🏆Команда Севастополя одержала победу на образовательном интенсиве «Архипелаг 2022».
В состав команды от региона вошли директор Севастопольской станции юных техников Максим Виноградов, заместитель директора Анастасия Вакарчук, руководитель центра цифрового образования детей «IT-куб. Гагарин» Евгения Арнакова, руководитель «Центра развития цифровых компетенций» Денис Пресняков.
В течение двух недель они работали над проектом «Международный центр сохранения исторической достоверности». Его главная задача: сохранение объектов культурного наследия и их исторической достоверности для будущих поколений.
Торжественная церемония закрытия «Архипелага» с участием Губернатора города Севастополя Михаила Развожаева прошла 17 июля на Михайловской батарее.
Проект команды Севастополя получил награду в специальной номинации «За технологии соединения времен – за соединение прошлого и будущего».
Приз вручил руководитель Штаба «Архипелага», исполнительный директор платформы НТИ Андрей Силинг.
«Севастополь всегда стоял на страже и на защите нашей прекрасной страны. Новые цифровые вызовы нам тоже по плечу. А с такой командой – целой огромной страной – нам по плечу все», – сказал со сцены «Архипелага» руководитель нашей организации, лидер команды региона Максим Виноградов.
Подводя итоги проектно-образовательного интенсива Андрей Силинг отметил, что главным победителем «Архипелага» стал Севастополь. По его мнению, город выступил не просто соорганизатором интенсива, а поставив себе амбициозные цели, взял от «Архипелага» максимум.
✅Проектно-образовательный интенсив «Архипелаг 2022» проходит в Севастополе с 5 по 20 июля. Он собрал участников из разных регионов страны. Цель интенсива — обеспечить сверхускоренный рост и поддержку проектов, команд и компаний в сфере перспективных и критических для страны технологий с широким внедрением их в реальную экономику.
В состав команды от региона вошли директор Севастопольской станции юных техников Максим Виноградов, заместитель директора Анастасия Вакарчук, руководитель центра цифрового образования детей «IT-куб. Гагарин» Евгения Арнакова, руководитель «Центра развития цифровых компетенций» Денис Пресняков.
В течение двух недель они работали над проектом «Международный центр сохранения исторической достоверности». Его главная задача: сохранение объектов культурного наследия и их исторической достоверности для будущих поколений.
Торжественная церемония закрытия «Архипелага» с участием Губернатора города Севастополя Михаила Развожаева прошла 17 июля на Михайловской батарее.
Проект команды Севастополя получил награду в специальной номинации «За технологии соединения времен – за соединение прошлого и будущего».
Приз вручил руководитель Штаба «Архипелага», исполнительный директор платформы НТИ Андрей Силинг.
«Севастополь всегда стоял на страже и на защите нашей прекрасной страны. Новые цифровые вызовы нам тоже по плечу. А с такой командой – целой огромной страной – нам по плечу все», – сказал со сцены «Архипелага» руководитель нашей организации, лидер команды региона Максим Виноградов.
Подводя итоги проектно-образовательного интенсива Андрей Силинг отметил, что главным победителем «Архипелага» стал Севастополь. По его мнению, город выступил не просто соорганизатором интенсива, а поставив себе амбициозные цели, взял от «Архипелага» максимум.
✅Проектно-образовательный интенсив «Архипелаг 2022» проходит в Севастополе с 5 по 20 июля. Он собрал участников из разных регионов страны. Цель интенсива — обеспечить сверхускоренный рост и поддержку проектов, команд и компаний в сфере перспективных и критических для страны технологий с широким внедрением их в реальную экономику.
⌛️В Департаменте образования и науки города Севастополя 19 июля состоялось очередное рабочее совещание по подготовке к Августовской конференции педагогических работников.
✅Напомним, Августовская конференция педагогических работников - это традиционное ежегодное собрание профессионального сообщества педагогов и руководителей образовательных организаций в предверии нового учебного года. С 15 по 19 августа состоятся традиционные педагогические чтения, где планируются дискуссионные площадки, обмен лучшими педагогическими практиками, обсуждение приоритетных проектов Минпросвещения России, а 23 августа состоится пленарное заседание Августовской конференции, на котором будут подведены итоги 2021/2022 учебного года и обозначены задачи на новый учебный год, состоится награждение лучших работников образования Севастополя.
✅Напомним, Августовская конференция педагогических работников - это традиционное ежегодное собрание профессионального сообщества педагогов и руководителей образовательных организаций в предверии нового учебного года. С 15 по 19 августа состоятся традиционные педагогические чтения, где планируются дискуссионные площадки, обмен лучшими педагогическими практиками, обсуждение приоритетных проектов Минпросвещения России, а 23 августа состоится пленарное заседание Августовской конференции, на котором будут подведены итоги 2021/2022 учебного года и обозначены задачи на новый учебный год, состоится награждение лучших работников образования Севастополя.
