تعریف جدید “#سواد” از نظر یونسکو
سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد(یونسکو)، باسوادی را توانایی«#تغییر» (Change) اعلام کرد.
به این معنی که دیگر تنها توانایی خواندن و نوشتن و یا تسلط بر دو زبان و یا حتی توانایی استفاده از کامپیوتر مدنظر نیست.
تعریف اخیر بیانگر این است که :”#باسواد کسی است که بتواند از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند”
///
سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد(یونسکو)، باسوادی را توانایی«#تغییر» (Change) اعلام کرد.
به این معنی که دیگر تنها توانایی خواندن و نوشتن و یا تسلط بر دو زبان و یا حتی توانایی استفاده از کامپیوتر مدنظر نیست.
تعریف اخیر بیانگر این است که :”#باسواد کسی است که بتواند از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند”
///
تعریف جدید “#سواد” از نظر یونسکو
سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد(یونسکو)، باسوادی را توانایی«#تغییر» (Change) اعلام کرد.
به این معنی که دیگر تنها توانایی خواندن و نوشتن و یا تسلط بر دو زبان و یا حتی توانایی استفاده از کامپیوتر مدنظر نیست.
تعریف اخیر بیانگر این است که :”#باسواد کسی است که بتواند از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند”
///
سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد(یونسکو)، باسوادی را توانایی«#تغییر» (Change) اعلام کرد.
به این معنی که دیگر تنها توانایی خواندن و نوشتن و یا تسلط بر دو زبان و یا حتی توانایی استفاده از کامپیوتر مدنظر نیست.
تعریف اخیر بیانگر این است که :”#باسواد کسی است که بتواند از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند”
///
فرصت امروز/ #تغییر همه چیز است
نویسنده: میشل دیمارکو
نویسنده این کتاب بر این باور است که اگر شرکت حتی نسبت به یک ماه قبل خود #تغییر خاصی را نداشته است، نشانه این می باشد که شما مدیر لایقی محسوب نمی شوید.
درواقع در جهان به شدت متغیر حال حاضر، لازم است که خود را با این جریان همراه سازید.
این کتاب ضمن معرفی تغییرات انقلابی، راهکارهایی را بیان می کند که باعث خواهد شد تا تغییر بزرگ آینده در بازار، متعلق به شرکت شما باشد.
///
نویسنده: میشل دیمارکو
نویسنده این کتاب بر این باور است که اگر شرکت حتی نسبت به یک ماه قبل خود #تغییر خاصی را نداشته است، نشانه این می باشد که شما مدیر لایقی محسوب نمی شوید.
درواقع در جهان به شدت متغیر حال حاضر، لازم است که خود را با این جریان همراه سازید.
این کتاب ضمن معرفی تغییرات انقلابی، راهکارهایی را بیان می کند که باعث خواهد شد تا تغییر بزرگ آینده در بازار، متعلق به شرکت شما باشد.
///
چرا خبرنگاران در آمریکای لاتین بر اهمیت یادگیری #برنامه‌نویسی_کامپیوتر تاکید می‌کنند؟
#تغییر، بخشی از کار #خبرنگاری بوده است؛ همانگونه که زندگی همواره در حال تغییر است. پیشرفت فن‌آوری در جریان سال‌های متمادی، نمایه خبرنگاران را تغییر داده است.
#خبرنگاری دیگر کار مثل یک گرگ تنها با یک ماشین تحریر و یک دفترچه یادداشت نیست.
این روزها #خبرنگار یک فرد حرفه‌ای شناخته می‌شود که می‌تواند بنویسد، عکس بگیرد، ویدیوها را تدوین کند، صداها را ضبط کند و حتی #برنامه‌نویسی کند. به نظر می‌رسد که با توجه به دیجیتالی شدن و یکپارچه شدن فزاینده #اتاق‌های_خبر، آموختن برنامه‌نویسی برای خبرنگاران یک مهارت حیاتی مبدل شده است.
