#جایزه_برنده #کوئیز
لول -A :
تا حالا درمورد اهمیت نانوتکنولوژی توی این دوره فکر کردید؟
نانوتکنولوژی علم مهندسی ساخت مواد و الگوبرداری در مقیاس و سطوح مولکولی و اتمی هست و توی پیشرفت آینده بی شک تاثیر بزرگی داره.
کی استفاده میشه؟ کجا استفاده میشه؟ به چه کاری میاد و توی آینده ی انسان ها چه تاثیری داره؟ اصلا دنیا بدون این فناوری چه شکلیه؟
توی این ویدئو درمورد فناوری نانو توضیح داده شده و باهاش میتونید به جواب این سوال ها برسید.


کردیت ویدیو اصلی یوتیوب


Rhyian & Moniya-

#نانوتکنولوژی #فناوری_نانو #اتم #مولکول #تکنولوژی #آینده
#nanotechnology #atoms #technology #future #life

لول D
مدارهای ژئوسنکرن
- در این ویدیو، با مدارهایی آشنا می شوید که ماهواره ها را در یک فاصله ثابت از سطح زمین نگه می دارند و ارتباط پایدار و بدون تاخیر با آنها را ممکن می کنند.
- این مدارها دو نوع اصلی دارند: ژئوسنکرون و زمین ثابت. تفاوت آنها در زاویه مایل بودن مدار نسبت به استوای زمین است.
- مدارهای ژئوسنکرون هر گونه زاویه مایلی می توانند داشته باشند، اما مدارهای زمین ثابت باید دقیقاً عمود بر استوا باشند.
- مدارهای زمین ثابت برای ماهواره های مخابراتی و هواشناسی بسیار مناسب هستند، زیرا همیشه در بالای یک نقطه خاص از زمین قرار دارند.
- در ادامه ویدیو، با جزئیات بیشتری از این مدارهای خاص و کاربردهای آنها آشنا می شوید.

کردیت ویدیو یوتیوب

-Roham-


#مدارهای_ماهواره #ارتباط_بدون_تاخیر #ژئوسنکرون #فناوری_فضایی

#SatelliteOrbits #StableCommunication #Geosynchronous #Geostationary #SpaceTech 🛰 🌐

#جایزه_برنده #کوئیز
لول D
همه خاطره هامون واقعی‌ان؟
به حافظه اتون خیلی اعتماد دارین و فکر میکنین خاطراتتون رو با جزئیات کامل و درست به یاد دارین؟ فکر کنم نه چندان، بعد از دیدن این ویدئو:)
در این ویدئو با بررسی چند تا تحقیق مختلف، با چیز های رایجی که باعث اختلال در خاطراتمون میشن آشنا میشیم و متوجه میشیم که مغز ما چقدر از محیط اطراف تاثیر پذیره و میتونه با یه چشم زدن خاطرات خیالی بسازه!
کردیت یوتیوب ویدئو
~Ani
#حافظه #خاطره #نوروساینس #مغز
#memory #brain #neurosciences #reality

🔵 یک تریلیون فریم در ثانیه - فیلم برداری از نور!

🔸سخنرانی فوق العاده جذاب رامش راسکار در TED درباره فمتو فوتوگرافی، گونه‌ای جدید از تصویربرداری بسیار سریع که جهان را در یک ترلیون فریم در ثانیه نشان می‌دهد، این سرعت به‌اندازه‌ای بالا است که می‌توان با کمک آن سفر فوتون‌های نوری را از میان بطری آب یک لیتری مشاهده کرد. این فناوری ممکن است در آینده به کمک ساخت دوربین‌هایی بیاید که با آنها بتوان زوایای خارج از دید را ببینیم یا درون بدن را بدون استفاده از پرتو X مشاهده کنیم.#QC49

🧑🏻‍💻 تولید محتوا توسط انجمن نجوم گالیله

🌀 @QuantCamp | کمپین کوانتوم

‍ 🔵 سفر در زمان از دیدگاه کوانتوم و نظریه فاینمن-ویلر!

🔻مسئله ماهیت زمان و سفر در آن، از سالیان دراز همواره با ما بوده، همچنین در رابطه با مفهوم زمان، دو شاخه نسبیت عام و مکانیک کوانتومی دیدگاه های گوناگونی را ارائه میدهند. در این مطلب به مفهوم سفر در زمان از دیدگاه مکانیک کوانتومی میپردازیم.

🔻از دید مکانیک کوانتومی شارش زمان به صورت جهان‌شمول و مطلق است. برخی از فیزیکدانان بر اساس مکانیک کوانتوم، وجود جهان های موازی را ممکن میدانند؛ ایده جهان های موازی از دیدگاه مکانیک کوانتوم به ما میگوید عالم گونه‌های متفاوتی دارد که احتمال رخداد هر تعداد از حالت ها وجود دارد.

