Образование.Советский.Минск
2.96K subscribers
83.2K photos
3.93K videos
20 files
10.8K links
Официальный Telegram-канал управления по образованию администрации Советского района г. Минска
Download Telegram
🎥Челлендж #ВМЕСТЕоМИНСКЕ, посвящённый Дню народного единства.

📲ПЕРЕХОДИТЕ ПО ССЫЛКЕ и на 20 минуте 52 секунде смотрите
#ВМЕСТЕоСОВЕТСКОМ
⤵️⤵️⤵️
https://youtu.be/g5n2I-YKdkE

#день_народного_единства
🖋ВАЖНО! АКТУАЛЬНО!

Значение Дня народного единства сложно переоценить, заявил Министр образования Игорь Карпенко во время круглого стола на тему "День народного единства как символ консолидации белорусского народа" в Национальном историческом музее.

ПОДРОБНЕЕ📲ПЕРЕХОДИТЕ ПО ССЫЛКЕ ЗНАЧЕНИЕ ДНЯ ЕДИНСТВА

#актуально
#управление_образованием
#день_народного_единства
🎥ВОССОЕДИНЕНИЕ БЕЛАРУСИ: ИСТОРИЯ СОБЫТИЙ 1939 ГОДА В АРХИВНЫХ ФОТОДОКУМЕНТАХ.

📲
ПЕРЕХОДИТЕ ПО ССЫЛКЕ и смотрите⤵️⤵️⤵️
https://www.youtube.com/embed/F3ocKml53TE

#день_народного_единства
Forwarded from ProfObraz.Minsk
ProfObraz.Minsk

🌐Международное сотрудничество

‼️ЕСЛИ ТЫ МОЛОДОЙ ПЕДАГОГ - ЭТО ТВОЙ ДЕНЬ‼️
Столичная ассоциация молодых педагогов, при поддержке Московской городской организации Общероссийского Профсоюза образования, приглашает на Второй сезон проекта "День молодого педагога".

🌀Участники: начинающие специалисты системы образования из молодёжного профсоюзного актива.

🌀Когда: 23 сентября 2021 года в 18:00 состоится первое образовательное событие в формате фестиваля "Открытие".

🌀Ссылка для регистрации:
https://samp-mgo.timepad.ru/event/1764385/

📌Образовательные события проекта будут проходить один раз в месяц дистанционно на платформе Zoom.

#ПРОФ_проект
#ПРОФ_сотрудничество
🍂☕️С ДОБРЫМ УТРОМ!

Булат Окуджава

***
Осень ранняя.
Падают листья.
Осторожно ступайте в траву.
Каждый лист — это мордочка лисья...
Вот земля, на которой живу.

Лисы ссорятся, лисы тоскуют,
лисы празднуют, плачут, поют,
а когда они трубки раскурят,
значит — дождички скоро польют.

По стволам пробегает горенье,
и стволы пропадают во рву.
Каждый ствол — это тело оленье...
Вот земля, на которой живу.

Красный дуб с голубыми рогами
ждет соперника из тишины...
Осторожней:
топор под ногами!
А дороги назад сожжены!

...Но в лесу, у соснового входа,
кто-то верит в него наяву...
Ничего не попишешь:
природа!
Вот земля, на которой живу.

#вдохновение
16 сентября – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах i падзеях 16 верасня

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 16 сентября

🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 16 сентября

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹65 лет со дня рождения Дэвида Копперфильда, 1956, американского иллюзиониста и шоумена
🔹120 гадоў з дня нараджэння Кулакова Кузьмы Львовіча, (1901-1979), акцёра тэатра і кіно, рэжысёра
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Лысенка Пётра Фёдаравіча,1931, вучонага ў галіне археалогіі, па матэрыялах даследаванняў якога створаны археалагічныя музеі "Бярэсце" і "Старажытны Тураў"
🔹80 гадоў з дня нараджэння Куніцкай Тамары Арцёмаўны, 1941, піяністкі, педагога, заслужанага дзеяча культуры Беларусі
🔹75 гадоў з дня заснавання
Гродзенскай цэнтральнай гарадской бібліятэкі імя А. Макаёнка
🔹30 гадоў з дня заснавання
Нацыянальнага парка "Белавежская пушча"
🔹16 сентября Международный день охраны озонового слоя

#день_в_истории
1⃣6⃣ верасня адзначаецца народнае свята Домнаў дзень.

📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці пакутніцы Домны.

🎭 Народныя традыцыі

🔸16 верасня наводзілі парадак у хаце, у хляве і ў свірне.
🔸Лічылі, што гэта дапаможа набыць дабрабыт.
🔸Рэчы прыводзілі ў парадак, а зношанае і непатрэбнае раздавалі бедным або спальвалі.
🔸У продкаў старыя рэчы асацыяваліся з восенню, з павелічэннем цёмнага часу сутак і халадамі.
🔸Прадметы, якія аджылі свой тэрмін, не адразу выкідалі.
🔸 Іх адносілі на гарышча, складалі ў адрыны.
🔸Гэтыя рэчы служылі свайго роду памяццю сям'і, дома, сувяззю з продкамі.
🔸У былыя часы з асаблівай павагай ставіліся да старога абутку, у першую чаргу да лапцей.
🔸 Іх лічылі добрым сродкам ад сурокаў.

Яшчэ больш чытайце тут.

📚 У народзе кажуць

🔹Гром грыміць - да доўгай і цёплай восені.
🔹Цёплы дзень - да позняй вясны.
🔹Чырвоны захад - да халадоў або замаразкаў.
🎂 Народжаныя 16 верасня моцныя і вынаходлівыя. Насіць ім варта бурштын.
Сутулость – начало множества непростых проблем…

Итак, осанка, сэр! Занятие 1.

☝️Правильная осанка – это не только залог здоровья, но и символ красоты, жизнестойкости и уверенности в себе.

🤔Как же  весь день держать спину прямо?

Главный залог правильной осанки — в правильном положении головы и шеи.

Постоянно опуская взгляд и, как боец молодой, поникая головой, Вы провоцируете сутулость.

🤔Какой выход?

🌳Заведите привычку во время ходьбы рассматривать кроны деревьев или окна вторых этажей. Это приучит Вас держать подбородок выше обычного.

(продолжение следует...)

#полезно_знать
#ЗОЖ
💯 УМНИКМ И УМНИЦЫ❗️

🔖 "Традиции и современность" ❗️

❗️Завершился приём творческих работ на районный этап городской выставки-конкурса "Традиции и современность" ‼️

В этом году тема выставки-конкурса - ОВОЩИ И ФРУКТЫ 🍊🍐🍎🥦🥒🍅

❗️На конкурс учащиеся представили:

🔸 рисунки 🎑

🔸 декоративные панно 🖼

🔸объёмные композиции 🏵

🔸 моду (одежду и аксессуары, украшения) 👗👒

❗️ Победители определятся в двух видах творчества:
декоративно-прикладном и изобразительном ‼️

🔖 Ждём Вас на открытии выставки 18 сентября в 11.00 в ЦДО ДиМ "Светоч"🥗

#образование_советский #Светоч
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ

1️⃣5️⃣ сентября 2021г. в рамках повышения квалификации "Организация инновационной деятельности в учреждении образования" МГИРО была организована выездная образовательная программа в Гимназию №1 имени Ф. Скорины г.Минска.

Педагогическим работникам 👩‍🏫, среди которых представители средних школ 53, 64, 34 Советского района была предоставлена возможность поучаствовать в методических мероприятиях👥:

📌 круглый стол по теме "Особенности управления педколлективом учреждения образования в условиях инновационной деятельности" с участием директора гимназии Бушной Н.В.;

📌 открытый микрофон "Педагогический эксперимент как составная инновационного процесса".

Выводы:
познавательно,
конструктивно,
продуктивно.

#советский_район
#методическиебудни
#средняяшкола53
#средняяшкола64
#средняяшкола34
📋 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ

🎓Педагоги совместно с учащимися
средней школы 6️⃣4️⃣ г. Минска начали свою работу по реализации экспериментального проекта «Апробация модели развития предприимчивости как средства профориентации и социализации учащихся II и III ступени общего среднего образования».

🧩 В рамках проекта:
определена тематика мероприятий, направленных на развитие предприимчивости у учащихся II и III ступени общего среднего образования;
подготовлен диагностический инструментарий, механизм обработки данных и анализа результатов;
разработан календарный план экспериментальной деятельности;
разработана документацию, регламентирующая инновационную деятельность учреждения образования.

🗓Комитет по образованию предоставил для участников проекта книгу «Основы деятельности учебной бизнес-компании».

