Учительский дневник (часть 2)🔥
Продолжаем нашу рубрику, где учителя делятся своими историями и тем, что их вдохновляет💛
Если вы хотите поучаствовать в рубрике, пожалуйста, напишите нам в @shkolabel_bot. Мы опубликуем вашу историю (можно анонимно).
#дзённік_настаўніка
Продолжаем нашу рубрику, где учителя делятся своими историями и тем, что их вдохновляет💛
Если вы хотите поучаствовать в рубрике, пожалуйста, напишите нам в @shkolabel_bot. Мы опубликуем вашу историю (можно анонимно).
#дзённік_настаўніка
Как выступили белорусские школьники на международных олимпиадах в 2024 году?
О некоторых успехах нынешнего года мы уже сообщали в предыдущих постах (математика, химия), но тема международных олимпиад в последнее время так актуальна, что мы решили увидеть всю картину целиком и поделиться с вами полученными результатами.
Как мы считали?
🔹 Среди всех олимпиад мы брали лишь те, которые включены в особый список Министерства образования. Затем из них отсеивали те олимпиады, где участвовало более 20 государств. В результате определили 8 олимпиад с серьезным представительством и конкуренцией.
🔹 Для подсчета рейтинга государств мы присваивали за каждую золотую медаль 3 балла, за серебряную - 2 балла, за бронзовую - 1 балл. Итоговый результат в баллах делили на количество участий и получили в итоге среднее значение, по которому и формировали рейтинг.
К каким выводам мы пришли?
📌 Белорусские школьники значительно прибавили по сравнению с прошлым годом! Нынешний год принес нашим ребятам как больше медалей вообще (35 против 26 в прошлом году), так и медалей самой высшей пробы (10 против 1). Особенно "урожайными" для нас выдались Менделеевская олимпиада по химии (7 медалей), Математическая олимпиада и Олимпиада по наукам о Земле (по 6 медалей).
📌 Ни с одной из олимпиад наши школьники не возвращались без наград. Здесь самым проблемным местом виделась Международная биологическая олимпиада, где в прошлом году наше выступление закончилось безрезультатно. И хотя в этом году она осталась самой для нас проблемной, 2 бронзовые медали наши ребята сумели завоевать.
📌 По общему числу медалей мы вторые после Казахстана. Традиционно мы сравниваем наши результаты со всеми странами бывшего СССР и с Польшей. Да, многие страны не участвовали в ряде олимпиад, но даже средние значения показывают значительные успехи наших школьников. По общему числу медалей (35) мы вторые после Казахстана, по среднему значению (4,4) - третьи.
📌 Мы все еще значительно уступаем России, но боремся с Казахстаном и Польшей за второе место. Если считать не только общее количество медалей, но и их качество, то по итогам наших подсчетов Беларусь заняла 3 место (7,9 баллов), чуть-чуть обыграв Польшу (7,8) и уступив Казахстану (8). И хотя до первого места нам очень далеко, итоговый результат 2024 года более чем солидный.
🏆 Таким образом, результаты нынешнего года действительно стали огромным рывком вперед. Очень надеемся, что нынешний импульс продолжится в следующем году и белорусские школьники принесут нам большое количество позитивных эмоций.
А как вы думаете, в чем секрет успеха наших школьников?
О некоторых успехах нынешнего года мы уже сообщали в предыдущих постах (математика, химия), но тема международных олимпиад в последнее время так актуальна, что мы решили увидеть всю картину целиком и поделиться с вами полученными результатами.
Как мы считали?
🔹 Среди всех олимпиад мы брали лишь те, которые включены в особый список Министерства образования. Затем из них отсеивали те олимпиады, где участвовало более 20 государств. В результате определили 8 олимпиад с серьезным представительством и конкуренцией.
🔹 Для подсчета рейтинга государств мы присваивали за каждую золотую медаль 3 балла, за серебряную - 2 балла, за бронзовую - 1 балл. Итоговый результат в баллах делили на количество участий и получили в итоге среднее значение, по которому и формировали рейтинг.
К каким выводам мы пришли?
