УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
📝Помните несколько правил:
➡️Не оставляйте ребенка одного в неизвестной ему обстановке.

➡️Не угрожайте фразами "Сейчас тебя та тетя заберет, если не будешь себя хорошо вести".
❌Тети в таких фразах могут меняться на милицию, злого монстра, бандита, смысл от этого остается прежним – ребенок переживает глубокую психологическую травму.

➡️Не делайте вид, что вы уходите, тем более не уходите от ребенка на самом деле.
❌«Я сейчас пойду домой, а ты останешься здесь. Всё, ухожу!» - это крайне нежелательная стратегия поведения.

➡️В рассказах о безопасности избегайте излишне кровавой окрашенности.
Фантазия ребенка и так сделает свое дело и создаст свой фильм ужасов, не нужно это провоцировать.

➡️В первую очередь САМИ СОБЛЮДАЙТЕ правила безопасности, о которых вы рассказываете ребенку.
☝🏻Не переходите дорогу на красный свет.
☝🏻 Не впрыгивайте вместе с ребенком в уходящий вагон метро.
☝🏻 Не залезайте голыми руками в розетки.

➡️Рассказы о безопасности должны протекать в форме обычного разговора, например, пока вы идете по улице.
✅«Видишь, красный человечек? Значит, нужно стоять. А теперь зеленый, машины остановились, мы можем переходить дорогу».
☝🏻 Ведущая деятельность детей дошкольного возраста – сюжетно-ролевая игра.
Такая игра – отличный способ рассказать ребенку о безопасности, проиграть с ним эти ситуации.

➡️Помните, что начало безопасности – это внимательность.
☝🏻Учите своего ребенка:
✅ смотреть по сторонам,
✅ замечать странных и вызывающих чувство тревоги людей,
✅ не вступать с ними в диалоги,
✅ не заходить в подъезд с незнакомыми взрослыми,
✅ не ездить с ними в лифте.
Такие правила не вызовут у ребенка чувство опасности или страх, ведь в простой внимательности нет ничего пугающего.
☝🏻Поиграйте с ребенком в игры на внимательность на улице - это и занимательно, и полезно.

➡️Читайте детские книжки о безопасности вместе с детьми.
☝🏻Многие из них сделаны в интерактивном формате: в них нужно решить задачки или нарисовать что-то.

➡️Слушайте вместе даже аудиокниги, в которых записаны детские сказки, в которых рассказывается о безопасности.

✅Все мы помним «Не пей воду, козленочком станешь», а ведь и эта заповедь учит ребенка основам безопасности.

❗❗🔝Всегда помните, что ребенок считывает эмоциональное состояние родителя.
☝🏻 Если вы спокойно объясните малышу, как можно себя вести, а как – нельзя, он не испугается и не будет травмирован.

#советскийрайон #психолог_и_я #техника_успешного_родительства

📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅

У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️

#советскийрайон #психолог_и_я

1️⃣1️⃣ СЕНТЯБРЯ онлайн-консультация педагога-психолога гимназии 8 Абрамович Инны Викторовны⬇️⬇️⬇️

В продолжении темы о том,
КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА СПРАВЛЯТЬСЯ С ГНЕВОМ...
Сегодня о важном⤵️⤵️⤵️

☝🏻Еще один способ помочь детям легально выразить вербальную агрессию — поиграть с ними в игру «Обзывалки».

▪️Опыт показывает, что у детей, получивших возможность выплеснуть с разрешения взрослого негативные эмоции, а вслед за этим услышавших что-то приятное о себе, уменьшается желание действовать агрессивно.

☝🏻 Помочь детям доступным способом
выразить гнев может так называемый «Мешочек для криков» (в других случаях — «Стаканчик для криков», «Волшебная труба «Крик» и др.). В который можно покричать, избавляясь от гнева и потом выбросить его.

🚩🚩Подойдет любой разрешенный прием!
🚩🚩Главное, чтобы ребенок получил возможность приемлемым способом освободиться от переполняющего его гнева.

🖊📚Еще больше материалов по теме здесь, а также⤵️⤵️:
▪️Игры и упражнения по коррекции эмоционально-личностной сферы у детей
▪️Игры на управление гневом

🖊📚Советуем прочитать:
Морин Хили. Детские истерики, гнев, обиды. Как научить ребенка справляться с сильными эмоциями.
🔍С ознакомительным фрагментом книги можно познакомиться здесь.

🖊📚 Помните, если вы недовольны ребенком, это значит, что он и сам знает, как не надо себя вести. Но он может не знать, как – надо©️

#психолог_и_я #консультацияонлайн

Бережём своё здоровье:
🔝советы доктора Неболейкина!

Сейчас как раз необходимо подумать о том, как поддержать своё здоровье😷. Ведь без витаминов вирусам🦠 и бактериям будет легче одолеть наш организм.

👨‍⚕️Сегодня рассмотрим вопрос о пользе сухофруктов.

