами
#gymn30_and_gymn8
YouTube
Осеннее ПРОЧИТАННОЕ | хотелось больше, но не получилось😆 | Готика, мистика, детективы и РОЗЫГРЫШ❌
Сразу предупреждаю, поскольку видео юбилейное, сюрпризы гарантированы😁.
Условия розыгрыша:
1. Поставить лайк этому видео
2. Быть подписанным на канал
3. Оставить комментарий о том, какие книжные жанры любите ВЫ и почему
Итоги подведу 12.12.2021 при помощи…
Условия розыгрыша:
1. Поставить лайк этому видео
2. Быть подписанным на канал
3. Оставить комментарий о том, какие книжные жанры любите ВЫ и почему
Итоги подведу 12.12.2021 при помощи…
🍂☕️С добрым утром!
Иван Тургенев
Осенний вечер... Небо ясно,
А роща вся обнажена —
Ищу глазами я напрасно:
Нигде забытого листа
Нет — по песку аллей широких
Все улеглись — и тихо спят,
Как в сердце грустном дней далеких
Безмолвно спит печальный ряд.
1842
(художник Игорь Разживин)
#вдохновение
Иван Тургенев
Осенний вечер... Небо ясно,
А роща вся обнажена —
Ищу глазами я напрасно:
Нигде забытого листа
Нет — по песку аллей широких
Все улеглись — и тихо спят,
Как в сердце грустном дней далеких
Безмолвно спит печальный ряд.
1842
(художник Игорь Разживин)
#вдохновение
29 ноября – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах i падзеях 29 лістапада
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 29 ноября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 29 ноября
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹110 гадоў з дня нараджэння Баданава Генадзія Пятровіча, (1911-1977), архітэктара, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹95 гадоў з дня нараджэння
Рожына Мікалая Васільевіча, (1926-1993), вучонага-філосафа, аўтара прац па гісторыі грамадска-палітычнай, філасофскай і эстэтічнай думкі ў Беларусі
🔹95 гадоў з дня нараджэння
Васілеўскай Яўгеніі Арцем'еўны, 1926, вучонага-гісторыка, аўтар прац па гісторыі рабочага класа
🔹70 гадоў з дня нараджэння Гвоздзікава Аляксандра Мікалаевіча, 1951, скульптара, аўтара твораў у манументальнай і станковай скульптуры
🔹110 гадоў з дня адкрыцця
Мазырскай жаночай гімназіі
🔹150 гадоў з дня заснавання горада Баранавічы
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах i падзеях 29 лістапада
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 29 ноября
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 29 ноября
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹110 гадоў з дня нараджэння Баданава Генадзія Пятровіча, (1911-1977), архітэктара, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹95 гадоў з дня нараджэння
Рожына Мікалая Васільевіча, (1926-1993), вучонага-філосафа, аўтара прац па гісторыі грамадска-палітычнай, філасофскай і эстэтічнай думкі ў Беларусі
🔹95 гадоў з дня нараджэння
Васілеўскай Яўгеніі Арцем'еўны, 1926, вучонага-гісторыка, аўтар прац па гісторыі рабочага класа
🔹70 гадоў з дня нараджэння Гвоздзікава Аляксандра Мікалаевіча, 1951, скульптара, аўтара твораў у манументальнай і станковай скульптуры
🔹110 гадоў з дня адкрыцця
Мазырскай жаночай гімназіі
🔹150 гадоў з дня заснавання горада Баранавічы
#день_в_истории
2⃣9⃣ лістапада адзначаецца народнае свята Мацвееў дзень.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці апостала Левія Мацея.
🎭 Народныя традыцыі
🔸29 лістапада звычайна назіраўся моцны і парывісты вецер.
🔸З-за гэтага дзень называлі Ветрадуем.
🔸Вецер нашы продкі ўяўлялі магутным старцам, надзеленым разбуральнай сілай.
🔸Верылі, што вецер чалавеку можа прынесці сур'ёзныя хваробы: рэўматызм або воспу.
