Академия прикладных наук
482 subscribers
348 photos
12 videos
1 file
2.95K links
Официальный сайт «Академия прикладных наук»: https://www.slav-nayka.com
Download Telegram
​​🔴 Слово «РАЦИОНАЛЬНО» — очень многогранно

📌 Что рационально для автоматики человека, не рационально для «Я» и наоборот.

🏍 Инстинкт самосохранения — мешает водить мотоцикл. Об этом не раз говорил Кейт Коуд, а его называют самым успешный инструктором по трековым мотоциклам в мире. Автоматика человека жмет на тормоз, когда нужно добавлять газ и наоборот, от этого многие гонщики попадали в аварии.

▪️ Наше «Я» руководствуется устройством, разбирается, как это работает, из этого исходит рациональность, однако инстинкты дают команду делать иначе.

💼 Давайте посмотрим на бизнес. Большую часть истории человечества бизнеса не было, действовало правило «кто сильнее, тот и прав», деньги или товары отбирали те у кого было оружие. Наши инстинкты антропологически формировались сотни лет убивать и применять силу в целях что-то заполучить. Однако в бизнесе мы не можем отбирать и убивать, существует законы, правила и т.п. Инстинкты не работают. Поэтому мы должны выбрать систему взаимодействия, которая противоречит нашим реакциям и инстинктам. В бизнесе по-другому нельзя.

❗️ Наши инстинкты в бизнесе не работают. Именно здесь кроется причина тренировки и воспитания себя каждый день.

🔎 #бизнес #мото #навык

©️ Пером и Шпагой
​​🔴 Хорошая жизнь — не результат рождения человека, а продукт его деятельности

Многие люди желают стать кем-то и подняться на вершину успеха, но не каждый способен пройти длинный и тернистый путь, а тем более удержаться на вверху и преодолевать иные вершины. Почему так происходит?

🥊 Вспомните историю о Майке Тайсоне. Сколько лет ему пришлось тренироваться, обучаясь у Каса Д`Амато, чтобы стать чемпионом бокса в тяжелом весе. Но, как только не стало тренера, на протяжении 10 лет от «железного Майка» не осталось ни следа, как и от заработанного миллиарда долларов. Стало только хуже: он связался не с теми людьми, влез в огромные долги, стал шоуменом и пр. …

🗣 То есть, мало подняться человеку на вершину славы или карьеры, важно еще уметь удержать удар, не смотря ни на что. В своё время для газеты «Аргументы и Факты» Борис Березовский дал единственное интервью; в ходе которого ему задали вопрос:
— Какое качество для бизнесмена самое главное?
— Умение держать удар, — ответил он.


Свой ответ Березовский обосновал личной историей, как сам шесть раз обанкротился, прежде чем стать миллионером. Но он встал и пошел дальше, что позволило ему стать тем, кем он стал. Иначе, он потерпел бы крах.

В этом и заключается стойкость личности, которая крайне важна на пути реализации поставленных целей. И если нет в человеке упорства, стойкости, смекалки — всех этих простых и крайне важных качеств, то ему будет очень тяжело проходить препятствия, которые ему встретятся на пути.

📌 Помимо этого, крайне важно всегда помнить человеку простую и догматическую истину жизни человека: «человек очень быстро падает, но очень медленно поднимается вверх».

Большинство людей даже не задумываются обо всех этих вещах. Им проще заниматься самообманом и введения себя в заблуждение, что «всё будет хорошо», «всё само удачно сложится» … . Но поверьте, при таком мышлении, вы проснетесь утром и поймете, что ничего не изменилось, все также плохо, а что будет дальше — это ваш выбор.

🔎 #бизнес #навык #наука_жизнь

©️ Пером и Шпагой
​​🤔 Как ставить простые задачи при обучении?

«А зачем мне ставить простые задачи? Я хочу большую и сложную, чтобы стать круче всех», спросите вы.