▫️برای بررسی زمان و سفر در آن از دیدگاه کوانتوم، حتما باید مفهوم آنتروپی را به دقت بررسی کرد:
آنتروپی درجه بی نظمی در هر سیستمی است که بر اساس قانون دوم ترمودینامیک، هیچگاه کاهش نمی‌یابد و تنها افزایش یافته و یا ثابت می‌ماند. به همین دلیل چیزی تحت عنوان زمان که ما درک می‌کنیم در واقع تغییر آنتروپی سیستم است. در اصل مفهوم سفر در زمان هم به معنای وارونگی آن با استفاده از کاهش آنتروپی است. اگر میخواهید به یک هفته قبل سفر کنید، باید به همان اندازه به صورت وارونه در زمان زندگی کنید!
(درواقع دلیل دخیل بودن جهان های موازی این است که در یک دنیای وارونه، آنتروپی در حال کاهش است در حالیکه برای ساکنان همان زمان، آنتروپی در حال افزایش است)

▫️حال برای توضیح این پدیده نیاز است نظریه "فاینمن-ویلر" را مورد بررسی قرار دهیم:
این نظریه برای شرح مفهوم پادماده استفاده شده است و میگوید، پادماده در حقیقت ماده‌ای است که در زمان وارونه شود. یعنی اگر الکترون معکوس شود، پوزیترون(پاد الکترون) تشکیل می‌شود. بر این فرض، هربار که میخواهیم در زمان وارونه شویم، یک پادماده از ما پدید میاید. ما از جنس ماده، در زمان رو به جلو حرکت میکنیم و همچنین ما از جنس پادماده، در جهت وارون زمان پیش میرویم!

▫️از طرفی ریچارد فاینمن با بررسی الکترودینامیک کوانتومی، متوجه شد که پادماده‌ای که با زمان به جلو حرکت می‌کند، از ماده معمولی که با زمان به عقب حرکت می‌کند، قابل تشخیص نیست؛ اگر ما یک الکترون را در میدان الکتریکی به حرکت درآوریم، در جهتی، مثلا به طرف چپ حرکت می کند. اگر یک الکترون، با زمان به عقب می‌رفت، می‌بایستی به طرف راست حرکت کند. اما یک الکترون که به سمت راست حرکت کند، به نظر ما خواهد آمد که بار آن مثبت است، نه منفی. بنابراین، الکترونی که با زمان به عقب حرکت می کند، با پاد الکترونی که با زمان به جلو میرود، غیر قابل تشخیص است. #QC66

🧑🏻‍💻 تولید محتوا توسط انجمن نجوم گالیله

🌀 @QuantCamp | کمپین کوانتوم

نزدیک تعطیلات هستیم و همه در تکاپو کار های عید هستند ، برای بهتر گذراندن این اوقات به توصیه کوتاه
پروفسور Tal Ben-Shahar گوش میدهیم.او یک استاد محبوب و شناخته شده در زمینه روانشناسی مثبت و علوم خوشبختی است و به بررسی مفاهیمی مانند خوشبختی و رضایت انسانی می‌پردازد. Tal Ben-Shahar همچنین درس‌هایی با عنوان "The Science of Happiness" و "Positive Psychology" را در دانشگاه تدریس کرده است.

_نگار

#psychology
#happy_life
#holiday
#روانشناسی
#زندگی_شاد
#تعطیلات

کردیت ویدیو اصلی یوتیوب

#جایزه_برنده #کوئیز
Computational Neuroscience ، هنر ترکیبی است که مغز انسان را با قدرت محاسباتی و ابزارهای مدل‌سازی به چالش می‌کشد. این تلاش برای ترکیب دو دنیای مغز و محاسبات، ما را به درک بهتری از عملکرد مغز و رفتارهای پیچیده انسانی نزدیک می‌کند.
از یک سو، مغز انسان به عنوان یک شبکه پیچیده از نورون‌ها و ارتباطات آنها شناخته شده است که وظیفه پردازش اطلاعات و کنترل عملکردهای مختلف بدن را بر عهده دارد. از سوی دیگر، قدرت محاسباتی زیاد و ابزارهای مدرن به ما این امکان را می‌دهند که رفتارهای پیچیده مغز را شبیه‌سازی کرده و به عمق بیشتری در مکانیسم‌های عملکردی آن نفوذ کنیم.
از این تلاقی بین مغز و محاسبات، زمینه‌های بسیاری مانند یادگیری عمیق، تشخیص تصویر، پردازش زبان طبیعی و پژوهش‌های بسیار دیگر متولد شده است. این تعامل جذاب این امکان را فراهم می‌کند که علوم اعصاب را از زوایای مختلفی بررسی کرده و ما را به نتایج جدید و جذاب در درک عملکرد مغز و ارتباط آن با فعالیت‌های
ذهنی و عاطفی نزدیکتر کند.

