В Челябинске завершился финал юбилейного, X Всероссийского профориентационного конкурса "Инженерные кадры России".
В этом году на соревнования из 53 регионов России и Белоруссии собралось более 650 участников, среди которых были и ученики МБОУ "СОШ № 1 г. Анадыря" Бакшин Илья, Молько Данил, Оленич Данил и Бурова Алиса. Команда "Content" под руководством Лебедевой Людмилы Николаевны и Шаповалова Павла Ивановича достойно представила регион, заняв призовое второе место в номинации "Взаимодействие с предприятием" в категории "Икар-Дебют".
В течение двух месяцев ребята работали над проектом универсального автоматизированного опрыскивателя для тепличного комплекса "Живая зелень" при содействии и поддержке Павла Макатрова, не только посвятившего ребят из команды в особенности тепличных технологий и выдавшего техзаказ на создание роботизированного концепта, но и в дальнейшем участвовавшего в доработке проекта, указывая на недостатки конструкции. Благодаря тесному взаимодействию между командой и руководством комплекса "Живая зелень" стал возможен столь значимый результат.
Как говорится на официальном сайте конкурса: «ИКаР» – это не просто соревнования по робототехнике. Это стартовая площадка для начинающих конструкторов и инженеров. Каждый конкурсный проект представляет собой полноценное и функциональное решение, созданное по техническому заданию компаний-партнеров.
С 2019 года «ИКаР» включен в федеральный перечень интеллектуальных и творческих конкурсов Минпросвещения РФ, что дает абитуриентам возможность получать дополнительные баллы к ЕГЭ в ряде вузов России.
Поздравляем ребят и руководителей команды!
#МБОУСОШ1гАнадыря #ИКаР
В этом году на соревнования из 53 регионов России и Белоруссии собралось более 650 участников, среди которых были и ученики МБОУ "СОШ № 1 г. Анадыря" Бакшин Илья, Молько Данил, Оленич Данил и Бурова Алиса. Команда "Content" под руководством Лебедевой Людмилы Николаевны и Шаповалова Павла Ивановича достойно представила регион, заняв призовое второе место в номинации "Взаимодействие с предприятием" в категории "Икар-Дебют".
В течение двух месяцев ребята работали над проектом универсального автоматизированного опрыскивателя для тепличного комплекса "Живая зелень" при содействии и поддержке Павла Макатрова, не только посвятившего ребят из команды в особенности тепличных технологий и выдавшего техзаказ на создание роботизированного концепта, но и в дальнейшем участвовавшего в доработке проекта, указывая на недостатки конструкции. Благодаря тесному взаимодействию между командой и руководством комплекса "Живая зелень" стал возможен столь значимый результат.
Как говорится на официальном сайте конкурса: «ИКаР» – это не просто соревнования по робототехнике. Это стартовая площадка для начинающих конструкторов и инженеров. Каждый конкурсный проект представляет собой полноценное и функциональное решение, созданное по техническому заданию компаний-партнеров.
С 2019 года «ИКаР» включен в федеральный перечень интеллектуальных и творческих конкурсов Минпросвещения РФ, что дает абитуриентам возможность получать дополнительные баллы к ЕГЭ в ряде вузов России.
Поздравляем ребят и руководителей команды!
#МБОУСОШ1гАнадыря #ИКаР
В МБОУ "СОШ №1 г. Анадыря" стало доброй традицией проведение уроков памяти, посвящённых Дню Победы.
С 9 мая 1945 года прошло 79 лет, но эхо войны до сих пор не затихает в людских душах, потому что жива память поколений.
Память – в каждом из нас. Пока жива память – живы и герои страшной войны. В
рамках уроков памяти учащиеся школы выступили не только со стихотворениями и песнями, но и с рассказами о своих родственниках – участниках той страшной войны. Ведь это так важно – узнавать историю своей страны через историю своей семьи.
#МБОУСОШ1Анадыря
#НаследникиПобеды
#ВерниГероюИмя
С 9 мая 1945 года прошло 79 лет, но эхо войны до сих пор не затихает в людских душах, потому что жива память поколений.
