Друзья! Основная темы нашей работы в Пензе-это КАДРОВЫЙ СУВЕРЕНИТЕТ!
✅Я уже рассказывал вам об уникальных предприятиях, бизнесменах, кадровых проблемах и возможных решениях в среде МСП.
И, безусловно, говорить о кадрах без представителей учебных заведений , где идет их подготовка невозможно!
Поэтому искренне рад сегодня принять участие во встрече с советом ректоров региона на базе Пензенского государственного университета!
Говорили о важном:
✔️потребности в кадрах для экономики и о том как реагирует на этот запрос высшая школа?
✔️насколько удовлетворены запросы промышленников в кадрах?
✔️что необходимо сделать, чтобы выпускники оставались в родных регионах и были востребованы?
✔️как сделать так, чтобы молодые люди жили и работали по специальности, на которую обучались?
Обсудили и тему закрепления или распределения выпускников на предприятиях по окончанию учебы (много предложений по целевому набору-именно от представителей промышленных предприятий)
❗️Дорогой Александр Дмитриевич! Искренне признателен Вам за встречу, за тот дух патриотизма, который царит в стенах университета, за оперативные профессиональные шаги в решении важных вопросов развития страны!
✅И еще: ЕДИНАЯ РОССИЯ реализует программу капремонта и строительства новых школ (писал об этом выше! Так вот-здесь в Пензе строят одну из самых больших школ-и уже 1 сентября она распахнет двери для 2,5 тысяч учеников! По программе капремонта все по плану👍
#ЕдинаяРоссия
#НароднаяПрограмма
✅Я уже рассказывал вам об уникальных предприятиях, бизнесменах, кадровых проблемах и возможных решениях в среде МСП.
И, безусловно, говорить о кадрах без представителей учебных заведений , где идет их подготовка невозможно!
Поэтому искренне рад сегодня принять участие во встрече с советом ректоров региона на базе Пензенского государственного университета!
Говорили о важном:
✔️потребности в кадрах для экономики и о том как реагирует на этот запрос высшая школа?
✔️насколько удовлетворены запросы промышленников в кадрах?
✔️что необходимо сделать, чтобы выпускники оставались в родных регионах и были востребованы?
✔️как сделать так, чтобы молодые люди жили и работали по специальности, на которую обучались?
Обсудили и тему закрепления или распределения выпускников на предприятиях по окончанию учебы (много предложений по целевому набору-именно от представителей промышленных предприятий)
❗️Дорогой Александр Дмитриевич! Искренне признателен Вам за встречу, за тот дух патриотизма, который царит в стенах университета, за оперативные профессиональные шаги в решении важных вопросов развития страны!
✅И еще: ЕДИНАЯ РОССИЯ реализует программу капремонта и строительства новых школ (писал об этом выше! Так вот-здесь в Пензе строят одну из самых больших школ-и уже 1 сентября она распахнет двери для 2,5 тысяч учеников! По программе капремонта все по плану👍
#ЕдинаяРоссия
#НароднаяПрограмма
Проводим прием предпринимателей в Региональной общественной приемной Партии
#ЕдинаяРоссия
#ЕдинаяРоссия
👍НАМ ЕСТЬ, ЧЕМ ГОРДИТЬСЯ!
Часть 13
ЛАЗЕР
История изобретения лазера началась с имени Энштейна, который создал теорию взаимодействия излучения с веществом. Тогда же и Алексей Толстой в своем знаменитом романе «Гиперболоид инженера Гарина» писал примерно об этом же. Вплоть до 1955 года попытки создать лазер не были успешными. И только благодаря двум русским инженерам-физикам – Н.Г. Басову и А.М. Прохорову, которые разработали квантовый генератор, лазер начал свою историю на практике. В 1964 году Басов и Прохоров получили Нобелевскую премию по физике.
Часть 13
ЛАЗЕР
История изобретения лазера началась с имени Энштейна, который создал теорию взаимодействия излучения с веществом. Тогда же и Алексей Толстой в своем знаменитом романе «Гиперболоид инженера Гарина» писал примерно об этом же. Вплоть до 1955 года попытки создать лазер не были успешными. И только благодаря двум русским инженерам-физикам – Н.Г. Басову и А.М. Прохорову, которые разработали квантовый генератор, лазер начал свою историю на практике. В 1964 году Басов и Прохоров получили Нобелевскую премию по физике.