در ادامه با #شارا همراه باشید:
https://www.shara.ir/view/50603/
#تغییر، بخشی از کار #خبرنگاری بوده است؛ همانگونه که زندگی همواره در حال تغییر است. پیشرفت فن‌آوری در جریان سال‌های متمادی، نمایه خبرنگاران را تغییر داده است.
#خبرنگاری دیگر کار مثل یک گرگ تنها با یک ماشین تحریر و یک دفترچه یادداشت نیست.
این روزها #خبرنگار یک فرد حرفه‌ای شناخته می‌شود که می‌تواند بنویسد، عکس بگیرد، ویدیوها را تدوین کند، صداها را ضبط کند و حتی #برنامه‌نویسی کند. به نظر می‌رسد که با توجه به دیجیتالی شدن و یکپارچه شدن فزاینده #اتاق‌های_خبر، آموختن برنامه‌نویسی برای خبرنگاران یک مهارت حیاتی مبدل شده است.
در ادامه با #شارا همراه باشید:
https://www.shara.ir/view/50603/
▫️
👈 جای خالی تفکر خلاق در نظام آموزشی ایران
✳️ به مناسبت #روز_جهانی_تفکر
✍ ابراهیم جعفری
@dehkade_jahan
ای برادر تو همه اندیشه ای
مابقی خود استخوان و ریشه ای
گر بود اندیشه آت گل، گلشنی
ور بود خاری، تو هیمه گُلخنی
جان نباشد در خبر جز آزمون
هر که را افزون خبر، جانش فزون
✅ ۲۲ فوریه هر سال ( سوم اسفند ماه ) روز جهانی "تفکر" نام گذاری شده تا فرصتی را برای آموزش « درست اندیشیدن » فراهم سازد. تفکر فعالیتی ذهنی است و زمانی مطرح می‌گردد که انسان با مسئله‌ای مواجه گردیده و خواستار حل آن است. در این هنگام در ذهن، تلاشی برای حل مسئله آغاز می‌گردد که این تلاش ذهنی را، تفکر یا اندیشه می‌نامند.
🔹از ویژگی‌های بارز تفکر نقد است؛ به این مفهوم که شخص هم عقاید خودش و هم باورها و عقاید عمومی در جامعه را بررسی کرده و به چالش می‌کشد. علاوه بر آن، یک متفکر تلاش می‌کند در میان انبوهی از اطلاعات مغشوش و دستکاری شده، واقعیات و حقایق را آشکار کند. مردمی که از این قابلیت محروم اند، در شرایط منفعل به سر می‌برند؛ زیرا تفکر انتقادی خصلت رهایی بخشی دارد.
🔹از این رو آموزش تفکر باید در برنامه درسی مدارس و دانشگاه‌ها نهادینه شود. مطبوعات حقیقت‌جو نیز باید مهارت نقادی و معیارهای تفکر صحیح را در افکار عمومی کشور به نحو موثر ترویج و اشاعه دهند.
✅ #امانوئل_کانت فیلسوف آلمانی که در سال ۱۷۴۸ مقاله معروف « روشن اندیشی و روشنگری چیست؟ » را منتشر کرد، سخنی دوران ساز گفت: « روشن نگری عبارت است از خروج آدمی از نابالغی به تقصیر خویشتن » به زعم او ممکن است آدمی از حیث طبیعی بالغ باشد؛ اما از حیث فکری نابالغ بماند. این نابالغی ارتباطی به سن و سواد و تجربه و منصب ندارد. ممکن است کسی در ۸۰ سالگی و در مقام و منصبی باشکوه نابالغ باشد؛ یعنی به زبان کانت نتواند بدون تاثیرپذیری از دیگری، تشخیص، درک و عقل خود را به کار گیرد».
🔹کانت این نابالغی را تقصیر خود آدمی می داند؛ برای این که کسی دست و زبان آدمی را نبسته است. اتفاقاً از آدمی درخواست و انتظار هست که فهم خویش را ابراز کند و به کار گیرد؛ نه این که به خاطر تنبلی، مصلحت و بی شهامتی فهم خویش را تعطیل کند و از ممتازترین امتیازش بهره نگیرد.
