🐦 Как не провалить собеседование?
Знаем, что устраиваться на работу — тот ещё стресс, поэтому лучше узнать заранее о подводных камнях. Поговорили с «Сагой», Бюро Правда, «Атриумом», APEX и даже с девелоперской компанией «Брусника», чтобы узнать, как они ищут сотрудников, какие вопросы ждут кандидата на собеседовании и какое портфолио точно привлечёт внимание.
Полистайте карточки, а потом приходите читать большой текст в журнал.
#карьера_и_учеба
Знаем, что устраиваться на работу — тот ещё стресс, поэтому лучше узнать заранее о подводных камнях. Поговорили с «Сагой», Бюро Правда, «Атриумом», APEX и даже с девелоперской компанией «Брусника», чтобы узнать, как они ищут сотрудников, какие вопросы ждут кандидата на собеседовании и какое портфолио точно привлечёт внимание.
Полистайте карточки, а потом приходите читать большой текст в журнал.
#карьера_и_учеба
◼️︎ Как-то мы рассказывали о том, как молодые архитекторы меняют профессию и становятся визуализаторами. Вспомнили об этой классной серии интервью и теперь показываем её тем, кто не видел (и напоминаем тем, кто забыл).
Герои делятся рассказами о тонкостях работы, о проектах, своём пути и о том, как им помогает архитектурный бэкграунд. А, и ещё — куда ходят за вдохновением. Много картинок, ссылок и подробные рассказы — в этой статье.
💙 Если прочитаете и захотите делать так же, как ребята, приходите на наш курс по Corona, он начнётся 27 июня. Познакомим с софтом от и до и поможем сделать первые картинки в программе. За подробностями приходите сюда.
#визуализация #карьера_и_учеба
Герои делятся рассказами о тонкостях работы, о проектах, своём пути и о том, как им помогает архитектурный бэкграунд. А, и ещё — куда ходят за вдохновением. Много картинок, ссылок и подробные рассказы — в этой статье.
💙 Если прочитаете и захотите делать так же, как ребята, приходите на наш курс по Corona, он начнётся 27 июня. Познакомим с софтом от и до и поможем сделать первые картинки в программе. За подробностями приходите сюда.
#визуализация #карьера_и_учеба
🌙️ Сегодня показываем дипломный проект выпускницы «Аудитории» Марины Прохоровой. Он почти полностью сделан в Rhino + V-Ray, состоит в интересных отношениях с окружающими кварталами и следует правилу, написанному на двери проектной студии: «Можно всё».
→ Как был сформулирован проектный бриф?
Перед началом учебного года, нам выдали клаузуру на «абсолютное здание» — отвязанное от контекста, не идеальное. Уже позже я осознала, что она была сформулирована так для того, чтобы помочь нам найти свой интерес в архитектуре. И суть задания стала понятнее: абсолютное здание — это тема, которая волнует тебя бессознательно и прослеживается во многих проектах. В моём случае это тема взаимодействия архитектуры и земли.
→ Какие есть особенности обучения в группе Юрия Григоряна?
Есть одно довольно коварное правило, оно даже написано у нас на двери: «Можно всё». Когда всё можно — это сложно, потому что ты должен сам придумать себе вселенную со своими убедительными правилами игры. Ты всегда пытаешься найти и объяснить себе «почему», и это даже может стать проектным исследованием.
→ Как родилась идея проекта?
Когда нам выдали клаузуру «абсолютное здание», я не формулировала себе абсолюта; сделала, как мне казалось, довольно случайный проект. Он был основан на мысли: а что было бы, если бы дом, подобно растению, вырастал из песка и потом лопался, образовывая пространство? Когда мой дипломный проект был почти готов, я осознала, что это изначальное размышление осталось со мной на протяжении всей работы.
→ Как внешний вид комплекса связан с идеей проекта?
В основу формообразования легло представление, что архитектуру можно не строить, а производить из земли, выкапывая. Я вырезала кусок пенопласта по форме участка и начала его пилить, вытаскивать куски, поворачивая и наклоняя их. Мне показалось, что проекту пойдёт язык раскопки, и у меня уже не получалось сделать «нормальные» окна, пришлось их тоже «выдалбливать».
