🍏 МОГУ УЧИТЬ.
МОЛОДО - НЕ ЗЕЛЕНО

👩‍🎓 КОВАЛЁВА Надежда Анатольевна,
учитель-дефектолог без квалификационной категории ГУО «Ясли-сад №302 г.Минска»

⏳Стаж работы в системе дошкольного образования - более 5 лет. С 2021 года работает учителем-дефектологом

✨Из характеристики:
✔️студентка института инклюзивного образования БГПУ им. Максима Танка;
✔️ участник педагогической лаборатории «Мир иначе».

✨Имеет сертификат:
✔️ обучающий курс «Профилактика дискалькулии у детей с тяжёлыми нарушениями речи»;
✔️ обучающий курс "Развіццё беларускага маўлення ў дзяцей ва ўстановах з інклюзіўнай адукацыяй»;
✔️ обучающий курс «Сказкотерапия в работе с детьми».

📌Педагогическое кредо:
«Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать своё образование незаконченным"
К.Симонов

💫Созданная молодым педагогом картотека нейроигр с массажером Су-Джок находится здесь.

#советский_район
#могу_учить
#дошкольноеобразование
#яслисад302

📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ

5 ноября в средней школе №178 г.Минска имени Т.А.Лукьяновича
в онлайн-режиме прошло заседание районного методического объединения учителей географии школ и гимназий Советского района.

✅Тема заседания: "Методологические принципы технологии визуализации учебной информации по учебному предмету "География".

✅Обсудили :
✔️слагаемые технологии визуализации;
✔️методологические принципы системного квантавания и когнитивной визуализации;
✔️приёмы визуализации учебной информации.

‼️ВАЖНО
Сегодня очевидно, что творческий учитель должен быть в постоянном стремлении к самопознанию и открытию нового.

#советский_район
#методическиебудни
#средняяшкола178

📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ

4⃣и 5⃣ ноября 2021 года
Грицкевич Л.В., учитель математики ГУО "Гимназия №22 г.Минска", руководитель ШНУ, провела занятия для участников районной Школы начинающего учителя.

✅На первом занятии молодые специалисты получили
✏️теоретические материалы по этапам современного урока,
✏️методам и приёмам организации различных этапов урока.

✅На втором занятии (практическом) начинающие учителя
🎯отрабатывали приёмы целеполагания на уроке.

‼️На заметку
Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником
М. Горький

#советскийрайон
#гимназия22
#опытпедагогов
#могунаучить

💯 МЫ ТАКИЕ - УМНИКИ И УМНИЦЫ❗️

УРА‼️ ПОБЕДА‼️

1 место в РЕСПУБЛИКАНСКОМ конкурсе-выставке детского творчества "АрхНовация - 2021" заняла
ЧЕРНУШЕВИЧ ТАТЬЯНА, учащаяся Гимназии 22!

🔴 Номинация "Художественная фотография"
🔴Творческая работа " Костел в Большой Берестовице".

Жюри конкурса
🔻рассмотрело 470 детских работ в различных декоративных техниках;
🔻определило 17 победителей, 47 призеров.

👀Посмотреть выставку можно здесь.

🌟ПОЗДРАВЛЯЕМ ❗️
☀️ГОРДИМСЯ❗️

#образование_советский
#Светоч #конкурс

9 ноября – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах i падзеях 9 лістапада

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 9 ноября

🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 9 ноября

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹85 лет со дня рождения
Михаила Таля, (1936-1992), советского шахматиста, 8-го чемпиона мира по шахматам, международного гроссмейстера
🔹110 гадоў з дня нараджэння Рамнёвай Зои Іванаўны,(1911-1976), вучонага-фітапатолага, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі СССР
🔹75 гадоў з дня нараджэння Дземічава Дзмітрыя Міхайлавіча, 1946, вучонага ў галіне правазнаўства, педагога, аўтара прац па тэорыі і гісторыі права, канстытуцыйным, экалагічным і міжнародным праве, вучэбных дапаможнікаў для ВНУ, кавалера ордэна Францыска Скарыны
🔹15 гадоў з дня адкрыцця Рэспубліканскага цэнтра алімпійскай падрыхтоўкі па настольным тэнісе
🔹9 ноября Международный день антиядерных акций
🔹9 ноября Всемирный день лизинга

#день_в_истории

9⃣ лістапада адзначаецца народнае свята Нестар Летапісец.

📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці Нестара Летапісца, манаха Кіева-Пячэрскага манастыра.

🎭 Народныя традыцыі

🔸 Нестара Летапісца лічаць адным з аўтараў «Аповесці мінулых гадоў».
🔸Прыкмячалі, што ў гэты дзень азёры і рэкі пакрываюцца лёдам, наступаюць першыя маразы.
🔸Нашы прашчуры да гэтага часу адкрывалі санкавы шлях.
🔸З гэтай нагоды казалі: «З Нестара мужык у санкі залазіць».
🔸10 лістапада ўшаноўвалі таксама святую Параскеву.
🔸Напярэдадні гэтага дня давалі зарокі.
🔸Казалі: "Не даўшы слова - мацуйся, даўшы –трымайся".
🔸Зарок давалі самому сабе, ён заставаўся цалкам на сумленні чалавека. 
🔸Верылі, што калі выканаць зарок, то святая Параскева выканае любое жаданне.

Яшчэ больш чытайце тут.

📚 У народзе кажуць

🔹На дрэвах іней - хутка будзе мароз.
🔹Раніцай туман - да адлігі.
🔹Снег выпаў на сырую зямлю - чакайце ранняй вясны.
🎂 Народжаныя ў гэты дзень надзелены пісьменніцкім дарам. Насіць ім варта абсідыян.

Сложные термины простым языком!

😊Не сегодня и не завтра, а когда-нибудь потом!

🤔Мы все порой медлим перед важной задачей, отвлекаемся на соцсети и находим 1000 причин, чтобы отложить дела на потом.

❓Лень? Не совсем. Это называют прокрастинацией.
📚Английское слово procrastination переводится примерно как «задержка», а в его основе лежит латинский корень cras, что означает «завтра».

☝️Если говорить простыми словами, прокрастинация — это склонность откладывать важные дела «на завтра» и все время отвлекаться на посторонние вещи.

🤔Такой термин — это лишь красивое название лени? Нет!

✏Ленивый человек выбирает отдых вместо работы и получает от этого удовольствие.

✏У прокрастинатора появляется чувство вины и попытка все доделать в авральном темпе.
❗Там, где ленивые говорят «не хочу и не делаю», прокрастинаторы скажут «хочу, собираюсь сделать, но никак не могу начать».

📔Как бороться с прокрастинацией: 10 эффективных правил здесь

#слово_дня

📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅

У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️

#советскийрайон #психолог_и_я

🧑🏻👧🏻Когда ребёнку плохо не из-за разбитой коленки, а, например, из-за досадной неудачи или проигрыша, очень хочется его поддержать!🤗

❓Как это сделать?
❓Чего точно нельзя говорить?
❓ Что сделать, чтобы ребёнок после неудачи не бросил то, чем он только начал заниматься?