🔸Лічылі: вецер моцна разбушаваўся - трэба ў яго напрамку кінуць жменю крупы, тады надвор'е нармалізуецца.
🔸У народзе казалі: «На Мацея і зіма пацее».
🔸 Часта ў гэты дзень назіралася адліга.
🔸Чым мацней пацяплела, тым больш суровай будзе зіма.
🔸Вечарам было прынята гадаць на суджанага.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹 У гэты дзень ідзе снег - пачнуцца моцныя завеі.
🔹Ветранае надвор'е - да халоднай і завірушнай зімы.
🔹Аблокі нізка па небе плывуць - да сцюжы.
🎂 Народжаныя 29 лістапада моцныя духам і ўпэўненыя ў сабе. Насіць ім варта лазурыт.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці апостала Левія Мацея.
🎭 Народныя традыцыі
🔸29 лістапада звычайна назіраўся моцны і парывісты вецер.
🔸З-за гэтага дзень называлі Ветрадуем.
🔸Вецер нашы продкі ўяўлялі магутным старцам, надзеленым разбуральнай сілай.
🔸Верылі, што вецер чалавеку можа прынесці сур'ёзныя хваробы: рэўматызм або воспу.
🔸Лічылі: вецер моцна разбушаваўся - трэба ў яго напрамку кінуць жменю крупы, тады надвор'е нармалізуецца.
🔸У народзе казалі: «На Мацея і зіма пацее».
🔸 Часта ў гэты дзень назіралася адліга.
🔸Чым мацней пацяплела, тым больш суровай будзе зіма.
🔸Вечарам было прынята гадаць на суджанага.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹 У гэты дзень ідзе снег - пачнуцца моцныя завеі.
🔹Ветранае надвор'е - да халоднай і завірушнай зімы.
🔹Аблокі нізка па небе плывуць - да сцюжы.
🎂 Народжаныя 29 лістапада моцныя духам і ўпэўненыя ў сабе. Насіць ім варта лазурыт.
🔍ВМЕСТЕ, НО не вместо... или Как помочь ребёнку в выборе профессии🔝
📝Задача родителей: не навязывать подростку уже готовое решение, а помочь определиться с выбором профессии САМОМУ.
❓КАК ЭТО СДЕЛАТЬ?
👣ШАГ 1️⃣. Составьте таблицу профессиональных предпочтений.
☝🏻Выбирая профессию, человек выбирает не только способ добывания денег, но и социальную среду, образ жизни.
🔛Предложите ребенку подумать над тем, каким требованиям, по его мнению, должна отвечать его будущая работа.
🔛Составьте вместе максимально подробный список таких требований:
✔уровень заработной платы,
✔характер и условия труда,
✔престижность,
✔занятость,
✔реальное трудоустройство.
🔛Впишите эти пункты в столбцы, а в строки - названия профессий, которые кажутся ребенку наиболее привлекательными.
Заполняя таблицу, сопоставляйте требование и профессию:
🔜если они совпадают, ставьте в этой клетке плюс,
🔜если нет - минус.
🔛Проанализируйте, какая профессия набрала плюсов больше всего. Возможно, именно здесь призвание?
👀Продолжение следует
#психолог_и_я
📝Задача родителей: не навязывать подростку уже готовое решение, а помочь определиться с выбором профессии САМОМУ.
❓КАК ЭТО СДЕЛАТЬ?
👣ШАГ 1️⃣. Составьте таблицу профессиональных предпочтений.
☝🏻Выбирая профессию, человек выбирает не только способ добывания денег, но и социальную среду, образ жизни.
🔛Предложите ребенку подумать над тем, каким требованиям, по его мнению, должна отвечать его будущая работа.
🔛Составьте вместе максимально подробный список таких требований:
✔уровень заработной платы,
✔характер и условия труда,
✔престижность,
✔занятость,
✔реальное трудоустройство.
🔛Впишите эти пункты в столбцы, а в строки - названия профессий, которые кажутся ребенку наиболее привлекательными.