→ Какие программы ты использовала?
Я считаю, что идеальная программа для студента — это Rhino. В ней можно сделать всё: чертежи, модель, рендеры — для них я работала в связке с V-Ray. Финальные чертежи я делала в AutoCAD, потому что в нём есть более широкие настройки графики и динамические блоки, которые ускоряют процесс работы. Хотя моему проекту, как мне кажется, софт скорее мешал — думаю, нужен был кусок глины или земли, который я бы полгода копала и деформировала.
→ Почему ты выбрала именно такой стиль подачи?
Мне показалось, что за счёт «пластиковости» V-Ray, которую многие ругают, можно создать ощущение альтернативной реальности, игры — для моего проекта это было уместно.
→ Как проект откликается на окружение?
Очевидно, мой проект — не самое нежное вторжение в квартал, окружённый исторической застройкой. Однако я постаралась быть довольно аккуратной во взаимодействии с городом — принципиально не строила высокое; это и не было нужно, так как я в основном выкапываю формы из земли. Помимо отсутствия высотности, квартал не закрывает вид на воду, поэтому мне кажется, что получился довольно внимательный отклик на окружение.
Тем более благодаря мономатериальности и скатным формам проект представляет собой скорее землю, нежели архитектуру, поэтому диалог с окружением ведётся в другой плоскости: дома «общаются» не друг с другом, а с городским ландшафтом.
→ Что было самым сложным в проекте?
Самым сложным было понимать, что ты делаешь диплом, — это сразу увеличивает уровень ответственности. Постоянно задаёшь себе вопрос: «А что я вообще делаю и зачем?» Я решила проанализировать свои проекты, сделанные за время обучения в студии, и у меня получилось собрать несколько характеристик, которые их объединяли. Это мне помогло выделить главное и двигаться дальше. В какой-то момент вы с проектом меняетесь ролями и уже не ты его двигаешь, а он тебя: подсказывает, какой язык для него органичен, какие окна подойдут зданию.
#как_ты_это_сделал #портфолио #indesign #rhino #карьера_и_учеба
→ Как был сформулирован проектный бриф?
Перед началом учебного года, нам выдали клаузуру на «абсолютное здание» — отвязанное от контекста, не идеальное. Уже позже я осознала, что она была сформулирована так для того, чтобы помочь нам найти свой интерес в архитектуре. И суть задания стала понятнее: абсолютное здание — это тема, которая волнует тебя бессознательно и прослеживается во многих проектах. В моём случае это тема взаимодействия архитектуры и земли.
→ Какие есть особенности обучения в группе Юрия Григоряна?
Есть одно довольно коварное правило, оно даже написано у нас на двери: «Можно всё». Когда всё можно — это сложно, потому что ты должен сам придумать себе вселенную со своими убедительными правилами игры. Ты всегда пытаешься найти и объяснить себе «почему», и это даже может стать проектным исследованием.
→ Как родилась идея проекта?
Когда нам выдали клаузуру «абсолютное здание», я не формулировала себе абсолюта; сделала, как мне казалось, довольно случайный проект. Он был основан на мысли: а что было бы, если бы дом, подобно растению, вырастал из песка и потом лопался, образовывая пространство? Когда мой дипломный проект был почти готов, я осознала, что это изначальное размышление осталось со мной на протяжении всей работы.
→ Как внешний вид комплекса связан с идеей проекта?
В основу формообразования легло представление, что архитектуру можно не строить, а производить из земли, выкапывая. Я вырезала кусок пенопласта по форме участка и начала его пилить, вытаскивать куски, поворачивая и наклоняя их. Мне показалось, что проекту пойдёт язык раскопки, и у меня уже не получалось сделать «нормальные» окна, пришлось их тоже «выдалбливать».
→ Какие программы ты использовала?
Я считаю, что идеальная программа для студента — это Rhino. В ней можно сделать всё: чертежи, модель, рендеры — для них я работала в связке с V-Ray. Финальные чертежи я делала в AutoCAD, потому что в нём есть более широкие настройки графики и динамические блоки, которые ускоряют процесс работы. Хотя моему проекту, как мне кажется, софт скорее мешал — думаю, нужен был кусок глины или земли, который я бы полгода копала и деформировала.
