Тайна секретной миссии раскрыта!
Как известно, все дети любят тайны и сюрпризы! Дошколятам было трудно сохранить в тайне миссию, с которой они совсем недавно ходили в школу, но ребята справились!!!
В этот праздничный день мальчишки и девчонки из групп «Ландыш» и «Светлячок», а также их старшие товарищи из 4-Г и 4-Е классов с благодарностью и любовью поздравили сотрудников детского сада с Днём воспитателя и всех дошкольных работников!
#садик_ЭКОТЕХ
#преемственность
#региональнаяинновационнаяплощадка
#технологииэффективнойсоциализации
Как известно, все дети любят тайны и сюрпризы! Дошколятам было трудно сохранить в тайне миссию, с которой они совсем недавно ходили в школу, но ребята справились!!!
В этот праздничный день мальчишки и девчонки из групп «Ландыш» и «Светлячок», а также их старшие товарищи из 4-Г и 4-Е классов с благодарностью и любовью поздравили сотрудников детского сада с Днём воспитателя и всех дошкольных работников!
#садик_ЭКОТЕХ
#преемственность
#региональнаяинновационнаяплощадка
#технологииэффективнойсоциализации
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
По страницам истории!
Учащиеся 3- Г класса продолжили знакомство с Новым Херсонесом: посетили музей Крыма и Новороссии.
Перед глазами ребят предстала история родной земли от первых жителей Крыма до новейшей истории.
Учащиеся 3- Г класса продолжили знакомство с Новым Херсонесом: посетили музей Крыма и Новороссии.
Перед глазами ребят предстала история родной земли от первых жителей Крыма до новейшей истории.
С любовью к детям!
Учащиеся 3-Г класса побывали в гостях у подшефной группы "Стрекоза".
Ребята рассказали малышам о важности чтения, подарили книги. В тёплом совместном кругу спели песню о дружбе.
#садик_ЭКОТЕХ
#преемственность
#региональнаяинновационнаяплощадка
#технологииэффективнойсоциализации
Учащиеся 3-Г класса побывали в гостях у подшефной группы "Стрекоза".
Ребята рассказали малышам о важности чтения, подарили книги. В тёплом совместном кругу спели песню о дружбе.
#садик_ЭКОТЕХ
#преемственность
#региональнаяинновационнаяплощадка
#технологииэффективнойсоциализации