Академия прикладных наук
481 subscribers
348 photos
12 videos
1 file
2.95K links
Официальный сайт «Академия прикладных наук»: https://www.slav-nayka.com
Download Telegram
🤔 Кто и зачем придумал тренинги ⁉️

Рост самозанятых людей на рынке ведет к стогнации бизнеса. Поэтому крупные игроки не заинтересованы в том, чтобы наемные работники уходили в самостоятельное плаванье и создавали конкурецию.

В определенный момент времени возникает идея как усложнить этот процесс. Создаются бизнес-тренеры, которые начинают преподавать … ⬇️
https://youtu.be/J0scHA2Hvik
Что вы пропускаете через механизмы памяти? Что используете? Чтобы построить дом, нужны кирпичи. Чтобы добиться результата, нужна качественная субстанция, которую можно пропустить через машину памяти. Если в качестве субстанции выступает прошлый опыт, заблуждения человека, то об управляемых результатах не может идти речи
https://youtu.be/ppwF425igwA
🧨Когда человек начинает объяснять себе «Что я сделал», он перестаёт быть результативным.

Вся проблема в мышлении: «Что я сделал» и «Что я не сделал»
https://www.slav-nayka.ru/blog/azy-prikladnoy-nauki/osnovy-dostizheniya-rezultatov
🌏Любой человек на планете Земля желает достичь благополучия в жизни. 🤔Однако, как это сделать он не знает.

С точки зрения прикладной науки, прежде чем начинать действовать необходимо разобраться в устройстве. Если мы не понимаем куда мы движемся, мы не сможем достичь конечного пункта назначения. То есть, если мы не понимаем, что такое благополучие, то мы никогда и не сможем его достичь.
https://www.slav-nayka.com/blog/azy-prikladnoy-nauki/chto-takoe-blagopoluchie
🤔В каждом человеке заложен огромный потенциал. Но почему-то он не торопится его реализовать в течение жизни, довольствуясь малым. Почему? Существует понятие «степени достаточности».

Человек может посчитать что ему достаточно того что есть, того, что он умеет. А раз достаточно, зачем стремиться дальше?

Феномен заключается в том, что разум считает достаточное - конечным, игнорируя полный объем. Даже если человек при этом и хочет большего в жизни.

Профессионал состоит из суммы достаточности дополнительных навыков, при этом его основной навык - выстроен в полном объеме.

Диапазон тренировки - это ступени мастерства, повышение квалификации.

💡Как строится диапазон тренировки, чтобы достичь наивысшего мастерства (не имеет значения чему вы обучаетесь) - как раз предмет семинара «Построение системы тренировки. Диапазон» с PhD Олегом Викторовичем Мальцевым https://www.slav-nayka.com/video-otchoty/sistema-trenirovki-diapazon
💣 «Достаточность» может быть жуткой вещью, которая вас разрушит как личность, а может быть - благом великим.

Вы должны знать, что тренировать в себе, и где достаточно.

Отчет первого дня семинара "Диапазон. Построение программы тренировки" с PhD Олегом Викторовичем Мальцевым
https://youtu.be/ZJF0TuuvlRc
🌐 Новая модель разума, которая предназначена для работы в тренировочном режиме была описана PhD Олегом Викторовичем Мальцевым в ходе семинара «Построение системы тренировки. Диапазон».

Модель предназначена для того, чтобы человек мог себя научить чему-либо и достичь необходимого уровня мастерства.

Стоит отметить, что физически увидеть разум невозможно. Но всегда можно дать рабочую модель, которая позволяет справляться с задачами.
https://www.slav-nayka.com/video-otchoty/sistema-trenirovki-diapazon
Как всегда, этот семинар не обошёлся без приятных сюрпризов. PhD Олег Викторович Мальцев познакомил нас с новой моделью: «Поединок в Храме». 

Это некая головоломка, генератор провокаций разума. Модель позволяет перестроить свою память так, чтобы мочь сделать всё что угодно.
https://youtu.be/gYKERDNrDo0
21-25 сентября 2022 состоится научный симпозиум "Теория тренировки посредством методологии Г.С. Попова"

PhD О.В. Мальцев: «Симпозиум будет гипер-интересный. Мы будем рассматривать, как работает наш разум, как он взаимодействует с памятью, и что в результате этого получается. То есть, какую роль память играет в тренировке и как нам научиться пользоваться своей памятью, чтобы наша тренировка давала наибольшие результаты с наивысшей скоростью. То есть, как быстро учиться. 

И конечно мы приготовим вам много интресных спецефектов на симпозиум. Он будет очень мощный

https://www.slav-nayka.com/video-otchoty/teoriya-trenirovki-popov
🔴 Модель власти №1 | «Модель поединка в храме»

✍️ Записки из дневника академика Григория Семеновича Попова

Эту историю мне поведал человек, которому посчастливилось оказаться за одним столом с академиками, учеными, сумевшими изменить ход истории в науке и не только … Речь пойдет о модели боя в храме, которую держа в уме, человек может проникнуть в глубины психики. И дабы не томить вас, начнем

🔎 #история #разум #психика

©️ Пером и Шпагой
PhD О.В. Мальцев:

💬 «Мы начнем изучать память и теорию тренировки с точки зрения памяти ак. Г.С. Попова. И это серьезно отразится на вашем мировоззрении. В определенный момент времени вы начнете понимать, что то что вы видите, не имеет одной функциональности.

Модель «Поединок в Храме» -  начальная. Таких моделей десять. И постепеннно выяснится, что вы и людей прогнозировать можете, и поведение человека объяснить можете и др. Эта модель как некая программа "zip" или "rar" из вашей памяти распаковывает огромное количество данных. Ваша память приобретёт определенную конфигурацию, которая вам нужна, чтобы добиваться тех результатов, которых вы хотите»
https://youtu.be/ehsrFx9mRV0
📕 Этот труд PhD Олега Викторовича Мальцева имеет огромную прикладную пользу для современного делового человека.

Того, кто не желает жить, как придется, а пытающегося отвечать за жизнеустройство себя, своей жизни и деятельности, за свое настоящее и будущее
https://www.slav-nayka.com/umnyye-knigi/maestro-poslednii-prorok-evropy
PhD Олег Викторович Мальцев:

💬«В определенный момент жизни передо мной, так же, как и перед миллионами постсоветских людей остро встал вопрос: «Как выживать? Что можно изменить самостоятельно в уже кем-то довольно-таки грубо изувеченном мире?». Нужно было не просто выжить, но и определить свой дальнейший путь так, чтобы потом не говорить, горестно вздыхая: «зато есть что вспомнить» ...
https://www.slav-nayka.com/blog/azy-prikladnoy-nauki/kak-vyzhit-v-etom-mire
4 варианта жизненных ситуаций, в которые попадает человек:

Ситуация №1 - Пустая бумага и ручка, и написать нечего
Ситуация №2 - уже что-то случилось, и нужно что-то делать
Ситуация №3 - Всё хорошо и хочется праздника
Ситуация №4 - За что мне это всё?
https://youtu.be/wXrtoDpORlo
🤔 Если мы не допускаем чего-либо в своей жизни, то мы не можем этого сделать.

То есть, если человек не допускает чего-либо, например, возможность существования в его жизни денег, недвижимости и прочего, то в его жизнь это можно принести только принудительно. Все ограничения, которые существуют в нашей жизни - мы поставили себе сами, это мы их выдумали.
https://www.slav-nayka.com/blog/azy-prikladnoy-nauki/zaprety-ogranicheniya-v-zhizni
​​📕 Вышел новый выпуск журнала «Результаты работы ученых», который освещает текущую научную работу над феноменами разума человека.

Данный выпуск будет полезен тем, кто хотел бы понять, как работает его разум, научиться использовать свой разум как инструмент для достижения поставленных целей.

▪️ Как работает разум в условиях постановки задач.
▪️ Парадоксы, с которыми сталкивается человек при выполнении слабоструктированных задач.
▪️ Репрезентованы модели и схемы работы разума при постановке жизненных задач, вопросов и вызовов среды.
▪️ Как побудить собственный разум к тренировке так, чтобы, несмотря на переменные «хочу/ не хочу» или «интересно / неинтересно», приступить к делу и научиться даже самому сложному навыку.
▪️ Роль бессознательного в жизни человека, в частности. Действительно ли бессознательное человека не подлежит управлению?
▪️Модель разума, ознакомившись с которой человек способен выстраивать для себя тренировочные программы в соответствии с эффективной методикой тренировки.

👉 Скачать журнал можно по ссылке

🔎 #журнал #разум #навык

©️ Пером и Шпагой