→ Почему ты выбрала именно такой стиль подачи?
Мне показалось, что за счёт «пластиковости» V-Ray, которую многие ругают, можно создать ощущение альтернативной реальности, игры — для моего проекта это было уместно.
→ Как проект откликается на окружение?
Очевидно, мой проект — не самое нежное вторжение в квартал, окружённый исторической застройкой. Однако я постаралась быть довольно аккуратной во взаимодействии с городом — принципиально не строила высокое; это и не было нужно, так как я в основном выкапываю формы из земли. Помимо отсутствия высотности, квартал не закрывает вид на воду, поэтому мне кажется, что получился довольно внимательный отклик на окружение.
Тем более благодаря мономатериальности и скатным формам проект представляет собой скорее землю, нежели архитектуру, поэтому диалог с окружением ведётся в другой плоскости: дома «общаются» не друг с другом, а с городским ландшафтом.
→ Что было самым сложным в проекте?
Самым сложным было понимать, что ты делаешь диплом, — это сразу увеличивает уровень ответственности. Постоянно задаёшь себе вопрос: «А что я вообще делаю и зачем?» Я решила проанализировать свои проекты, сделанные за время обучения в студии, и у меня получилось собрать несколько характеристик, которые их объединяли. Это мне помогло выделить главное и двигаться дальше. В какой-то момент вы с проектом меняетесь ролями и уже не ты его двигаешь, а он тебя: подсказывает, какой язык для него органичен, какие окна подойдут зданию.
#как_ты_это_сделал #портфолио #indesign #rhino #карьера_и_учеба
📗 Переезжая в Англию, Александр и Юлия Белозерцевы собрали портфолио для поиска работы. Мы узнали, как они выбирали проекты, какие приёмы вёрстки использовали, в чём похожи и чем отличаются два альбома.
→ Для чего вы делали это портфолио? Если оно для поиска работы, в какие бюро вы его отправили и почему именно в эти?
Это портфолио было сделано с целью поиска работы в связи с переездом в Англию. Главной задачей было показать опыт работы, поэтому мы выбрали только несколько проектов и усреднённый стиль для подачи.
Определённого бюро, под которое строилось оформление, не было, но был список компаний, которые были нам интересны.
→ Работали ли вы над всеми проектами совместно или только над теми, что представлены в обоих портфолио? Намеренно ли вы выбрали схожее оформление повествования?
В портфолио вошли студенческие проекты, выполненные в составе команд разных бюро, и часть совместных с Юлей. Отличия в оформлении как личных, так и совместных проектов связаны с индивидуальными предпочтениями, схожесть — с общими представлениями о верстке и структуре повествования.
→ Расскажи о приёмах верстки, текстах с описаниями?
Мы старались сохранить максимально простую и доступную для прочтения вёрстку. В начале каждого проекта — страница-обложка с наиболее важной картинкой и кратким описанием. Каждый лист — это самостоятельный блок информации. Разные её типы (от эскизов и макетов до технических чертежей и инженерных схем) находятся в общей, достаточно строгой структуре. Некоторые бюро делали упор на технические навыки, поэтому в конце портфолио есть несколько страниц с примерами такого рода работы.
→ Пришлось ли дорабатывать проекты или менять их оформление для того, чтобы добавить в портфолио?
Дорабатывать проекты не пришлось: изначально у нас была общая версия портфолио, и мы выбирали проекты определённого масштаба и/или типологии в зависимости от специфики каждого бюро.
→ На что вы ориентировались, выстраивая повествование в альбоме?
Для нас важно было рассказать о концептуальной и технической составляющей каждого проекта. А ещё — показать, что разные техники подачи не противоречат друг другу и применяются согласно ситуации.
→ Вы использовали в основном коллажи и макеты. Почему выбрали именно такой стиль подачи?
Этот выбор зависит от сообщения, которое хочется донести. Коллажи использовались для проектов, где концептуальная составляющая была важнее или более проработанной, чем техническая, макеты акцентировали внимание на материальности и деталях.
→ Какие программы вы использовали для создания портфолио?
Список программ немного отличается в зависимости от проекта, но в целом он достаточно стандартный: Revit, SketchUp, AutoCAD, Enscape, Photoshop, InDesign.