Руководитель экспериментального проекта кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики МГИРО Наталевич О.Г.

#советскийрайон
#педагогическийпроект
#средняяшкола64
🎲 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - РАЗВЛЕЧЕНИЯ

🍁Кружат листья над дорожкой.
Лес прозрачен и багрян…🍂
Хорошо бродить с лукошком
Вдоль опушек и полян!🌲


😀 Развлечение, которое провела педагог 👩‍🎓 Стрельченко Екатерина Владимировна, стало для воспитанников яслей-сада №146 настоящим путешествием в осенний лес, где ребята👫:
🍁 Вспомнили осенние приметы;
🍁"Собирали" грибы;
🍁 Закрепили основные понятия о правилах поведения в лесу;
🍁 Впечатлились красотой осеннего леса и получили массу положительных эмоций🥰.

Осенью короткое «бабье лето» — это несколько солнечных и наиболее теплых деньков, которые словно напоминают нам о лете. В некоторых странах Балкан этот период называют цыганским летом. Американцы и канадцы зовут его индейским. А в Германии и Австрии – старушечьим🍂🍁.

#дошкольноеобразование #советский_район
#творчество
#яслисад146
🦉МОГУ НАУЧИТЬ. ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ

ОВСЯНИК
Ольга Валерьевна,

учитель физики и математики средней школы 187 г. Минска.

⌛️Педагогический стаж: 8 лет

📌Педагогическое кредо:
Помоги каждому удивиться, насколько он способен!

🏆Достижения:
диплом |||степени на районом этапе Олимпиады по математике среди учащихся 8 классов в 2021,
публикация «Дорожная карта цифровой трансформации образования» Цифровые инструменты организации онлайн-обучения,
имеет банк собственных видеоуроков,
проводит дополнительные занятия для учащихся в онлайн режиме.

С материалами педагога можно ознакомиться здесь и здесь

📍В свободное время:
✔️занимается личностным ростом,
✔️изучает духовные практики и суть развития человека,
✔️изучает психологию поведения человека и применяет полученные знания на практике,
✔️является действующим консультантом в клубе «Я могу".

Любимые
📚 Книга: "Квантовый воин.
Осознание будущего",
🐚 Блюдо: мидии в соусе,
😊 Хобби: чтение.

#советскийрайон #опытппедагогов #могунаучить
#sch187minsk
🎞 ПРОФЕССИЯ В ЛИЦАХ

Знакомьтесь: Буян Вероника Сергеевна, воспитатель дошкольного образования яслей-сада №379 г.Минска

- Почему решили стать воспитателем?

- В детском саду что ни день, новое открытие! Ни дня без приключений. Мне очень приятно, когда ребёнок, идёт в детский сад с радостью, без слёз, а уходя домой, говорит: «Как у нас сегодня интересно и весело было!».

- Каким должен быть воспитатель будущего?

- Это точно не машина и не биоробот! Воспитатель будущего - это Человек, прекрасно знающий своё дело и ясно представляющий себе, что любые потери в развитии ребёнка раннего возраста невосполнимы. Воспитатель это добрый, любящий детей, искренний, честный, терпеливый и обаятельный. И конечно же, воспитатель XXI века - это ещё и творческий человек.

- Время для блиц-опроса!

- Если время года, то...
- Весна.
- Если жанр кино, то...
- Исторический роман.
- Если автор, то...
- Антуан де Сент-Экзюпери.
-Если человеческие качества, то...
- Искренность.

#советский_район
#дошкольноеобразование
💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ

Ресурсный центр по истории ГУО "Гимназия №22 г.Минска" предлагает познакомиться с опытом работы учителей по организации исследовательской деятельности учащихся.
В материалах рассмотрены вопросы:
🔹подготовка учащихся к исследовательской деятельности;
🔹выбор проблемы;
🔹исследование проблемы;
🔹 разработка собственного варианта решения проблемы;
🔹практическая работа и анализ полученных результатов;
🔹подготовка к защите исследовательской работы;
🔹презентация и защита исследовательской работы:
примеры и подсказки здесь◀️

📌На заметку
Убежден, что наука и исследовательская деятельность приносят больше удовольствия, чем зарабатывание денег.
С. Хокинг

#советский_район
#ресурсные_центры
#опыт_педагогов
#гимназия_22