📣Подведены итоги Второго ежегодного конкурса профориентационных видеороликов для учащихся школ «Профминутка». 👩🚀👩🎨
💥Цель конкурса состояла в ознакомлении школьников с профессиями и развитии творческого подхода при решении задач.
📹В этом году ребятам было предложено снять короткие ролики (продолжительностью не более 2 минут) и рассказать в них о таких профессиях, как ветеринарный врач, учитель, сварщик, экскурсовод, сотрудник МВД, библиотекарь, электрик, воспитатель детского сада, кондитер, военнослужащий, специалист по защите персональных данных, автомеханик.
‼️В конкурсе приняли участие 93 ученика из 16 школ, которые под руководством педагогов разработали сценарии и сняли видеоролики.
📜Участники получили дипломы, грамоты и сертификаты на обучение в Центре опережающей профессиональной подготовки города Севастополя, а учителя – благодарности за активное участие в профориентации школьников.
#ЦОППСевастополь
#профориентацияСевастополь
#образованиевприоритете
💥Цель конкурса состояла в ознакомлении школьников с профессиями и развитии творческого подхода при решении задач.
📹В этом году ребятам было предложено снять короткие ролики (продолжительностью не более 2 минут) и рассказать в них о таких профессиях, как ветеринарный врач, учитель, сварщик, экскурсовод, сотрудник МВД, библиотекарь, электрик, воспитатель детского сада, кондитер, военнослужащий, специалист по защите персональных данных, автомеханик.
‼️В конкурсе приняли участие 93 ученика из 16 школ, которые под руководством педагогов разработали сценарии и сняли видеоролики.
📜Участники получили дипломы, грамоты и сертификаты на обучение в Центре опережающей профессиональной подготовки города Севастополя, а учителя – благодарности за активное участие в профориентации школьников.
#ЦОППСевастополь
#профориентацияСевастополь
#образованиевприоритете
Forwarded from Навигаторы Детства Севастополя
Отправляемся в мир школьных театров 🎭
ВКонтакте запускает программу, направленную на поддержку и развитие сообществ школьных театров и приглашает педагогов, режиссёров и руководителей школьных театров присоединиться к программе повышения цифровой грамотности.
🔍 Как подать заявку на участие в программе?
Заполните анкету по ссылке
🔍 Как не пропустить задание?
Вступите в чат с участниками конкурса, где можно задать свои вопросы и узнать о других проектах, также в нём будут дублировать конкурсные задания
🔍 Когда будут подведены итоги?
Ежемесячно. Первое подведение итогов пройдёт в период с 1 по 5 мая. Победитель получит оформление сообщества, приглашение в офис ВКонтакте и Капсулу VK Мини. Полные правила конкурса доступны по ссылке
Первое задание уже ждёт вас в группе! Переходите, участвуйте и до встречи в школьном театре 👋🏻
ВКонтакте запускает программу, направленную на поддержку и развитие сообществ школьных театров и приглашает педагогов, режиссёров и руководителей школьных театров присоединиться к программе повышения цифровой грамотности.
🔍 Как подать заявку на участие в программе?
Заполните анкету по ссылке
🔍 Как не пропустить задание?
Вступите в чат с участниками конкурса, где можно задать свои вопросы и узнать о других проектах, также в нём будут дублировать конкурсные задания
🔍 Когда будут подведены итоги?
Ежемесячно. Первое подведение итогов пройдёт в период с 1 по 5 мая. Победитель получит оформление сообщества, приглашение в офис ВКонтакте и Капсулу VK Мини. Полные правила конкурса доступны по ссылке
Первое задание уже ждёт вас в группе! Переходите, участвуйте и до встречи в школьном театре 👋🏻
В мае начнутся выпускные экзамены. После успешной сдачи ЕГЭ большинство выпускников планируют продолжить свое обучение в вузе. Приглашаем вас принять участие в опросе «Выбор вуза». Многие выпускники уже определились с профессией, которую они хотят получить, а некоторые и с конкретным вузом. Наш первый вопрос: “В вуз какой направленности вы собираетесь поступать”?