▪️ Дело в том, что чем проще стоит задача, тем легче построить программу тренировки и соотвественно научиться чему-то.
▪️ Задачу нужно ставить очень конструктивно.
▪️ Чем проще задача, тем проще ее тренировать.

К примеру, как наши предшественники ставили задачи:
▪️ Задача Каса Д`Амато (воспитавшего трех чемпионов мира по боксу): «бить противника, не давать себя бить и восхищать публику» — очень просто!
▪️ Бласко Флорио: «бить противника и не давать бить себя» — еще проще!

Вся проблема в разуме человека, он делает то, что ему интересно, а не то, что надо. А то, что интересно обычно ведет нас в неверном направлении. Как обычно человек придумывает задачу при обучении? Он смотрит на других, как они делают то, что ему интересно и пытается это повторить. Но сможет ли он так обрести необходимый навык? Думаю, что это маловероятно …

Вы спросите — почему? Потому что разум не понимает слово «надо», а понимает только слова «хочу» и «интересно». Поэтому, как только человек начинает выдумывать себе задачи, он потратит кучу времени своей жизни на бесполезные навыки, которые ему никогда не пригодятся и не будут нужны.

🗣 В свое время мой Наставник говорил, что никогда не нужно выдумывать себе задачи, а нужно смотреть на те, которые ставит жизнь и их разрешать. Ведь мир так устроен, что каждая человеческая жизнь полна задач: денег бы хотелось больше, куда-то съездить, кем-то стать, что-то не хватает и тд. Просто спросите себя, чему на данный момент для вас жизненно-важно научиться, что-то приобрести или какой вопрос разрешить …

И когда мне кто-то пишет и просит помочь поставить простую задачу, объясняю: вам жизнь их ставит, а выдумывать кому-то задачи — это большая глупость.

🔎 #научная_детельность #разум #навык

©️ Пером и Шпагой
​​ Зачем исследовать разум человека?

Каждому человеку свойственно желание к чему-то стремиться, реализовать себя как личность. Мало кто знает, что у человека существует потенциальная настройка, которой руководит человеческий разум. То есть, человек потенциально может научиться любым вещам: ездить на мотоцикле, стрелять по тарелкам на стенде, играть в теннис, заключать сделки, рисовать картины и тд. Но, чтобы раскрыть свой потенциал, человек должен правильно обучаться.

Обычно, когда человек сталкивается с приобретением новых навыков, у него долгое время ничего не получается, из-за этого он быстро бросает это. Почему так? Все дело в том, что разум — ленивый, не хочет категорически воспринимать новую информацию, особенно если это касается каких-то глобальных изменений в мире. Но мир движется все быстрее и требует мгновенных изменений в человеке, а понимание, как себя перестраивать, когда всюду одни неприятности — это одна из главных вещей.

✍️ Это одна из причин, почему я начал исследовать человеческий разум при выполнении задач. До меня, многие пытались написать о разуме, начиная от саентологов, заканчивая объяснениями когнитивных психологов. Но суть в том, что все эти вещи дают только некоторые предпосылки или условия для того, чтобы попытаться понять какие-то вещи о разуме (его элементов), но они не иллюстрируют работу разума как такового.

Современная наука классифицирует человека как разумного («Homo sapiens»). Но как объяснить то, что совершает человек в критических ситуациях или при приобретении новых навыков?

▪️ Например, когда человек начинает учиться ездить на мотоцикле — разум работает очень странно. Он делает все, чтобы человек на байке разбился. Именно разум жмет на тормоз в момент экстремальной ситуации, потом в последствии человек попадает в аварию или еще хуже … Поэтому, на начальном этапе, человеку приходиться долго тренироваться, чтобы научиться плавно нажать на тормоз.