💐📚Продолжается комплектование первых классов.
18 июля в школе-интернате № 1 состоялся прием и консультация родителей-выпускников дошкольных образовательных учреждений города, имеющих ограниченные возможности здоровья. В работе комиссии приняли участие начальник отдела специального образования Департамента образования и науки города Севастополя Ирина Селиванова, директор интерната №1 Елена Кондакова, директор Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Наталья Ломакина.
📝Родителям были даны детальные разъяснения в части особенностей изменения образовательного маршрута детей при переходе с одного образовательного уровня на другой, об организации приема детей на обучение в образовательные организации по адаптированным основным общеобразовательным программам, об ускоренной процедуре прохождения ПМПК и возможности рассмотрения комиссией противопоказаний по состоянию здоровья, которые препятствуют обучению в школе и возможности продления обучения по программам дошкольного образования на основании медицинских заключений. Кроме того, родители уведомлены об открытии дополнительных первых классов в школе-интернате № 1.
🔷По результатам приёма 23 родителя определилось с выбором, 19 родителей детей с умственной отсталостью и интеллектуальными нарушениями, желающие продлить обучение в дошкольных образовательных организациях для своих детей, приглашены на расширенное заседание комиссии, которая состоится 22 июля в Департаменте образования и науки города Севастополя.
✅Напомним, в Севастополе на данный момент 42 ребенка с инвалидностью пополнят ряды первоклассников. 7 ребят уже зачислены в школы города по месту жительства (ОЦ «Бухта Казачья», гимназия № 24, СОШ №№ 31, 40, 44, 60, 61). В школу-интернат № 1 зачислено 9 детей, еще 3 ребят оформляют документы. Остались в стенах дошкольных образовательных учреждений №№ 40 и 48 – 2 детей. И еще двое ребят проходят психолого-медико-педагогическую комиссию.
18 июля в школе-интернате № 1 состоялся прием и консультация родителей-выпускников дошкольных образовательных учреждений города, имеющих ограниченные возможности здоровья. В работе комиссии приняли участие начальник отдела специального образования Департамента образования и науки города Севастополя Ирина Селиванова, директор интерната №1 Елена Кондакова, директор Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Наталья Ломакина.
📝Родителям были даны детальные разъяснения в части особенностей изменения образовательного маршрута детей при переходе с одного образовательного уровня на другой, об организации приема детей на обучение в образовательные организации по адаптированным основным общеобразовательным программам, об ускоренной процедуре прохождения ПМПК и возможности рассмотрения комиссией противопоказаний по состоянию здоровья, которые препятствуют обучению в школе и возможности продления обучения по программам дошкольного образования на основании медицинских заключений. Кроме того, родители уведомлены об открытии дополнительных первых классов в школе-интернате № 1.
🔷По результатам приёма 23 родителя определилось с выбором, 19 родителей детей с умственной отсталостью и интеллектуальными нарушениями, желающие продлить обучение в дошкольных образовательных организациях для своих детей, приглашены на расширенное заседание комиссии, которая состоится 22 июля в Департаменте образования и науки города Севастополя.
✅Напомним, в Севастополе на данный момент 42 ребенка с инвалидностью пополнят ряды первоклассников. 7 ребят уже зачислены в школы города по месту жительства (ОЦ «Бухта Казачья», гимназия № 24, СОШ №№ 31, 40, 44, 60, 61). В школу-интернат № 1 зачислено 9 детей, еще 3 ребят оформляют документы. Остались в стенах дошкольных образовательных учреждений №№ 40 и 48 – 2 детей. И еще двое ребят проходят психолого-медико-педагогическую комиссию.
👪Особенности образовательного процесса в Севастополе для детей с особыми возможностями здоровья и инвалидностью
Эффективная работа школ зависит от многих факторов. Грамотная организация педагогического процесса, талантливые учителя, просторные светлые классы, наличие учебных пособий – всё это, несомненно, играет главенствующую роль при выполнении образовательных и воспитательных функций учебного учреждения.
📚Обучение и воспитание детей с особыми образовательными потребностями – первостепенное направление деятельности двух специальных коррекционных севастопольских образовательных организаций: Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение «Общеобразовательная школа-интернат № 1» (интеллектуальные нарушения) по адресу: ул. Попова, 2 и Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение «Общеобразовательная школа-интернат № 6 имени И.Е. Петрова» (задержка психического развития) по адресу: ул. Шубикова,3.
В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» после ремонта в школах-интернатах открыты новые кабинеты, оснащенные самым современным оборудованием для обучения и воспитания учащихся.