Полное портфолио Александра, Юлии и других архитекторов — в нашей коллекции.
Предлагайте своё портфолио для публикации.
#портфолио #карьера_и_учеба
→ Для чего вы делали это портфолио? Если оно для поиска работы, в какие бюро вы его отправили и почему именно в эти?
Это портфолио было сделано с целью поиска работы в связи с переездом в Англию. Главной задачей было показать опыт работы, поэтому мы выбрали только несколько проектов и усреднённый стиль для подачи.
Определённого бюро, под которое строилось оформление, не было, но был список компаний, которые были нам интересны.
→ Работали ли вы над всеми проектами совместно или только над теми, что представлены в обоих портфолио? Намеренно ли вы выбрали схожее оформление повествования?
В портфолио вошли студенческие проекты, выполненные в составе команд разных бюро, и часть совместных с Юлей. Отличия в оформлении как личных, так и совместных проектов связаны с индивидуальными предпочтениями, схожесть — с общими представлениями о верстке и структуре повествования.
→ Расскажи о приёмах верстки, текстах с описаниями?
Мы старались сохранить максимально простую и доступную для прочтения вёрстку. В начале каждого проекта — страница-обложка с наиболее важной картинкой и кратким описанием. Каждый лист — это самостоятельный блок информации. Разные её типы (от эскизов и макетов до технических чертежей и инженерных схем) находятся в общей, достаточно строгой структуре. Некоторые бюро делали упор на технические навыки, поэтому в конце портфолио есть несколько страниц с примерами такого рода работы.
→ Пришлось ли дорабатывать проекты или менять их оформление для того, чтобы добавить в портфолио?
Дорабатывать проекты не пришлось: изначально у нас была общая версия портфолио, и мы выбирали проекты определённого масштаба и/или типологии в зависимости от специфики каждого бюро.
→ На что вы ориентировались, выстраивая повествование в альбоме?
Для нас важно было рассказать о концептуальной и технической составляющей каждого проекта. А ещё — показать, что разные техники подачи не противоречат друг другу и применяются согласно ситуации.
→ Вы использовали в основном коллажи и макеты. Почему выбрали именно такой стиль подачи?
Этот выбор зависит от сообщения, которое хочется донести. Коллажи использовались для проектов, где концептуальная составляющая была важнее или более проработанной, чем техническая, макеты акцентировали внимание на материальности и деталях.
→ Какие программы вы использовали для создания портфолио?
Список программ немного отличается в зависимости от проекта, но в целом он достаточно стандартный: Revit, SketchUp, AutoCAD, Enscape, Photoshop, InDesign.
Полное портфолио Александра, Юлии и других архитекторов — в нашей коллекции.
Предлагайте своё портфолио для публикации.
#портфолио #карьера_и_учеба
🦸♂️Истории архитекторов, у которых получилось — именно их иногда не хватает, чтобы поверить в свои силы.
Мы решили чаще рассказывать о карьерных траекториях архитекторов и дизайнеров, которым есть, чем поделиться. Первый герой рубрики — Кэти Солонина — окончила бакалавриат в МАрхИ в студии «Аудитория»*, переезжала 26 раз, а теперь работает в небольшом бюро в Амстердаме.
Мы узнали у Кэти, как она искала (и нашла!) работу за границей, как проходили собеседования и какой софт ей пригодился. А ещё взяли парочку рекомендаций для тех, кто пока в поиске.
Листайте карточки, полный текст — в журнале.
#карьера_и_учеба
Мы решили чаще рассказывать о карьерных траекториях архитекторов и дизайнеров, которым есть, чем поделиться. Первый герой рубрики — Кэти Солонина — окончила бакалавриат в МАрхИ в студии «Аудитория»*, переезжала 26 раз, а теперь работает в небольшом бюро в Амстердаме.
Мы узнали у Кэти, как она искала (и нашла!) работу за границей, как проходили собеседования и какой софт ей пригодился. А ещё взяли парочку рекомендаций для тех, кто пока в поиске.
Листайте карточки, полный текст — в журнале.