🧐Полезные ссылки:
🍑Курага;
🍑Чернослив;
🍑Изюм.

Сухофрукты находятся в топе🔝 самых полезных продуктов питания. Высушивать можно абсолютно любые фрукты и ягоды, для этого подойдут даже экзотические плоды🥭!

В составе сухофруктов имеется большое количество витаминов группы А и В, а также кальция, который поможет укрепить ваши кости🦴, ногти и волосы. Во многих сухофруктах имеются также магний и железо, которые полезны для сердечно-сосудистой системы💓.

📌Кстати, обязательно предварительно их замочите в воде🚰 до размягчения, а затем тщательно промойте теплой кипяченой водой. Сухофрукты нельзя кипятить или заливать кипятком, тогда в них не остается никаких полезных веществ.

Быть здоровым — это здорово!

#советынеболейкина #сухофрукты #советскийрайон

📖1️⃣1️⃣сентября в рубрике "Растем вместе" мы расскажем о солнечных зайчиках.

💯Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

Солнечные☀️ зайчики пользуются большой популярностью не только среди детей. Чего стоят только многочисленные песни🎶, в которых воспеваются эти шустрые островки света.

🧐Мы подготовили несколько полезных ссылок:
🐇Мультфильм: "Солнечные зайчики";
🐇Упражнения для расслабления.

Всем известно, что солнечные лучи☀️ при попадании на зеркальную поверхность🪞 отражаются от неё, чем и создают своеобразные пятнышки света, которыми к тому же можно ещё и управлять, если привести в движение предмет, от которого эти лучи и отражаются.

📌На заметку: похожим образом можно управлять не только светом. Например, вода🌊 стекает с гор в море в виде речки. Но если проложить трубу от речки до дома, то в водопроводном кране🚰 дома тоже появится струя воды. Это — кусочек речки, который с помощью трубы пошел по не такому пути, как все.

#растемвместе #зайчик #советскийрайон

НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭

⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.

Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:

Продолжим тему безопасности в социуме.​​

💥💥💥РАЗГОВОР РЕБЕНКА С НЕЗНАКОМЦЕМ: 4 ШАГА ПО ПРЕКРАЩЕНИЮ БЕСЕДЫ

Задавая ребенку наводящие вопросы, можно выяснить, какие ситуации общения с незнакомцами для него представляются опасными, какие – не очень, а какие – совсем безопасными. Например, безопасной покажется для него беседа с женщиной, если разговор происходит в школе или детском садике. Ребенок примет ее за учительницу или воспитательницу, поскольку всех работников школы или садика он не знает, а преподаватель или воспитатель должен выглядеть именно так.

Для того чтобы незнакомец не смог «заговорить ребенка» или обмануть его, порядок разговора должен быть отработан.
📌Схема может быть такая:

✔️Шаг 1. Оцениваем ситуацию. Ребенок должен сказать себе, что перед ним – незнакомый человек. Неважно, кто это – девочка, мальчик, дедушка, молодая женщина – если незнакомец, то ведем себя со всеми ними практически одинаково.

✔️Шаг 2. Держим дистанцию! Ребенок должен отмерить дома на полу расстояние 2 метра и запомнить его. Родители могут придумать что угодно, но должны добиться того, чтобы ребенок считал возможным вести беседу с незнакомцем только на безопасной дистанции. Если человек приближается – надо уходить или убегать в безопасном направлении.

✔️Шаг 3. Умело пресекаем разговор на 5-й секунде. Среди злоумышленников попадаются прекрасные психологи, которые могут «заболтать» и взрослого, не говоря уж о ребенке. Поэтому беседа может длиться 5-10 секунд, после чего необходимо принимать решение.

✔️Шаг 4. Уходим в безопасное место. Это значит, нужно подойти к находящимся во дворе знакомым мамам и папам других детей, либо уйти домой.

Рассмотрите с ребенком пример:
– Здравствуй, девочка!
– Здравствуйте (оценка ситуации: человек – незнакомый; держим дистанцию – отходим от него на 2 метра).
– Помоги мне, пожалуйста, найти мячик моего сыночка. Мячик закатился в подвал, а у меня слабое зрение…
– Извините, меня только что позвал папа (ребенок, не давая мужчине договорить, быстро уходит в сторону взрослых людей, держа в поле зрения незнакомца; оказавшись в полной безопасности, связывается с родителями и рассказывает им о происшествии, дословно пересказывая разговор).

‼️Эти четыре пункта: оценка, дистанция, прерывание разговора, уход в безопасное место – должны быть отработаны родителем с ребенком в разных вариациях на практике‼️

#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка

😊Ох и насыщенная выдалась неделя!

🔝О том, как это было...

👀Смотрите в нашем канале😉

📸Фотодайджест мероприятий недели⬇️⬇️⬇️

#советскийрайон #гимназия8 #gymn8 #творчествобезграниц