Как удержать аудиторию на онлайн-занятии?
В «Школе тренеров и модераторов» мы учим, как работать с аудиторией не только очно, но и дистанционно.
Обязательно сохраните пост, чтобы не потерять😉
Занятия в цифровом пространстве несут очевидные преимущества: не нужно тратить время и деньги на дорогу, легко совмещать с работой и, если потребуется, можно обучить гораздо больше людей чем в реальном классе.
Согласно некоторым исследованиям, полученные в онлайн-формате знания чаще применяются на практике, чем полученные очно.
❗️Что нужно знать, чтобы эффективно провести виртуальное занятие?
— Чёткие цели
Всем должно быть понятно, зачем делать каждое задание, и что принесёт обучение
— Чувство безопасности
Здесь можно пробовать и ошибаться. И, если что-то пойдёт не так, меня поддержат, а не накажут
— Ответственность за результат обучения
Все участники процесса должны понимать, что результат зависит от них самих
В работе онлайн помогает работа и голосом, и в чате. Комбинируйте их. Активность в чате нужно поддерживать и поощрять с самого начала. Но отдавайте предпочтение тому способу, который будет более доступен и удобен участникам.
❓ Были ли у вас ситуации, когда зависала неловкая тишина после заданного вопроса? Как вы справлялись? Делитесь в комментариях. А мы расскажем, как правильно задавать вопросы и реагировать на ответы.
1.Четко формулируйте вопрос и варианты ответа
2.Дублируйте вопрос и варианты ответа на слайде в презентации
3.Задав вопрос, выдерживайте паузу: дайте время на обдумывание и ответ
4.Если пауза затягивается, прервите молчание и смягчите ситуацию: «Давайте возьмем еще 10 секунд. Кто печатает, пожалуйста, отправляйте. А через 10 секунд я поделюсь своим взглядом на этот вопрос».
5.Получив первые ответы, не говорите верные ли они
6.Подводите итоги, делайте «связки»
✅ Рекомендации, которые помогут успешно работать с чатом:
— Пусть чат «льётся» свободно. Не стремитесь жёстко управлять разговором, но следите за корректностью общения
— Обращайтесь к участникам по именам
— Обращайтесь к комментариям, но не стремитесь ответить на
каждый
— Периодически берите паузу на просмотр чата. Проверяйте, что не упустили ничего важного
В «Школе тренеров и модераторов» мы учим, как работать с аудиторией не только очно, но и дистанционно.
Обязательно сохраните пост, чтобы не потерять😉
Занятия в цифровом пространстве несут очевидные преимущества: не нужно тратить время и деньги на дорогу, легко совмещать с работой и, если потребуется, можно обучить гораздо больше людей чем в реальном классе.
Согласно некоторым исследованиям, полученные в онлайн-формате знания чаще применяются на практике, чем полученные очно.
❗️Что нужно знать, чтобы эффективно провести виртуальное занятие?
— Чёткие цели
Всем должно быть понятно, зачем делать каждое задание, и что принесёт обучение
— Чувство безопасности
Здесь можно пробовать и ошибаться. И, если что-то пойдёт не так, меня поддержат, а не накажут
— Ответственность за результат обучения
Все участники процесса должны понимать, что результат зависит от них самих
В работе онлайн помогает работа и голосом, и в чате. Комбинируйте их. Активность в чате нужно поддерживать и поощрять с самого начала. Но отдавайте предпочтение тому способу, который будет более доступен и удобен участникам.
❓ Были ли у вас ситуации, когда зависала неловкая тишина после заданного вопроса? Как вы справлялись? Делитесь в комментариях. А мы расскажем, как правильно задавать вопросы и реагировать на ответы.
1.Четко формулируйте вопрос и варианты ответа
2.Дублируйте вопрос и варианты ответа на слайде в презентации
3.Задав вопрос, выдерживайте паузу: дайте время на обдумывание и ответ
4.Если пауза затягивается, прервите молчание и смягчите ситуацию: «Давайте возьмем еще 10 секунд. Кто печатает, пожалуйста, отправляйте. А через 10 секунд я поделюсь своим взглядом на этот вопрос».
5.Получив первые ответы, не говорите верные ли они
6.Подводите итоги, делайте «связки»
✅ Рекомендации, которые помогут успешно работать с чатом:
— Пусть чат «льётся» свободно. Не стремитесь жёстко управлять разговором, но следите за корректностью общения
— Обращайтесь к участникам по именам
— Обращайтесь к комментариям, но не стремитесь ответить на
каждый
— Периодически берите паузу на просмотр чата. Проверяйте, что не упустили ничего важного
В чём разница между Лидером и руководителем?
Говорили об этом на программе по изменению территорий «Звездный путь».
Ментальность руководителя делать всё правильно. А ментальность лидера - ещё и делать правильные вещи, закладывать ценности.
Как перестроить ум?
Фокус внимания Лидера должен смещаться на внутренние процессы организации. Не давать им застаиваться.
Это значит, что задача Лидера – всё время создавать новые модели и вызовы. Видеть возможности для новых побед и идти за ними.
Какие бывают типы руководителей?
Их 2 - автократ (жёсткий) и демократ (мягкий). Важно уметь совмещать эти типы, ведь каждая ситуация требует разного поведения и решений.
Чтобы научиться переключаться Лидеру важно понимать, какие стили управления существуют:
- Инструктирующий
Это когда вы проявляете жёсткость, а гибкости почти нет. Его можно назвать «военным стилем» управления без возможности принятия самостоятельных решений. С чёткими инструкциями и ясными указаниями, вплоть до размера шрифта в таблице.
- Убеждающий
Близок к первому стилю, но в него добавляется поддержка. В лексике этого руководителя часто слышно «потому что...». Когда он ставит задачу, объясняет, зачем это делает.
- Поддерживающий
В этом стиле почти нет директив. Задачи ставятся из позиции поддержки. «Сделай это, но если нужна помощь – обращайся». При этом, нет четкого понимания, как человек будет делать задачу – есть свобода для маневров и креатива.
- Делегирующий
Такие люди заражают идеями, поддерживают в других самостоятельность и креативность. Но им нужна поддержка и понимающий коллектив, который на одной волне и понимает с полуслова.
К чему стремиться дальше? Какие тренды? Впереди ждут 4 новые роли Лидера:
- Футурист
Человек, который умеет работать с будущим
- Инноватор
Его задача видеть новое. Создавать новый путь к благосостоянию окружающих людей
- Технолог
Видит новые образы продуктов и решений
- Драйвер вклада и влияния
Без этой роли очень сложно двигаться дальше и вовлекать людей. Объяснять им, какой след остаётся в мире от их работы, что мы несём и что от этого получаем.
Говорили об этом на программе по изменению территорий «Звездный путь».
Ментальность руководителя делать всё правильно. А ментальность лидера - ещё и делать правильные вещи, закладывать ценности.
Как перестроить ум?
Фокус внимания Лидера должен смещаться на внутренние процессы организации. Не давать им застаиваться.
Это значит, что задача Лидера – всё время создавать новые модели и вызовы. Видеть возможности для новых побед и идти за ними.
Какие бывают типы руководителей?
Их 2 - автократ (жёсткий) и демократ (мягкий). Важно уметь совмещать эти типы, ведь каждая ситуация требует разного поведения и решений.
Чтобы научиться переключаться Лидеру важно понимать, какие стили управления существуют:
- Инструктирующий
Это когда вы проявляете жёсткость, а гибкости почти нет. Его можно назвать «военным стилем» управления без возможности принятия самостоятельных решений. С чёткими инструкциями и ясными указаниями, вплоть до размера шрифта в таблице.
- Убеждающий
Близок к первому стилю, но в него добавляется поддержка. В лексике этого руководителя часто слышно «потому что...». Когда он ставит задачу, объясняет, зачем это делает.
- Поддерживающий
В этом стиле почти нет директив. Задачи ставятся из позиции поддержки. «Сделай это, но если нужна помощь – обращайся». При этом, нет четкого понимания, как человек будет делать задачу – есть свобода для маневров и креатива.
- Делегирующий
Такие люди заражают идеями, поддерживают в других самостоятельность и креативность. Но им нужна поддержка и понимающий коллектив, который на одной волне и понимает с полуслова.
К чему стремиться дальше? Какие тренды? Впереди ждут 4 новые роли Лидера:
- Футурист
Человек, который умеет работать с будущим
- Инноватор
Его задача видеть новое. Создавать новый путь к благосостоянию окружающих людей
- Технолог
Видит новые образы продуктов и решений
- Драйвер вклада и влияния
Без этой роли очень сложно двигаться дальше и вовлекать людей. Объяснять им, какой след остаётся в мире от их работы, что мы несём и что от этого получаем.
Глобальные тренды и их влияние на туризм
Сегодня с нами на связи участник программы «Звездный путь», создавший в рамках проекта «Концепцию развитию туризма в городском округе Солнечногорск», тренд футуролог, эксперт Агентства Стратегических Инициатив Игорь Сюч. Игорь расскажет о том, какие тенденции влияют на развитие туризма.
Развивая туризм в любой области и в любом направлении важно ориентироваться не только на исследования и анализ прошлых тенденций. Нужно учитывать и тренды, которые актуальны сейчас и с высокой вероятностью будут актуальны в ближайшем будущем.
Что влияет на сферу туризма сейчас? Условно можно выделить несколько групп:
Образ жизни
Все больше людей переходят на удаленную работу и получают свободу передвижения. Они могут находиться где угодно и сколько угодно времени.
При этом в условиях ограничений большое внимание уделяется вопросам безопасности и здоровья — турист предпочтет ту локацию, которая сможет предложить ему не просто интересный, но и безопасный отдых.
Еще один из наиболее интересных трендов — это переориентация от обладания какими-то вещами к получению впечатлений. В этом плане туризм получает неограниченный простор для развития.
Продолжение смотрите на карточках⬇️
#ЗвездныйПуть
Сегодня с нами на связи участник программы «Звездный путь», создавший в рамках проекта «Концепцию развитию туризма в городском округе Солнечногорск», тренд футуролог, эксперт Агентства Стратегических Инициатив Игорь Сюч. Игорь расскажет о том, какие тенденции влияют на развитие туризма.
Развивая туризм в любой области и в любом направлении важно ориентироваться не только на исследования и анализ прошлых тенденций. Нужно учитывать и тренды, которые актуальны сейчас и с высокой вероятностью будут актуальны в ближайшем будущем.
Что влияет на сферу туризма сейчас? Условно можно выделить несколько групп:
Образ жизни
Все больше людей переходят на удаленную работу и получают свободу передвижения. Они могут находиться где угодно и сколько угодно времени.
При этом в условиях ограничений большое внимание уделяется вопросам безопасности и здоровья — турист предпочтет ту локацию, которая сможет предложить ему не просто интересный, но и безопасный отдых.
Еще один из наиболее интересных трендов — это переориентация от обладания какими-то вещами к получению впечатлений. В этом плане туризм получает неограниченный простор для развития.
Продолжение смотрите на карточках⬇️
#ЗвездныйПуть
Подвели итоги XV юбилейного конкурса «Мисс и Мистер Студенчество России-2021»
100 студентов из 40 регионов страны приехали в Москву чтобы узнать, кто из них заберёт титул в этом году, кто станет лучшим в своём федеральном округе и кто одержит победу в специальных номинациях.
2 дня финальных испытаний. Проверка эрудиции, творчества и даже спорта. И вот, наступило время подвести итоги.
Корону «Мисс Студенчества России» завоевала представительница Московской области Маргарита Голубева из Российской таможенной академии.
Титул «Мистер Студенчества России» достался студенту Воронежского государственного технического университета Кириллу Бахметьеву.
Поздравляем🎉🎊
100 студентов из 40 регионов страны приехали в Москву чтобы узнать, кто из них заберёт титул в этом году, кто станет лучшим в своём федеральном округе и кто одержит победу в специальных номинациях.
2 дня финальных испытаний. Проверка эрудиции, творчества и даже спорта. И вот, наступило время подвести итоги.
Корону «Мисс Студенчества России» завоевала представительница Московской области Маргарита Голубева из Российской таможенной академии.
Титул «Мистер Студенчества России» достался студенту Воронежского государственного технического университета Кириллу Бахметьеву.
Поздравляем🎉🎊