Правила просвещения
Правительство утвердило «Правила осуществления просветительской деятельности». Это один из ключевых документов в формировании новой модели просвещения в России.
Именно его очень ждали в научно-образовательном сообществе. Критики нововведений с guilty pleasure будущего противостояния «репрессивной машине». Остальные – чтобы удостовериться: не будет никаких цензурных комитетов и «троек» для «приговоров просветителям».
Сами Правила – краткий документ о четырех страницах. Заниматься просветительской деятельностью могут, в принципе, кто угодно, причем в практически любых формах (очных и дистанционных). Даже иноагенты могут просвещать, правда, с традиционным дисклеймером об их статусе.
Содержание ПД должно быть направлено на конструктивное развитие человека и общества «в соответствии с традиционными российскими духовно-нравственными ценностями и требованиями законодательства РФ».
Нельзя в ходе акта просвещения разжигать и пропагандировать запрещенное: будь то экстремизм или ЛГБТ-повестка.
Нюансы, что значительно либерализуют Правила:
Первый – они не распространяются на культурно-просветительскую работу религиозных организаций. А это огромный спектр – от «церковного ДПО» до концертов и фестивалей.
Второй – программа ПД. Она должна быть сформирована и представлена на одобрение в Минпросвещения за 30 дней до старта. Но лишь в том случае, если и ориентирована на несовершеннолетних, и проводится «с привлечением» бюджетных средств. И здесь абсолютно понятно стремление государства контролировать те смыслы и ценности, что транслируются детям, да еще и за госсчет.
Эти положения не распространяются на работу органов власти и местного самоуправления, уполномоченных ими организаций, а также в случае полностью или частичного финансирования за счет грантов в форме субсидий из федерального бюджета. Здесь разумно решили, что экспертиза содержания просветительской деятельности должна была пройти в момент оценки заявки на получение гранта.
Правительство утвердило «Правила осуществления просветительской деятельности». Это один из ключевых документов в формировании новой модели просвещения в России.
Именно его очень ждали в научно-образовательном сообществе. Критики нововведений с guilty pleasure будущего противостояния «репрессивной машине». Остальные – чтобы удостовериться: не будет никаких цензурных комитетов и «троек» для «приговоров просветителям».
Сами Правила – краткий документ о четырех страницах. Заниматься просветительской деятельностью могут, в принципе, кто угодно, причем в практически любых формах (очных и дистанционных). Даже иноагенты могут просвещать, правда, с традиционным дисклеймером об их статусе.
Содержание ПД должно быть направлено на конструктивное развитие человека и общества «в соответствии с традиционными российскими духовно-нравственными ценностями и требованиями законодательства РФ».
Нельзя в ходе акта просвещения разжигать и пропагандировать запрещенное: будь то экстремизм или ЛГБТ-повестка.
Нюансы, что значительно либерализуют Правила:
Первый – они не распространяются на культурно-просветительскую работу религиозных организаций. А это огромный спектр – от «церковного ДПО» до концертов и фестивалей.
Второй – программа ПД. Она должна быть сформирована и представлена на одобрение в Минпросвещения за 30 дней до старта. Но лишь в том случае, если и ориентирована на несовершеннолетних, и проводится «с привлечением» бюджетных средств. И здесь абсолютно понятно стремление государства контролировать те смыслы и ценности, что транслируются детям, да еще и за госсчет.
Эти положения не распространяются на работу органов власти и местного самоуправления, уполномоченных ими организаций, а также в случае полностью или частичного финансирования за счет грантов в форме субсидий из федерального бюджета. Здесь разумно решили, что экспертиза содержания просветительской деятельности должна была пройти в момент оценки заявки на получение гранта.
Кадры для цифровой жд-экономики
Самарский государственный университет путей сообщения выступает партнёром проекта «Кадры для цифровой экономики». Университет получил статус «Профессиональный партнер» в партнерской образовательной программе Опорного образовательного центра Университета Иннополис в рамках федпроекта.
Сертификат, подтверждающий статус профессионального партнера, был получен в Университете Иннополис в рамках проходившего с 30 июня по 2 июля форума Digital Innopolis Days - Summer Camp 2022. В мероприятии участвовали проректор по учебной работе и цифровой трансформации Сергей Горбатов и начальник учебно-методического управления вуза Александр Комолов.
Максим Гаранин, и.о.ректора СамГУПС, для «Научно-образовательной политики»:
«В этом году СамГУПС победил в конкурсе на право актуализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования с цифровой составляющей для профессий приоритетной отрасли «Транспортная инфраструктура» по ряду железнодорожных специальностей. Организатором конкурса выступила АНО ВО «Университет Иннополис» — ключевой оператор федерального проекта «Кадры для цифровой экономики».
Так, преподаватели нашего вуза смогли подготовить заявку на актуализацию основных профессиональных образовательных программ для специальностей «Подвижной состав железных дорог», «Эксплуатация железных дорог», «Системы обеспечения движения поездов».
Программа обучения имеет большое значение для цифровой трансформации вуза и продолжающегося инновационного развития».
Самарский государственный университет путей сообщения выступает партнёром проекта «Кадры для цифровой экономики». Университет получил статус «Профессиональный партнер» в партнерской образовательной программе Опорного образовательного центра Университета Иннополис в рамках федпроекта.
Сертификат, подтверждающий статус профессионального партнера, был получен в Университете Иннополис в рамках проходившего с 30 июня по 2 июля форума Digital Innopolis Days - Summer Camp 2022. В мероприятии участвовали проректор по учебной работе и цифровой трансформации Сергей Горбатов и начальник учебно-методического управления вуза Александр Комолов.
Максим Гаранин, и.о.ректора СамГУПС, для «Научно-образовательной политики»:
«В этом году СамГУПС победил в конкурсе на право актуализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования с цифровой составляющей для профессий приоритетной отрасли «Транспортная инфраструктура» по ряду железнодорожных специальностей. Организатором конкурса выступила АНО ВО «Университет Иннополис» — ключевой оператор федерального проекта «Кадры для цифровой экономики».
Так, преподаватели нашего вуза смогли подготовить заявку на актуализацию основных профессиональных образовательных программ для специальностей «Подвижной состав железных дорог», «Эксплуатация железных дорог», «Системы обеспечения движения поездов».
Программа обучения имеет большое значение для цифровой трансформации вуза и продолжающегося инновационного развития».
Telegram
Научно-образовательная политика
DID Summer Camp: форум о цифровой трансформации
в образовании для ректоров и проректоров вузов
30 июня — 2 июля в Иннополисе эксперты высшей школы обсудят искусственный интеллект, развитие цифровых университетов, коммерциализацию вузов и тренды в метавселенных.…
в образовании для ректоров и проректоров вузов
30 июня — 2 июля в Иннополисе эксперты высшей школы обсудят искусственный интеллект, развитие цифровых университетов, коммерциализацию вузов и тренды в метавселенных.…
Forwarded from Россия — страна возможностей
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Очень хорошо, что нам удалось создать такую платформу замечательную, которая даёт возможность именно по понятным критериям проявить свои лучшие качества и получить возможность профессионального и карьерного роста», — отметил Президент РФ Владимир Путин в ходе встречи с победителями конкурса «Лидеры России».
👉 Россия – страна возможностей
👉 Россия – страна возможностей
Forwarded from Моя страна – моя Россия
Сегодня в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации прошла встреча организаторов и кураторов экспертов XIX Всероссийского конкурса «Моя страна – Моя Россия»
В мероприятии приняли участие Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, Председатель Экспертного Совета Конкурса Лилия Гумерова, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Григорий Гуров, директор Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Денис Аширов, научный руководитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» Лариса Пастухова, руководитель Центра развития образования Российской академии образования Екатерина Уба, а также представители партнеров и кураторы экспертов Конкурса.
