⚠️ШТОРМОВОЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ
По данных ГУ МЧС России по ЧАО о возможном возникновении чрезвычайных ситуаций, вызванных неблагоприятными метеорологическими явления, на основании прогноза ФГБУ «Чукотское УГМС» в городе Анадырь 21.11.2023 до 21.00 прогнозируется ветер 15-20 м/с, утром и днём с усилениями до 25-30 м/с.
❗️Отдел образования сообщает, что *занятия 1 смены в школах города отменяются!*
❗️Обращаем внимание, что родители (законные представители) вправе самостоятельно решать вопрос посещения обучающимся школы в дни отмены занятий по погодным условиям, заранее оповестив классного руководителя о принятом решении!
По данных ГУ МЧС России по ЧАО о возможном возникновении чрезвычайных ситуаций, вызванных неблагоприятными метеорологическими явления, на основании прогноза ФГБУ «Чукотское УГМС» в городе Анадырь 21.11.2023 до 21.00 прогнозируется ветер 15-20 м/с, утром и днём с усилениями до 25-30 м/с.
❗️Отдел образования сообщает, что *занятия 1 смены в школах города отменяются!*
❗️Обращаем внимание, что родители (законные представители) вправе самостоятельно решать вопрос посещения обучающимся школы в дни отмены занятий по погодным условиям, заранее оповестив классного руководителя о принятом решении!
Рубрика «Один день из истории»: 20 ноября 1941 года суточный паек в блокадном Ленинграде был снижен до минимума
Это было последнее, пятое снижение продовольственной нормы и самая маленькая пайка за все время блокады. По продуктовой карточке рабочие получали 250 граммов хлеба, все остальные - вдвое меньше. Больше месяца (35 дней), прожили ленинградцы на этой норме. Коренные жители города имели возможность добавить к скудному хлебному пайку то, что было у них в квартирах - кожаные ремни, льняное масло, олифу, косметические кремы, губную помаду, детские присыпки. Те, кто не имел своего хозяйства - студенты, беженцы, пришедшие в Ленинград в первые дни войны, могли рассчитывать только на этот кусок хлеба. В городе резко повысилась смертность от голода: в декабре 1941 года умерло около 50 000 человек.
Это было последнее, пятое снижение продовольственной нормы и самая маленькая пайка за все время блокады. По продуктовой карточке рабочие получали 250 граммов хлеба, все остальные - вдвое меньше. Больше месяца (35 дней), прожили ленинградцы на этой норме. Коренные жители города имели возможность добавить к скудному хлебному пайку то, что было у них в квартирах - кожаные ремни, льняное масло, олифу, косметические кремы, губную помаду, детские присыпки. Те, кто не имел своего хозяйства - студенты, беженцы, пришедшие в Ленинград в первые дни войны, могли рассчитывать только на этот кусок хлеба. В городе резко повысилась смертность от голода: в декабре 1941 года умерло около 50 000 человек.
🤖Яндекс обучит школьников использовать нейросети для анализа большого массива изображений.
Урок по теме «Облачные технологии: в поисках снежного барса» пройдет в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
💻На уроке школьники познакомятся с устройством нейросетей, облачных сервисов и дата-центров. Они узнают, как работают алгоритмы компьютерного зрения, как технологии позволяют отличать одно животное от другого, а также смогут примерить на себя роль исследователей и помогут создать систему, направленную на изучение популяции и повадок снежных барсов. Занятие основано на реальном проекте Yandex Cloud для Сайлюгемского национального парка.
Задания делятся на три уровня сложности: для младших, средних и старших классов. После прохождения урока все участники получат сертификат.
Принять участие и познакомиться с перспективными IT-специальностями можно до 10 декабря как в школе, так и дома. Все методические материалы и тренажеры собраны на сайте https://clck.ru/MoC45.
Урок по теме «Облачные технологии: в поисках снежного барса» пройдет в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры».
💻На уроке школьники познакомятся с устройством нейросетей, облачных сервисов и дата-центров. Они узнают, как работают алгоритмы компьютерного зрения, как технологии позволяют отличать одно животное от другого, а также смогут примерить на себя роль исследователей и помогут создать систему, направленную на изучение популяции и повадок снежных барсов. Занятие основано на реальном проекте Yandex Cloud для Сайлюгемского национального парка.
Задания делятся на три уровня сложности: для младших, средних и старших классов. После прохождения урока все участники получат сертификат.