В вуз какой направленности вы собираетесь поступать?
Anonymous Poll
31%
Гуманитарной
29%
Технической
14%
Медицинской
4%
Военной
3%
Творческой
9%
Еще не определился
11%
Не буду поступать в этом году
Вы рассчитываете поступать в вуз на платной или бюджетной основе?
Anonymous Poll
30%
Если не поступлю на бюджет, буду пробовать в следующем году
52%
Буду пробовать поступать на бюджет. Если не получится, буду учиться платно
3%
Сразу планирую учиться на платной основе
6%
Пока нет принципиального решения, определюсь ближе к поступлению
9%
Затрудняюсь ответить
Если не поступите в вуз в этом году, что вы будете делать?
Anonymous Poll
29%
Поступлю в колледж на специальность в той же сфере. В вуз буду поступать после окончания колледжа
19%
Пойду работать и параллельно буду готовиться к поступлению в следующем году
8%
Буду усиленно готовиться, чтобы поступить в следующем. Есть возможность не работать и готовиться
7%
Просто хорошо проведу время, отдохну от школы, ближе к лету подумаю, что делать
24%
Не думал о том, что могу не поступить
14%
Затрудняюсь ответить
📌Стартовал финал военно-патриотической игры «Зарница» среди учеников средних классов. Традиционно мероприятие началось у Вечного огня на Мемориале героической обороны Севастополя.
☑️Участникам«Зарницы» предстояло пройти военно-исторический конкурс, соревнования по медицинской подготовке, также состоялся смотр строя и песни. Во всех конкурсах школьники продемонстрировали свои умения и силы.
☑️В рамках смотра строя и песни члены жюри оценили доклад командира, его профессионализм, внешний вид юнармейцев, дисциплину, строевую подготовку, умение двигаться под строевую песню.
☑️В военно-историческом конкурсе финалисты показали знание военной истории, а медицинский этап испытания предусматривал выполнение теоретических и практических заданий по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим.
💬«Мой отряд уже второй год принимает участие в этом мероприятии. Ребята готовились с сентября. Особое внимание уделили строевой, медицинской, военно-исторической подготовке. Спортивная игра «Зарница» - очень важное мероприятие, дети чувствуют дружность, чувство локтя, взаимопомощь, они понимают, что такое ответственность за коллективный результат», - отметил преподаватель гимназии № 10, куратор-воспитатель кадетских классов Сергей Колосов.
📌Всего в спортивной игре «Зарница» в этом году принимают участие 156 учеников из 12 севастопольских школ.
Подробнее в новости: https://sev.gov.ru/info/news/185075/
#Образование #ГНП_2023 #ГодПедагогаНаставника #Севастополь #Образованиевприоритете
☑️Участникам«Зарницы» предстояло пройти военно-исторический конкурс, соревнования по медицинской подготовке, также состоялся смотр строя и песни. Во всех конкурсах школьники продемонстрировали свои умения и силы.
☑️В рамках смотра строя и песни члены жюри оценили доклад командира, его профессионализм, внешний вид юнармейцев, дисциплину, строевую подготовку, умение двигаться под строевую песню.
☑️В военно-историческом конкурсе финалисты показали знание военной истории, а медицинский этап испытания предусматривал выполнение теоретических и практических заданий по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим.
💬«Мой отряд уже второй год принимает участие в этом мероприятии. Ребята готовились с сентября. Особое внимание уделили строевой, медицинской, военно-исторической подготовке. Спортивная игра «Зарница» - очень важное мероприятие, дети чувствуют дружность, чувство локтя, взаимопомощь, они понимают, что такое ответственность за коллективный результат», - отметил преподаватель гимназии № 10, куратор-воспитатель кадетских классов Сергей Колосов.
📌Всего в спортивной игре «Зарница» в этом году принимают участие 156 учеников из 12 севастопольских школ.