Память – в каждом из нас. Пока жива память – живы и герои страшной войны. В
рамках уроков памяти учащиеся школы выступили не только со стихотворениями и песнями, но и с рассказами о своих родственниках – участниках той страшной войны. Ведь это так важно – узнавать историю своей страны через историю своей семьи.
#МБОУСОШ1Анадыря
#НаследникиПобеды
#ВерниГероюИмя
Forwarded from Владислав Кузнецов
На Чукотке в сентябре открывается свой «Мини-Сириус» – Центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.
В центр «Энэрти» (“Звезды») в г.Анадыре ребята из всех муниципалитетов смогут приехать на профильную смену и получить дополнительное образование по нескольким направлениям. Сейчас их три: наука, спорт, искусство.
По научному профилю обучения уже определены программы: ребята, ученики 8-11 классов, будут учиться программированию на Python, математике, информатике, физике.
Программы разрабатываются опытными педагогами – их цель дать детям дополнительные навыки, которые выходят за рамки школьных учебников.
Старт отбора школьников - в июне 2024 года. В каждой группе – от 15 до 20 ребят. Для участников профильных смен будут оплачены проезд в Анадырь, питание и проживание.
Создать такие центры дополнительного образования поручил наш Президент. Программы реализуются в рамках проекта «Успех каждого ребенка», включенного в национальный проект «Образование».
#Чукотка #работаем #Образование
В центр «Энэрти» (“Звезды») в г.Анадыре ребята из всех муниципалитетов смогут приехать на профильную смену и получить дополнительное образование по нескольким направлениям. Сейчас их три: наука, спорт, искусство.
По научному профилю обучения уже определены программы: ребята, ученики 8-11 классов, будут учиться программированию на Python, математике, информатике, физике.
Программы разрабатываются опытными педагогами – их цель дать детям дополнительные навыки, которые выходят за рамки школьных учебников.
Старт отбора школьников - в июне 2024 года. В каждой группе – от 15 до 20 ребят. Для участников профильных смен будут оплачены проезд в Анадырь, питание и проживание.
Создать такие центры дополнительного образования поручил наш Президент. Программы реализуются в рамках проекта «Успех каждого ребенка», включенного в национальный проект «Образование».
#Чукотка #работаем #Образование
В 5.2 и 5.3 классах школы в рамках темы "Человек и окружающая среда" прошел урок "Арктическая экспедиция".
В ходе игры ребятам было необходимо не только как можно быстрее преодолеть маршрут, но и познакомиться с животным миром Арктики, приборами, с помощью которых ученые исследуют Арктику, а также с такими природными явлениями как: торосы, северное сияние, полярный день и полярная ночь.
На уроке царил соревновательный дух. У разных команд были разные стратегии – какие-то поставили перед собой цель как можно быстрее и без потерь пройти путь, а кто-то решил собрать как можно больше полезного материала.
#МБОУСОШ1гАнадыря
#Арктика
В ходе игры ребятам было необходимо не только как можно быстрее преодолеть маршрут, но и познакомиться с животным миром Арктики, приборами, с помощью которых ученые исследуют Арктику, а также с такими природными явлениями как: торосы, северное сияние, полярный день и полярная ночь.
На уроке царил соревновательный дух. У разных команд были разные стратегии – какие-то поставили перед собой цель как можно быстрее и без потерь пройти путь, а кто-то решил собрать как можно больше полезного материала.
#МБОУСОШ1гАнадыря
#Арктика
В рамках подготовки к летним каникулам и акции «Безопасное лето» в школе сотрудники МЧС встретились с самыми младшими учениками – первоклассниками.
С учащимися начальной школы были проведены беседы-викторины по теме «Пожарная безопасность».
#МБОУСОШ1гАнадыря
#БезопасноеЛето
#МЧС
#ПожарнаяБезопасность
С учащимися начальной школы были проведены беседы-викторины по теме «Пожарная безопасность».
#МБОУСОШ1гАнадыря
#БезопасноеЛето
#МЧС
#ПожарнаяБезопасность