Оборудование, закупленное для мастерских, способствует развитию трудовых навыков обучающихся, позволяет им освоить различные виды профессиональной деятельности. Профессиональная ориентация воспитанников школы-интерната играет ведущую роль во всей системе образования в школе. Целенаправленная и систематическая работа в этом направлении способствует профессиональному самоопределению воспитанников и поможет им успешно адаптироваться в социуме после выхода из стен школы-интерната.
По вопросам обучения детей с особыми образовательными потребностями можно обращаться в отдел специального образования по телефону 8(8692)55-74-69 в рабочие часы с 09.00 до 18.00, пт. - до 16.45.
✅Актуально:
📌В 2021/2022 уч.г. в ОО обучались 4653 детей с ОВЗ и инвалидностью (ДОУ- 2848, СОШ – 1693, СПО - 112)
📌В ДОУ функционируют 19 компенсирующих групп (263 ребенка), 103 комбинированных групп (2403 ребенка)
1086 детей обучались инклюзивно в 62 общеобразовательных учреждениях города
438 детей обучались в 2-х специальных коррекционных школах (интернаты № 1, 6)
169 детей обучались в 12 коррекционных классах (на базе СОШ № 15, 60, ОЦ им. Ревякина)
📌90% обучающихся с ОВЗ и инвалидностью успешно сдали ОГЭ, ГВЭ и ЕГЭ
📌В нацпроекте «Образование» (федеральный проект «Современная школа») – в 2020 и 2021 году приняли участие школы-интернаты для детей с умственной отсталостью и задержкой психического развития
№ 1, 6 (ремонт кабинетов; приобретение оборудования, мебели, средств обучения;повышение квалификации педагогов)
📌Приобретено реабилитационное оборудование в СОШ № 44 (2021 г. сенсорная комната), ГБУ «ЦППМСП» (2022 г. логопедический стол, реабилитационный велотренажер, умное зеркало, средства обучения)
📌Завершена паспортизация объектов учреждений образования – 100%
📌Повысили квалификацию более 400 педагогов по программам инклюзивного образования
📌Победители региональных этапов Всероссийских конкурсов профмастерства: «Педагог-психолог»; «Учитель-дефектолог»; «Лучшая инклюзивная школа»; «Учитель здоровья России» примут участие во всероссийском этапе
📌С декабря 2021 года осуществлено подключение к единой АИС СПН всех образовательных организаций по реализации ИПРА инвалидов, детей-инвалидов
📌ГБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» проведено 15 методических мероприятий; заключены 164 договора по оказанию ранней коррекционной помощи; оказано 18000 консультаций; 2000 детей охвачены комплексной диагностикой ПМПК; заключены 42 договора о сетевом взаимодействии с СОШ и ДОУ; реализовано 29 коррекционных программ допобразования; 32 обучающихся стали победителями и призерами различных региональных и всероссийских конкурсов; выпущено 9 методрекомендаций; вышли 7 ТВ программ о деятельности учреждения и 5 информ.выступлений.
Эффективная работа школ зависит от многих факторов. Грамотная организация педагогического процесса, талантливые учителя, просторные светлые классы, наличие учебных пособий – всё это, несомненно, играет главенствующую роль при выполнении образовательных и воспитательных функций учебного учреждения.
📚Обучение и воспитание детей с особыми образовательными потребностями – первостепенное направление деятельности двух специальных коррекционных севастопольских образовательных организаций: Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение «Общеобразовательная школа-интернат № 1» (интеллектуальные нарушения) по адресу: ул. Попова, 2 и Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение «Общеобразовательная школа-интернат № 6 имени И.Е. Петрова» (задержка психического развития) по адресу: ул. Шубикова,3.
В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» после ремонта в школах-интернатах открыты новые кабинеты, оснащенные самым современным оборудованием для обучения и воспитания учащихся.
Оборудование, закупленное для мастерских, способствует развитию трудовых навыков обучающихся, позволяет им освоить различные виды профессиональной деятельности. Профессиональная ориентация воспитанников школы-интерната играет ведущую роль во всей системе образования в школе. Целенаправленная и систематическая работа в этом направлении способствует профессиональному самоопределению воспитанников и поможет им успешно адаптироваться в социуме после выхода из стен школы-интерната.
По вопросам обучения детей с особыми образовательными потребностями можно обращаться в отдел специального образования по телефону 8(8692)55-74-69 в рабочие часы с 09.00 до 18.00, пт. - до 16.45.