Принять участие и познакомиться с перспективными IT-специальностями можно до 10 декабря как в школе, так и дома. Все методические материалы и тренажеры собраны на сайте https://clck.ru/MoC45.
20 ноября в 6.1 классе состоялась интересная встреча с Пономаренко Р.А. , заведующим патологоанатомическим отделением ГБУЗ ЧАО.
Роман Александрович в рамках ранней профориентации школьников рассказал о работе гистологической лаборатории.
Для ребят это было увлекательно и познавательно.
#МБОУСОШ1Анадыря
#профориентация
Роман Александрович в рамках ранней профориентации школьников рассказал о работе гистологической лаборатории.
Для ребят это было увлекательно и познавательно.
#МБОУСОШ1Анадыря
#профориентация
Forwarded from Первое сентября
👨👩👧👧 Как сохранить контакт с подростком?
Подростки порой пугают нас: грозятся уйти из дома, заводят странные увлечения и сомнительных друзей. Но если мы не проявим чуткость, то можем оттолкнуть от себя ребенка и потерять его доверие. Как не допустить этого?
Сегодня в нашей подборке советы как сохранить контакт с подростком.
Подростки порой пугают нас: грозятся уйти из дома, заводят странные увлечения и сомнительных друзей. Но если мы не проявим чуткость, то можем оттолкнуть от себя ребенка и потерять его доверие. Как не допустить этого?
Сегодня в нашей подборке советы как сохранить контакт с подростком.
Forwarded from Первое сентября
Сегодня в нашей подборке советы как сохранить контакт с подростком.
1⃣ Разговаривайте с ним
По результатам последних исследований, родители разговаривают с подростками всего 9 минут в день – и то в формате претензий, просьб и запретов.
Средний подросток не слышит от родителей ничего, кроме: «Возьми завтрак. Оденься теплее. Не забудь сделать математику». Остальные 23 часа 50 минут подросток предоставлен учителям, одноклассникам и интернету.
🗣 Попробуйте разговаривать с ним как с незнакомцем.
Этот человек вполне может любить странную музыку и вот этого ужасного пирсингованного мальчика или очень странную девочку с сиреневыми волосами.
Попробуйте узнать, какой он и как он живет. Без оценок, ужаса и претензий, как если бы вы встретили необычного, нового взрослого, с которым вам хочется познакомиться поближе.
2⃣ Обнимайте его
Телесный контакт и выражение радости от присутствия важны для всех. Особенно для подростков. Это может быть сложно.
Посмотрите, какие формы объятий и ласки приняты у них в компании – может быть, это дружеские тычки в ребра, взъерошенные волосы, поднятый большой палец или просто «дай пять».
3⃣ Говорите ему, что он важен и нужен
Попробуйте удержаться от оценок.
Скажите: «Я буду любить тебя, даже если ты не сдашь ЕГЭ на высший балл», «Ты мне нужен, потому что ты клевый (смешной, мой, классный, интересный), «Мне повезло, что у меня есть такой ты» или «Я очень рад, что у меня есть сын».
4⃣ Не конкурируйте с его привязанностями
Вполне может быть, что влюбленность подростка или новые друзья занимают сейчас больше места в его жизни, чем вы. Это естественно.
Если вам не нравится его выбор – сказать об этом можно по-разному. Можно рявкнуть: «Общаешься с дураками, и сам станешь таким же». А можно сказать: «Мне не нравится этот мальчик, но если он для тебя важен, я постараюсь его принять. Только ты сам подумай, точно ли тебе нужен такой человек».
5⃣ Не запрещайте ему делать то, что он любит
Порой подростки выбирают довольно странные занятия – скалолазание, катание на скейтах, паркур, рисование манги. Не все из этого кажется полезным родителям.
Если вы уверены, что то, что он выбрал, опасно и может иметь негативные последствия, попробуйте обойтись без запретов. Предложите ему другой вид досуга – съездите с ним куда-нибудь, где вам обоим будет интересно, отправьте в какой-нибудь тематический лагерь.
6⃣ Не принуждайте его к социальному успеху
Все мамы и папы боятся, что их сын или дочь не поступит в хорошее учебное заведение или испортит себе карьеру. И этот страх очень опасен. Именно из-за него многие абитуриенты сидят на экзаменах практически в невменяемом состоянии и проигрывают более расслабленным сверстникам.