_نگار

#نوروساینس_محاسباتی
#مغز
#ریاضی
#computational_neuroscience
#brain
#math

کردیت ویدیو اصلی یوتیوب

🍡ویدیو‌های دوبله شده کایوتی - قسمت ۰۵

🕒در این ویدیو اینترنت کوانتومی بررسی میشه! بطور خاص، Repeater ها به عنوان اجزای اصلی مخابرات کوانتومی معرفی میشن و به کاربرد های اینترنت کوانتومی و ماهواره های کوانتومی اشاره میشه!

📀با تشکر از دوبلور و مترجم عزیزمون، این ویدیو تهیه شده با همکاری کانال‌های “کیوپدیا”، “سای‌تیوب” و “استروساینس” هست.

🌐Join: @QuPedia
🌐Join: @SciTubee
🌐Join: @SpaceAstron
#ویدیو_کایوتی
➡️🔡🔡🔡🔡🔡🔡🅰️⬅️

عدد پی لول D
عدد پی، pi یا π یا ...3.14 از کجا اومده و چرا انقدر عدد خاصی هست؟ اونقدر که برای این ثابت ریاضی یک روز در تقویم داریم
روز 3.14 یا درواقع 14مارس

_Omid

#ریاضیات #هندسه #عدد_پی #پی
#mathematics #geometry #pi

کردیت ویدیو اصلی

ترجمه آهنگ
تلگراف ترجمه آهنگ Casa mia (خانه من) از Ghali.
این آهنگ از ایتالیایی به فارسی ترجمه شده.

-erika-

این زیر براتون داستان این آهنگ‌رو که توی دیلیم نوشتم فوروارد می‌کنم.

@scitubee
#ترجمه_آهنگ #تلگراف

آهنگ خانه من

@scitubee

این آهنگی که ترجمه کردم اسمش خانه‌ی من یا casa mia هستش که Ghali خونده.
این خواننده توی ایتالیا بدنیا اومده اما مامان باباش هردو تونس بدنیا اومدن و اخیرا خیلی‌ها بهش هیت دادن که چرا آهنگ‌های ایتالیایی می‌خونی و اینکه خودت‌رو ایتالیایی می‌دونی با اینکه پوستت تیره رنگه و مامان بابات ایتالیایی هستن.
بخاطر این موضوع خیلی هیت گرفته و بعد این آهنگ‌رو خونده در رابطه با اینکه خونه‌ی من و خونه‌ی تو چه فرقی دارن؟
همینطور این آهنگ‌رو برای جنگ بین فلسطین و اسرائیل هم خونده و درمورد جنگ و صلح هم توی آهنگش می‌گه.

یه فستیوالی هست که هر سال توی ایتالیا برگزار می‌شه به نام Sanremo و از خواننده‌هایی که اون سال آهنگ جدیدی دادن و مردم دوستشون داشتن، دعوت می‌شه تا بیان اونجا آهنگ‌رو بصورت لایو با یه آهنگ دیگه مربوط به تِم انتخابی سال بخونن و کسی که رای بیشتری‌رو از طرف مردم بیاره، برنده می‌شه.
امسال، Ghali هم توی مراسم بوده و این آهنگ‌رو می‌خونه و یه آهنگ دیگه هم برای تِم انتخابی سال می‌خونه.
از شرکت‌کننده‌ها خواسته شده بوده که یه آهنگی‌رو انتخاب کنن و بخونن که قدیمی باشه و از آرتیست‌های جوون خواسته شده تا از خواننده‌ی اصلی اون آهنگ قدیمی هم دعوت کنن تا بیاد و باهاشون بخونن.
این خواننده Ghali، آهنگ l'italiano از Toto Cutugnoرو می‌خونه که می‌گه: بذارین آهنگ بخونم با گیتاری در دستم، بذارین آهنگ بخونم من ایتالیاییم، یه ایتالیایی واقعی.
حالا امسال Ghali میاد این آهنگ‌رو می‌خونه اما چون خواننده‌ی این آهنگ فوت شده، خودش تنهایی میاد می‌خونتش و قسمت "من یه ایتالیایی هستم، یه ایتالیایی واقعی"رو برای چند بار می‌گه.