Подробнее в новости: https://sev.gov.ru/info/news/185075/
#Образование #ГНП_2023 #ГодПедагогаНаставника #Севастополь #Образованиевприоритете
📌Роль наставника в образовательном процессе обсудили на тематическом форуме
🏫 Сегодня в образовательном центре «Бухта Казачья» состоялся II региональный форум с межрегиональным участием «Наставничество: эффективные формы работы наставнических пар».
В этом году среди участников форума — педагоги, наставники и методисты из Севастополя, Свердловской, Нижегородской, Ульяновской областей, Удмуртской Республики, Краснодарского края и Санкт-Петербурга.
💬«Наставничество как социально-педагогическое явление существует в российском образовании давно. Преимущественно оно было направлено на молодых специалистов и предполагало передачу опыта профессиональной деятельности от более опытного к менее опытному педагогу. На сегодняшний день потенциал наставничества возрастает. Задача вовлечения в наставническую деятельность значительного большинства педагогических работников и превращения этого института в действенный фактор профессионального развития и роста, повышения качества образования решается на государственном уровне», - сообщил заместитель директора департамента образования и науки Станислав Феоктистов.
📝 Учитель начальных классов Инженерной школы Наталья Маляренко рассказала о своей работе наставника и об уникальных мероприятиях школы.
«В Год педагога и наставника каждая школа должна провести ряд мероприятий по реализации программы наставничества. Соответственно организацией этих мероприятий в своей школе и девяти школах Гагаринского района, нам подшефных, мы и занимались. Всегда интересно работать с молодежью. У меня большой стаж работы, я 26 лет работаю в школе, и новые педагоги вдохновляют своей молодостью и искрометностью. Ярким мероприятием в нашей школе – стал конкурс «Лучший молодой педагог года 2023». Этот конкурс заинтересовал наших коллег из других школы, возможно, в следующем году мы проведём уже такой конкурс на уровне района, может быть даже города»
Подробнее: https://sev.gov.ru/info/news/185076/
#Образование #ГНП_2023 #ГодПедагогаНаставника #Севастополь #Образованиевприоритете
🏫 Сегодня в образовательном центре «Бухта Казачья» состоялся II региональный форум с межрегиональным участием «Наставничество: эффективные формы работы наставнических пар».
В этом году среди участников форума — педагоги, наставники и методисты из Севастополя, Свердловской, Нижегородской, Ульяновской областей, Удмуртской Республики, Краснодарского края и Санкт-Петербурга.
💬«Наставничество как социально-педагогическое явление существует в российском образовании давно. Преимущественно оно было направлено на молодых специалистов и предполагало передачу опыта профессиональной деятельности от более опытного к менее опытному педагогу. На сегодняшний день потенциал наставничества возрастает. Задача вовлечения в наставническую деятельность значительного большинства педагогических работников и превращения этого института в действенный фактор профессионального развития и роста, повышения качества образования решается на государственном уровне», - сообщил заместитель директора департамента образования и науки Станислав Феоктистов.
📝 Учитель начальных классов Инженерной школы Наталья Маляренко рассказала о своей работе наставника и об уникальных мероприятиях школы.
«В Год педагога и наставника каждая школа должна провести ряд мероприятий по реализации программы наставничества. Соответственно организацией этих мероприятий в своей школе и девяти школах Гагаринского района, нам подшефных, мы и занимались. Всегда интересно работать с молодежью. У меня большой стаж работы, я 26 лет работаю в школе, и новые педагоги вдохновляют своей молодостью и искрометностью. Ярким мероприятием в нашей школе – стал конкурс «Лучший молодой педагог года 2023». Этот конкурс заинтересовал наших коллег из других школы, возможно, в следующем году мы проведём уже такой конкурс на уровне района, может быть даже города»
Подробнее: https://sev.gov.ru/info/news/185076/
#Образование #ГНП_2023 #ГодПедагогаНаставника #Севастополь #Образованиевприоритете