#словоНауке и бизнесу – Пшеница и семена развития
О развитии сельского хозяйства, семеноводства и производства удобрений в интервью «Аргументам недели» @argumentiru рассказал д.х.н., академик РАН, гендиректор компании «Щёлково-Агрохим» @Betaren_ru Салис Каракотов.
«Мы за последние 30 лет впали в зависимость от импортных семян по серьёзным культурам. Но, слава богу, не по пшенице, не по ячменю, которые тоже ждут в Африке. Пшеница в России – культура высочайшего селекционного уровня. У нас в отличие от других стран 12 климатических поясов, и в каждом из них развивались собственные селекционные направления.
[Проблемы появились] в начале 90-х годов. [Непродуманные реформы] привели нас к тому, что мы стали скептически смотреть на свои селекционные направления и перестали их финансировать. И это трагическим образом совпало с тем, что именно в это время, 30–35 лет назад, началась биотехнологическая революция. В мире появились генно-модифицированные семена.
Биотехнология как метод формирования нового растения появилась как раз тогда, когда наша селекция начала приходить в упадок. … К нам пришли зарубежные бизнесмены с семенами подсолнечника, сахарной свёклы, кукурузы, сои и рапса. Это пять важнейших маржинальных культур. Кроме сои, все эти культуры гибридные. А мы занимались сортовыми культурами.
Именно 35 лет назад весь мир активно начал создавать гибриды. Мы прозевали этот момент. Мировые гранды биотехнологических направлений заполонили наш рынок. И мы отвернулись от своей науки. Мы не освоили технологии производства чистых линий для гибридизации. А поскольку мы перестали финансировать науку, то мы оказались неконкурентоспособны.
Сейчас мы по подсолнечнику зависим на 77%, по сахарной свёкле – на 97%, на 50% – по кукурузе, сое и рапсу. Хотя у нас есть и соевые, и рапсовые, и кукурузные селекционные центры. Но мы уберегли себя от пшеничной экспансии.
Мы занимаем 20% мирового рынка пшеницы. Потому что она самая чистая в мире! Она классическая!
У нас всё же произошло осознание этой чудовищной потери. На это обратило внимание Минобрнауки [и ФАНО], и Министерство сельского хозяйств.
В последние лет пять эту тему начали активно развивать [в т.ч. через ФНТП РСХ]. Важно также, что ряд научно-исследовательских селекционных учреждений перешли в ведение Минсельхоза из Минобрнауки, которое непосредственно может формировать потребность в семенах. Мы наконец увидели и финансирование науки, и оживление самих селекционеров.
Мы поняли, что нам требуется приборное научно-техническое обеспечение, которое поможет заглядывать в строение ДНК культуры. Появились новые приёмы. Например, маркер-ориентированная селекция. Есть правительственные решения, которые позволяют заниматься редактированием генома».
Полный текст интервью.
О развитии сельского хозяйства, семеноводства и производства удобрений в интервью «Аргументам недели» @argumentiru рассказал д.х.н., академик РАН, гендиректор компании «Щёлково-Агрохим» @Betaren_ru Салис Каракотов.
«Мы за последние 30 лет впали в зависимость от импортных семян по серьёзным культурам. Но, слава богу, не по пшенице, не по ячменю, которые тоже ждут в Африке. Пшеница в России – культура высочайшего селекционного уровня. У нас в отличие от других стран 12 климатических поясов, и в каждом из них развивались собственные селекционные направления.
[Проблемы появились] в начале 90-х годов. [Непродуманные реформы] привели нас к тому, что мы стали скептически смотреть на свои селекционные направления и перестали их финансировать. И это трагическим образом совпало с тем, что именно в это время, 30–35 лет назад, началась биотехнологическая революция. В мире появились генно-модифицированные семена.
Биотехнология как метод формирования нового растения появилась как раз тогда, когда наша селекция начала приходить в упадок. … К нам пришли зарубежные бизнесмены с семенами подсолнечника, сахарной свёклы, кукурузы, сои и рапса. Это пять важнейших маржинальных культур. Кроме сои, все эти культуры гибридные. А мы занимались сортовыми культурами.
Именно 35 лет назад весь мир активно начал создавать гибриды. Мы прозевали этот момент. Мировые гранды биотехнологических направлений заполонили наш рынок. И мы отвернулись от своей науки. Мы не освоили технологии производства чистых линий для гибридизации. А поскольку мы перестали финансировать науку, то мы оказались неконкурентоспособны.
Сейчас мы по подсолнечнику зависим на 77%, по сахарной свёкле – на 97%, на 50% – по кукурузе, сое и рапсу. Хотя у нас есть и соевые, и рапсовые, и кукурузные селекционные центры. Но мы уберегли себя от пшеничной экспансии.
Мы занимаем 20% мирового рынка пшеницы. Потому что она самая чистая в мире! Она классическая!
У нас всё же произошло осознание этой чудовищной потери. На это обратило внимание Минобрнауки [и ФАНО], и Министерство сельского хозяйств.
В последние лет пять эту тему начали активно развивать [в т.ч. через ФНТП РСХ]. Важно также, что ряд научно-исследовательских селекционных учреждений перешли в ведение Минсельхоза из Минобрнауки, которое непосредственно может формировать потребность в семенах. Мы наконец увидели и финансирование науки, и оживление самих селекционеров.
Мы поняли, что нам требуется приборное научно-техническое обеспечение, которое поможет заглядывать в строение ДНК культуры. Появились новые приёмы. Например, маркер-ориентированная селекция. Есть правительственные решения, которые позволяют заниматься редактированием генома».
Полный текст интервью.
argumenti.ru
Академик РАН Салис Каракотов: Россия – экологически благополучная страна - Аргументы Недели
Вредят ли качеству продуктов минеральные удобрения и можно ли без них получить достойный урожай? Для чего нужны азотные, фосфорные и калийные удобрения? В чём минус фермерской продукции? Откуда в удобрениях берутся тяжёлые металлы и можно ли от них избавиться?
Дмитрий Глушко, ректор МГУ
им. Н.П. Огарёва @mrsu13, для НОП:
21 сентября МГУ им. Н.П. Огарёва посетила делегация из Республики Беларусь. В ее составе — Чрезвычайный и Полномочный Посол Республики Беларусь в РФ Дмитрий Крутой, Старший Советник Посольства Республики Беларусь в РФ Владимир Воронкович и Советник Посольства Республики Беларусь в РФ Денис Тимохин.
В ходе визита состоялась встреча с первым проректором МГУ им. Н.П. Огарёва Петром Сениным, директорами институтов. Представили полную картину о востребованных специальностях в вузе, целевом обучении, программе двойных дипломов.
Со стороны Мордовского госуниверситета было выдвинуто несколько предложений, среди которых считаю важными: возвратиться к теме создания совместных учебных классов с МТЗ и Гомсельмашем; создать банк семян; обсудить возможность создания организации, которая бы оказывала помощь в патентовании ОИС белорусским организациям на территории России и в обратном порядке.
Гости посетили смотровую площадку, институт наукоемких технологий и новых материалов, лаборатории. Наши учёные пообщались с белорусской делегацией.
Мы продолжаем наращивать опыт сотрудничества с Республикой Беларусь, нацелены на развитие отношений в сфере образования, науки, культуры. Это — прямой вклад в устойчивое развитие стран, конкретная польза людям.
им. Н.П. Огарёва @mrsu13, для НОП:
21 сентября МГУ им. Н.П. Огарёва посетила делегация из Республики Беларусь. В ее составе — Чрезвычайный и Полномочный Посол Республики Беларусь в РФ Дмитрий Крутой, Старший Советник Посольства Республики Беларусь в РФ Владимир Воронкович и Советник Посольства Республики Беларусь в РФ Денис Тимохин.
В ходе визита состоялась встреча с первым проректором МГУ им. Н.П. Огарёва Петром Сениным, директорами институтов. Представили полную картину о востребованных специальностях в вузе, целевом обучении, программе двойных дипломов.
Со стороны Мордовского госуниверситета было выдвинуто несколько предложений, среди которых считаю важными: возвратиться к теме создания совместных учебных классов с МТЗ и Гомсельмашем; создать банк семян; обсудить возможность создания организации, которая бы оказывала помощь в патентовании ОИС белорусским организациям на территории России и в обратном порядке.
Гости посетили смотровую площадку, институт наукоемких технологий и новых материалов, лаборатории. Наши учёные пообщались с белорусской делегацией.
Мы продолжаем наращивать опыт сотрудничества с Республикой Беларусь, нацелены на развитие отношений в сфере образования, науки, культуры. Это — прямой вклад в устойчивое развитие стран, конкретная польза людям.
Когнитивная оборона
С началом нового учебного года Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова @LinguisticsUniversityNN продолжает активную работу по дизайну и апробации эффективного инструментария обеспечения комплексной безопасности академической и социокультурной среды и интерпретации смыслов в контуре глобального информационного контекста.
Операторами этих процессов выступают Координационный центр НГЛУ по вопросам формирования у молодежи гражданской позиции, предупреждения межнациональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма в молодежной среде, федеральные инновационные площадки по проектам «Полилингвальный форсайт-центр обеспечения комплексной безопасности образовательной среды», «Экосистемный акселератор социокультурной адаптации молодежи в полилингвальной среде» и Центр когнитивной обороны НГЛУ.
С 27 по 29 сентября в Университете Добролюбова пройдет ставшая традиционной Международная научно-практическая конференция «Антитеррористическая защищенность и когнитивная оборона: основа безопасности детей и молодежи», которая в текущем сезоне затронет стратегии и тактики результативного противодействия когнитивным угрозам и деструктивным информационным потокам, механизмы приобщения молодежи к системе традиционных ценностей, аспекты психологической и лингвистической безопасности образовательного контекста.
Впервые деловая повестка включит представителей российской и интернациональной студенческой молодежи в рамках стратегической дискуссионной сессии, посвященной медиабезопаснисти, продуцированию и грамотному распространению гуманного контента в сети «Интернет».
Жанна Никонова, ректор НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, доктор филологических наук, профессор, для НОП:
Учеными-практиками НГЛУ создана и запущена линейка инновационных авторских образовательных продуктов, направленных на повышение квалификации специалистов разных целевых групп, деятельность которых сопряжена с обеспечением безопасного и гармоничного образовательного контура.
Так, стартовавшая накануне программа «Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности» призвана способствовать всестороннему научно-теоретическому и практическому осмыслению аспектов общероссийской гражданской идентичности, закономерностей формирования и трансформации российского государства, тенденций существования и развития, исторических сюжетов складывания российской идентичности, экосистемы традиционных ценностных доминант.
Курс «Социокультурная адаптация как контур антитеррористической защищенности в образовательной среде» рассматривает успешные практики ускоренной интеграции иностранных и российских обучающихся в образовательное пространство и их гармоничное взаимодействие друг с другом как маркер безопасной, мотивирующей среды для саморазвития.
В общей сложности — в соответствии с паспортом государственного задания Минобрнауки России — комплексным планом предусмотрено обучение по 10 программам повышения квалификации, которое позволит слушателям усовершенствовать персональную компетентностную карту и с успехом синхронизировать изученные алгоритмы обеспечения комплексной безопасности и противодействия когнитивным угрозам со своим профессиональным пространством для эффективного ответа на вызовы времени.
С началом нового учебного года Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова @LinguisticsUniversityNN продолжает активную работу по дизайну и апробации эффективного инструментария обеспечения комплексной безопасности академической и социокультурной среды и интерпретации смыслов в контуре глобального информационного контекста.
Операторами этих процессов выступают Координационный центр НГЛУ по вопросам формирования у молодежи гражданской позиции, предупреждения межнациональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма в молодежной среде, федеральные инновационные площадки по проектам «Полилингвальный форсайт-центр обеспечения комплексной безопасности образовательной среды», «Экосистемный акселератор социокультурной адаптации молодежи в полилингвальной среде» и Центр когнитивной обороны НГЛУ.
С 27 по 29 сентября в Университете Добролюбова пройдет ставшая традиционной Международная научно-практическая конференция «Антитеррористическая защищенность и когнитивная оборона: основа безопасности детей и молодежи», которая в текущем сезоне затронет стратегии и тактики результативного противодействия когнитивным угрозам и деструктивным информационным потокам, механизмы приобщения молодежи к системе традиционных ценностей, аспекты психологической и лингвистической безопасности образовательного контекста.
Впервые деловая повестка включит представителей российской и интернациональной студенческой молодежи в рамках стратегической дискуссионной сессии, посвященной медиабезопаснисти, продуцированию и грамотному распространению гуманного контента в сети «Интернет».
Жанна Никонова, ректор НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, доктор филологических наук, профессор, для НОП:
Учеными-практиками НГЛУ создана и запущена линейка инновационных авторских образовательных продуктов, направленных на повышение квалификации специалистов разных целевых групп, деятельность которых сопряжена с обеспечением безопасного и гармоничного образовательного контура.
Так, стартовавшая накануне программа «Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности» призвана способствовать всестороннему научно-теоретическому и практическому осмыслению аспектов общероссийской гражданской идентичности, закономерностей формирования и трансформации российского государства, тенденций существования и развития, исторических сюжетов складывания российской идентичности, экосистемы традиционных ценностных доминант.
Курс «Социокультурная адаптация как контур антитеррористической защищенности в образовательной среде» рассматривает успешные практики ускоренной интеграции иностранных и российских обучающихся в образовательное пространство и их гармоничное взаимодействие друг с другом как маркер безопасной, мотивирующей среды для саморазвития.
В общей сложности — в соответствии с паспортом государственного задания Минобрнауки России — комплексным планом предусмотрено обучение по 10 программам повышения квалификации, которое позволит слушателям усовершенствовать персональную компетентностную карту и с успехом синхронизировать изученные алгоритмы обеспечения комплексной безопасности и противодействия когнитивным угрозам со своим профессиональным пространством для эффективного ответа на вызовы времени.
Forwarded from RIA_Kremlinpool
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Редко кто слушает президента так, как учитель министр Кравцов
Успокоить тревогу и взрастить патриотизм
В Казанском федеральном университете @kznuniversity действует дискуссионная площадка для обсуждения острых социальных вопросов, волнующих студенческую молодежь.
Так студенты в рамках площадки и всероссийского просветительского медиапроекта «Родная гавань» смогли напрямую пообщаться с военкором Евгением Поддубным, журналистом Константином Придыбайло. Также с ребятами встретился российский философ, политолог и социолог Александр Дугин.
Инициатором и организатором дискуссионной площадки «Открытый диалог» выступает Координационный центр по вопросам формирования у молодежи активной гражданской позиции, предупреждения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма.
Ришат Гузейров, проректор по комплексной безопасности КФУ, для НОП:
Дискуссионная площадка организована для взаимодействия с молодежью в контексте острых вопросов. Также мы стараемся организовывать встречи в рамках деятельности по сохранению исторической правды, патриотического воспитания.
«Открытый диалог» позволил определить тенденции интересов студентов, профессорско-преподавательского состава, понять основные переживания и страхи, и отработать профилактику негативных проявлений, связанных с ними.
Таким образом дискуссионная площадка косвенно повлияла на снижение уровня тревожности в образовательной среде.