آهنگ‌های این آرتیست بیشتر اعتراضی هستن.
حالا بعد این آهنگ، مردم ایتالیایی با اسم "questione di Ghali" یا همون "مسئله‌ی Ghali" اعتراض می‌کنن.
بعد از این اعتراضات، Ghali توی پیج اینستاش استوری می‌ذاره و می‌گه این "مسئله‌ی Ghali" نیست، این چیزی بود که باید درموردش حرف زده می‌شد و من فقط وظیفه‌ام‌رو انجام دادم.
با همه‌ی هیتی که می‌گیره باز هم کار درست‌رو انجام می‌ده.

پیج اینستاگرام Ghali
ویدئو یوتیوب Casa mia
ویدئو یوتیوب l'italiano از Tuto Cutugno
ویدئو یوتیوب کاور l'italiano از Ghali

بعد حالا دقیقا روز بعدی که Ghali این‌رو توی Sanremo داشت و من و بهترین دوستم تو مدرسه بودیم و یه ساعتی بود که معلم نبود و وقتمون آزاد بود. هی داشتیم آهنگ‌رو باهمدیگه زمزمه می‌کردیم‌. همدیگه‌رو می‌فهمیدیم چون من که مهاجرت کردم می‌فهمم چقدر زبان یاد گرفتن سخته و چقدر حس غریبگی و تعلق نداشتن به یه کشور سخته. بهترین دوستمم مادر و پدرش مراکشین و خودش توی ایتالیا بدنیا اومده و هردو یجورایی با Ghali همدردی می‌کنیم.
تصمیم گرفتیم که یواشکی یه پوستر درست کنیم و قسمتی از آهنگ‌رو بنویسیم و بزنیم به دیوار مدرسه.

این قسمت از آهنگ‌رو نوشتیم:
Sempre stessa storia
همش همون داستانه
Di alzare un polverone non mi va
نمی‌خوام سر و صدا کنم
Ma come fate a dire che qui è tutto normale
اما چطوری می‌تونین بگین که اینجا همه‌چیز نرماله؟
Per tracciare un confine con linee immaginarie
برای ایجاد یه مرز یا خطوط فرضی
bombardate un ospedale
یه بیمارستان‌رو بمب‌باران می‌کنین
Per un pezzo di terra o per un pezzo di pane
برای یه تکه زمین یا برای یه تکه نان
Non c'è mai pace
هیچوقت صلح نیست

بعد با هزارتا داستان بالاخره یواشکی تونستیم بدون اینکه کسی ببینه ببریمش و بچسبونیمش به راهروی مدرسه. چند روز بعد، دیدیم بچه‌های دیگه از کلاس دیگه قسمت‌های دیگه‌ای از آهنگ‌های دیگه‌ای‌رو نوشته بودن و اونا هم به دیوار چسبونده بودنش کنار مال ما. همشون درمورد صلح، جنگ و مهاجرت حرف می‌زدن. وقتی دقت کردیم دیدیم بچه‌ها زیر پوسترشون اسم‌هاشون‌رو نوشته بودن و تنها پوستری که اسم نداشت، مال ما بود.
به بهونه‌ی دستشویی رفتن تونستم از کلاس برم بیرون و رفتم تا از پوستر فیلم بگیرم و بعدا به دست Ghali برسونم و نشونش بدم که زحماتش هدر نمی‌رن. همونجا معلم فلسفه من و دوستم‌رو گیر انداخت و ما نمی‌شناختیمش چون باهاش کلاس نداریم امسال.
بعد گفتش دیدین چقدر بچه‌ها کار جالبی کردن؟
من توی کلاس فلسفه بهشون وقت دادم و گفتم این پوسترهارو درست کنن و همه‌چی از اون اولین پوستری شروع شد که اینجا چسبونده بودن.
من و دوستم بهش گفتیم که ما بودیم که اینکار رو کردیم و گفتش دیدین چه کاری زیبایی‌رو شروع کردین؟
بعدش بهمون گفت تا اسممون‌رو زیر پوستر اضافه کنیم. گفتش هرچیزی که به دیوار مدرسه چسبونده می‌شه، باید اسم کسی‌رو هم که درستش‌ کرده‌رو بنویسین زیرش و مام همینکار رو کردیم.

هرموقع وقت کنم، ویدیو رو کامل می‌کنم و با توضیح انگلیسی توی پیجی که برای پروژه‌ی Padova برای نجوم زدم‌، می‌ذارم و همونجا برای Ghali هم می‌فرستم تا ببینه چه کار زیبایی‌رو انجام داده.
می‌دونین خیلی تخم می‌خواد که با اون همه هیتر بخوای اینکار رو هم انجام بدی و Ghali انجامش داد و ما راهش‌رو ادامه می‌دیم و از وقتی نوشتیم "هیچوقت صلح نیست" روی دیوار مدرسه، ده‌تا پوستر دیگه هم اضافه شدن.
از همین قدم‌های کوچک شروع می‌شه.