НОП.РФ
45.3K subscribers
20K photos
1.13K videos
129 files
14.2K links
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП

Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.

Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/
Download Telegram
КБ «Молодость» (2/2)

Вторая развилка от него же: бизнесу нужен результат – в срок и должного качества, а МКБ не могут это гарантировать. Тем более заказчик не будет заниматься выделением задач специально по уровню и способностям МКБ, которые не гарантированы.

Третья (на которой сосредоточился Александр Зажигалкин из РЖД): конструкторское бюро не может существовать в отрыве от производства и маркетинга, а следовательно, крайне нежелателен отрыв МКБ от конкретных производственных процессов, а также от основного конструкторского бюро.

Он также отметил, что формат МКБ может очень хорошо стыковаться с дополнительным профессиональным образованием и повышением квалификации специалистов.

Андрей Филиппович (Московский политех) рассуждал о цифровых вопросах и несколько «приземлил» дискуссию в двух аспектах. Во-первых, не факт, что есть столько реальных задач от бизнеса, чтобы удовлетворить спрос всех проектных университетских команд по всем векторам (где МКБ – не единственный потребитель таких кейсов). Во-вторых, требуется масштабная (пере)подготовка педагогов в области IT – ведь кто-то должен будет учить те легионы айтишников, что будут поставлять господдержка и бюджетные места в вузах, а заодно – еще и СПО, которое тоже входит на поле битвы за IT-образование.

Рассуждая о возможной роли МКБ, Андрей Филиппович акцентировал внимание на том, что молодежные конструкторские бюро на могут существовать в вакууме – они либо должны быть созданы в качестве инжиниринговых (RnD) подразделений, либо входить в них на правах молодежных «отделов». Именно тогда получится помогать бизнесу собирать проекты и стыковать их с возможностями вузов – тогда не надо будет специально выделять «молодежные» задачи.

В итоге, как отметил Дмитрий Земцов еще в середине дискуссии, нужна системная дорожная карта. Она должна предполагать различные механизмы финансирования – субсидии бизнесу, гранты для стартапов и т.п. А также крайне желательно внести МКБ в роспись процесса импортозамещения и далее – нацпроектов, госпрограмм, ФНТП и КНТП и пр. По сути, речь о квотировании работ для МКБ.

Уже есть ряд вузов, где МКБ фактически сформировались и уже работают в том или ином формате. Речь идет о понятном круге: НИТУ МИСиС, НИУ ВШЭ, ДВФУ, МГТУ им. Баумана и т.п.

На данный момент основные драйверы и стейкхолдеры проекта молодежных конструкторских бюро суммируют результаты дискуссии и далее планируют провести целую серию дискуссий.

Остается весьма много вопросов, ответы на которые не до конца знают даже сами авторы проекта. Например, будет ли это штучная и нишевая история с небольшой россыпью МКБ, которые будут формироваться и вестись в ручном режиме. Либо же речь идет о большом наборе – с количеством МКБ соотносимым с числом участников «Приоритета-2030».

Еще одна развилка – не окажется ли проект замкнутым в отраслевых рамках. В частности, РЖД и университеты транспорта, Росатом и его опорные вузы, ОСК и Корабелка и т.п.

Однозначно можно сказать, что авторы проекта МКБ заинтересованы не в громком хайпе, а создании реально действующего механизма – и здесь работа ведется именно в понятиях эффективности, результативности, понятности и прозрачности процесса. Это логика продуктовая, производественная, бизнес-ориентированная.
Инклюзивный стартап как диплом

Проект «Стартап как диплом» призван вовлечь талантливых студентов в развитие экосистемы технологического предпринимательства, а также на поддержку бизнеса, находящегося на начальной стадии. Но некоторые его инициативы имеют социальную направленность и предлагают развивать региональную инфраструктуру.

Например, в Астраханском государственном университете имени В. Н. Татищева студентка защитила дипломный проект инклюзивного туристического центра.

Молодёжный инклюзивный туристический центр (МИТЦ) «ПОИСК» должен помочь в создании условий для развития инклюзивного туризма на территории региона, а также формировании образа Астраханской области как территории равных возможностей за счёт организации доступной инфраструктуры и трансформации туристических клише среди людей с ограниченными возможностями здоровья.

Проект подразумевает цикл экскурсионно-образовательных программ для людей с ОВЗ, организацию туристических маршрутов и программу подготовки персонала в сфере гостеприимства.

Инара Сатаева, студентка факультета педагогического образования, искусства, сервиса и культуры АГУ, автор проекта, для «Научно-образовательной политики»:

«Многие ошибочно думают, что сделать пандусы и тактильные указатели – это уже и есть инклюзивные проекты. Однако люди с ОВЗ, например, всё ещё не могут полностью реализовывать себя в путешествиях.

В нашей стране насчитывается около 485 тысяч людей с инвалидностью в возрасте от 18 до 30 лет. В стенах нашего вуза обучается 70 студентов с ОВЗ.

Благодаря деятельности центра эти студенты в полной мере смогут реализовывать себя в путешествиях. Базой проекта станет Астраханский государственный университет имени В. Н. Татищева.

Важной задачей в организации МИТЦ «ПОИСК» будет специальное обучение персонала особенностям работы с людьми с ОВЗ.

Предприниматели, организующие туристические маршруты, не делают ориентир на людей с инвалидностью в связи с тем, что не имеют знаний и компетенций в этой сфере.

Помимо этого, стартап поможет в привлечении туристического потока в Астраханскую область из соседних регионов, а также повысит уровень доверия и создаст образа дружелюбного региона с доступной инфраструктурой и инклюзивными услугами для людей.

Защитив диплом, я не планирую оставлять своё детище и доведу проект до реализации. Эта тема актуальна для меня, поскольку в течение четырёх лет обучения в университете я занималась общественной деятельностью».
Первый генетический

В Санкт-Петербурге проходит первый Форум «Генетические ресурсы России». Пленарное заседание открылось приветствиями представителей Российской Академии наук и публичной власти.

Напомним, форум «Генетические ресурсы России» проходит под эгидой Вавиловского общества генетиков и селекционеров. Его инициаторами стали семь институтов-победителей первого федерального конкурса проектов, направленных на развитие биоресурсных коллекций России. Они развивают коллекции, сохраняемые и изучаемые в Санкт‑Петербурге. При этом на базе Федерального исследовательского центра Всероссийского института генетических ресурсов растений имени Н.И.Вавилова Указом Президента России Владимира Путина в этом году образован Национальный центр генетических ресурсов растений.

Вице-губернатор Санкт-Петербурга Владимир Княгинин отметил особую актуальность развития генетики и биотехнологий как в исследовательской, так и производственной деятельности: «Очевидно, что прорыв в исследованиях и разработках столь значителен, что оказывает влияние на изменение всей технологической базы нашей промышленности».

Он обратил внимание на активный рост рынка труда в этой сфере, который охватывает не только занятых непосредственно на производстве, но и исследователей.

В целях консолидации усилий научно-исследовательских организаций, бизнес-структур и органов государственной власти губернатором Санкт‑Петербурга Александром Бегловым утверждена Концепция научно-технологического развития города до 2030 года. Одним из ее ключевых направлений является развитие биотехнологий и генетических ресурсов.

Взаимодействие микробов и растений в настоящий момент рассматривается как эффективный, но недостаточно изученный резерв повышения урожайности и минимизации экологического риска в современном земледелии. Об этом на первом научном форуме «Генетические ресурсы России» в Санкт-Петербурге заявил президент Вавиловского общества генетиков и селекционеров (ВОГиС), научный руководитель Всероссийского НИИ сельскохозяйственной микробиологии (ВНИИСХМ), академик РАН Игорь Тихонович:

«Генетической основой этого положения является функциональная интеграция генетических систем в симбиотических отношениях, складывающаяся между микробиомом и растением-хозяином. Закономерности формирования микробиома позволяют говорить о возможности конструирования надорганизменных систем (МРС) с заданными свойствами, обеспечивающих расширение адаптаций МРС в целом.

Особенностью генетического контроля ряда признаков, таких как азотфиксация, доступность фосфора, устойчивость к абиотическим стрессорам и фитопатогенам является их возникновение именно как результат взаимодействия генов хозяина и микросимбионта, а по отдельности у каждого из партнеров такие признаки часто не формируются. Отсюда ясно, что описание генетических ресурсов растений и, соответственно, микроорганизмов может быть полным только на фоне взаимодействия, без которого понимание функции «генов симбиоза», а, следовательно, и изучение генетического контроля ряда важнейших свойств невозможно».