Заполняя таблицу, сопоставляйте требование и профессию:
🔜если они совпадают, ставьте в этой клетке плюс,
🔜если нет - минус.
🔛Проанализируйте, какая профессия набрала плюсов больше всего. Возможно, именно здесь призвание?
👀Продолжение следует
#психолог_и_я
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
🖋🗒Актуальным направлением работы классного руководителя является профилактика суицидального поведения несовершеннолетних.
❓КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ЭФФЕКТИВНУЮ РАБОТУ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ ПОЗИТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
🖋🗒Актуальным направлением работы классного руководителя является профилактика суицидального поведения несовершеннолетних.
❓КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ЭФФЕКТИВНУЮ РАБОТУ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ ПОЗИТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
🔝СОВЕТЫ по формированию у учащихся ценностно – смысловой жизнеутверждающей позиции
🖋Проводите с учащимися мероприятия, пропагандирующие
✅ценность жизни,
✅позитивное мировосприятие,
✅безопасность жизнедеятельности.
🖋Осуществляйте взаимодействие с родителями учащихся в вопросах профилактики суицидального поведения используя различные формы работы:
✅родительские клубы, лектории, университеты,
✅консультирование
✅анкетирование.
🖋Совместно со специалистами СППС составляйте индивидуальные планы работы 🔜 по коррекции аддиктивного поведения, кризисных состояний учащихся и участвуйте в их реализации.
🖋Организовывайте занятость учащихся во внеурочное время.
🖋Создавайте условия в классных коллективах для
✅поддержания здорового образа жизни,
✅обеспечения активной жизненной позиции,
✅осознания своей нужности,
✅уверенности себе.
🖋Содействуйте участию учащихся в мероприятиях СППС, 🔜 направленных на профилактику суицидального поведения, связанных с разрешением конфликтных ситуаций.
🖋Осуществляйте взаимодействие с учащимися в сети Интернет посредствам социальных сетей.
🖋Изучайте совместно со специалистами СППС
✅уровень воспитанности учащихся, ✅межличностные взаимоотношения в коллективе, 🔜содействуйте выявлению подростков нуждающихся в индивидуальном психолого-педагогическом сопровождении.
🔝С целью достижения поставленных задач по формированию активной жизненной позиции используйте различные
🖋🗒ведущие МЕТОДЫ:
✅групповые дискуссии,
✅тренинговые упражнения,
✅коллективные творческие дела.
🖋Возьмите на заметку 🖇
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
◾️Акция «Я выбираю жизнь»
◾️Воспитательный час «Поиск позитивных путей разрешения конфликтных ситуаций»
◾️Конкурс сочинений о смысле жизни (например, «Несколько слов о поиске смысла в жизни» или «Классики литературы о смысле жизни»)
◾️Проблемные мастерские для педагогов, родителей, учащихся «Нормы неконфликтного общения», «Пути получения помощи в ситуации дискомфорта или стресса»
◾️Круглый стол «Я в этом мире не один» (по проблеме одиночества личности учащегося в социуме и дома)
◾️Конференция «Наше духовное богатство»
📌ВАЖНО!
Дети пойдут только за тем, у кого есть интересы и ценности, кто научит быть самим собой, имеет активную жизненную позицию.
◾️ИТОГ🔜 используя эффективные формы и методы по профилактике суицидального поведения, придерживаясь последовательности действий и межведомственного подхода ваша работа будет эффективна и значима.
🖋Проводите с учащимися мероприятия, пропагандирующие
✅ценность жизни,
✅позитивное мировосприятие,
✅безопасность жизнедеятельности.
🖋Осуществляйте взаимодействие с родителями учащихся в вопросах профилактики суицидального поведения используя различные формы работы:
✅родительские клубы, лектории, университеты,
✅консультирование
✅анкетирование.
🖋Совместно со специалистами СППС составляйте индивидуальные планы работы 🔜 по коррекции аддиктивного поведения, кризисных состояний учащихся и участвуйте в их реализации.