Страх и напряжение ухудшают работу интеллекта. Вместо того чтобы пугать ребенка фразами вроде «не сдашь – пойдешь работать дворником», попробуйте помочь ему с изучением материала. Пройдите этот пусть вместе с ним.
1⃣ Разговаривайте с ним
По результатам последних исследований, родители разговаривают с подростками всего 9 минут в день – и то в формате претензий, просьб и запретов.
Средний подросток не слышит от родителей ничего, кроме: «Возьми завтрак. Оденься теплее. Не забудь сделать математику». Остальные 23 часа 50 минут подросток предоставлен учителям, одноклассникам и интернету.
🗣 Попробуйте разговаривать с ним как с незнакомцем.
Этот человек вполне может любить странную музыку и вот этого ужасного пирсингованного мальчика или очень странную девочку с сиреневыми волосами.
Попробуйте узнать, какой он и как он живет. Без оценок, ужаса и претензий, как если бы вы встретили необычного, нового взрослого, с которым вам хочется познакомиться поближе.
2⃣ Обнимайте его
Телесный контакт и выражение радости от присутствия важны для всех. Особенно для подростков. Это может быть сложно.
Посмотрите, какие формы объятий и ласки приняты у них в компании – может быть, это дружеские тычки в ребра, взъерошенные волосы, поднятый большой палец или просто «дай пять».
3⃣ Говорите ему, что он важен и нужен
Попробуйте удержаться от оценок.
Скажите: «Я буду любить тебя, даже если ты не сдашь ЕГЭ на высший балл», «Ты мне нужен, потому что ты клевый (смешной, мой, классный, интересный), «Мне повезло, что у меня есть такой ты» или «Я очень рад, что у меня есть сын».
4⃣ Не конкурируйте с его привязанностями
Вполне может быть, что влюбленность подростка или новые друзья занимают сейчас больше места в его жизни, чем вы. Это естественно.
Если вам не нравится его выбор – сказать об этом можно по-разному. Можно рявкнуть: «Общаешься с дураками, и сам станешь таким же». А можно сказать: «Мне не нравится этот мальчик, но если он для тебя важен, я постараюсь его принять. Только ты сам подумай, точно ли тебе нужен такой человек».
5⃣ Не запрещайте ему делать то, что он любит
Порой подростки выбирают довольно странные занятия – скалолазание, катание на скейтах, паркур, рисование манги. Не все из этого кажется полезным родителям.
Если вы уверены, что то, что он выбрал, опасно и может иметь негативные последствия, попробуйте обойтись без запретов. Предложите ему другой вид досуга – съездите с ним куда-нибудь, где вам обоим будет интересно, отправьте в какой-нибудь тематический лагерь.
6⃣ Не принуждайте его к социальному успеху
Все мамы и папы боятся, что их сын или дочь не поступит в хорошее учебное заведение или испортит себе карьеру. И этот страх очень опасен. Именно из-за него многие абитуриенты сидят на экзаменах практически в невменяемом состоянии и проигрывают более расслабленным сверстникам.
Страх и напряжение ухудшают работу интеллекта. Вместо того чтобы пугать ребенка фразами вроде «не сдашь – пойдешь работать дворником», попробуйте помочь ему с изучением материала. Пройдите этот пусть вместе с ним.
♟18 ноября 2023 года в МБОУ "СОШ 1 г. Анадырь" в Центре образования гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста» состоялся турнир по шахматам Фишера по швейцарской системе в 9 туров с контролем времени 15 минут.
К турниру были допущены учащиеся с 1 по 11 классы. Турнир по шахматам Фишера получился ярким и красочным. Была видна упорная борьба, запал у каждого участника турнира.
Итоги игр:
♟ 1 место - Селезнёв Артур
♟ 2 место - Кравченко Роман
♟ 3 место - Пономарёв Вячеслав
♟ 1 место среди девочек - Етувье Регина
♟ Самый юный участник - Булгаков Михаил
Желаем всем участникам дальнейших шахматных достижений! 🥳🏅🎊🎉
#МБОУСОШ1Анадыря #шахматы #турнирФишера
К турниру были допущены учащиеся с 1 по 11 классы. Турнир по шахматам Фишера получился ярким и красочным. Была видна упорная борьба, запал у каждого участника турнира.
Итоги игр:
Желаем всем участникам дальнейших шахматных достижений! 🥳🏅🎊🎉
#МБОУСОШ1Анадыря #шахматы #турнирФишера
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM