Сеченовский Университет пригласил медицинские вузы страны на чемпионат по интеллектуальным играм SECHamp. Игровой турнир проводится в стенах Первого МГМУ во второй раз. В этом году он значительно расширил географию вузов-участников.
На площадке чемпионата собрались 30 команд из 13 медицинских и фармацевтических вузов Министерства здравоохранения Российской Федерации.
В течение двух дней команды демонстрировали эрудицию и профессиональные знания в турнирах «Что? Где? Когда?», «Брейн-ринг» и «Своя игра», в интеллектуальном квизе на английском языке «Абсолют».
#конкурс #студенты #молодежнаяполитика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#ЗНАЙнаших💪
⭐️ Продолжаем нашу Аллею звезд Сеченовского Университета.
Еще один победитель второго сезона конкурса «Твой ход» — Андрей Ведерников. Аспирант первого года обучения кафедры клинической фармакологии и пропедевтики внутренних болезней по специальности «Фундаментальная медицина», выпускник Международной школы «Медицина будущего» по специальности «Лечебное дело» направления «Персонализированная медицина» получил миллион благодаря созданию уникального проекта «MD|MBA: Бизнес-дриблинг в медицине».
🏆 Проект представляет собой программу развития профессиональных компетенций в медицинской предпринимательской деятельности.
Он был создан на базе Сеченовского Клуба предпринимателей и представляет собой образовательный трек по развитию бизнес-навыков у студентов-медиков.
💬 «Мы с Анной Мальцевой, сооснователем проекта, ставили перед собой задачу показать, что существует тысяча и одна возможность реализовать себя как специалиста и монетизировать свою экспертность. Вообще, “дриблинг” — это спортивный термин. Игроки перемещаются по полю в определенной технике, обходя препятствия. Вот мы и подумали, что этот термин хорошо подходит и для бизнеса. За поддержку в развитии проекта благодарю директора Института клинической медицины профессора Беатрису Альбертовну Волель», — поделился Андрей Ведерников.
Добавим, что Сеченовский Университет — один из немногих в России, где, помимо высшего медицинского образования, уделяют внимание бизнес-образованию. Создание бизнес-экосистемы как элемента комплексного медицинского образования способствует расширению спектра направлений для развития и реализации потенциала обучающихся.
🎉 Поздравляем Андрея с заслуженной победой!
#учебныйпроцесс #студенты #победители #РоссияСтранаВозможностей
Еще один победитель второго сезона конкурса «Твой ход» — Андрей Ведерников. Аспирант первого года обучения кафедры клинической фармакологии и пропедевтики внутренних болезней по специальности «Фундаментальная медицина», выпускник Международной школы «Медицина будущего» по специальности «Лечебное дело» направления «Персонализированная медицина» получил миллион благодаря созданию уникального проекта «MD|MBA: Бизнес-дриблинг в медицине».
Он был создан на базе Сеченовского Клуба предпринимателей и представляет собой образовательный трек по развитию бизнес-навыков у студентов-медиков.
Добавим, что Сеченовский Университет — один из немногих в России, где, помимо высшего медицинского образования, уделяют внимание бизнес-образованию. Создание бизнес-экосистемы как элемента комплексного медицинского образования способствует расширению спектра направлений для развития и реализации потенциала обучающихся.
#учебныйпроцесс #студенты #победители #РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#ЗНАЙнаших💪
🌟 А мы продолжаем рассказывать о наших победителях — студентах Сеченовского Университета, которые благодаря своему таланту, уму и, конечно же, поддержке alma mater стали миллионерами. Сеченовский Университет предоставляет врачам-исследователям уникальную возможность заниматься наукой в процессе учебы и достигать новых высот.
🏆 Еще одним миллионером по итогам второго сезона конкурса «Твой ход» стала Наталья Ершова — студентка 2 курса направления «Врач-исследователь» международной школы «Медицина будущего».
Наталья, участница трека «Расширяю границы возможного», создала проект Less Stress: First Med Edition по снижению стресса среди первокурсников-медиков.
Это «палочка-выручалочка» для студентов-медиков, которые подвержены стрессу и не знают, как с ним справиться. Основная идея — не только снизить текущий уровень стресса участников, но и научить ребят развивать в себе антистресс-навыки, которые очень пригодятся им как во время учебы, так и в дальнейшей жизни.
Девиз проекта: «Мы не предлагаем “золотую рыбку”, мы хотим научить вас “ловить” ее, чтобы вы жили в достатке до конца дней».
Конечная цель, стоящая перед Less Stress: First Med Edition, — это создание экосистемы по борьбе со стрессом. Принимая участие в ее работе, каждый желающий получит возможность пройти специализированный антистресс-марафон. В него войдут подкасты о природе стресса с медицинской точки зрения, обучающие видео, челленджи, комплекс практических антистресс-навыков, а также система поощрений.
💬 «Проблема стресса во время учебы кажется мне недооцененной. Каждый справляется как может, но ведь существуют научные знания о стрессе, которые позволяют найти оптимальный способ его преодолеть. И теперь с премией от проекта “Твой Ход” я могу помогать другим ребятам, как когда-то помогли и мне!» — поделилась автор проекта Наталья Ершова.
🎉 Мы поздравляем Наталью и желаем ей удачи в дальнейших исследованиях!
#учебныйпроцесс #студенты #победители #РоссияСтранаВозможностей
Наталья, участница трека «Расширяю границы возможного», создала проект Less Stress: First Med Edition по снижению стресса среди первокурсников-медиков.
Это «палочка-выручалочка» для студентов-медиков, которые подвержены стрессу и не знают, как с ним справиться. Основная идея — не только снизить текущий уровень стресса участников, но и научить ребят развивать в себе антистресс-навыки, которые очень пригодятся им как во время учебы, так и в дальнейшей жизни.
Девиз проекта: «Мы не предлагаем “золотую рыбку”, мы хотим научить вас “ловить” ее, чтобы вы жили в достатке до конца дней».
Конечная цель, стоящая перед Less Stress: First Med Edition, — это создание экосистемы по борьбе со стрессом. Принимая участие в ее работе, каждый желающий получит возможность пройти специализированный антистресс-марафон. В него войдут подкасты о природе стресса с медицинской точки зрения, обучающие видео, челленджи, комплекс практических антистресс-навыков, а также система поощрений.
#учебныйпроцесс #студенты #победители #РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В Москве прошел IV «Лидер-Форум: аддитивные технологии — расширяя горизонты». Его главной темой стала «Новая реальность технологического развития России».
В дискуссиях форума приняли участие ученые, разработчики, производители, представители органов власти и госкорпораций, среди которых «Росатом», «Роскосмос» и «Ростех».
Сеченовский Университет представила директор Института персонализированной медицины Центра «Цифровой биодизайн и персонализированное здравоохранение» доктор медицинских наук Секачева Марина Игоревна.
В рамках проекта по созданию Научных центров мирового уровня (НЦМУ) Университет сотрудничает
🔹с Институтом системного программирования им. В. П. Иванникова РАН,
🔹Институтом биомедицинской химии имени В. Н. Ореховича,
🔹Новгородским государственным университетом имени Ярослава Мудрого,
🔹Институтом конструкторско-технологической информатики РАН.
#технологии #изобретения
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП.РФ
У студентов Сеченовского университета появятся новые возможности участвовать в исследовательском и предпринимательском образовательных треках. Пилотный проект по их развитию пройдет на базе Института клинической медицины имени Н.В. Склифосовского. Для проработки модели треков и дорожной карты их пилотирования консультанты ИОТ-университета провели проектно-аналитическую сессию с командой вуза.
Директор Института клинической медицины имени Н.В. Склифосовского Беатриса Волель специально для НОП:
«Благодаря совместной работе с консультантами ИОТ-университета мы получили проработанную модель каждого трека, которая учитывает методический и организационный аспекты их реализации. Особо хочется отметить проектную методологию, которую предлагают коллеги из ИОТ-Университета. Она помогла, в том числе, схематизировать целевые модели в виде понятной и наглядной структуры. Ценным элементом нашего сотрудничества было консультационное сопровождение: мы уточняли детали модели, прорабатывали коммуникационные материалы, занимались аналитикой и детализировали этапы внедрения разработанной концепции».
Трек в образовательном пространстве – это набор учебных и внеучебных активностей, предлагаемых студентам для освоения компетенций, которые не обязательно должны быть развиты в равной степени у всех выпускников университета. Развитие таких треков позволяет формировать индивидуальные траектории обучения.
Александр Елисеенко, лидер практики управления изменениями ИОТ-университета, консультант по организационным изменениям компании CUSTIS специально для НОП:
«Проектно-аналитическая сессия – один из этапов консультационного проекта ИОТ-университета, который состоит их трех фаз. Первая фаза – обследование и анализ ситуации в вузе, которые необходимы для постановки целей проектирования. Фаза вторая – непосредственно ПАС. Это формат совместной проработки проектов развития. Они могут быть посвящены трансформации образовательного пространства, развития образовательной политики, проработке бизнес-процессов или ИТ-ландшафта. По сути, ПАС – это проектировочный шаг с командой университета. Его результатом может стать, например, решение о конкретной модели образовательного пространства. Третий этап – сопровождение и применение результатов ПАС. На этом шаге мы формируем команду проекта развития, ставим метод работы и дополняем исходную концепцию. Результатом консультационного проекта становится проект развития, который включает в себя соответствующую концепцию, дорожную карту по ее внедрению, рабочую группу и детализированный метод работы с проектом».
Директор Института клинической медицины имени Н.В. Склифосовского Беатриса Волель специально для НОП:
«Благодаря совместной работе с консультантами ИОТ-университета мы получили проработанную модель каждого трека, которая учитывает методический и организационный аспекты их реализации. Особо хочется отметить проектную методологию, которую предлагают коллеги из ИОТ-Университета. Она помогла, в том числе, схематизировать целевые модели в виде понятной и наглядной структуры. Ценным элементом нашего сотрудничества было консультационное сопровождение: мы уточняли детали модели, прорабатывали коммуникационные материалы, занимались аналитикой и детализировали этапы внедрения разработанной концепции».
Трек в образовательном пространстве – это набор учебных и внеучебных активностей, предлагаемых студентам для освоения компетенций, которые не обязательно должны быть развиты в равной степени у всех выпускников университета. Развитие таких треков позволяет формировать индивидуальные траектории обучения.
Александр Елисеенко, лидер практики управления изменениями ИОТ-университета, консультант по организационным изменениям компании CUSTIS специально для НОП:
«Проектно-аналитическая сессия – один из этапов консультационного проекта ИОТ-университета, который состоит их трех фаз. Первая фаза – обследование и анализ ситуации в вузе, которые необходимы для постановки целей проектирования. Фаза вторая – непосредственно ПАС. Это формат совместной проработки проектов развития. Они могут быть посвящены трансформации образовательного пространства, развития образовательной политики, проработке бизнес-процессов или ИТ-ландшафта. По сути, ПАС – это проектировочный шаг с командой университета. Его результатом может стать, например, решение о конкретной модели образовательного пространства. Третий этап – сопровождение и применение результатов ПАС. На этом шаге мы формируем команду проекта развития, ставим метод работы и дополняем исходную концепцию. Результатом консультационного проекта становится проект развития, который включает в себя соответствующую концепцию, дорожную карту по ее внедрению, рабочую группу и детализированный метод работы с проектом».
Telegram
ИОТ-чат: все об индивидуальных образовательных траекториях
Официальный канал национальной платформы управления индивидуальными образовательными траекториями в вузах MODEUS и ИОТ-университета.
https://modeus.custis.ru/
https://iot-consortium.ru/
https://иот-конференция.рф/
https://modeus.custis.ru/
https://iot-consortium.ru/
https://иот-конференция.рф/
Сеченовский Университет первым среди учебных учреждений Минздрава РФ реализует программу дополнительного профессионального образования «Салютогенный дизайн». Это способ сохранения здоровья человека за счет преобразования общественного и городского пространства.
По мнению специалистов в области Urban Health, когда люди находятся в гармоничной и красивой среде, их самочувствие улучшается.
Интерес к программе уже проявили дизайнеры, архитекторы, строители, муниципальные служащие, работники культуры, образования и здравоохранения. Первые слушатели высоко оценили уровень полученных знаний.
#здоровье #комфортнаясреда
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#ЭкспертыСеченовского
🌡 🦠 Температура, кашель, насморк — весь этот набор, к сожалению, является постоянным спутником зимы. Они — симптомы заболеваний, вызываемых вирусами, которые в холодное время года становятся особенно активны.
☝️ О том, почему так происходит и как справиться с простудными заболеваниями, корреспонденты «Аргументов и Фактов» поговорили с доктором медицинских наук, профессором кафедры терапии и профессиональных болезней Сеченовского Университета Еленой Поповой.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Аргументы и Факты
Зимняя пора вирусов. Как можно поддержать иммунитет
Температура, кашель, насморк — весь этот набор, к сожалению, является постоянным спутником зимы. Они — симптомы заболеваний, вызываемых вирусами, которые в холодное время года становятся особенно активны.
Минобрнауки одобрил специальную часть гранта для Сеченовского Университета по Программе академического лидерства «Приоритет 2030» на 2023 год. Первый МГМУ стал одним из 48 университетов, которые получат повышенную сумму на свои разработки.
Сеченовский Университет вошел в число победителей трека «исследовательское лидерство».
Совет по поддержке программ развития заслушал университеты, которые претендуют на специальную часть гранта. По итогам защит члены совета единогласно отметили серьезные успехи вузов за год.
Всего в программе «Приоритет 2030» принимают участие 129 университетов. Это самая масштабная госпрограмма поддержки высших учебных заведений в истории страны. Она стартовала 24 июня 2021 года, предположительно, сроком на 10 лет и направлена на повышение конкурентоспособности России в области образования, науки и технологий.
#приоритет2030
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На последнем в этом году заседании Ученого совета Сеченовского Университета, которое прошло под председательством ректора академика РАН Петра Глыбочко, подвели предварительные итоги года.
Также ректор отметил успехи, достигнутые в рамках Научного центра мирового уровня «Цифровой биодизайн и персонализированное здравоохранение».
Подробности
#приоритет2030 #УченыйСовет #ПетрГлыбочко
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM