Несовершеннолетние мамы - тема деликатная. В Москве уже много лет работает уникальный центр, где девушки могут проживать со своими детьми, при поддержке специалистов. Познакомился с их опытом, погрузился в реалии. Пусть у коллег и дальше все складывается, а семьи будут счастливы.
❤4🙏1
Forwarded from Семья на первом месте
Филиал «Маленькая мама» работает с 2011 года, оказывая поддержку юным беременным девушкам и молодым матерям, столкнувшимся с трудностями.
«Наша главная цель — сохранить семью и предотвратить разлучение матери с ребенком. Важно всесторонне поддержать молодую маму, чтобы она чувствовала себя уверенно. В этом нам помогает налаженное сотрудничество с различными ведомствами», — подчеркивает заместитель директора Кризисного центра помощи женщинам Валентина Князева.
С девушками на постоянной связи психологи, эксперты по социальной реабилитации и специалисты по социальной работе. Ребёнок может пройти оздоровительные процедуры, а при необходимости — получить помощь педиатра.
Молодые мамы с детьми остаются в филиале столько, сколько это нужно. Ограничений по времени нет. После того, как девушки покидают филиал, поддержку продолжают оказывать семейные центры Москвы.
#Москва #ПомогаемВместе
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🔥2🙏2👍1
🌷Дорогие женщины, с 8 марта!
Творчества, вдохновения, весны! А для настроения цитаты известных дам.
Екатерина II: Фантазии не жалеть!
Мари Кюри: Мир ждет, когда ты раскроешь свой дар!
Майя Плисецкая: Танец — это поэзия, написанная телом, а творчество — это свобода, которую мы дарим себе.
Творчества, вдохновения, весны! А для настроения цитаты известных дам.
Екатерина II: Фантазии не жалеть!
Мари Кюри: Мир ждет, когда ты раскроешь свой дар!
Майя Плисецкая: Танец — это поэзия, написанная телом, а творчество — это свобода, которую мы дарим себе.
❤3💘2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💡Метод салфеток - легенда!
Рассказываю и показываю, как он работает, в коротком видео
Всех с днём людей с нестандартным мышлением!
Рассказываю и показываю, как он работает, в коротком видео
Всех с днём людей с нестандартным мышлением!
🔥4🤔2🎉1🙏1
Юрий Калашников предлагает использовать нейросеть для поиска идей социальных проектов. Шаги и готовый промт. 👨💻
❤2
Forwarded from ЮК
Поиск идей социального проекта при помощи ИИ
1️⃣ Скопируйте промт (задание для нейростети)
2️⃣ Откройте любимую нейросеть. Для старта подойдет бот @gigachat_bot
3️⃣ Нейросеть задаст вам два вопроса. Дайте на них ответ в одном сообщении
4️⃣ Если ответ от ИИ оборвался на полуслове, напишите «Продолжай»
5️⃣ Общайтесь, задавайте наводящие вопросы.
Как я использую этот алгоритм:
- даю участникам креативной сессии ссылку на этот пост
- они сами копируют промт, переходят к нейросетям, создают идеи. Для кого-то это первый подобный опыт
- по группам обсуждают идеи, фиксируют лучшие идеи.
Больше про общение с нейросетями в этом канале вы найдете по тэгу #промты
#ИИ #упражнения
@yka_yka канал про современные технологии в образовании и организации групповой работы
1️⃣ Скопируйте промт (задание для нейростети)
Ты — величайший эксперт по социальным проектам с многолетним опытом создания и реализации успешных инициатив. Твоя задача — предложить 15 идей социальных проектов, но сначала уточни важные детали, чтобы создать максимально релевантные предложения.
Задай мне вопросы:
1. Кто является целевой аудиторией проекта?
2. Каков главный ожидаемый итог социального проекта?
После получения ответов:
- Проведи глубокий анализ лучших форматов социальных проектов, ориентируясь на успешные практики.
- Сформулируй 15 идей, разделив их на три категории:
5 классических идей (проверенные временем, универсальные и эффективные)
5 оригинальных идей (необычные, но реалистичные)
5 супер-креативных идей (с нестандартным подходом и инновационными решениями)
Формат описания каждой идеи:
- Краткое описание формата проекта (что именно будет происходить)
- Ключевые достоинства этого решения перед другими вариантами
- Не используй смайлки, эмодзи, разметку. Только текст.
После выдачи списка:
Попроси меня внимательно ознакомиться с предложениями и уточнить, какие идеи наиболее подходят, чего не хватает, что нужно изменить.
Если я внесу корректировки, переделай список, исходя из новых данных.
2️⃣ Откройте любимую нейросеть. Для старта подойдет бот @gigachat_bot
3️⃣ Нейросеть задаст вам два вопроса. Дайте на них ответ в одном сообщении
4️⃣ Если ответ от ИИ оборвался на полуслове, напишите «Продолжай»
5️⃣ Общайтесь, задавайте наводящие вопросы.
Как я использую этот алгоритм:
- даю участникам креативной сессии ссылку на этот пост
- они сами копируют промт, переходят к нейросетям, создают идеи. Для кого-то это первый подобный опыт
- по группам обсуждают идеи, фиксируют лучшие идеи.
Больше про общение с нейросетями в этом канале вы найдете по тэгу #промты
#ИИ #упражнения
@yka_yka канал про современные технологии в образовании и организации групповой работы
❤2
🤓 Коллеги придумали что-то интересное про историю российской благотворительности. В закладки!
❤1🙏1
Forwarded from Агентство социальной информации
Arzamas и Агентство социальной информации представляют курс о добровольных обществах
Курс состоит из шести лекций о становлении профессионального института филантропии в России, но с акцентом не на меценатов, которые жертвовали деньги, а на тех, кто работал непосредственно «в полях».
Автор курса — Галина Ульянова, доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института российской истории РАН.
Курс состоит из шести лекций о становлении профессионального института филантропии в России, но с акцентом не на меценатов, которые жертвовали деньги, а на тех, кто работал непосредственно «в полях».
Автор курса — Галина Ульянова, доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института российской истории РАН.
Агентство социальной информации
Arzamas и Агентство социальной информации представляют курс о добровольных обществах
Медиапроект «Добровольные общества: как помогали в Российской империи» создан при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина.
🔥2👌1
На окружном форуме "Семья на первом месте" в Волгограде говорил о страхе.
О том, как он пронизывает систему профилактики социального сиротства.
Специалисты органов опеки и полиции боятся взысканий, если пропустят угрозу жизни.
Директора детских учреждений, что останутся без работы, если стационары начнут сокращать.
Родители избегают своевременно обращаться за помощью, чтобы не забрали детей.
Дети, что не вернутся домой из приютов.
Такой страх плохой помощник. И одна из стратегий - меры по его снижению.
Для специалистов - четкие регламенты, полномочия с профессиональными знаниями, междисциплинарные решения, шкалы.
Для руководителей учреждений - понятный план изменений, видение своего места в ближайшем будущем, новые компетенции
Для родителей - доступная информация, гарантии защиты, возможность получать помощь анонимно, альтернативные источники поддержки.
Для детей - протокол действий взрослых, связь с родителями, бережные коммуникации.
Для всех: разлучение - крайняя мера.
О том, как он пронизывает систему профилактики социального сиротства.
Специалисты органов опеки и полиции боятся взысканий, если пропустят угрозу жизни.
Директора детских учреждений, что останутся без работы, если стационары начнут сокращать.
Родители избегают своевременно обращаться за помощью, чтобы не забрали детей.
Дети, что не вернутся домой из приютов.
Такой страх плохой помощник. И одна из стратегий - меры по его снижению.
Для специалистов - четкие регламенты, полномочия с профессиональными знаниями, междисциплинарные решения, шкалы.
Для руководителей учреждений - понятный план изменений, видение своего места в ближайшем будущем, новые компетенции
Для родителей - доступная информация, гарантии защиты, возможность получать помощь анонимно, альтернативные источники поддержки.
Для детей - протокол действий взрослых, связь с родителями, бережные коммуникации.
Для всех: разлучение - крайняя мера.
❤3🔥2🙏1
🙋♂К вопросам из зала будь готов! Любопытные данные о том, как умение отвечать влияет на восприятие спикера.
👍1
Forwarded from Бурба про презентации и то, что после них
Итак, выводы из исследования по тому, как навык ответов на вопросы и возражения влияет на оценку спикера:
Важное пояснение:
а) Во всех экспериментах содержание презентации (структура и аргументы) были на нормальном уровне. Везде сравнивалась лишь подача во время презентации (слабая и сильная) и ответы на вопросы (слабые и сильные).
б) Сильные ответы на вопросы = кооперативно + правду + конкретно.
Слабые ответы на вопросы = агрессивные ответы + уход от вопросов
Выводы из исследования
1. (удивительное) Даже хороший Q&A всегда незначительно, но снижает оценку спикера по всем показателям Компетентность, Доверие и Убедительность. Еще раз — незначительно! Cегодня в 2025 году Q&A часть любой нормальной презентации, поэтому лучше смиритесь с этим.
2. Слабые ответы (агрессия и уход от вопросов) даже при хорошей подаче презентации значимо снижают оценки спикера:
— компетентность на –22%
— доверие на –14%
— убедительность на –27%.
3. Как говорил Харди Амис (кутюрье Елизаветы II): “Сандалии — это ад… А уж надетые с носками — вообще сущий ад”. Так вот, сильная подаче презентации и плохие ответы — это беда. А вот слабая подача и агрессия вместе с уходом от вопросов — это полный звездец для спикера (vs просто сильная подача):
— компетентность: –49%
— доверие на –26%
— убедительность на –54%
4. Но даже при всем при этом лучше хорошо выступить и завалить ответы на вопросы, чем плохо выступить без вопросов :-) Т.е. при плохой подаче основной презентации любые Q&A не спасают, а только топят. Инвестируйте в подготовку презентации и навык подачи.
5. Если аудитория вовлечена в тему (ей она важна, интересна), то она более аналитически мыслит — это всегда снижает оценки спикера. Невовлеченой аудитории все кажется более хорошим. Что логично.
Пара ограничений исследования
а) Авторы предполагают, что возможно, живая аудитория в комнате, оценивала бы спикеров еще более критично. В этом исследовании — аудитория смотрела предзаписанные видео.
б) Авторы предполагают, что возможно, живая аудитория более подвержена group think, когда глядя на радостную часть аудитории люди посчитают ответ хорошим. Или наоборот.
Мои выводы:
1. К ответам на вопросы нужно готовится заранее. Слабые ответы на вопросы значимо ухудшают оценки спикера (по Убедительности так вообще почти –27%) – это очень много.
2. Мне кажется, что даже нейтральный ответ лучше агрессии и ухода. Даже неприятная правда без увиливания будет звучать лучше (“Когда вы последний раз анализ конкурентов делали? Оупс, 5 лет назад”) — да неприяно, но не смертельно.
3. Я не согласен с автором исследования, что умение отвечать на вопросы основное мерилово спикера. Нет, не основное. Это разные взаимоподополняющие навыки, которые вместе влияют на результат. Нужно и то, и другое.
Важное пояснение:
а) Во всех экспериментах содержание презентации (структура и аргументы) были на нормальном уровне. Везде сравнивалась лишь подача во время презентации (слабая и сильная) и ответы на вопросы (слабые и сильные).
б) Сильные ответы на вопросы = кооперативно + правду + конкретно.
Слабые ответы на вопросы = агрессивные ответы + уход от вопросов
Выводы из исследования
1. (удивительное) Даже хороший Q&A всегда незначительно, но снижает оценку спикера по всем показателям Компетентность, Доверие и Убедительность. Еще раз — незначительно! Cегодня в 2025 году Q&A часть любой нормальной презентации, поэтому лучше смиритесь с этим.
2. Слабые ответы (агрессия и уход от вопросов) даже при хорошей подаче презентации значимо снижают оценки спикера:
— компетентность на –22%
— доверие на –14%
— убедительность на –27%.
3. Как говорил Харди Амис (кутюрье Елизаветы II): “Сандалии — это ад… А уж надетые с носками — вообще сущий ад”. Так вот, сильная подаче презентации и плохие ответы — это беда. А вот слабая подача и агрессия вместе с уходом от вопросов — это полный звездец для спикера (vs просто сильная подача):
— компетентность: –49%
— доверие на –26%
— убедительность на –54%
4. Но даже при всем при этом лучше хорошо выступить и завалить ответы на вопросы, чем плохо выступить без вопросов :-) Т.е. при плохой подаче основной презентации любые Q&A не спасают, а только топят. Инвестируйте в подготовку презентации и навык подачи.
5. Если аудитория вовлечена в тему (ей она важна, интересна), то она более аналитически мыслит — это всегда снижает оценки спикера. Невовлеченой аудитории все кажется более хорошим. Что логично.
Пара ограничений исследования
а) Авторы предполагают, что возможно, живая аудитория в комнате, оценивала бы спикеров еще более критично. В этом исследовании — аудитория смотрела предзаписанные видео.
б) Авторы предполагают, что возможно, живая аудитория более подвержена group think, когда глядя на радостную часть аудитории люди посчитают ответ хорошим. Или наоборот.
Мои выводы:
1. К ответам на вопросы нужно готовится заранее. Слабые ответы на вопросы значимо ухудшают оценки спикера (по Убедительности так вообще почти –27%) – это очень много.
2. Мне кажется, что даже нейтральный ответ лучше агрессии и ухода. Даже неприятная правда без увиливания будет звучать лучше (“Когда вы последний раз анализ конкурентов делали? Оупс, 5 лет назад”) — да неприяно, но не смертельно.
3. Я не согласен с автором исследования, что умение отвечать на вопросы основное мерилово спикера. Нет, не основное. Это разные взаимоподополняющие навыки, которые вместе влияют на результат. Нужно и то, и другое.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Разберитесь в системе принятия решений!
Кто, какие, в какой последовательности и под влиянием каких факторов решения принимает.
Без этого многие наши усилия рассеиваются. Подробнее в видео.
Кто, какие, в какой последовательности и под влиянием каких факторов решения принимает.
Без этого многие наши усилия рассеиваются. Подробнее в видео.
🔥1
🧑Знаете, кто трудоустраивает подростков? Расскажите им о конкурсе.
❤1
Forwarded from Мария Львова-Белова
Принимаете на работу подростков? Участвуйте в конкурсе
Открыт приём заявок на конкурс лучших работодателей «HR — бренд Форума Труда» в нашей специальной номинации — «Ответственное трудоустройство подростков».
Участвовать могут компании и организации, которые предлагают подросткам работу, занимаются профориентацией и создают условия для развития ребят в соответствии с разработанным нашим институтом стандартом ответственного трудоустройства.
Успейте подать заявку до 23 марта. Подробности — по ссылке.
Итоги конкурса подведём в Санкт-Петербурге 2-4 апреля на IX Международном Форуме Труда. В программе — в том числе наши тематические дискуссии:
➡️ Вместе с Центром прикладной социологии СПбГУ и Федеральным подростковым центром соберем экспертов, представителей бизнеса, образования, чтобы разобраться в теме — «Контур будущего: подростки и их наставники в новой экономике труда». Обсудим, как наставничество взрослых помогает подросткам осознанно строить карьеру.
➡️ Рекрутинговый портал hh.ru и Центр прикладной социологии СПбГУ организуют дискуссию ведущих экспертов HR-сферы на тему: «Кадровый потенциал России: кто составляет реальный рынок молодых соискателей?», а также презентуют совместное исследование.
Зарегистрироваться на Форум можно на сайте.
Сегодняшние подростки — завтрашние профессионалы. Их успех начинается с нашей поддержки. Участвуйте, чтобы внести вклад в формирование будущего рынка труда!
✔️ Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребёнка. Подписаться
Открыт приём заявок на конкурс лучших работодателей «HR — бренд Форума Труда» в нашей специальной номинации — «Ответственное трудоустройство подростков».
Участвовать могут компании и организации, которые предлагают подросткам работу, занимаются профориентацией и создают условия для развития ребят в соответствии с разработанным нашим институтом стандартом ответственного трудоустройства.
Успейте подать заявку до 23 марта. Подробности — по ссылке.
Итоги конкурса подведём в Санкт-Петербурге 2-4 апреля на IX Международном Форуме Труда. В программе — в том числе наши тематические дискуссии:
Зарегистрироваться на Форум можно на сайте.
Сегодняшние подростки — завтрашние профессионалы. Их успех начинается с нашей поддержки. Участвуйте, чтобы внести вклад в формирование будущего рынка труда!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1