9️⃣ НОЯБРЯ онлайн-консультация психолога⬇️⬇️⬇️

❗3 ФРАЗЫ, КОТОРЫМИ МЫ ПЫТАЕМСЯ ПОДБОДРИТЬ РЕБЁНКА, НО ДЕЛАЕМ ТОЛЬКО ХУЖЕ⤵️⤵️⤵️

1️⃣❌ «Да это просто школьные соревнования/олимпиада, что ты так расстраиваешься?»
Ваш ребёнок только что проиграл важное для него соревнование (пусть будет по плаванию) или школьную олимпиаду. Он насупился и сидит в машине, едва сдерживая слёзы. Как родитель, попавший в эту сложную ситуацию, вы, вероятно, скажете три вещи, которые первыми придут вам в голову. Три абсолютно верные и правдивые вещи, но совершенно бесполезные в этот момент. Сидя в машине и смотря на ребёнка, убитого горем, вы, скорее всего, захотите сказать ему: «Это всего лишь плавание», «Это просто школьная олимпиада». Во вселенских масштабах вы, конечно, полностью правы: это всего-навсего заплыв в бассейне. Но для ребёнка в этот самый момент проигранное соревнование — самая важная вещь на свете. И важные соревнования. Да, его переживания кажутся вам преувеличенными. Но говоря «это же всего-навсего…», вы лишаете ребёнка искренних порывов преуспеть в том, что для него так важно.

2️⃣❌«Ты это переживёшь»
Да, так и есть. Он переживёт это. Детям свойственны невероятная гибкость и изобретательность. В эмоциональном плане они на самом деле намного сильнее, чем мы думаем. Но, сказав это, вы нисколько не улучшите ситуацию.
☝🏻В этот момент дети не хотят «справляться с этим», им хочется переживать.
☝🏻Им нужно переживать.
☝🏻Они огорчены, и печаль — это естественная реакция человека, к которой мы должны нормально относиться.

🔜Подумайте о том, что, когда ваш ребёнок станет взрослым, ему придётся переживать по-настоящему серьёзные и горестные моменты. Вы вряд ли порадуетесь, если в таких случаях он будет подавлять эмоции и отказываться делиться переживаниями со словами «ну ничего, переживу».

❗Подавленные эмоции не забываются.
❗Они всегда возвращаются, и чаще всего с серьёзными последствиями.

✅👧🏻🧑🏻Для здоровья вашего ребёнка намного лучше демонстрировать эмоции и проживать их. И неважно, что это за ситуация: проигранный заплыв в бассейне или тройка за контрольную.

3️⃣❌ «Ты сделал всё, что мог»
Вы точно попытаетесь подбодрить ребёнка и этим, когда две предыдущие фразы не сработают. Может, ваш ребёнок действительно сделал всё, что было в его силах. Только сейчас ему не нужны утешительные призы. Он хотел настоящую награду и боролся за неё.

🔍📝МАЛЕНЬКИЙ СОВЕТ для этого увлекательного путешествия на машине.
🔝Убедитесь, что ваш язык тела и выражение лица показывают: «Я знаю, что тебе очень больно, но я здесь, я с тобой рядом».

🔝Не бойтесь молчания.
🔝Не бойтесь слёз.
🔝Не бойтесь страдания.
Они неотъемлемая часть человеческого опыта и эмоций.

☝🏻Мы, родители, часто спешим вытирать слёзы, стараемся поскорее изменить всё к лучшему.
☝🏻👀НО в такие моменты нашим детям нужно видеть,
🔜что мы не осуждаем их,
🔜что они могут искренне выразить свои эмоции.
🔜Им нужно знать, что мы не перестаём любить их.

🧑🏻👧🏻ДЕТИ нуждаются в нашем присутствии, в понимающем похлопывании по плечу, в выражении лица, которое показывает: «Я вижу, как ты опустошён».

🔝ПРОСТО СЛУШАЙТЕ!
Позвольте ребёнку излить душу.
Это самое лучшее, что вы действительно можете сделать для него в минуты разочарования. Не нужно перекрывать поток эмоций.

☝🏻Помогите ему не остановиться после пережитого неудачного опыта.

✔Когда поймёте, что время пришло (это может быть как в машине, так и в любом другом месте; сейчас или несколькими днями позже), спросите:
🔛Ты испытал боль. Что ты можешь сделать в следующий раз, чтобы улучшить результаты?
🔛Что поможет избежать разочарования впредь?
🔛Чему ты научился?
🔛Кого ты можешь попросить о помощи?»

☝🏻Существует огромное количество вариаций, которые можно использовать, чтобы задать вопросы такого рода.

✒📚Решиться размышлять над тем, что можно было бы сделать по-другому, что можно изменить, — определённо смелый шаг©️
#психолог_и_я #советскийрайон