✅ کانت می گوید افراد تن آسا، به جای اندیشیدن و شهامت در ابراز نظر، کتابی را راهنمای خود قرار می دهند یا از یک کشیش غمگسار چاره می جویند یا به پزشک پناه می برند تا رسم زیستن را به آنان بنماید. دلیل این پناهندگی به دیگران و ناتوانی در آغاز و تعمیق خوداندیشی، این است که اندیشیدن هم سخت و هم خطرناک است. سخت است برای این که باید از بین اقسام راه ها، یکایک آن ها را سنجید و خطرناک است برای این که هر انتخابی هزینه دارد.
🔹به همین دلیل است که به زبان #اریک_فروم، بسیاری افراد ترجیح می دهند در امنیت باشند تا در آزادی! برای این که در فضای آزاد چیزی برای عرضه ندارند. انسداد سیاسی مجال مناسبی برای این افراد تهی فکر است که گردن فرازی کنند و همه تقصیرها را بر دوش فضای بسته بگذارند؛ از این رو خروج از صغارت یا کودکی یا نابالغی، مستلزم آزادی و تمرین مداوم است. به سخن دیگر، از کسی که عمری مزد نابالغی اش را خورده و به صغارت خو گرفته است، نمی توان انتظار دلیری داشت یا کسی که برای اندیشیدن تربیت نشده، نمی تواند دقت و تأمل و تفکر رهایی بخش داشته باشد.
🔸فراموش نکنیم که متفکر نقاد، باید جامع‌نگر، مستدل، آزاداندیش، رها از خودمحوری و برخوردار از فضایلی همچون تواضع، شهامت و استقلال فکری باشد در غیر این صورت مرعوب و مقهور جزمی‌گری، تعصب کورکورانه و کوته‌بینی می‌شود که به نوبه خود، خطراتی را به همراه دارد»
✅ متاسفانه در نظام آموزشی ایران حافظه محوری جایگزین تفکر خلاق شده است. دکتر نعمت الله فاضلی در کتاب « مسئله مدرسه » ( باز اندیشی انتقادی در آموزش و پرورش ایران )، این نکته را مورد تاکید قرار می دهد که: « هدف اصلی مدرسه آماده کردن نسل جدید برای زیستن در جامعه مدرن و امروزی است. روح دنیای مدرن، روح نوآوری، خودشکوفایی، فردیت، اندیشه مستقل، #تفکر_انتقادی، تازگی و مدرن بودن است؛ بنابراین مدرسه و معلم در دنیای جدید معنای کهن خود را ندارند. معلمی یعنی تغییر دادن، تغییر کردن و برای تغییر ارزش و اصالت قائل شدن است. اگر وظیفه اصلی مکتب خانه یا مدرسه قدیم تثبیت بود؛ اما مدرسه جدید وظیفه اش #تغییر است».
بنابراین معّلم باید عشق به اندیشیدن را در شاگردان تقویت کند و شیوه اش را به آنان بیاموزد.
🔹مهارت های تفکر انتقادی هنگام بحث و تبادل اندیشه و حل مسئله به بهترین وجه پرورش می یابد؛ از این رو آزاد اندیشی، تفکر مستقل، روشنگری و فراهم بودن فضای عمومی آزاد برای ورود به بحث؛ از شرایط الزامی #تفکر_انتقادی است.
👈 جای خالی تفکر خلاق در نظام آموزشی ایران
✳️ به مناسبت #روز_جهانی_تفکر
✍ ابراهیم جعفری
🌍@dehkade_jahan
ای برادر تو همه اندیشه ای
مابقی خود استخوان و ریشه ای
گر بود اندیشه آت گل، گلشنی
ور بود خاری، تو هیمه گُلخنی
جان نباشد در خبر جز آزمون
هر که را افزون خبر، جانش فزون
✅ ۲۲ فوریه هر سال ( سوم اسفند ماه ) روز جهانی "تفکر" نام گذاری شده تا فرصتی را برای آموزش « درست اندیشیدن » فراهم سازد. تفکر فعالیتی ذهنی است و زمانی مطرح می‌گردد که انسان با مسئله‌ای مواجه گردیده و خواستار حل آن است. در این هنگام در ذهن، تلاشی برای حل مسئله آغاز می‌گردد که این تلاش ذهنی را، تفکر یا اندیشه می‌نامند.