#карьера_и_учеба
🛠 Аудитория* открывает архитектурную резиденцию в Дилижане, Армения.
res. — это Дом для развития архитектурной дисциплины, площадка для экспериментов, жизни и практики профессии. res. создаёт условия для развития архитектурных идей: площадка соединит единомышленников, поддержит запуск новых исследований и даст крышу уже существующим инициативам.
Первый воркшоп на базе резиденции пройдёт совсем скоро: с 24 июля по 5 августа.
«Under construction» — 12-дневный летний воркшоп для команды из 12 участников, которые будут исследовать Дом res., а ещё — спроектируют, построят и презентуют свои объекты. И всё это — в горах и отличной компании.
Чтобы принять участие в воркшопе, нужно выполнить тестовое задание, но придётся поторопиться: дедлайн для подачи заявки уже завтра. Подробности можно посмотреть по ссылке.
На фото: одно из помещений Дома.
#карьера_и_учеба
res. — это Дом для развития архитектурной дисциплины, площадка для экспериментов, жизни и практики профессии. res. создаёт условия для развития архитектурных идей: площадка соединит единомышленников, поддержит запуск новых исследований и даст крышу уже существующим инициативам.
Первый воркшоп на базе резиденции пройдёт совсем скоро: с 24 июля по 5 августа.
«Under construction» — 12-дневный летний воркшоп для команды из 12 участников, которые будут исследовать Дом res., а ещё — спроектируют, построят и презентуют свои объекты. И всё это — в горах и отличной компании.
Чтобы принять участие в воркшопе, нужно выполнить тестовое задание, но придётся поторопиться: дедлайн для подачи заявки уже завтра. Подробности можно посмотреть по ссылке.
На фото: одно из помещений Дома.
#карьера_и_учеба
🐾 Вечер понедельника — говорим о карьерных траекториях в мире архитектуры и дизайна.
Сегодня с нами Алина Курохтина — визуализатор-фрилансер. Алина поделилась своей историей поиска любимого дела, предпочтениями в софте и деталями рабочего процесса. А ещё оказалось, что с набором навыков визуализатора можно пробовать себя в неожиданных областях: например, в научной иллюстрации.
На карточках — лишь часть интересного, за полным рассказом — в журнал.
#карьера_и_учеба #визуализация #графика_и_подача
Сегодня с нами Алина Курохтина — визуализатор-фрилансер. Алина поделилась своей историей поиска любимого дела, предпочтениями в софте и деталями рабочего процесса. А ещё оказалось, что с набором навыков визуализатора можно пробовать себя в неожиданных областях: например, в научной иллюстрации.
На карточках — лишь часть интересного, за полным рассказом — в журнал.
#карьера_и_учеба #визуализация #графика_и_подача
🌱 Сегодня в нашей рубрике Михаил Лесик — выпускник курса «InDesign. Архитектурное портфолио». С нами Михаил готовил портфолио для поступления в магистратуру Университета Цинхуа в Пекине. Поступить получилось — и мы решили задать ему несколько вопросов.
→ Почему ты поступал именно в этот университет?
Я поступил в Tsinghua University, MArch в Пекине. Университет входит в мировой топ-10 по архитектурному направлению. С китайской культурой я знаком еще с детства: во Владивостоке я учился в школе с углубленным изучением китайского языка, много раз ездил в Китай. Но самое главное — мне очень понравились кампус и преподаватели, а ещё — особый подход к зелёной архитектуре и духу места при проектировании.
→ Какие вступительные испытания ты проходил?
Полный список вступительных испытаний можно найти на сайте университета, он на английском — как и само обучение. Выделю только несколько сложных для меня пунктов:
— Экзамен по английскому IELTS: я готовился очень долго, ездил в Стамбул, чтобы сдать его в прошлом году.
— Мотивационное письмо: нужно было четко описать, чем мне поможет университет и как я поспособствую его развитию во время учебы.
— Множество документов и затрат: советую поступать с сопровождением, так как процесс действительно очень сложный.
— Наконец, портфолио.
→ Как ты выстроил повествование в портфолио?
Ключевой темой, которая связала все проекты, стала экология: ей в каждом проекте уделено отдельное внимание. Последовательность проектов — от самых удачных к менее интересным, но самый яркий — в конце, чтобы зацепить внимание.
→ Расскажи о вёрстке.
В качестве референсов я опирался на несколько портфолио из коллекции Софт Культуры, но по-своему расставил акценты и сделал развороты более нагруженными. Моя вёрстка достаточно простая: яркие проекты и свободные поля, дающие глазу отдохнуть. А формат А4 — требование вуза.
→ Что было самым ценным на курсе по портфолио, и как тебе преподаватели?
Вася Кулешов помогал на всех этапах создания портфолио, вплоть до самых мелочей — он прекрасный наставник. Самое ценное, чему я научился на курсе — понятно и красиво показать свои проекты с лучшей стороны, выявив особенности каждого.
👉 Целиком портфолио Михаила и других архитекторов можно посмотреть в нашей коллекции.
👉Предлагайте своё портфолио для публикации. А если ещё не собрали его — записывайтесь на новый поток «InDesign. Архитектурное портфолио», начинаем 9 августа.
#портфолио #indesign #карьера_и_учеба
→ Почему ты поступал именно в этот университет?
Я поступил в Tsinghua University, MArch в Пекине. Университет входит в мировой топ-10 по архитектурному направлению. С китайской культурой я знаком еще с детства: во Владивостоке я учился в школе с углубленным изучением китайского языка, много раз ездил в Китай. Но самое главное — мне очень понравились кампус и преподаватели, а ещё — особый подход к зелёной архитектуре и духу места при проектировании.
→ Какие вступительные испытания ты проходил?
Полный список вступительных испытаний можно найти на сайте университета, он на английском — как и само обучение. Выделю только несколько сложных для меня пунктов:
— Экзамен по английскому IELTS: я готовился очень долго, ездил в Стамбул, чтобы сдать его в прошлом году.
— Мотивационное письмо: нужно было четко описать, чем мне поможет университет и как я поспособствую его развитию во время учебы.
— Множество документов и затрат: советую поступать с сопровождением, так как процесс действительно очень сложный.
— Наконец, портфолио.
→ Как ты выстроил повествование в портфолио?
Ключевой темой, которая связала все проекты, стала экология: ей в каждом проекте уделено отдельное внимание. Последовательность проектов — от самых удачных к менее интересным, но самый яркий — в конце, чтобы зацепить внимание.
→ Расскажи о вёрстке.
В качестве референсов я опирался на несколько портфолио из коллекции Софт Культуры, но по-своему расставил акценты и сделал развороты более нагруженными. Моя вёрстка достаточно простая: яркие проекты и свободные поля, дающие глазу отдохнуть. А формат А4 — требование вуза.
→ Что было самым ценным на курсе по портфолио, и как тебе преподаватели?
Вася Кулешов помогал на всех этапах создания портфолио, вплоть до самых мелочей — он прекрасный наставник. Самое ценное, чему я научился на курсе — понятно и красиво показать свои проекты с лучшей стороны, выявив особенности каждого.
👉 Целиком портфолио Михаила и других архитекторов можно посмотреть в нашей коллекции.
👉Предлагайте своё портфолио для публикации. А если ещё не собрали его — записывайтесь на новый поток «InDesign. Архитектурное портфолио», начинаем 9 августа.
#портфолио #indesign #карьера_и_учеба
🇸🇪 Досконально изучать официальные странички учебных программ — важно, но это вряд ли поможет составить полноценное впечатление о вузе и учебном процессе.
Другое дело — живые подробные рассказы, и одним из них мы сегодня делимся.
Настя Демидова, архитектор-убранист, выпускница стокгольмского KTH и фоторедактор Софт Культуры рассказала о разнице между российским и шведским подходом к учёбе, поступлении и дипломной работе.
Листайте карточки, а подробнее можно почитать в журнале.
#карьера_и_учеба
Другое дело — живые подробные рассказы, и одним из них мы сегодня делимся.
Настя Демидова, архитектор-убранист, выпускница стокгольмского KTH и фоторедактор Софт Культуры рассказала о разнице между российским и шведским подходом к учёбе, поступлении и дипломной работе.
Листайте карточки, а подробнее можно почитать в журнале.
#карьера_и_учеба
✈️ Задумав поехать учиться за границу, важно знать — вы не одиноки.