🖋Организовывайте занятость учащихся во внеурочное время.
🖋Создавайте условия в классных коллективах для
✅поддержания здорового образа жизни,
✅обеспечения активной жизненной позиции,
✅осознания своей нужности,
✅уверенности себе.
🖋Содействуйте участию учащихся в мероприятиях СППС, 🔜 направленных на профилактику суицидального поведения, связанных с разрешением конфликтных ситуаций.
🖋Осуществляйте взаимодействие с учащимися в сети Интернет посредствам социальных сетей.
🖋Изучайте совместно со специалистами СППС
✅уровень воспитанности учащихся, ✅межличностные взаимоотношения в коллективе, 🔜содействуйте выявлению подростков нуждающихся в индивидуальном психолого-педагогическом сопровождении.
🔝С целью достижения поставленных задач по формированию активной жизненной позиции используйте различные
🖋🗒ведущие МЕТОДЫ:
✅групповые дискуссии,
✅тренинговые упражнения,
✅коллективные творческие дела.
🖋Возьмите на заметку 🖇
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
◾️Акция «Я выбираю жизнь»
◾️Воспитательный час «Поиск позитивных путей разрешения конфликтных ситуаций»
◾️Конкурс сочинений о смысле жизни (например, «Несколько слов о поиске смысла в жизни» или «Классики литературы о смысле жизни»)
◾️Проблемные мастерские для педагогов, родителей, учащихся «Нормы неконфликтного общения», «Пути получения помощи в ситуации дискомфорта или стресса»
◾️Круглый стол «Я в этом мире не один» (по проблеме одиночества личности учащегося в социуме и дома)
◾️Конференция «Наше духовное богатство»
📌ВАЖНО!
Дети пойдут только за тем, у кого есть интересы и ценности, кто научит быть самим собой, имеет активную жизненную позицию.
◾️ИТОГ🔜 используя эффективные формы и методы по профилактике суицидального поведения, придерживаясь последовательности действий и межведомственного подхода ваша работа будет эффективна и значима.
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ Идеологическое воспитание
🇧🇾Заместители директора по воспитательной работе ФСЦ, гимназии 6, средних школ 27, 64, 147, 178 приняли участие в семинаре, организованном Главным управлением идеологической работы и по делам молодежи Мингорисполкома совместно с Академией управления при Президенте Республики Беларусь.🇧🇾
🔖Тема семинара:
"Научный путь развития общества и государства в современных условиях".
🔶Вопросы для обсуждения:
🔸"Историческая справка в контексте современного общественного процесса";
🔸"Научный путь развития общества и государства: реальность, проблемы и перспективы";
🔸"Идеологическая работа с молодёжью и Интернет ".
‼️На заметку
"У нас есть главное, что мы должны сохранить и передать потомкам, — это наша любимая родина, наша Беларусь. Нам не надо чужого, свое благополучие мы создадим сами, своим трудом и на своей земле". А. Г. Лукашенко
#советский_район
#методическиебудни #идеология #профилактическаяработа
🇧🇾Заместители директора по воспитательной работе ФСЦ, гимназии 6, средних школ 27, 64, 147, 178 приняли участие в семинаре, организованном Главным управлением идеологической работы и по делам молодежи Мингорисполкома совместно с Академией управления при Президенте Республики Беларусь.🇧🇾
🔖Тема семинара:
"Научный путь развития общества и государства в современных условиях".
🔶Вопросы для обсуждения:
🔸"Историческая справка в контексте современного общественного процесса";
🔸"Научный путь развития общества и государства: реальность, проблемы и перспективы";
🔸"Идеологическая работа с молодёжью и Интернет ".
‼️На заметку
"У нас есть главное, что мы должны сохранить и передать потомкам, — это наша любимая родина, наша Беларусь. Нам не надо чужого, свое благополучие мы создадим сами, своим трудом и на своей земле". А. Г. Лукашенко
#советский_район
#методическиебудни #идеология #профилактическаяработа