Участники встречи обсудили итоги завершившегося сезона Конкурса и планы к 20-летнему юбилею Конкурса, в рамках встречи также прошло вручение благодарностей по итогам года.
#МояСтранаМояРоссия #СоветФедерации #МинобрнаукиРоссии #РАО #РоссияСтранаВозможностей
В мероприятии приняли участие Председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, Председатель Экспертного Совета Конкурса Лилия Гумерова, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Григорий Гуров, директор Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Денис Аширов, научный руководитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» Лариса Пастухова, руководитель Центра развития образования Российской академии образования Екатерина Уба, а также представители партнеров и кураторы экспертов Конкурса.
Участники встречи обсудили итоги завершившегося сезона Конкурса и планы к 20-летнему юбилею Конкурса, в рамках встречи также прошло вручение благодарностей по итогам года.
#МояСтранаМояРоссия #СоветФедерации #МинобрнаукиРоссии #РАО #РоссияСтранаВозможностей
Планы Десятилетия: наука и технологии
В понедельник – 4 июля 2022 г. – состоялось заседание Координационного комитета по Десятилетию науки и технологий. Его провели два сопредседателя – вице-премьер Дмитрий Чернышенко и помощник президента РФ Андрей Фурсенко.
Согласно Указу главы государства о проведении Десятилетия, Комитет в трехмесячный срок должен был подготовить, а Правительство – утвердить предложенный план мероприятий. Срок как раз истечет 25 июля – потому пришла пора собирать предложения.
Дмитрий Чернышенко:
«За полтора месяца в план Десятилетия было собрано около 3 тыс. инициатив и предложений от ведомств, регионов и научно-образовательных организаций. После продуктивного Года науки и технологий интерес к этой теме в обществе растёт. Мы видим организующую, объединяющую и вовлекающую силу российской науки. И на этой плодотворной почве нам предстоит выбрать лучшие проекты и мероприятия, которые будут реализованы в ближайшие 10 лет в регионах страны и на федеральном уровне. Рассчитываем, что достижения Десятилетия будут всецело работать на поставленную Президентом задачу – обеспечение технологического суверенитета страны».
Андрей Фурсенко:
«Нам необходимо достаточно быстро сформировать план и утвердить его до середины июля, чтобы уже приступить к конкретной работе в рамках Десятилетия. Мы должны стремиться оценивать каждое поступившее предложение с точки зрения результата, который необходимо получить. Важен не сам факт проведения того или иного мероприятия, а практические итоги по его завершении».
Основным докладчиком по теме перспективных инициатив, проектов и мероприятий, поступивших в план Десятилетия, выступил заместитель начальника Управления Президента России по научно-образовательной политике Денис Секиринский.
Он отметил, что все инициативы разложены по трём задачам, обозначенным в указе Президента. Кроме того, сформирован тематический блок инициатив, которые работают на решение всех трёх задач, а также раздел юбилейных мероприятий.
Поступившие предложения изучал Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию. Подробнее об этой работе рассказал председатель КС Никита Марченков:
«Координационный совет провел анализ поступивших предложений, многие из них действенно достойны того, чтобы быть включенными в план Десятилетия науки и технологий. Ряд проектов и инициатив могут быть объединены в более крупные, так как имеют схожую тематику и формат реализации. Важно, что все поступившие предложения будут систематизированы по соответствию одной из трех задач Десятилетия и объединены в целые группы инициатив. Таким образом будет сформирован федеральный план Десятилетия науки и технологий».
В заседании Комитета также приняли участие Михаил Ковальчук (Курчатовский институт), Александр Сергеев (РАН), Валерий Фальков (Минобрнауки), Антон Кобяков (советник президента), Лилия Гумерова (СФ), Виктор Садовничий (МГУ), Александр Хлунов (РНФ), Елена Шмелева (Сириус) и остальные члены.
План ДНТ – это предтеча получения финансирования на мероприятия. В условиях неясных перспектив не только расширения, но и сохранения бюджетов на науку – все акторы пытаются насытить перечень собственной повесткой.
С научно-политической точки зрения фиксируем рост интеграции Дениса Секеринского (от «группы Фурсенко») и Никиты Марченкова (от «Большого Атома») в важнейшие управленческие процессы. Изначально Десятилетие рассматривалось как долгоиграющий высокоранговый, но не слишком политизированный проект для Андрея Фурсенко и его команды после того, как произойдет смена караула в научно-образовательном секторе АП. Однако, с началом СВО ситуация поменялась – задачи достижения технологического суверенитета повышают требования к насыщенности, активности, ритмичности и практической отдаче мероприятий Десятилетия.
Подробнее: https://government.ru/news/45919/
В понедельник – 4 июля 2022 г. – состоялось заседание Координационного комитета по Десятилетию науки и технологий. Его провели два сопредседателя – вице-премьер Дмитрий Чернышенко и помощник президента РФ Андрей Фурсенко.
Согласно Указу главы государства о проведении Десятилетия, Комитет в трехмесячный срок должен был подготовить, а Правительство – утвердить предложенный план мероприятий. Срок как раз истечет 25 июля – потому пришла пора собирать предложения.
Дмитрий Чернышенко:
«За полтора месяца в план Десятилетия было собрано около 3 тыс. инициатив и предложений от ведомств, регионов и научно-образовательных организаций. После продуктивного Года науки и технологий интерес к этой теме в обществе растёт. Мы видим организующую, объединяющую и вовлекающую силу российской науки. И на этой плодотворной почве нам предстоит выбрать лучшие проекты и мероприятия, которые будут реализованы в ближайшие 10 лет в регионах страны и на федеральном уровне. Рассчитываем, что достижения Десятилетия будут всецело работать на поставленную Президентом задачу – обеспечение технологического суверенитета страны».
Андрей Фурсенко:
«Нам необходимо достаточно быстро сформировать план и утвердить его до середины июля, чтобы уже приступить к конкретной работе в рамках Десятилетия. Мы должны стремиться оценивать каждое поступившее предложение с точки зрения результата, который необходимо получить. Важен не сам факт проведения того или иного мероприятия, а практические итоги по его завершении».
Основным докладчиком по теме перспективных инициатив, проектов и мероприятий, поступивших в план Десятилетия, выступил заместитель начальника Управления Президента России по научно-образовательной политике Денис Секиринский.
Он отметил, что все инициативы разложены по трём задачам, обозначенным в указе Президента. Кроме того, сформирован тематический блок инициатив, которые работают на решение всех трёх задач, а также раздел юбилейных мероприятий.
Поступившие предложения изучал Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию. Подробнее об этой работе рассказал председатель КС Никита Марченков:
«Координационный совет провел анализ поступивших предложений, многие из них действенно достойны того, чтобы быть включенными в план Десятилетия науки и технологий. Ряд проектов и инициатив могут быть объединены в более крупные, так как имеют схожую тематику и формат реализации. Важно, что все поступившие предложения будут систематизированы по соответствию одной из трех задач Десятилетия и объединены в целые группы инициатив. Таким образом будет сформирован федеральный план Десятилетия науки и технологий».
В заседании Комитета также приняли участие Михаил Ковальчук (Курчатовский институт), Александр Сергеев (РАН), Валерий Фальков (Минобрнауки), Антон Кобяков (советник президента), Лилия Гумерова (СФ), Виктор Садовничий (МГУ), Александр Хлунов (РНФ), Елена Шмелева (Сириус) и остальные члены.
План ДНТ – это предтеча получения финансирования на мероприятия. В условиях неясных перспектив не только расширения, но и сохранения бюджетов на науку – все акторы пытаются насытить перечень собственной повесткой.