Кроме того, в ходе серии встреч детально рассмотрено волонтерское движение, а именно, насколько волонтерское движение актуально в студенческой среде, особенно в период СВО. Участников волновали вопросы: Кто он волонтер, какие качества необходимы волонтеру? Быть волонтером призвание, работа, долг? Возможна ли работа без оплаты? Время помогать – насколько актуален этот посыл в зоне СВО?
С началом учебного года стартовал новый сезон площадки «Открытый диалог». В 2023 году планируется провести более 40 встреч. Основными задачами проекта являются организация конструктивного диалога со студентами, формирование общегражданского согласия, и гармонизация межнациональных и межрелигиозных отношений среди студентов.
В Казанском федеральном университете @kznuniversity действует дискуссионная площадка для обсуждения острых социальных вопросов, волнующих студенческую молодежь.
Так студенты в рамках площадки и всероссийского просветительского медиапроекта «Родная гавань» смогли напрямую пообщаться с военкором Евгением Поддубным, журналистом Константином Придыбайло. Также с ребятами встретился российский философ, политолог и социолог Александр Дугин.
Инициатором и организатором дискуссионной площадки «Открытый диалог» выступает Координационный центр по вопросам формирования у молодежи активной гражданской позиции, предупреждения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма.
Ришат Гузейров, проректор по комплексной безопасности КФУ, для НОП:
Дискуссионная площадка организована для взаимодействия с молодежью в контексте острых вопросов. Также мы стараемся организовывать встречи в рамках деятельности по сохранению исторической правды, патриотического воспитания.
«Открытый диалог» позволил определить тенденции интересов студентов, профессорско-преподавательского состава, понять основные переживания и страхи, и отработать профилактику негативных проявлений, связанных с ними.
Таким образом дискуссионная площадка косвенно повлияла на снижение уровня тревожности в образовательной среде.
Кроме того, в ходе серии встреч детально рассмотрено волонтерское движение, а именно, насколько волонтерское движение актуально в студенческой среде, особенно в период СВО. Участников волновали вопросы: Кто он волонтер, какие качества необходимы волонтеру? Быть волонтером призвание, работа, долг? Возможна ли работа без оплаты? Время помогать – насколько актуален этот посыл в зоне СВО?
С началом учебного года стартовал новый сезон площадки «Открытый диалог». В 2023 году планируется провести более 40 встреч. Основными задачами проекта являются организация конструктивного диалога со студентами, формирование общегражданского согласия, и гармонизация межнациональных и межрелигиозных отношений среди студентов.
Forwarded from Научная Россия
Обновленная программа мегагрантов будет готова в ближайший месяц. Об этом на форуме «Наука будущего — наука молодых» рассказал заместитель Министра науки и образования РФ Денис Секиринский. Среди изменений чиновник выделил три основных пункта: увеличение срока реализации программы с 3 до 5 лет с возможностью продления; появление градации грантов: до 100 млн руб. в год на большие проекты с условием работы в России на постоянной основе и до 50 млн руб. в год на проекты меньшего масштаба, приоритетным направлениям развития науки и технологий; поддержка молодых ученых с привлечением их в проекты кластера мегасайенс. «В результате работы программы уже сформировали свои лаборатории 166 зарубежных ученых и 111 наших соотечественников, проживающих за рубежом. Это более 10 000 публикаций. И сейчас мы находимся на финишной прямой процесса модернизации мегагрантов», — отметил Секиринский.
Фото: Никита Ланской, «Научная Россия»
Подробнее на портале Научная Россия
@scientificrussia
Фото: Никита Ланской, «Научная Россия»
Подробнее на портале Научная Россия
@scientificrussia
Многоликое профессиональное образование (1/5) – наука, образование, технологии
День зарождения российской государственности президент Владимир Путин провел в Великом Новгороде, напрямую связанным с этим молодым праздником, который имеет долгую историю. Научно-образовательное и инновационно-технологическое развитие оказались в центре внимания визита, в частности:в ходе посещения ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» @intc_valday, на встрече с победителями Чемпионата высоких технологий и на расширенном заседании Президиума Госсовета по развитию рынка труда.
Свой визит президент начал со стержневого вопроса для регионов – поддержки участников СВО и членов их семей. Глава государства ознакомился с работой центра «Возвращение», а также расположенного на его площадке регионального филиала фонда «Защитники Отечества».
Вторым пунктом программы визита было посещение инновационного научно-технологического центра «Интеллектуальная электроника – Валдай».
Технологическая долина ориентирована на развитие электронной промышленности. Проект реализуется с 2021 года, инициатором выступил Новгородский госуниверситет имени Ярослава Мудрого @news_novsu. На базе ИНТЦ также размещены научные лаборатории и учебные аудитории передовой инженерной школы НовГУ. В числе резидентов технологической долины 18 организаций, среди которых подразделения «Росгеологии», «Роскосмоса», «Ростеха». Президенту продемонстрировали план второго этапа развития кластера. Пояснения давал ректор Новгородского университета Юрий Боровиков.
ИНТЦ стало одним из первых новаторских форматов научно-технологического прорыва – еще до НОЦ и научных центров мирового уровня, консорциумов «Приоритета-2030» и иных. На примере Новгородской области и головного университета региона видна синергия технологических долин с передовыми инженерными школами.
Второй пункт посещения ИНТЦ – «Школа 21» @school21sber, а это проект «Сбера» @sberbank. Всего кампусов пять – помимо Великого Новгорода это Москва, Новосибирск, Казань и Сургут. О подробностях реализации проекта главу государства информировали президент, председатель правления ПАО «Сбербанк России» Герман Греф и директор кампуса АНО «Школа 21» в Великом Новгороде Андрей Латышев.
Третий эпизод – выставка о системе среднего профессионального образования и открытие федерального технопарка профессионального образования в Калуге. Эти сюжеты входят в федеральный проект «Профессионалитет» @FP_professionalitet. Здесь на первый план вышли министр просвещения @minprosrf Сергей Кравцов и глава Минтруда @mintrudrf Антон Котяков и губернатор Калужской области Владислав Шапша @Shapsha_VV.
Весь комплекс мероприятий в День зарождения российской государственности – это большой успех губернатора Новгородской области Андрея Никитина. Регион как раз находится в группе тех, что делают ставку именно на научно-образовательный и инновационно-технологический форсаж как инструмент социально-экономического развития.
Подробнее: ИНТЦ, встреча с молодыми чемпионами, Президиум Госсовета.
День зарождения российской государственности президент Владимир Путин провел в Великом Новгороде, напрямую связанным с этим молодым праздником, который имеет долгую историю. Научно-образовательное и инновационно-технологическое развитие оказались в центре внимания визита, в частности:в ходе посещения ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» @intc_valday, на встрече с победителями Чемпионата высоких технологий и на расширенном заседании Президиума Госсовета по развитию рынка труда.
Свой визит президент начал со стержневого вопроса для регионов – поддержки участников СВО и членов их семей. Глава государства ознакомился с работой центра «Возвращение», а также расположенного на его площадке регионального филиала фонда «Защитники Отечества».
Вторым пунктом программы визита было посещение инновационного научно-технологического центра «Интеллектуальная электроника – Валдай».
Технологическая долина ориентирована на развитие электронной промышленности. Проект реализуется с 2021 года, инициатором выступил Новгородский госуниверситет имени Ярослава Мудрого @news_novsu. На базе ИНТЦ также размещены научные лаборатории и учебные аудитории передовой инженерной школы НовГУ. В числе резидентов технологической долины 18 организаций, среди которых подразделения «Росгеологии», «Роскосмоса», «Ростеха». Президенту продемонстрировали план второго этапа развития кластера. Пояснения давал ректор Новгородского университета Юрий Боровиков.
ИНТЦ стало одним из первых новаторских форматов научно-технологического прорыва – еще до НОЦ и научных центров мирового уровня, консорциумов «Приоритета-2030» и иных. На примере Новгородской области и головного университета региона видна синергия технологических долин с передовыми инженерными школами.
Второй пункт посещения ИНТЦ – «Школа 21» @school21sber, а это проект «Сбера» @sberbank. Всего кампусов пять – помимо Великого Новгорода это Москва, Новосибирск, Казань и Сургут. О подробностях реализации проекта главу государства информировали президент, председатель правления ПАО «Сбербанк России» Герман Греф и директор кампуса АНО «Школа 21» в Великом Новгороде Андрей Латышев.
Третий эпизод – выставка о системе среднего профессионального образования и открытие федерального технопарка профессионального образования в Калуге. Эти сюжеты входят в федеральный проект «Профессионалитет» @FP_professionalitet. Здесь на первый план вышли министр просвещения @minprosrf Сергей Кравцов и глава Минтруда @mintrudrf Антон Котяков и губернатор Калужской области Владислав Шапша @Shapsha_VV.
Весь комплекс мероприятий в День зарождения российской государственности – это большой успех губернатора Новгородской области Андрея Никитина. Регион как раз находится в группе тех, что делают ставку именно на научно-образовательный и инновационно-технологический форсаж как инструмент социально-экономического развития.
Подробнее: ИНТЦ, встреча с молодыми чемпионами, Президиум Госсовета.
Президент России
Посещение ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай»
В Великом Новгороде Президент посетил инновационный научно-технологический центр (ИНТЦ) «Интеллектуальная электроника – Валдай».
Многоликое профессиональное образование (2/5) – позиция президента
Вопросам развития СПО и чемпионатного движения была посвящена прошедшая на базе ИНТЦ встреча с победителями Чемпионата высоких технологий. Это часть всероссийского движения «Профессионалы». Великий Новгород принимал финал чемпионата с 18 по 21 сентября.
Встреча прошла в атмосфере единения стремлений и студентов колледжей, и руководства страны. Чемпионаты будут проводить ежегодно, технологии дистанционного зондирования земли для АПК поддержат, губернаторам напомнят о важности ремонта и строительства как учебных корпусов, так и общежитий. Не менее серьезный вопрос – техническое оснащение.
На расширенном заседании Президиума Госсовета по вопросу «О развитии рынка труда в РФ» много говорили об образовании и трудоустройстве молодежи. Президент обозначил связь между мероприятием и состоявшимся ровно год назад диалоге о реализации проекта передовых инженерных школ. Глава государства отметил эффективно работающую связку: НовГУ – ПИШ – ИНТЦ. Он поблагодарил губернатора Андрея Никитина и его команду.
Молодежная безработица и механизмы ее снижения были одной из главных тем в выступлении президента:
«Правительство реализует специальную программу, результатом которой уже стало постепенное, но последовательное снижение молодёжной безработицы – а она, как известно, повыше, чем в целом по стране.
На этом направлении надо концентрировать дополнительные усилия.
Сейчас мы с вами должны их приумножить, наши усилия, создать для молодёжи все условия для успешного карьерного старта».
В развитии СПО президент обратил внимание на несколько моментов. Первый – строительство и ремонт корпусов и общежитий, второй – оснащение оборудованием. Третий вопрос общий для среднего и высшего профессионального образования: «следует шире использовать новые подходы, а именно: получение сразу нескольких квалификаций и даже смену специальностей и направлений подготовки в ходе учёбы».
Главным инструментом стыковки системы образования и рынка труда станет ежегодно формируемый пятилетний прогноз потребностей в кадрах на уровне всей экономики. К работе приглашены не только федеральные ведомства, но также бизнес и регионы. Планирование стартует с 2025/2026 уч.г., а значимое влияние окажут национальные рейтинги образовательных организаций с фокусом на трудоустройство выпускников (методику подготовили Минтруд, Минпросвещения и Минобрнауки). Именно прогноз должен стать основой и для профориентационной работы в школах, и для формирования контрольных цифр приема.
Ранее формальный показатель трудоустройства (который часто писали в отчетах в районе 100%) становится тщательно отслеживаемым и ключевым при оценке результативности работы руководителей вузов, колледжей и техникумов. Управленцам от образования глава государства рекомендовал более тесно работать с бизнесом, а тому – активнее инвестировать в различные форматы обучения.
Одним из механизмов должен стать ученический договор – когда организация оплачивает переобучение сотрудника, например, для занятия им более высокой должности.
Искусственный интеллект вновь обозначен как ключевой драйвер трансформации и системы образования, и рынка труда. Президент особо отметил востребованность новых образовательных форматов таких, как «Школа 21».
Подробнее: https://kremlin.ru/events/president/news/72319
Вопросам развития СПО и чемпионатного движения была посвящена прошедшая на базе ИНТЦ встреча с победителями Чемпионата высоких технологий. Это часть всероссийского движения «Профессионалы». Великий Новгород принимал финал чемпионата с 18 по 21 сентября.
Встреча прошла в атмосфере единения стремлений и студентов колледжей, и руководства страны. Чемпионаты будут проводить ежегодно, технологии дистанционного зондирования земли для АПК поддержат, губернаторам напомнят о важности ремонта и строительства как учебных корпусов, так и общежитий. Не менее серьезный вопрос – техническое оснащение.
На расширенном заседании Президиума Госсовета по вопросу «О развитии рынка труда в РФ» много говорили об образовании и трудоустройстве молодежи. Президент обозначил связь между мероприятием и состоявшимся ровно год назад диалоге о реализации проекта передовых инженерных школ. Глава государства отметил эффективно работающую связку: НовГУ – ПИШ – ИНТЦ. Он поблагодарил губернатора Андрея Никитина и его команду.
Молодежная безработица и механизмы ее снижения были одной из главных тем в выступлении президента:
«Правительство реализует специальную программу, результатом которой уже стало постепенное, но последовательное снижение молодёжной безработицы – а она, как известно, повыше, чем в целом по стране.
На этом направлении надо концентрировать дополнительные усилия.
Сейчас мы с вами должны их приумножить, наши усилия, создать для молодёжи все условия для успешного карьерного старта».
В развитии СПО президент обратил внимание на несколько моментов. Первый – строительство и ремонт корпусов и общежитий, второй – оснащение оборудованием. Третий вопрос общий для среднего и высшего профессионального образования: «следует шире использовать новые подходы, а именно: получение сразу нескольких квалификаций и даже смену специальностей и направлений подготовки в ходе учёбы».
Главным инструментом стыковки системы образования и рынка труда станет ежегодно формируемый пятилетний прогноз потребностей в кадрах на уровне всей экономики. К работе приглашены не только федеральные ведомства, но также бизнес и регионы. Планирование стартует с 2025/2026 уч.г., а значимое влияние окажут национальные рейтинги образовательных организаций с фокусом на трудоустройство выпускников (методику подготовили Минтруд, Минпросвещения и Минобрнауки). Именно прогноз должен стать основой и для профориентационной работы в школах, и для формирования контрольных цифр приема.
Ранее формальный показатель трудоустройства (который часто писали в отчетах в районе 100%) становится тщательно отслеживаемым и ключевым при оценке результативности работы руководителей вузов, колледжей и техникумов. Управленцам от образования глава государства рекомендовал более тесно работать с бизнесом, а тому – активнее инвестировать в различные форматы обучения.
Одним из механизмов должен стать ученический договор – когда организация оплачивает переобучение сотрудника, например, для занятия им более высокой должности.
Искусственный интеллект вновь обозначен как ключевой драйвер трансформации и системы образования, и рынка труда. Президент особо отметил востребованность новых образовательных форматов таких, как «Школа 21».
Подробнее: https://kremlin.ru/events/president/news/72319
Президент России
Расширенное заседание Президиума Государственного Совета
В Великом Новгороде Президент провёл расширенное заседание Президиума Государственного Совета по вопросу «О развитии рынка труда в Российской Федерации».