Мы собрали 8 полезных ресурсов, которые могут помочь разобраться в теме: от каналов с подборками образовательных программ до сайтов со стипендиями и стажировками.
→ Дорогие коллеги
Проект международной академической взаимопомощи для поступающих, студентов и академиков. Регулярно публикует анонсы магистерских и аспирантских программ, стипендий и вакансий для разных научных областей. Ещё у «Дорогих коллег» есть сайт, на котором можно найти информацию о поступлении в зарубежные вузы или записаться на бесплатную консультацию от уже прошедших академический путь волонтёров.
→ Поступление в Европу. Мария Дедова
Авторский канал с подборкой образовательных программ по разным специальностям в Европе, историями от поступивших и вакансиями для PhD. Мария регулярно проводит эфиры и вебинары с разбором кейсов, на которых можно задать все волнующие вопросы.
→ No Borders Abroad: учёба и работа за рубежом
Канал с анонсами волонтёрских предложений в Европе, стипендиями для учёбы везде, стажировками и вакансиями для широкого круга специальностей — от кино до IT.
→ Profenture: стажировки и волонтерство
Волонтёрство и стажировки по всему миру — от Филиппин до Италии. И стипендии на покрытие учёбы за рубежом.
→ Campus France
Сайт государственного центра по продвижению высшего образования во Франции. Здесь собрана самая подробная информация о поступлении на академические программы всех уровней, стажировки и краткосрочные языковые курсы — всё на русском языке.
Для творческих профессий (искусство, архитектура, дизайн, мода) представительство создало отдельный сайт — Campus Art. На нём можно искать информацию на французском и английском языках по отдельным университетам или по каталогу образовательных программ.
→ UNIPAGE
Компания, консультирующая по образованию за границей. Она сопровождает студентов на всех административных этапах поступления. А на сайте можно подробно узнать о поступлении в разные страны, стажировках и визах. В прошлом году, например, компания публиковала список стипендий для архитекторов.
→ Scholarships360
Компания, которая собирает стипендии для студентов всех академических ступеней от американских университетов и школ. На август ребята любезно подготовили список из 52 стипендий для архитекторов.
→ Erasmus+
Одна из самых крупных европейских программ для высшего образования и стажировок. Для нерезидентов Европейского союза действует программа Erasmus Mundus.
А ещё можно обратиться к нам: на курсе «Учёба за границей» подбираем страну и вуз для поступления, рассказываем о возможностях финансирования и разбираемся со списком необходимых документов.
Первое занятие — 12 сентября.
#карьера_и_учеба
Мы собрали 8 полезных ресурсов, которые могут помочь разобраться в теме: от каналов с подборками образовательных программ до сайтов со стипендиями и стажировками.
→ Дорогие коллеги
Проект международной академической взаимопомощи для поступающих, студентов и академиков. Регулярно публикует анонсы магистерских и аспирантских программ, стипендий и вакансий для разных научных областей. Ещё у «Дорогих коллег» есть сайт, на котором можно найти информацию о поступлении в зарубежные вузы или записаться на бесплатную консультацию от уже прошедших академический путь волонтёров.
→ Поступление в Европу. Мария Дедова
Авторский канал с подборкой образовательных программ по разным специальностям в Европе, историями от поступивших и вакансиями для PhD. Мария регулярно проводит эфиры и вебинары с разбором кейсов, на которых можно задать все волнующие вопросы.
→ No Borders Abroad: учёба и работа за рубежом
Канал с анонсами волонтёрских предложений в Европе, стипендиями для учёбы везде, стажировками и вакансиями для широкого круга специальностей — от кино до IT.
→ Profenture: стажировки и волонтерство
Волонтёрство и стажировки по всему миру — от Филиппин до Италии. И стипендии на покрытие учёбы за рубежом.
→ Campus France
Сайт государственного центра по продвижению высшего образования во Франции. Здесь собрана самая подробная информация о поступлении на академические программы всех уровней, стажировки и краткосрочные языковые курсы — всё на русском языке.
Для творческих профессий (искусство, архитектура, дизайн, мода) представительство создало отдельный сайт — Campus Art. На нём можно искать информацию на французском и английском языках по отдельным университетам или по каталогу образовательных программ.