С научно-политической точки зрения фиксируем рост интеграции Дениса Секеринского (от «группы Фурсенко») и Никиты Марченкова (от «Большого Атома») в важнейшие управленческие процессы. Изначально Десятилетие рассматривалось как долгоиграющий высокоранговый, но не слишком политизированный проект для Андрея Фурсенко и его команды после того, как произойдет смена караула в научно-образовательном секторе АП. Однако, с началом СВО ситуация поменялась – задачи достижения технологического суверенитета повышают требования к насыщенности, активности, ритмичности и практической отдаче мероприятий Десятилетия.
Подробнее: https://government.ru/news/45919/
government.ru
Дмитрий Чернышенко: Около 3 тыс. предложений поступило в план мероприятий Десятилетия науки и технологий
Правительство России
Forwarded from ИОТ-чат: все об индивидуальных образовательных траекториях (Ирина Гордина)
Онлайн-митап «Руководитель образовательной программы: роль и вызовы в современном университете»
Обсудим актуальные проблемы и задачи, с которыми сталкиваются РОПы, зоны ответственности и их разграничения.
Время: 14 июля 2022 с 10:00 до 13:00 мск
Формат: 20 минут блиц-доклад + 20 минут открытая дискуссия со слушателями
Платформа: Zoom
Регистрация: открыта на Leader-ID.
Модератор:
Александр Елисеенко, лидер практики управления изменениями, ИОТ-университет.
Спикеры:
- Елена Суханова, заместитель проректора по образовательной деятельности ТГУ, директор Института образования ТГУ
- Надежда Федорова, начальник управления ИОТ ТюмГУ
- Кирилл Зиньковский, академический руководитель образовательной программы «Управление в высшем образовании» НИУ ВШЭ
- Наталья Говорова, руководитель проектной работы Московской школы управления Сколково (МШУ Сколково)
- Соня Смыслова, сооснователь и куратор School of Education, Universal University
- Павел Музыка, генеральный директор ИОТ-университета
Организатор: ИОТ-университет при поддержке Экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика»
Запись предыдущего митапа - по роли тьюторов в вузе - можно посмотреть здесь.
Обсудим актуальные проблемы и задачи, с которыми сталкиваются РОПы, зоны ответственности и их разграничения.
Время: 14 июля 2022 с 10:00 до 13:00 мск
Формат: 20 минут блиц-доклад + 20 минут открытая дискуссия со слушателями
Платформа: Zoom
Регистрация: открыта на Leader-ID.
Модератор:
Александр Елисеенко, лидер практики управления изменениями, ИОТ-университет.
Спикеры:
- Елена Суханова, заместитель проректора по образовательной деятельности ТГУ, директор Института образования ТГУ
- Надежда Федорова, начальник управления ИОТ ТюмГУ
- Кирилл Зиньковский, академический руководитель образовательной программы «Управление в высшем образовании» НИУ ВШЭ
- Наталья Говорова, руководитель проектной работы Московской школы управления Сколково (МШУ Сколково)
- Соня Смыслова, сооснователь и куратор School of Education, Universal University
- Павел Музыка, генеральный директор ИОТ-университета
Организатор: ИОТ-университет при поддержке Экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика»
Запись предыдущего митапа - по роли тьюторов в вузе - можно посмотреть здесь.
Педагогическая унификация
Премьер-министр Михаил Мишустин утвердил «Концепцию подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года».
Основная идея – создать единую матрицу подготовки учителей: от профильных классов и СПО до аспирантуры и повышения квалификации. Особое внимание будет уделено формированию единого стандарта подготовки педагогов в университетах.
На 2020 год программы подготовки педкадров осуществляли: 229 университетов (33 – подведы Минпросвещения, 107 – Минобрнауки, 36 – иные ФОИВы, 17 – субъектов и муниципальных образований, 36 частных). На уровне СПО работа ведется в 440 организациях регионального и муниципального подчинения по всей стране. Еще есть 85 учреждений ДПО и много иных различных институций.
По данным Росгосстата, в 2020 году по программам подготовки педагогических кадров обучалось 637,1 тыс. человек, в том числе 446,4 тыс. человек – по программам высшего образования, 190,7 тыс. человек – по программам среднего профессионального образования. А к тому – еще почти 1,4 млн чел. на ДПО.
Поступательно растет и количество бюджетных мест, выделяемых на профильные направления подготовки – как в высшей школе, так и в секторе ДПО.
В Концепции поставлена задача привести весь этот масштаб и объем к единому сквозному знаменателю:
«единство образовательного пространства на территории РФ через единство требований и гарантий в реализации образовательными организациями обучения по программам подготовки педагогических кадров».
В этом смысле обучение педагогов является второй ступенью после выравнивания качества школьного образования по всей стране (в том числе, ликвидация цифрового и кадрового разрывов).
В Концепции ожидаемо закреплены ориентиры на постоянное совершенствование и дополнительную подготовку педагога, а также на расширение практик наставничества.
Если говорить образно, что в вопросах подготовки педкадров идет отход от «духа ФГОСов высшего образования» к «букве школьных ФГОСов». Аналогично тому, в чем будет состоять работа будущих педагогов (реализация этих самых стандартов, воспитание и пр.) – по уровню гарантированности объемов, качества и подходов – столь же жестко определят рамки подготовки их самих.
Особое место – стимулированию получения педагогического образования для непрофильных специалистов. Речь идет о профильниках и практиках, которые могут получать педагогические образование в магистратурах (sic!), по целевому обучению, в аспирантуре и докторантуре.
С помощью магистратур планируется готовить педагогов-проектировщиков технологических и цифровых решений для школьного образования, а также самой подготовки учителей.
Предполагается развитие мультиквалификаций выпускников – речь идет не только о профилях по «двум предметам», но также о получение профессии вожатого, педагога допобразования и т.п.
Будет разработана и внедрена система независимой оценки качества подготовки педагогических кадров (отработаны технологии демонстрационного экзамена), сформирована сеть психолого-педагогических классов во всех регионах страны, создана новая образовательная инфраструктура – современные образовательные пространства.
Реализовывать Концепцию будут в три этапа: 2022-24; 2025-27; 2028-30 гг. В трехмесячный срок (до 24 сентября) Минпросвещения и Минобрнауки вместе с коллегами должны представить в Правительство план мероприятий по реализации Концепции.
Главным драйвером и think tank это весьма радикальной реформы педагогического образования является Российская академия образования во главе с Ольгой Васильевой. Основная интрига будет заключаться в практической реализации Концепции. Подведы Минпросвещения однозначно будут в первых рядах по внедрению нововведений. А вот менее специализированные вузы (Минобрнауки) будут весьма озадачены таким контролем извне за содержанием образовательного процесса.
Будет проводиться все большая концентрация подготовки педагогических кадров именно в управлении Минпросвещения и под научно-методическим руководством РАО.
Подробнее: https://government.ru/news/45881/
Премьер-министр Михаил Мишустин утвердил «Концепцию подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года».
Основная идея – создать единую матрицу подготовки учителей: от профильных классов и СПО до аспирантуры и повышения квалификации. Особое внимание будет уделено формированию единого стандарта подготовки педагогов в университетах.
На 2020 год программы подготовки педкадров осуществляли: 229 университетов (33 – подведы Минпросвещения, 107 – Минобрнауки, 36 – иные ФОИВы, 17 – субъектов и муниципальных образований, 36 частных). На уровне СПО работа ведется в 440 организациях регионального и муниципального подчинения по всей стране. Еще есть 85 учреждений ДПО и много иных различных институций.
По данным Росгосстата, в 2020 году по программам подготовки педагогических кадров обучалось 637,1 тыс. человек, в том числе 446,4 тыс. человек – по программам высшего образования, 190,7 тыс. человек – по программам среднего профессионального образования. А к тому – еще почти 1,4 млн чел. на ДПО.
Поступательно растет и количество бюджетных мест, выделяемых на профильные направления подготовки – как в высшей школе, так и в секторе ДПО.
В Концепции поставлена задача привести весь этот масштаб и объем к единому сквозному знаменателю:
«единство образовательного пространства на территории РФ через единство требований и гарантий в реализации образовательными организациями обучения по программам подготовки педагогических кадров».
В этом смысле обучение педагогов является второй ступенью после выравнивания качества школьного образования по всей стране (в том числе, ликвидация цифрового и кадрового разрывов).
В Концепции ожидаемо закреплены ориентиры на постоянное совершенствование и дополнительную подготовку педагога, а также на расширение практик наставничества.
Если говорить образно, что в вопросах подготовки педкадров идет отход от «духа ФГОСов высшего образования» к «букве школьных ФГОСов». Аналогично тому, в чем будет состоять работа будущих педагогов (реализация этих самых стандартов, воспитание и пр.) – по уровню гарантированности объемов, качества и подходов – столь же жестко определят рамки подготовки их самих.
Особое место – стимулированию получения педагогического образования для непрофильных специалистов. Речь идет о профильниках и практиках, которые могут получать педагогические образование в магистратурах (sic!), по целевому обучению, в аспирантуре и докторантуре.
С помощью магистратур планируется готовить педагогов-проектировщиков технологических и цифровых решений для школьного образования, а также самой подготовки учителей.
Предполагается развитие мультиквалификаций выпускников – речь идет не только о профилях по «двум предметам», но также о получение профессии вожатого, педагога допобразования и т.п.
Будет разработана и внедрена система независимой оценки качества подготовки педагогических кадров (отработаны технологии демонстрационного экзамена), сформирована сеть психолого-педагогических классов во всех регионах страны, создана новая образовательная инфраструктура – современные образовательные пространства.
Реализовывать Концепцию будут в три этапа: 2022-24; 2025-27; 2028-30 гг. В трехмесячный срок (до 24 сентября) Минпросвещения и Минобрнауки вместе с коллегами должны представить в Правительство план мероприятий по реализации Концепции.
Главным драйвером и think tank это весьма радикальной реформы педагогического образования является Российская академия образования во главе с Ольгой Васильевой. Основная интрига будет заключаться в практической реализации Концепции. Подведы Минпросвещения однозначно будут в первых рядах по внедрению нововведений. А вот менее специализированные вузы (Минобрнауки) будут весьма озадачены таким контролем извне за содержанием образовательного процесса.
Будет проводиться все большая концентрация подготовки педагогических кадров именно в управлении Минпросвещения и под научно-методическим руководством РАО.
Подробнее: https://government.ru/news/45881/
government.ru
Михаил Мишустин утвердил Концепцию подготовки педагогических кадров для системы образования до 2030 года
Правительство России
Продление и трансформации
Президент Владимир Путин продлил срок гражданской службы своему помощнику Андрею Фурсенко до 17 июля 2023 года.
Научно-образовательная политика в очередной раз показывает себя как отличная линза для более масштабных внутриполитических процессов – в ближайший год произойдет серьезная перезагрузка сразу в четырех формациях: АП, аппарат Правительства, ФОИВы и губернаторы.
Касательно самой научно-образовательной политики – ряд экспертов предполагает, что Андрей Фурсенко после истечения срока покинет свой пост помощника президента, но при этом в его руках останутся достаточно серьезные нити к очень многим процессам, в частности – к Десятилетию науки и технологий.
Вопрос о преемнике давно дискутируется – Андрей Фурсенко активно продвигает своего протеже Дениса Секиринского. Станет ли он преемником действующего помощника президента – вопрос дискуссионный.
Аналогично ряд экспертов рассуждает о том, что Дмитрий Песков готов с позиции спецпредставителя президента по цифровому и технологическому развитию уйти в более практические форматы работы.
В любом случае вопросы технологического суверенитета (а за них все более активно выступает Дмитрий Медведев, объединивший позиции в Совбезе и Президиуме Совета по науке и образованию) тесно связаны с наукой и высшей школой. С другой стороны, школьное образования не менее важно с точки зрения воспитания и усиления патриотизма у молодежи.
Вряд ли все эти сюжеты будут сосредоточены в одних руках, и тем более интересно будет следить за новым составом блока научно-технологического прорыва в АП.
В общем-то для самого Андрея Фурсенко мало что меняется – он уже давно функционирует в роли серого кардинала или демиурга, чаще балансируя и направляя общий консенсус, нежели включаясь в элитные разборки по профильным сюжетам.
Президент Владимир Путин продлил срок гражданской службы своему помощнику Андрею Фурсенко до 17 июля 2023 года.
Научно-образовательная политика в очередной раз показывает себя как отличная линза для более масштабных внутриполитических процессов – в ближайший год произойдет серьезная перезагрузка сразу в четырех формациях: АП, аппарат Правительства, ФОИВы и губернаторы.
Касательно самой научно-образовательной политики – ряд экспертов предполагает, что Андрей Фурсенко после истечения срока покинет свой пост помощника президента, но при этом в его руках останутся достаточно серьезные нити к очень многим процессам, в частности – к Десятилетию науки и технологий.
Вопрос о преемнике давно дискутируется – Андрей Фурсенко активно продвигает своего протеже Дениса Секиринского. Станет ли он преемником действующего помощника президента – вопрос дискуссионный.
Аналогично ряд экспертов рассуждает о том, что Дмитрий Песков готов с позиции спецпредставителя президента по цифровому и технологическому развитию уйти в более практические форматы работы.
В любом случае вопросы технологического суверенитета (а за них все более активно выступает Дмитрий Медведев, объединивший позиции в Совбезе и Президиуме Совета по науке и образованию) тесно связаны с наукой и высшей школой. С другой стороны, школьное образования не менее важно с точки зрения воспитания и усиления патриотизма у молодежи.
Вряд ли все эти сюжеты будут сосредоточены в одних руках, и тем более интересно будет следить за новым составом блока научно-технологического прорыва в АП.
В общем-то для самого Андрея Фурсенко мало что меняется – он уже давно функционирует в роли серого кардинала или демиурга, чаще балансируя и направляя общий консенсус, нежели включаясь в элитные разборки по профильным сюжетам.
ПО: отечественное vs. западное
В условиях санкций Россия оказалась также и в технологической изоляции: оказались заблокированы популярные и удобные онлайн-сервисы и программные продукты.
Тема импортозамещения не сходит с первых страниц заголовков и новостных лент. Проблема затронула в том числе IT-сферу. Западные софты ушли с российских рынков, но на замену готовы прийти отечественные аналоги.
Одно из ведущих объединений, направленных на создание программных продуктов, – это «Ассоциация Разработчиков Программных Продуктов «Отечественный софт», председателем которой является Наталья Касперская. Сотрудники Ассоциации настраивают отечественный софт.
В Самаре прошла встреча с Натальей, организаторами которой выступил НОЦ «Инженерия будушего». В рамках встречи обсуждалась насущная тема импортозамещения.
Наталья Касперская прокомментировала для «Научно-образовательной политики» и «РДШ.Наука» актуальное состояние рынка программного обеспечения:
«Есть каталог по импортозамещению на сайте АРПП. Там порядка 20 страниц написаны про версии ПО, которые представлены. Вы берете любой класс, и по любому классу есть отечественное ПО. Проще сказать, чего у нас нет, у нас довольно мало чего нет. У нас отсутствуют некоторые узкие типы промышленных систем, есть некие проблемы с операционными системами, но не в том плане, что их нет, у нас их 40 штук в реестре отечественного ПО. А в том смысле, что они клоны Linux, в общем, они не являются в полном смысле отечественными. В основном, по информационной безопасности у нас все продукты представлены».
Российский рынок наполняется отечественной программной продукцией. По оценкам экспертов, эти продукты конкурентноспособны на рынке. В их числе — «Альт Рабочая станция», офисный пакет: «МойОфис», система моделирования: «Компас-3D». Ю
Так, крупнейшее издание в сфере высоких технологий в России и странах СНГ «CNews» относительно офисного пакета «МойОфис» пишет: «Самая серьезная отечественная альтернатива корпоративным офисным пакетам включает редакторы документов, корпоративную почту с календарем и контактами, а также серверы совместной работы и собственное хранилище. Пользователям доступны все типовые функции офисного ПО, включая работу со сводными таблицами, сравнение документов, ввод математических выражений на LaTeX, макросы и надстройки. Поддерживаются форматы MS Office (DOCX, XLSX и др.) и ГОСТ-форматы (ODT и ODS)».
Столкнувшись сегодня так явно с проблемой импортозамещения Россия показывает уверенные лидерские позиции и хорошие заделы на перспективу.
Материал подготовлен Ксенией Моисеевой, «РДШ.Наука».
В условиях санкций Россия оказалась также и в технологической изоляции: оказались заблокированы популярные и удобные онлайн-сервисы и программные продукты.
Тема импортозамещения не сходит с первых страниц заголовков и новостных лент. Проблема затронула в том числе IT-сферу. Западные софты ушли с российских рынков, но на замену готовы прийти отечественные аналоги.
Одно из ведущих объединений, направленных на создание программных продуктов, – это «Ассоциация Разработчиков Программных Продуктов «Отечественный софт», председателем которой является Наталья Касперская. Сотрудники Ассоциации настраивают отечественный софт.
В Самаре прошла встреча с Натальей, организаторами которой выступил НОЦ «Инженерия будушего». В рамках встречи обсуждалась насущная тема импортозамещения.
Наталья Касперская прокомментировала для «Научно-образовательной политики» и «РДШ.Наука» актуальное состояние рынка программного обеспечения:
«Есть каталог по импортозамещению на сайте АРПП. Там порядка 20 страниц написаны про версии ПО, которые представлены. Вы берете любой класс, и по любому классу есть отечественное ПО. Проще сказать, чего у нас нет, у нас довольно мало чего нет. У нас отсутствуют некоторые узкие типы промышленных систем, есть некие проблемы с операционными системами, но не в том плане, что их нет, у нас их 40 штук в реестре отечественного ПО. А в том смысле, что они клоны Linux, в общем, они не являются в полном смысле отечественными. В основном, по информационной безопасности у нас все продукты представлены».
Российский рынок наполняется отечественной программной продукцией. По оценкам экспертов, эти продукты конкурентноспособны на рынке. В их числе — «Альт Рабочая станция», офисный пакет: «МойОфис», система моделирования: «Компас-3D». Ю
Так, крупнейшее издание в сфере высоких технологий в России и странах СНГ «CNews» относительно офисного пакета «МойОфис» пишет: «Самая серьезная отечественная альтернатива корпоративным офисным пакетам включает редакторы документов, корпоративную почту с календарем и контактами, а также серверы совместной работы и собственное хранилище. Пользователям доступны все типовые функции офисного ПО, включая работу со сводными таблицами, сравнение документов, ввод математических выражений на LaTeX, макросы и надстройки. Поддерживаются форматы MS Office (DOCX, XLSX и др.) и ГОСТ-форматы (ODT и ODS)».
Столкнувшись сегодня так явно с проблемой импортозамещения Россия показывает уверенные лидерские позиции и хорошие заделы на перспективу.
Материал подготовлен Ксенией Моисеевой, «РДШ.Наука».
CNews.ru
Семь российских аналогов иностранному ПО - CNews
Среди тех, кто может сегодня с полным основанием сказать «я же говорил» — чиновники и предприниматели, лоббировавшие...
Универсальные кадры для рынка первой половины XXI века
На фоне всех внешнеполитических событий в России пытаются создать условия для ИТ-ренессанса. Отрасль развивается во всем мире, и отечественный кадровый рынок держит бой с рынком заграничным, о кисельных берегах которого свежи предания, но верится в них с трудом. В ГД РФ под конец весенней сессии приняли новые изменения в Налоговом кодексе, которые вводят новые меры поддержки производителей и потребителей отечественных технологических и программных продуктов и позволят стимулировать внедрение российского программного обеспечения и радиоэлектронной продукции.
Принятый законопроект позволит государству кратно увеличить инвестиции и помощь ИТ-бизнесу, а значит повысить привлекательность отрасли для российских специалистов. Российские ИТ-компании нуждаются не только в гандикапе, но и в кадровом потенциале, в свежих резервах высококвалифицированных специалистов.
В 2018 году в РЭУ им. Г.В. Плеханова получила путевку в жизнь образовательная программа по подготовке постановщиков задач в экономической и социальной сферах. Их обучение проводится в межфакультетской группе Data Science.
Стремительно растущий на отечественном и мировом рынках интерес к специалистам в области Data Science подвинул к реализации идеи по созданию Специального факультета талантливой молодежи «Высшая школа «Форсайт». С сентября 2022 года в его стенах начнется обучение на программе бакалавриата «Аналитика Больших данных в экономике» и на двух программах магистратуры «Data Scientist для экономики», «Машинное обучение и суперкомпьютерное моделирование в экономике».
Иван Лобанов, ректор РЭУ им. Г.В. Плеханова, для «Научно-образовательной политики»:
«Потребность в специалистах по работе с Большими данными демонстрирует постоянный рост, и этот тренд – всерьез и на долго.
К 2027 году в мире ожидается увеличение спроса на экспертов в области Больших данных в 2,8 раза. А по данным Всемирного экономического форума, работа в сфере Data Science, минимум до 2030 года, займет первые места в рейтингах профессий с максимальным спросом на рынке.
Исследования РЭУ говорят о растущем спросе не только на IT-специалистов, но и на специалистов по работе с Большими данными в реальном и финансовом секторах экономики. Причина в том, что без использования труда профессионалов с уникальным комплексом навыков – от стратегического и концептуального мышления до умения анализировать эмпирические данные, применяя новейшее программное обеспечение – невозможно поддерживать высокий уровень конкурентоспособности компаний.
Университет не мог проигнорировать этот общемировой тренд. Поэтому в 2018 году мы создали межфакультетскую группу Data Science, а через 4 года открыли набор на программы бакалавриата и магистратуры Спецфакультета «Высшая школа «Форсайт».
Убежден, что знания, полученные их выпускниками, помогут в трудоустройстве на знаковые должности и в бизнесе, и в науке, и в системе управления экономикой страны и субъектов Российской Федерации».
На фоне всех внешнеполитических событий в России пытаются создать условия для ИТ-ренессанса. Отрасль развивается во всем мире, и отечественный кадровый рынок держит бой с рынком заграничным, о кисельных берегах которого свежи предания, но верится в них с трудом. В ГД РФ под конец весенней сессии приняли новые изменения в Налоговом кодексе, которые вводят новые меры поддержки производителей и потребителей отечественных технологических и программных продуктов и позволят стимулировать внедрение российского программного обеспечения и радиоэлектронной продукции.
Принятый законопроект позволит государству кратно увеличить инвестиции и помощь ИТ-бизнесу, а значит повысить привлекательность отрасли для российских специалистов. Российские ИТ-компании нуждаются не только в гандикапе, но и в кадровом потенциале, в свежих резервах высококвалифицированных специалистов.
В 2018 году в РЭУ им. Г.В. Плеханова получила путевку в жизнь образовательная программа по подготовке постановщиков задач в экономической и социальной сферах. Их обучение проводится в межфакультетской группе Data Science.
Стремительно растущий на отечественном и мировом рынках интерес к специалистам в области Data Science подвинул к реализации идеи по созданию Специального факультета талантливой молодежи «Высшая школа «Форсайт». С сентября 2022 года в его стенах начнется обучение на программе бакалавриата «Аналитика Больших данных в экономике» и на двух программах магистратуры «Data Scientist для экономики», «Машинное обучение и суперкомпьютерное моделирование в экономике».
Иван Лобанов, ректор РЭУ им. Г.В. Плеханова, для «Научно-образовательной политики»:
«Потребность в специалистах по работе с Большими данными демонстрирует постоянный рост, и этот тренд – всерьез и на долго.
К 2027 году в мире ожидается увеличение спроса на экспертов в области Больших данных в 2,8 раза. А по данным Всемирного экономического форума, работа в сфере Data Science, минимум до 2030 года, займет первые места в рейтингах профессий с максимальным спросом на рынке.
Исследования РЭУ говорят о растущем спросе не только на IT-специалистов, но и на специалистов по работе с Большими данными в реальном и финансовом секторах экономики. Причина в том, что без использования труда профессионалов с уникальным комплексом навыков – от стратегического и концептуального мышления до умения анализировать эмпирические данные, применяя новейшее программное обеспечение – невозможно поддерживать высокий уровень конкурентоспособности компаний.
Университет не мог проигнорировать этот общемировой тренд. Поэтому в 2018 году мы создали межфакультетскую группу Data Science, а через 4 года открыли набор на программы бакалавриата и магистратуры Спецфакультета «Высшая школа «Форсайт».
Убежден, что знания, полученные их выпускниками, помогут в трудоустройстве на знаковые должности и в бизнесе, и в науке, и в системе управления экономикой страны и субъектов Российской Федерации».
Кто накормит животных
В ходе встречи Владимира Путина с главой Республики Мордовия Артёмом Здуновым зашла речь о «глупостях для России» - импорте кормов для животных. Но из-за санкционного давления этот рынок столкнулся с мощным дефицитом: зоомагазины прежде получали до 80% доходов за счет кормов, произведенных за рубежом. Проблемы отрасли связаны не только с запретами, но и с нарушенной логистикой, и паническим ажиотажем, который в феврале и марте прокатился волной по различной продукции.
Чтобы разрешить вопрос этой «глупости», необходимо работать над импортозамещением, а также укреплять позиции отечественных брендов. Помочь в этом должны не рекламные кампании, а качество и польза, которые сами говорят за себя. И молодые учёные Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва уже работают над реализацией стратегии импортозамещения кормов и добавок для животных на российском агропродовольственном рынке. В сотрудничестве с ГК «Талина» исследователи планируют создать препараты, обогащенные отечественными микроэлементами.
Дмитрий Глушко, ректор Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва, для «Научно-образовательной политики»:
«В целом недостаток кормов с микроэлементами отечественного производства ощущается не только в секторе кормления домашних животных, но и в аграрном секторе. Разработки в данных направлениях в нашем университете ведутся уже несколько лет, в том числе на кафедре зоотехники имени профессора С.А. Лапшина, а теперь к ним подключились и молодые ученые кафедры агрономии и ландшафтной архитектуры и сотрудники института физики и химии.
Конечно же, на сегодняшний момент рынку нужно серьезное увеличение мощностей, о чем говорил на встрече с Владимиром Путиным Глава Республики Мордовии Артем Здунов. Это связано с ограничениями на импорт ряда кормов и кормовых добавок, а новые экономические санкции ставят множество вопросов с их производством в России и логистикой. И если вопрос с импортом не решится, то России нужно открывать новые производства (по словам экспертов, по 2-3 завода по производству кормов в год).
Вообще исследованиями, связанными с разработкой оптимальных форм доставки действующих веществ кормов для животных, в аграрном институте университета стали заниматься не так давно, хотя исследования самих кормовых добавок учеными ведется уже не одно десятилетие. Наши молодые учёные аграрного института при поддержке опытных химиков уже начали получать первые результаты – Российская академия наук поддержала проект и рекомендовала его профинансировать в размере 10 млн. рублей ежегодно в течении 3 лет».
В ходе встречи Владимира Путина с главой Республики Мордовия Артёмом Здуновым зашла речь о «глупостях для России» - импорте кормов для животных. Но из-за санкционного давления этот рынок столкнулся с мощным дефицитом: зоомагазины прежде получали до 80% доходов за счет кормов, произведенных за рубежом. Проблемы отрасли связаны не только с запретами, но и с нарушенной логистикой, и паническим ажиотажем, который в феврале и марте прокатился волной по различной продукции.
Чтобы разрешить вопрос этой «глупости», необходимо работать над импортозамещением, а также укреплять позиции отечественных брендов. Помочь в этом должны не рекламные кампании, а качество и польза, которые сами говорят за себя. И молодые учёные Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва уже работают над реализацией стратегии импортозамещения кормов и добавок для животных на российском агропродовольственном рынке. В сотрудничестве с ГК «Талина» исследователи планируют создать препараты, обогащенные отечественными микроэлементами.
Дмитрий Глушко, ректор Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва, для «Научно-образовательной политики»:
«В целом недостаток кормов с микроэлементами отечественного производства ощущается не только в секторе кормления домашних животных, но и в аграрном секторе. Разработки в данных направлениях в нашем университете ведутся уже несколько лет, в том числе на кафедре зоотехники имени профессора С.А. Лапшина, а теперь к ним подключились и молодые ученые кафедры агрономии и ландшафтной архитектуры и сотрудники института физики и химии.
Конечно же, на сегодняшний момент рынку нужно серьезное увеличение мощностей, о чем говорил на встрече с Владимиром Путиным Глава Республики Мордовии Артем Здунов. Это связано с ограничениями на импорт ряда кормов и кормовых добавок, а новые экономические санкции ставят множество вопросов с их производством в России и логистикой. И если вопрос с импортом не решится, то России нужно открывать новые производства (по словам экспертов, по 2-3 завода по производству кормов в год).
Вообще исследованиями, связанными с разработкой оптимальных форм доставки действующих веществ кормов для животных, в аграрном институте университета стали заниматься не так давно, хотя исследования самих кормовых добавок учеными ведется уже не одно десятилетие. Наши молодые учёные аграрного института при поддержке опытных химиков уже начали получать первые результаты – Российская академия наук поддержала проект и рекомендовала его профинансировать в размере 10 млн. рублей ежегодно в течении 3 лет».
Президент России
Встреча с главой Республики Мордовия Артёмом Здуновым
Президент провёл рабочую встречу с главой Мордовии Артёмом Здуновым. Руководитель региона доложил Президенту о социально-экономической обстановке в республике.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Магистратура-огонь
Губернатор Камчатского края Владимир Солодов, для НОП:
Моя задача — развить на Камчатке ряд флагманских направлений во всероссийской перспективе, в т.ч. мирового уровня магистерских программ. Первую такую программу перезапускаем уже в сентябре.
Она посвящена вулканологии, потому что Камчатка — это уникальная природная лаборатория, пожалуй, лучшее место в мире, где можно изучать проявления вулканизма и иные сейсмические проявления. У неё богатые традиции, но в современном прочтении она станет еще более интересной и доступной для всех интересующихся этим замечательным направлением наук о земле. Будем ее запускать в Камчатском университете с участием преподавателей Московского Государственного Университета, и конечно в основе лежать будут практические исследовательские компоненты работы на действующих вулканах Камчатки. Всех ждём, заявляйтесь, будем рады принять на магистратуру и здесь на Камчатке вместе с вами изучать интереснейшее, но в тоже время грозное природное явление.
Губернатор Камчатского края Владимир Солодов, для НОП:
Моя задача — развить на Камчатке ряд флагманских направлений во всероссийской перспективе, в т.ч. мирового уровня магистерских программ. Первую такую программу перезапускаем уже в сентябре.