📌 Белорусские школьники значительно прибавили по сравнению с прошлым годом! Нынешний год принес нашим ребятам как больше медалей вообще (35 против 26 в прошлом году), так и медалей самой высшей пробы (10 против 1). Особенно "урожайными" для нас выдались Менделеевская олимпиада по химии (7 медалей), Математическая олимпиада и Олимпиада по наукам о Земле (по 6 медалей).
📌 Ни с одной из олимпиад наши школьники не возвращались без наград. Здесь самым проблемным местом виделась Международная биологическая олимпиада, где в прошлом году наше выступление закончилось безрезультатно. И хотя в этом году она осталась самой для нас проблемной, 2 бронзовые медали наши ребята сумели завоевать.
📌 По общему числу медалей мы вторые после Казахстана. Традиционно мы сравниваем наши результаты со всеми странами бывшего СССР и с Польшей. Да, многие страны не участвовали в ряде олимпиад, но даже средние значения показывают значительные успехи наших школьников. По общему числу медалей (35) мы вторые после Казахстана, по среднему значению (4,4) - третьи.
📌 Мы все еще значительно уступаем России, но боремся с Казахстаном и Польшей за второе место. Если считать не только общее количество медалей, но и их качество, то по итогам наших подсчетов Беларусь заняла 3 место (7,9 баллов), чуть-чуть обыграв Польшу (7,8) и уступив Казахстану (8). И хотя до первого места нам очень далеко, итоговый результат 2024 года более чем солидный.
🏆 Таким образом, результаты нынешнего года действительно стали огромным рывком вперед. Очень надеемся, что нынешний импульс продолжится в следующем году и белорусские школьники принесут нам большое количество позитивных эмоций.
А как вы думаете, в чем секрет успеха наших школьников?
Статистический обзор ко Дню учителя от Белстат!
Данные в обзоре соответствуют началу 2023/2024 учебного года. Актуальные данные приведены лишь по зарплатам учителей.
Какой он, среднестатистический белорусский учитель?
👩 Женщина (87,3%).
📚 С высшим образованием (93,2%).
🦾 С опытом работы более 15 лет (69,5%).
🏅 С высшей или первой категорией (79,6%).
👩👧👦 Со средней нагрузкой в 11 учеников (в городах - 13, в сельской местности - 6).
👀 С зарплатой в 2022,3 BYN (данные января-августа 2024).
Также статистический обзор Белстата рассказывает про ТОП "женских" и "мужских предметов". Самыми "женскими" предметами являются языки (русский - 98,3%, белорусский - 97,8%, иностранные - 95,7%), биология (92,4%) и химия (91,5%). Предметами, где большинство учителей составляют мужчины, являются физкультура (58,1%) и допризывная/медицинская подготовка (55,1%). Заметное присутствие учителей-мужчин также характерно для физики (34,5%), истории (28%) и информатики (27,2%).
Коллеги, согласны с данными? Как вам среднестатистический образ учителя?
Данные в обзоре соответствуют началу 2023/2024 учебного года. Актуальные данные приведены лишь по зарплатам учителей.
Какой он, среднестатистический белорусский учитель?
👩 Женщина (87,3%).
📚 С высшим образованием (93,2%).
🦾 С опытом работы более 15 лет (69,5%).
🏅 С высшей или первой категорией (79,6%).
👩👧👦 Со средней нагрузкой в 11 учеников (в городах - 13, в сельской местности - 6).
👀 С зарплатой в 2022,3 BYN (данные января-августа 2024).
Также статистический обзор Белстата рассказывает про ТОП "женских" и "мужских предметов". Самыми "женскими" предметами являются языки (русский - 98,3%, белорусский - 97,8%, иностранные - 95,7%), биология (92,4%) и химия (91,5%). Предметами, где большинство учителей составляют мужчины, являются физкультура (58,1%) и допризывная/медицинская подготовка (55,1%). Заметное присутствие учителей-мужчин также характерно для физики (34,5%), истории (28%) и информатики (27,2%).
Коллеги, согласны с данными? Как вам среднестатистический образ учителя?