🤔 По идее, разум должен восторжествовать, победить, но почему-то он спит. Разве не маразматично вести себя так, как ведут себя некоторые люди сейчас? Почему они начинают мародерничать, совершать преступление? Это ведь не разумно. Что включает эту функцию? «Мы все умрем, давайте устроим оргию» — как это описать? Как такие люди думают?

Они вообще не думают … Этот «х» и является объектом поиска. Что это? Это наша автоматика. То, что рационально для «Я», не рационально для автоматики. Это люди превратились в роботов, а роботам человеческие чувства чужды. У автоматики своя логика и она не разумна. Вы либо понимаете, когда она работает, либо не понимаете.

🔎 #наука_жизнь #разум #навык

©️ Пером и Шпагой
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴 Тренировка должна быть построена определенным способом

Одна треть тренировки должна состоять из того, что вы умеете делать, а все остальное это попытка сделать то, что вы не умеете. Когда вы делаете только, то что умеете — это не тренировка. Вы должны ставить конкретную задачу сделать то, что вы не умеете.

Промахи это нормально, в данном случае. И каждый ваш промах необходимо анализировать. Почему не попал? Чего не хватает? А после, прийдя домой, нужно разбираться и искать ответы, почему не получилось. И поиск ответов на вопрос, почему не получается, это суть того, что вы будете делать на следующей тренировке. Важно ставить вопросы своему разуму, чтобы он искал на них ответы.

🔎 #разум #наука_жизнь #навык

©️ Пером и Шпагой
​​✍️ Когда я был еще совсем ребенком, даже себе представить не мог, что буду ученым. На тот момент времени у меня были совершенно иные увлечения и хобби. Что касается моей истории, один из самых ярких моментов в жизни, который я запомнил на всю жизнь, был весьма поучителен.

⚽️ Однажды, когда я пришел на первую тренировку по футболу, как и у каждого человека на начальном этапе, у меня мало, что получалось и все мои движения были неуклюжими. Это вызвало смех у старших — бывалых парней, которые уже преуспели в футболе. У всех людей такая ситуация может вызвать разные реакции и мотивы. Кто-то может полезть в драку, кто-то захочет отомстить обидчикам. Но я тогда сразу понял, что та же месть ни к чему хорошему не приведет, и правильнее всего будет — это научиться играть в футбол лучше всех.

Этот конфликт, со старшими игроками, создал для меня своего рода предпосылку для того, чтобы научиться играть в футбол так, чтобы «стиреть улыбки с их лиц». Именно такую простую задачу я сформулировал для себя тогда. И как вы понимаете, чтобы решить ее, мне понадобилось проделать много усердных тренировок …

В итоге, спустя время, скажу вам, что у меня получилось это сделать. Когда меня видели тренера, они говорили: «Кто там играет? А Мальцев на футбольном поле? Все бесполезно, ведь это театр одного актера … ».

📌 Возникновение предпосылки играет огромную роль в любом начинании. В данной ситуации предпосылку мне создали и спасибо этим парням. Но человек может ее создать себе и сам.

Эта история меня научила еще тому, что есть один способ чего-то добиться. Многие люди говорят о том, что нужно «пахать» с утра до ночи. Может оно и так, однако и «пахать» нужно правильно и эффективно. Если вы будете пахать неправильно, то вам еще хуже будет. Вы будете все свои неудачи множить, мультиплицировать, что не позволит вам достичь того, к чему стремитесь.

🔎 #наука_жизнь #история_жизни #навык

©️ Пером и Шпагой
Что позволяет человеку качественно обучаться?

Человек так устроен, что ему учиться не хочется, поскольку обучение — это всегда боль. Любая перестройка для него — это больно. Именно философия позволяет эту боль преодолеть. А если у человека нет философии или она не соответствующая, то ему будет крайне тяжело приобретать необходимые навыки и поглощать знания в жизни. Ведь философия определяет тот уровень способности преодолевать интеллектуальные препятствия, которые и позволяют учиться. Именно правильная философия позволяет качественно обучаться.