Она посвящена вулканологии, потому что Камчатка — это уникальная природная лаборатория, пожалуй, лучшее место в мире, где можно изучать проявления вулканизма и иные сейсмические проявления. У неё богатые традиции, но в современном прочтении она станет еще более интересной и доступной для всех интересующихся этим замечательным направлением наук о земле. Будем ее запускать в Камчатском университете с участием преподавателей Московского Государственного Университета, и конечно в основе лежать будут практические исследовательские компоненты работы на действующих вулканах Камчатки. Всех ждём, заявляйтесь, будем рады принять на магистратуру и здесь на Камчатке вместе с вами изучать интереснейшее, но в тоже время грозное природное явление.
Консолидация и единение: политика и общество
Осень 2022-го года обещает быть одной из самых горячих в современной истории России. Уже видны горизонт завершения Специальной военной операции и будущие интеграционные процессы освобожденных территорий.
На встрече с руководством Госдумы и лидерами фракций президент Владимир Путин определил те рельсы, по которым через беспокойное лето Россия сможет оказаться в зоне серьезных трансформаций осени-зимы 2022 года. Это те постулаты, которые глава государства полагает фундаментальными и для своей философии, и для политической практики России 2.0.
Консолидация
Это качество стало ключевым после старта СВО. Речь идет о максимально возможном и проактивном преодолении разногласий как внутри парламента, так и в его взаимодействии с другими ветвями и уровнями власти. Необсуждаемым качеством любой силы для включения в общественно-политический процесс является патриотический этатизм:
«Сегодня хочу поблагодарить вас за то, что именно так вы и работали: собранно, компетентно, в высоком темпе. Считаю, что все фракции подтвердили свою политическую состоятельность и зрелость, действовали консолидированно и сплочённо – как настоящие государственники и патриоты России, для которых в сложных условиях любые межпартийные разногласия уходят на второй план. Потому что партий-то у нас много, а Родина – одна, и нет ничего важнее и выше судьбы Отечества».
Ответное слово прозвучало от Владимира Васильева: «страна и народ у нас один, и Президент тоже».
Судьба и Родина едины
Владимир Путин особенно подчеркнул именно это надсистемное и надполитическое начало – Отечество и Родина. Аналогично тому, как сам он все более играет роль надструктурного и общесистемного актора, так и задачи, стоящие перед страной (равно как и вызовы), становятся все более глобального – цивилизационного – масштаба. Именно это их свойство должно заставлять все политические силы объединиться на общей платформе. Заметим, что научно-технологический прорыв в последние годы был одной из подобных площадок – обязательного участия с соблюдением универсальных правил игры, чья задача – развитие государства, общества и человека.
Воендеп
Политическое поле последних месяцев было пронизано заочной дискуссией Андрея Турчака и Вячеслава Володина. Первый активно и лично включился в помощь Донбассу, второй же начал критиковать подобный пиар, отвлекающий от заседаний в креслах Думы.
Владимир Путин положил конец этим спорам: «Такая инициативная, такая бескорыстная помощь действительно необходима, остро востребована». Это говорит о серьезной победе Турчака над Володиным, хотя в битве за Единую Россию все более важным фактором становится возрождение Медведева 2.0 (остро полемичного и воинственно патриотичного).
Идет война цивилизационная
Президент еще раз системно изложил векторы мировой политики: ПРО и расширение НАТО, «Россия просто не нужна им», войну на Донбассе развязал коллективный Запад, это новый этап борьбы с Россией.
Многополярность – это свобода
Именно так заявил Владимир Путин, выступая перед ветеранами и сотрудниками СВР.
Перед парламентариями он подчеркнул: «Они должны были бы понять, что уже проиграли с самого начала нашей специальной военной операции, потому что её начало означает и начало кардинального слома миропорядка по-американски. Это начало перехода от либерально-глобалистского американского эгоцентризма к действительно многополярному миру».
Единство народа
Возвращаясь к теме единения в заключительном слове, Владимир Путин отметил – параллельно идут две жизни: одна на полях Донбасса, где «пашут под пулями», вторая – мирная, где лето, курорты и выставки.
Президент обозначил важность «сшивающей» идеологической повестки: «нужна общенациональная повестка поддержки Вооружённых Сил».
Это важный сигнал – глава государства прислушался к позиции части консервативно-силового крыла, а также ко все более слышной «правде военкорров».
Подробнее: https://kremlin.ru/events/president/news/68836
Осень 2022-го года обещает быть одной из самых горячих в современной истории России. Уже видны горизонт завершения Специальной военной операции и будущие интеграционные процессы освобожденных территорий.
На встрече с руководством Госдумы и лидерами фракций президент Владимир Путин определил те рельсы, по которым через беспокойное лето Россия сможет оказаться в зоне серьезных трансформаций осени-зимы 2022 года. Это те постулаты, которые глава государства полагает фундаментальными и для своей философии, и для политической практики России 2.0.
Консолидация
Это качество стало ключевым после старта СВО. Речь идет о максимально возможном и проактивном преодолении разногласий как внутри парламента, так и в его взаимодействии с другими ветвями и уровнями власти. Необсуждаемым качеством любой силы для включения в общественно-политический процесс является патриотический этатизм:
«Сегодня хочу поблагодарить вас за то, что именно так вы и работали: собранно, компетентно, в высоком темпе. Считаю, что все фракции подтвердили свою политическую состоятельность и зрелость, действовали консолидированно и сплочённо – как настоящие государственники и патриоты России, для которых в сложных условиях любые межпартийные разногласия уходят на второй план. Потому что партий-то у нас много, а Родина – одна, и нет ничего важнее и выше судьбы Отечества».
Ответное слово прозвучало от Владимира Васильева: «страна и народ у нас один, и Президент тоже».
Судьба и Родина едины
Владимир Путин особенно подчеркнул именно это надсистемное и надполитическое начало – Отечество и Родина. Аналогично тому, как сам он все более играет роль надструктурного и общесистемного актора, так и задачи, стоящие перед страной (равно как и вызовы), становятся все более глобального – цивилизационного – масштаба. Именно это их свойство должно заставлять все политические силы объединиться на общей платформе. Заметим, что научно-технологический прорыв в последние годы был одной из подобных площадок – обязательного участия с соблюдением универсальных правил игры, чья задача – развитие государства, общества и человека.
Воендеп
Политическое поле последних месяцев было пронизано заочной дискуссией Андрея Турчака и Вячеслава Володина. Первый активно и лично включился в помощь Донбассу, второй же начал критиковать подобный пиар, отвлекающий от заседаний в креслах Думы.
Владимир Путин положил конец этим спорам: «Такая инициативная, такая бескорыстная помощь действительно необходима, остро востребована». Это говорит о серьезной победе Турчака над Володиным, хотя в битве за Единую Россию все более важным фактором становится возрождение Медведева 2.0 (остро полемичного и воинственно патриотичного).
Идет война цивилизационная
Президент еще раз системно изложил векторы мировой политики: ПРО и расширение НАТО, «Россия просто не нужна им», войну на Донбассе развязал коллективный Запад, это новый этап борьбы с Россией.
Многополярность – это свобода
Именно так заявил Владимир Путин, выступая перед ветеранами и сотрудниками СВР.
Перед парламентариями он подчеркнул: «Они должны были бы понять, что уже проиграли с самого начала нашей специальной военной операции, потому что её начало означает и начало кардинального слома миропорядка по-американски. Это начало перехода от либерально-глобалистского американского эгоцентризма к действительно многополярному миру».
Единство народа
Возвращаясь к теме единения в заключительном слове, Владимир Путин отметил – параллельно идут две жизни: одна на полях Донбасса, где «пашут под пулями», вторая – мирная, где лето, курорты и выставки.
Президент обозначил важность «сшивающей» идеологической повестки: «нужна общенациональная повестка поддержки Вооружённых Сил».
Это важный сигнал – глава государства прислушался к позиции части консервативно-силового крыла, а также ко все более слышной «правде военкорров».