#КУДЫПАЙСЦІ
Зрабілі для вас падборку выставаў, якія варта наведаць на выходных і бліжэйшым тыдні🔥
🍁 «Настройся і адчувай» — выстава сучаснай беларускай мастачкі Жасміны Германавай. Яе творы выкананыя ў такіх стылях, як канцэптуалізм, абстракцыянізм, экспрэсіянізм і сімвалізм. У кожнай рабоце мастачкі адчуеце характар і асаблівую энэргетыку.
🍁 Натхніцеся беларускай прыродай на персанальнай фотавыставе Ганны Куташэнкі «Мой край задуменны і пяшчотны». У экспазіцыі — панарамныя здымкі і краявіды самых розных куткоў нашай Радзімы, якія зачароўваюць, прыносяць пачуццё свабоды і бясконцасці, падкрэсліваюць арганізатары.
🍁 Завітайце на выставу жывапісу «Крыніцы» ў галерэі «АртХаос». Маладыя мастакі Сяргей Ашух і Міраўлад Палачыч ілюструюць сваё аўтарскае бачанне свету вельмі па-рознаму, а аб'ядноўвае іх канцэптуальны кірунак.
🍁 Загляніце ў сябе на выставе Надзеі Хмыль. Праект «Вельмі прыемна, Надзя» ўздымае тэмы інтраспекцыі, пошуку ідэнтычнасці, праблемы погляду Іншага. Мастачка выкарыстоўвае малюнкі, фотаздымкі, мультымедыйныя аб'екты, рэдзі-мэйды і г.д. Выставе ўласцівая камернасць, інтымнасць, аўтарка смела дзеліцца асабістым, спадзяючыся на спагадлівасць гледача.
Файных выходных! 💛
Зрабілі для вас падборку выставаў, якія варта наведаць на выходных і бліжэйшым тыдні🔥
🍁 «Настройся і адчувай» — выстава сучаснай беларускай мастачкі Жасміны Германавай. Яе творы выкананыя ў такіх стылях, як канцэптуалізм, абстракцыянізм, экспрэсіянізм і сімвалізм. У кожнай рабоце мастачкі адчуеце характар і асаблівую энэргетыку.
🍁 Натхніцеся беларускай прыродай на персанальнай фотавыставе Ганны Куташэнкі «Мой край задуменны і пяшчотны». У экспазіцыі — панарамныя здымкі і краявіды самых розных куткоў нашай Радзімы, якія зачароўваюць, прыносяць пачуццё свабоды і бясконцасці, падкрэсліваюць арганізатары.
🍁 Завітайце на выставу жывапісу «Крыніцы» ў галерэі «АртХаос». Маладыя мастакі Сяргей Ашух і Міраўлад Палачыч ілюструюць сваё аўтарскае бачанне свету вельмі па-рознаму, а аб'ядноўвае іх канцэптуальны кірунак.
🍁 Загляніце ў сябе на выставе Надзеі Хмыль. Праект «Вельмі прыемна, Надзя» ўздымае тэмы інтраспекцыі, пошуку ідэнтычнасці, праблемы погляду Іншага. Мастачка выкарыстоўвае малюнкі, фотаздымкі, мультымедыйныя аб'екты, рэдзі-мэйды і г.д. Выставе ўласцівая камернасць, інтымнасць, аўтарка смела дзеліцца асабістым, спадзяючыся на спагадлівасць гледача.
Файных выходных! 💛
Што зоркі падрыхтавалі настаўнікам?
Калегі і каляжанкі, мы больш не можам трымаць інтрыгу, таму дзелімся школьным астралагічным прагнозам 😄 Даведайцеся, якія адкрыцці і магчымасці, падзеі і сюрпрызы чакаюць вас бліжэйшым часам🌟
Хутчэй глядзіце карткі і дзяліцеся ўражаннямі ў каментарах💛
Калегі і каляжанкі, мы больш не можам трымаць інтрыгу, таму дзелімся школьным астралагічным прагнозам 😄 Даведайцеся, якія адкрыцці і магчымасці, падзеі і сюрпрызы чакаюць вас бліжэйшым часам🌟
Хутчэй глядзіце карткі і дзяліцеся ўражаннямі ў каментарах💛