🔎 #философия #наука_жизнь #навык

©️ Пером и Шпагой
​​ Что мешает человеку научиться чему-либо?

Большинство современных психологов считают, что бессознательное человека является компенсатором, из-за которого у человека что-то не получается.

Нередко утверждают, что бессознательное противостоит сознанию, оно неизменно и неконтролируемо. Что в свою очередь, может являться камнем преткновения на нелегком пути стремления человека к обучению.

Однако, недавно я проводил эксперимент, который был направлен на работу с бессознательным, и получил результат, который показал, что этим компонентом психики человека можно управлять. Бессознательное может существовать само по себе, но оно управляемо и способно к изменению. Если им возможно управлять, значит его можно и тренировать.

📌 Бессознательное не является компенсирующей составляющей отсутствия навыка.

Нет ничего, что действительно противостояло бы человеку в стремлении научиться чему-либо. Есть только отсутствие этого стремления. Нет никакого даже противостояния. Мы говорим, что мешает человеку научиться? Ничего не мешает. Даже бессознательное. Чтобы тренироваться надо иметь интерес к этому.

Если у человека что-то не получается, значит ему не сильно это нужно. Все разговоры человека о том, что у него что-либо не получается. Это всего лишь его «не хочу», «неинтересно», и как следствие, множество отговорок и оправданий. И здесь мы возвращаемся к одному из феноменов разума, что он не понимает команду «надо», и делает то, что ему интересно. Лишь, одержимое желание человека научиться это ключ к тренировке.

🔎 #наука_жизнь #разум #навык

©️ Пером и Шпагой
​​ Какова роль убеждений в жизни человека?

На протяжении всей жизни человек формирует свой багаж убеждений, но при этом он не задумывается, а эффективны они или нет. И что значит «убеждение»?

📌 Убеждение — это то программное обеспечение, на котором будет работать разум человека, когда он будет заниматься той или иной деятельностью. У человека убеждений может быть очень много, в зависимости от школы, авторитетов и иных вещей. При этом, на каждом уровне подготовки того или иного вида деятельности, могут добавляться еще новые. И чем эффективнее это программное обеспечение, тем разум качественнее работает в той ситуации, где человек осуществляет свою деятельность.

▪️ Для чего нам нужны убеждения? Для того чтобы на их основе эффективно работал разум в ходе выполнения различных задач. При этом, очень важно, чтобы убеждения были эффективными, именно это позволяет не отклоняться человеку, реализовывать самым лучшим способом те задачи, которые стоят перед его жизнедеятельностью. А если убеждения не верные, начнут появляться оптические, физические, слуховые, интеллектуальные феномены разума. То есть, вы начнете видеть то, чего вы не видите; слышать то, чего вы не слышите.

🥏 Например, в стендовой стрельбе, вам может показаться, что тарелка в одном месте остановилась, но она летит и уже в совершенно другом месте. То есть, разуму неудобно прослеживать траекторию тарелки из-за скорости, поэтому он начинает дорисовывать траекторию тарелки прыжками. И получается так, что тарелка уже падает, а человеку кажется, что она висит, и он стреляет ровно в пустоту. Это полная дезориентация.

▪️ Как вы узнаете, что у вас неверные убеждения? Начнутся слуховые, визуальные, лингвистические, визуальные и прочие эффекты. Вы начнете попадать в ситуации, где вы говорите: «Я не хотел, извините ... ». Это сразу можно сказать, что пакет убеждений у вас не верный и надо искать контр-убеждения, менять убеждения или подходы и тд.

Все с этими эффектами в жизни вы сталкивались. Поэтому, если вы хотите научиться делать что-то хорошо, именно в начале тренировки, подготовки, деятельности, то обратите самое серьезное внимание на свои убеждения. Соответствуют ли они вашему виду деятельности, в котором вы заняты?

🔎 #наука_жизнь #разум #навык

©️ Пером и Шпагой