🔹از ویژگی‌های بارز تفکر نقد است؛ به این مفهوم که شخص هم عقاید خودش و هم باورها و عقاید عمومی در جامعه را بررسی کرده و به چالش می‌کشد. علاوه بر آن، یک متفکر تلاش می‌کند در میان انبوهی از اطلاعات مغشوش و دستکاری شده، واقعیات و حقایق را آشکار کند. مردمی که از این قابلیت محروم اند، در شرایط منفعل به سر می‌برند؛ زیرا تفکر انتقادی خصلت رهایی بخشی دارد.
🔹از این رو آموزش تفکر باید در برنامه درسی مدارس و دانشگاه‌ها نهادینه شود. مطبوعات حقیقت‌جو نیز باید مهارت نقادی و معیارهای تفکر صحیح را در افکار عمومی کشور به نحو موثر ترویج و اشاعه دهند.
✅ #امانوئل_کانت فیلسوف آلمانی که در سال ۱۷۴۸ مقاله معروف « روشن اندیشی و روشنگری چیست؟ » را منتشر کرد، سخنی دوران ساز گفت: « روشن نگری عبارت است از خروج آدمی از نابالغی به تقصیر خویشتن » به زعم او ممکن است آدمی از حیث طبیعی بالغ باشد؛ اما از حیث فکری نابالغ بماند. این نابالغی ارتباطی به سن و سواد و تجربه و منصب ندارد. ممکن است کسی در ۸۰ سالگی و در مقام و منصبی باشکوه نابالغ باشد؛ یعنی به زبان کانت نتواند بدون تاثیرپذیری از دیگری، تشخیص، درک و عقل خود را به کار گیرد».
🔹کانت این نابالغی را تقصیر خود آدمی می داند؛ برای این که کسی دست و زبان آدمی را نبسته است. اتفاقاً از آدمی درخواست و انتظار هست که فهم خویش را ابراز کند و به کار گیرد؛ نه این که به خاطر تنبلی، مصلحت و بی شهامتی فهم خویش را تعطیل کند و از ممتازترین امتیازش بهره نگیرد.
✅ کانت می گوید افراد تن آسا، به جای اندیشیدن و شهامت در ابراز نظر، کتابی را راهنمای خود قرار می دهند یا از یک کشیش غمگسار چاره می جویند یا به پزشک پناه می برند تا رسم زیستن را به آنان بنماید. دلیل این پناهندگی به دیگران و ناتوانی در آغاز و تعمیق خوداندیشی، این است که اندیشیدن هم سخت و هم خطرناک است. سخت است برای این که باید از بین اقسام راه ها، یکایک آن ها را سنجید و خطرناک است برای این که هر انتخابی هزینه دارد.
🔹به همین دلیل است که به زبان #اریک_فروم، بسیاری افراد ترجیح می دهند در امنیت باشند تا در آزادی! برای این که در فضای آزاد چیزی برای عرضه ندارند. انسداد سیاسی مجال مناسبی برای این افراد تهی فکر است که گردن فرازی کنند و همه تقصیرها را بر دوش فضای بسته بگذارند؛ از این رو خروج از صغارت یا کودکی یا نابالغی، مستلزم آزادی و تمرین مداوم است. به سخن دیگر، از کسی که عمری مزد نابالغی اش را خورده و به صغارت خو گرفته است، نمی توان انتظار دلیری داشت یا کسی که برای اندیشیدن تربیت نشده، نمی تواند دقت و تأمل و تفکر رهایی بخش داشته باشد.