✅Актуально:
📌В 2021/2022 уч.г. в ОО обучались 4653 детей с ОВЗ и инвалидностью (ДОУ- 2848, СОШ – 1693, СПО - 112)
📌В ДОУ функционируют 19 компенсирующих групп (263 ребенка), 103 комбинированных групп (2403 ребенка)
1086 детей обучались инклюзивно в 62 общеобразовательных учреждениях города
438 детей обучались в 2-х специальных коррекционных школах (интернаты № 1, 6)
169 детей обучались в 12 коррекционных классах (на базе СОШ № 15, 60, ОЦ им. Ревякина)
📌90% обучающихся с ОВЗ и инвалидностью успешно сдали ОГЭ, ГВЭ и ЕГЭ
📌В нацпроекте «Образование» (федеральный проект «Современная школа») – в 2020 и 2021 году приняли участие школы-интернаты для детей с умственной отсталостью и задержкой психического развития
№ 1, 6 (ремонт кабинетов; приобретение оборудования, мебели, средств обучения;повышение квалификации педагогов)
📌Приобретено реабилитационное оборудование в СОШ № 44 (2021 г. сенсорная комната), ГБУ «ЦППМСП» (2022 г. логопедический стол, реабилитационный велотренажер, умное зеркало, средства обучения)
📌Завершена паспортизация объектов учреждений образования – 100%
📌Повысили квалификацию более 400 педагогов по программам инклюзивного образования
📌Победители региональных этапов Всероссийских конкурсов профмастерства: «Педагог-психолог»; «Учитель-дефектолог»; «Лучшая инклюзивная школа»; «Учитель здоровья России» примут участие во всероссийском этапе
📌С декабря 2021 года осуществлено подключение к единой АИС СПН всех образовательных организаций по реализации ИПРА инвалидов, детей-инвалидов
📌ГБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» проведено 15 методических мероприятий; заключены 164 договора по оказанию ранней коррекционной помощи; оказано 18000 консультаций; 2000 детей охвачены комплексной диагностикой ПМПК; заключены 42 договора о сетевом взаимодействии с СОШ и ДОУ; реализовано 29 коррекционных программ допобразования; 32 обучающихся стали победителями и призерами различных региональных и всероссийских конкурсов; выпущено 9 методрекомендаций; вышли 7 ТВ программ о деятельности учреждения и 5 информ.выступлений.
🎺18 июля дан старт 11 сессии обучения по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации "Деятельность советника директора школы по воспитанию и по взаимодействию с детскими общественными объединениями" на базе МДЦ "Артек". Советников директоров из 10 пилотных регионов ждет насыщенная практико-ориентированная программа, и, конечно новые знакомства и встречи, обмен опытом, театральные постановки и творческая итоговая работа. Артековцы сегодня, артековцы всегда! ☀️
#Навигаторыдетства #Навигаторыдетства92 #РДШ #РДШ92 #Артек
#Навигаторыдетства #Навигаторыдетства92 #РДШ #РДШ92 #Артек
🎉Более 500 детей прошли обучение на летних интенсивах в детском технопарке «Кванториум»
В детском технопарке «Кванториум» Севастополь завершился первый поток летних интенсивов. Занятия проходили с 3 июня по 17 июля.
На первом потоке более 500 ребят в возрасте от 6 до 18 лет прошли обучение по разным направлениям: программирование, дизайн, 3D-моделирование, ментальная арифметика, VR/AR, медиа, технический английский и др.
«Здесь создавали компьютерные игры, придумывали модели судов, разрабатывали макеты журналов, учились паять, читали электросхемы, снимали ролики, записывали блоги, создавали свои игры, улучшали разговорный английский и многое-многое другое», - отметили в пресс-службе детского технопарка «Кванториум».
✅А с этой недели в детском технопарке стартовал второй поток интенсивов с новыми программами и заданиями. Он продлится с 18 июля по 28 августа.
В детском технопарке «Кванториум» Севастополь завершился первый поток летних интенсивов. Занятия проходили с 3 июня по 17 июля.
На первом потоке более 500 ребят в возрасте от 6 до 18 лет прошли обучение по разным направлениям: программирование, дизайн, 3D-моделирование, ментальная арифметика, VR/AR, медиа, технический английский и др.
«Здесь создавали компьютерные игры, придумывали модели судов, разрабатывали макеты журналов, учились паять, читали электросхемы, снимали ролики, записывали блоги, создавали свои игры, улучшали разговорный английский и многое-многое другое», - отметили в пресс-службе детского технопарка «Кванториум».
✅А с этой недели в детском технопарке стартовал второй поток интенсивов с новыми программами и заданиями. Он продлится с 18 июля по 28 августа.
Forwarded from Молодцы
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Владимир Путин поприветствовал сегодня учредительное собрание нового российского движения детей и молодёжи.
Также президент России согласился стать главой наблюдательного совета новой организации.
Также президент России согласился стать главой наблюдательного совета новой организации.