Подробнее: https://kremlin.ru/events/president/news/68836
Президент России
Встреча с руководством Госдумы и главами фракций
В Екатерининском зале Кремля Президент провёл встречу с руководством Государственной Думы и руководителями фракций политических партий в Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации.
Консолидация и единение: наука и образование
На встрече президента Владимира Путина с руководством Госдумы и лидерами фракций много внимания было уделено повестке прорыва – науке, образованию, технологиям.
Ключевым событием – и здесь можно фиксировать успех как Валерия Фалькова, так и Вячеслава Володина – стали масштабные слушания по вопросам развития российского высшего образования. Их важность отметил и Геннадий Зюганов, и Владимир Васильев, и Леонид Слуцкий.
Само по себе образование – что зафиксировали и президент, и другие выступающие – является безусловным требованием качества жизни. Идет ли речь о восстановлении Донбасса либо о создании кластеров для привлечения соотечественников.
Основным по образовательной повестке стал Леонид Слуцкий. Именно он говорил о пост-Болонском развитии высшей школы. Это важный сигнал – раз именно новому главе ЛДПР была доверена самая «хайповая» тема, значит пока что нет решения о демонтаже партии. Иначе Леониду Слуцкому бы не позволили озвучивать столь популярные в народе тезисы.
Впрочем, сам выступавший смог избежать дешевого популизма, говорил взвешенно и по существу: «Нас можно взять, ослабив образование нашей молодёжи.
Мы поставили на себе не совсем удачный эксперимент в 1999 году с Болонской системой: вошли мы в неё быстро, а вот выходить надо очень поэтапно».
Со своими традиционными тезисами по развитию науки и образования выступил Геннадий Зюганов. Образцом, по его мнению, является Алферовский университет, КПРФ готова активно поддерживать Академгородок 2.0 (еще бы, с учетом мэра-коммуниста Локотя), а вообще коммунисты готовы воплощать свой закон (программу) «Образование для всех» (шансы на принятие которой нулевые).
Более нишевым, но практикоориентированным и эффективным образом выступил лидер «Новых людей» Алексей Нечаев. Он рассказал о всероссийской молодежной образовательной программе «Я в деле», которая действует уже в 62 регионах РФ. Объемы подготовки студентов (вузов и СПО) и школьников только нарастают: планы на следующий год – около полумиллиона человек. Также все более активно включены в процесс молодые люди из ДНР, ЛНР и других освобожденных территорий Украины.
Именно Алексей Нечаев анонсировал крупный всероссийский образовательный форум, который пройдет в ноябре в Томске или Екатеринбурге. А в целом «Новые люди» стремятся максимально интегрировать в свою платформу повестку предпринимательских навыков и бизнес-компетенций. Повестка партии должна будет все больше интегрироваться в стратегические процессы – например, реализации университетской платформы технологического предпринимательства.
На данный момент четко видно: научно-образовательная и инновационно-технологическая повестка распределены между всеми партийно-политическими силами. В текущих условиях риторика «отказа от Болони» является общим местом, но в конкретных ситуациях озвучивается разными политическими силами.
Из этого следуют два важных вывода:
1. Наука-образование-технологии – это системно значимая повестка, которая является платформой консенсуса (надпартийного и надэлитного).
2. Значимость научно-образовательного и технологического суверенитета лишь нарастает. А вместе с ней – и внимание к соответствующим компонентам национальной безопасности.
Можно зафиксировать достаточно серьезный уровень идейного банкротства КПРФ – уже давным-давно от коммунистов не поступает свежих предложений. С другой стороны, и для ЛДПР высшее образование (возможно – пока что) является повесткой ad hoc. «Новые люди» заняты своими предпринимательскими проектами, которые хотят масштабировать и полноценно интегрировать в госполитику. Остается Единая Россия, которая симбиотична с исполнительной властью и Правительством.
Также отдельно отметим, что дискурс научно-технологического суверенитета все больше проникает в риторику ключевых партий и элит. Это позитивный сигнал – значит, работы по импортозамещению и достижению технологического превосходства получат всестороннюю поддержку.
На встрече президента Владимира Путина с руководством Госдумы и лидерами фракций много внимания было уделено повестке прорыва – науке, образованию, технологиям.
Ключевым событием – и здесь можно фиксировать успех как Валерия Фалькова, так и Вячеслава Володина – стали масштабные слушания по вопросам развития российского высшего образования. Их важность отметил и Геннадий Зюганов, и Владимир Васильев, и Леонид Слуцкий.
Само по себе образование – что зафиксировали и президент, и другие выступающие – является безусловным требованием качества жизни. Идет ли речь о восстановлении Донбасса либо о создании кластеров для привлечения соотечественников.
Основным по образовательной повестке стал Леонид Слуцкий. Именно он говорил о пост-Болонском развитии высшей школы. Это важный сигнал – раз именно новому главе ЛДПР была доверена самая «хайповая» тема, значит пока что нет решения о демонтаже партии. Иначе Леониду Слуцкому бы не позволили озвучивать столь популярные в народе тезисы.
Впрочем, сам выступавший смог избежать дешевого популизма, говорил взвешенно и по существу: «Нас можно взять, ослабив образование нашей молодёжи.
Мы поставили на себе не совсем удачный эксперимент в 1999 году с Болонской системой: вошли мы в неё быстро, а вот выходить надо очень поэтапно».
Со своими традиционными тезисами по развитию науки и образования выступил Геннадий Зюганов. Образцом, по его мнению, является Алферовский университет, КПРФ готова активно поддерживать Академгородок 2.0 (еще бы, с учетом мэра-коммуниста Локотя), а вообще коммунисты готовы воплощать свой закон (программу) «Образование для всех» (шансы на принятие которой нулевые).
Более нишевым, но практикоориентированным и эффективным образом выступил лидер «Новых людей» Алексей Нечаев. Он рассказал о всероссийской молодежной образовательной программе «Я в деле», которая действует уже в 62 регионах РФ. Объемы подготовки студентов (вузов и СПО) и школьников только нарастают: планы на следующий год – около полумиллиона человек. Также все более активно включены в процесс молодые люди из ДНР, ЛНР и других освобожденных территорий Украины.
Именно Алексей Нечаев анонсировал крупный всероссийский образовательный форум, который пройдет в ноябре в Томске или Екатеринбурге. А в целом «Новые люди» стремятся максимально интегрировать в свою платформу повестку предпринимательских навыков и бизнес-компетенций. Повестка партии должна будет все больше интегрироваться в стратегические процессы – например, реализации университетской платформы технологического предпринимательства.
На данный момент четко видно: научно-образовательная и инновационно-технологическая повестка распределены между всеми партийно-политическими силами. В текущих условиях риторика «отказа от Болони» является общим местом, но в конкретных ситуациях озвучивается разными политическими силами.
Из этого следуют два важных вывода:
1. Наука-образование-технологии – это системно значимая повестка, которая является платформой консенсуса (надпартийного и надэлитного).
2. Значимость научно-образовательного и технологического суверенитета лишь нарастает. А вместе с ней – и внимание к соответствующим компонентам национальной безопасности.
Можно зафиксировать достаточно серьезный уровень идейного банкротства КПРФ – уже давным-давно от коммунистов не поступает свежих предложений. С другой стороны, и для ЛДПР высшее образование (возможно – пока что) является повесткой ad hoc. «Новые люди» заняты своими предпринимательскими проектами, которые хотят масштабировать и полноценно интегрировать в госполитику. Остается Единая Россия, которая симбиотична с исполнительной властью и Правительством.
Также отдельно отметим, что дискурс научно-технологического суверенитета все больше проникает в риторику ключевых партий и элит. Это позитивный сигнал – значит, работы по импортозамещению и достижению технологического превосходства получат всестороннюю поддержку.