🔸فراموش نکنیم که متفکر نقاد، باید جامع‌نگر، مستدل، آزاداندیش، رها از خودمحوری و برخوردار از فضایلی همچون تواضع، شهامت و استقلال فکری باشد در غیر این صورت مرعوب و مقهور جزمی‌گری، تعصب کورکورانه و کوته‌بینی می‌شود که به نوبه خود، خطراتی را به همراه دارد»
✅ متاسفانه در نظام آموزشی ایران حافظه محوری جایگزین تفکر خلاق شده است. دکتر نعمت الله فاضلی در کتاب « مسئله مدرسه » ( باز اندیشی انتقادی در آموزش و پرورش ایران )، این نکته را مورد تاکید قرار می دهد که: « هدف اصلی مدرسه آماده کردن نسل جدید برای زیستن در جامعه مدرن و امروزی است. روح دنیای مدرن، روح نوآوری، خودشکوفایی، فردیت، اندیشه مستقل، #تفکر_انتقادی، تازگی و مدرن بودن است؛ بنابراین مدرسه و معلم در دنیای جدید معنای کهن خود را ندارند. معلمی یعنی تغییر دادن، تغییر کردن و برای تغییر ارزش و اصالت قائل شدن است. اگر وظیفه اصلی مکتب خانه یا مدرسه قدیم تثبیت بود؛ اما مدرسه جدید وظیفه اش #تغییر است».
بنابراین معّلم باید عشق به اندیشیدن را در شاگردان تقویت کند و شیوه اش را به آنان بیاموزد.
🔹مهارت های تفکر انتقادی هنگام بحث و تبادل اندیشه و حل مسئله به بهترین وجه پرورش می یابد؛ از این رو آزاد اندیشی، تفکر مستقل، روشنگری و فراهم بودن فضای عمومی آزاد برای ورود به بحث؛ از شرایط الزامی #تفکر_انتقادی است.
Forwarded from شمعدانی: معلولیت I سالمندی I هوش مصنوعی
🔵 پسر دارای معلولیت که قهرمان یک انیمیشن شد
انیمیشن سینمایی «مسافری از گانورا» یک اثر علمی-تخیلی است که می‌توان گفت مخاطب رده سنی هفت سال به بالا را در برمی‌گیرد. داستان این فیلم هم درباره یک پسر دارای معلولیت است که مشکلاتی با مادرش پیدا کرده است. یک موجود فضایی وارد داستان می‌شود که به‌واسطه سلسله اتفاقاتی به زمین آمده است و این پسر دارای معلولیت به‌همراهی دوستانش قرار است به این موجود فضایی کمک کنند تا ملکه سیاره‌شان را پیدا کنند.
#تغییر_نگرش
🔻برای مطالعه ادامه مطلب با ما همراه باشید:
https://shamdani.com/content/18007/
🔻معلولیت، سالمندی و هوش مصنوعی در شمعدانی
www.shamdani.com/
🔻با کلیک روی لینک زیر به کانال تلگرام ما بپیوندید:
https://t.iss.one/SamdaniNewsAI
انیمیشن سینمایی «مسافری از گانورا» یک اثر علمی-تخیلی است که می‌توان گفت مخاطب رده سنی هفت سال به بالا را در برمی‌گیرد. داستان این فیلم هم درباره یک پسر دارای معلولیت است که مشکلاتی با مادرش پیدا کرده است. یک موجود فضایی وارد داستان می‌شود که به‌واسطه سلسله اتفاقاتی به زمین آمده است و این پسر دارای معلولیت به‌همراهی دوستانش قرار است به این موجود فضایی کمک کنند تا ملکه سیاره‌شان را پیدا کنند.
#تغییر_نگرش
🔻برای مطالعه ادامه مطلب با ما همراه باشید:
https://shamdani.com/content/18007/
🔻معلولیت، سالمندی و هوش مصنوعی در شمعدانی
www.shamdani.com/
🔻با کلیک روی لینک زیر به کانال تلگرام ما بپیوندید:
https://t.iss.one/SamdaniNewsAI