→ UNIPAGE
Компания, консультирующая по образованию за границей. Она сопровождает студентов на всех административных этапах поступления. А на сайте можно подробно узнать о поступлении в разные страны, стажировках и визах. В прошлом году, например, компания публиковала список стипендий для архитекторов.
→ Scholarships360
Компания, которая собирает стипендии для студентов всех академических ступеней от американских университетов и школ. На август ребята любезно подготовили список из 52 стипендий для архитекторов.
→ Erasmus+
Одна из самых крупных европейских программ для высшего образования и стажировок. Для нерезидентов Европейского союза действует программа Erasmus Mundus.
А ещё можно обратиться к нам: на курсе «Учёба за границей» подбираем страну и вуз для поступления, рассказываем о возможностях финансирования и разбираемся со списком необходимых документов.
Первое занятие — 12 сентября.
#карьера_и_учеба
🧳 Из Уфы в Вену с остановкой в Лос-Анджелесе.
Рассказываем об учебном треке архитектора Насти Смирновой: о выборе магистратуры, поступлении, учебном процессе и стипендиях. И о пяти месяцах учёбы по обмену в SCI-Arc (Southern California Institute of Architecture). Полностью статью можно прочитать в журнале.
Кажется, после этой истории может тоже захотеться приключений. На этот случай мы сделали курс «Учёба за границей», где рассказываем об особенностях архитектурного образования в четырёх странах: Германии, США, Великобритании и Италии.
#карьера_и_учеба
Рассказываем об учебном треке архитектора Насти Смирновой: о выборе магистратуры, поступлении, учебном процессе и стипендиях. И о пяти месяцах учёбы по обмену в SCI-Arc (Southern California Institute of Architecture). Полностью статью можно прочитать в журнале.
Кажется, после этой истории может тоже захотеться приключений. На этот случай мы сделали курс «Учёба за границей», где рассказываем об особенностях архитектурного образования в четырёх странах: Германии, США, Великобритании и Италии.
#карьера_и_учеба
🫱🏻🫲🏼 Красивые люди на карточках — это наставники курса «Личный трек. Как построить карьеру в архитектуре».
Все они — профессионалы в разных областях архитектуры, которые будут сопровождать и направлять в решении ваших задач и достижении целей. Работа будет проходить на групповых встречах — мастермайндах, на которых участники обсудят свои запросы, поделятся опытом и обменяются идеями.
Сегодня знакомимся с наставниками треков Junior и Middle, но скоро расскажем и о тех, кто будет работать со студентами трека Senior.
→ Курс стартует уже 2 октября, но подать заявку нужно до 24 сентября — так что лучше поторопиться.
#карьера_и_учеба
Все они — профессионалы в разных областях архитектуры, которые будут сопровождать и направлять в решении ваших задач и достижении целей. Работа будет проходить на групповых встречах — мастермайндах, на которых участники обсудят свои запросы, поделятся опытом и обменяются идеями.
Сегодня знакомимся с наставниками треков Junior и Middle, но скоро расскажем и о тех, кто будет работать со студентами трека Senior.
→ Курс стартует уже 2 октября, но подать заявку нужно до 24 сентября — так что лучше поторопиться.
#карьера_и_учеба
🗺 На этой неделе мы рассказали о наставниках «Личного трека» — курса, где мы помогаем архитекторам определиться с профессиональной траекторией.
Наставники — опытные специалисты, которые знают всё об образовании и работе в России и за рубежом, старте собственного дела и других карьерных премудростях.
Курс стартует в октябре, но задать им вопросы можно уже сейчас. Как выбрать магистратуру, что писать в резюме — эти и любые другие вопросы можно задать анонимно через эту форму.
Только не затягивайте, ответы выложим уже на следующей неделе!
#карьера_и_учеба
Наставники — опытные специалисты, которые знают всё об образовании и работе в России и за рубежом, старте собственного дела и других карьерных премудростях.
Курс стартует в октябре, но задать им вопросы можно уже сейчас. Как выбрать магистратуру, что писать в резюме — эти и любые другие вопросы можно задать анонимно через эту форму.
Только не затягивайте, ответы выложим уже на следующей неделе!
#карьера_и_учеба