Директора ВИР имени Н. И. Вавилова, профессора РАН Елена Хлесткина:

«Созданное  в 1894 году Бюро по прикладной ботанике при Ученом комитете Министерства земледелия и государственных имуществ Российской империи стало началом  128-летнего  пути к первому в России биоресурсному центру – Национальному центру генетических ресурсов растений (далее – Наццентр) на базе ВИР. Наццентр появился в 2022 году.

В мире насчитывается более 1700 генбанков растений, ВИР сегодня является четвертым по количеству и первым по уникальному разнообразию: таков результат работы основоположника ВИРовской коллекции – академика Николая Вавилова, его соратников и последователей, которые сегодня не только продолжают и развивают его научную школу, но и активно применяют новые технологии – биохимические, генетические – для изучения коллекции».
Прямо сейчас в РАН начинается научно-практическая конференция разработчиков ОС «OS DAY».

В числе организаторов конференции ИСП РАН.

Арутюн Аветисян, директор ИСП РАН, академик РАН:

«Когда конференция начиналась более 3 лет [назад], мы не давали прогнозов. Любая конференция свою устойчивость показывает со временем. Особых усилий мы не прикладывали — стараемся смотреть, насколько это интересно людям вокруг.

Качество и количество людей, желающих попасть на конференцию, все время росло. Мы достигли хорошего рабочего уровня, нас знают и в госструктурах, что важно с учетом специфики.

Наша конференция не для галочки — она важна и для бизнеса, и для Академии. Мы гармонично друг с другом сосуществуем. У нас у всех свои точки зрения, но мы вопросы как-то решаем и вместе движемся вперёд.

Перейдя к моделям кооперации, мы сможем сохранить свою самостийность. У нас хорошая наука, конкурентоспособная на мировом уровне. Эту площадку надо максимально для этого использовать».

https://osday.ru/index.html#scheduleч
Завтра в рамках конференции пройдёт круглый стол по доверенному ПО. Одна из ключевых задач круглого стола —выработать совместные подходы к долгосрочному устойчивому развитию.

https://osday.ru/index.html#scheduleч
Успеть за 5 дней

Пять идей для проектирования образовательных программ инженерного профиля — в Томском политехе идет интенсивная работа по проектированию и пересборке образовательных программ магистратуры в рамках реализации ставки «Новое инженерное образование» по «Приоритету 2030».

«Тренд на инженерное образование в России актуализировался, нам необходимо большое количество квалифицированных молодых кадров, способных создавать новые продукты, перестраивать экономику страны, решать вопросы импортозамещения, импортонезависимости. Эти технологии нужны здесь и сейчас. Очевидно, что необходимый тренд внутри образовательных программ – это включение студентов в деятельность, которая поможет им сформировать инженерное мышление, способность складывать суверенные технологии, которые при этом будут еще и обладать экспортным потенциалом», – рассказал «Научно-образовательной политике» и.о. ректора ТПУ Дмитрий Седнев, предлагая направления, в которых может двигаться проектирование:

1. Актуализация портфеля образовательных программ. Механизмом может стать поиск возможностей для синергии, позволяющих объединить самые сильные стороны участников образовательного процесса

2. Эффективное использование асинхронного обучения, удаленного взаимодействия со студентами.

3. Развитие деятельностного подхода и акцент на практической подготовке.

4. Модульная архитектура программ, включая короткие интенсивы, на которые реально привлечь в качестве преподавателей специалистов с производства. В перспективе это позволит минимизировать время адаптации выпускника, а в идеале — сделать его значение отрицательным.

5. Изменение роли и функции руководителя образовательной программы, который должен принять полную ответственность за содержание и качество учебного процесса, формулировать запрос на ресурсы, получать их и уметь ими распоряжаться.

«Роль руководителя образовательной программы должен «присвоить» программу себе как проект и продукт, который он продвигает и развивает. Каждый «кирпичик» в этом продукте должен быть верифицирован, с точки зрения прочности, надежности и качества. Как у человека, который строит дом и заинтересован в том, чтобы ни один элемент конструкции не подвел. Программа, как любой продукт, должна обладать репутацией. Заслужить ее сложно, а испортить можно из-за одного-двух неудачных курсов», – добавил Дмитрий Седнев.
Сегодня, 23 июня в 17:00 (МСК), пройдет эфир передачи «Родительский чат», в котором автор и ведущая программы, научный руководитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» Лариса Пастухова обсудит тему успеха с генеральным директором АНО «Россия – страна возможностей» Алексеем Комиссаровым @akomissarov2022:

Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» для
«Научно-образовательной политики»:


«Сегодня мы поговорим с выпускниками конкурса «Моя страна – моя Россия», многие из которых принимали участие в проекте два, три года назад, но продолжают свое развитие в сообществе. Совсем недавно на ПМЭФ очень по-доброму, семейному, прошло награждение победителей – молодых людей со всей страны, среди которых как новые лица, так и те, кто вновь вернулся в проект с новыми идеями. Для нас важно, что конкурс «Моя страна – моя Россия» и его партнеры, которых ежегодно становится все больше, продолжают поддерживать выпускников, дают им новые возможности для самореализации, помогают создавать их собственные, непохожие на другие, истории успеха».

Лариса Пастухова, научный руководитель Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», для
«Научно-образовательной политики»:


«На протяжении 19 лет мы с командой реализуем большой всероссийский конкурс. Важна ли соревновательная составляющая в воспитании и развитии наших детей и молодежи? Вероятно, важна. Вместе с тем, ключевые составляющие в развитии личности – в сотворчестве, в командной работе, в общем деле, в совместном поиске. Это возможность показать молодым людям из крупных городов и самых удаленных территорий, что каждый из них может лично влиять на развитие того места, где они родились, учатся, работают, растят своих детей, что их идеи могут приносить реальную пользу обществу и им самим ... здесь и сейчас. А успех для каждого – свой и не всегда он связан с конкурсной победой».

https://vk.com/m_s_m_r?w=wall-1619311_10586
Настоящее будущее: русская электроника

Чтобы показать потенциал российских технологий, рассказать о вызовах отечественной электроники, о наиболее интересных решениях, о профессиях и направлениях, на которые нужно сделать ставку сегодня, в 10 городах страны этим летом организуют фестиваль-форум «Настоящее будущее: русская электроника». Первое мероприятие прошло 22 июня, на площадке «Точки кипения – Санкт-Петербург. ГУАП».

Ключевая тема фестиваля – отечественная электроника, перед которой сейчас стоит импортозамещения иностранных решений. Отечественной отрасли необходимы технологические энтузиасты, молодежные команды и эксперты, которые готовы совершить прорыв.

Юлия Антохина, ректор Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения, для «Научно-образовательной политики»:

Сегодня индустрия промышленности развивается в сотрудничестве с научным и экспертным профессиональным сообществом. Отношение к формату образовательных программ, запросу индустрии кардинально поменялось: решения поставленных задач нужны здесь и сейчас. Все, что связано с авиационной, ракетной отраслью, радиотехникой, электроникой – максимально актуально и востребовано. Необходимо сочетание свежей оценки молодого взгляда, но и фундаментальных знаний. Именно поэтому мы активно поддерживаем инициативу проведения такого форума.

Мы собрали большое количество заинтересованных участников – более 700 человек. В работе форума сегодня принимают участие более 10 предприятий Северной столицы. Представители компаний смогут поделиться своими практиками со студентами, проведут мастер-классы, предметные лекции. В Санкт-Петербурге сосредоточено около 20 % научного потенциала страны. И тематика, которую мы будем сегодня обсуждать в рамках форума, актуальна не только с точки зрения импортонезависимости, но и наращивания своего собственного отечественного промышленного потенциала и укрепления суверенитета страны. Сейчас мы должны уже не просто говорить на эту тему, а приниматься за реальные разработки и давать быстрый результат. Я желаю участникам форума насыщенного дня и эффективного взаимодействия.
Деболонизация: принципы Кабышева

Председатель Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев @SKabyshev в преддверии парламентских слушаний по вопросам совершенствования российской системы высшей школы на страницах «Российской газеты» кратко и емко сформулировал основные принципы данной трансформации.

Иллюзии
Политическая насыщенность момента, слабая осведомленность многих комментаторов о сути Болонской системы и активные политические спекуляции породили множество мифов и извращенных представлений.

Сергей Кабышев выделил несколько из них:
1. Развитию образования в России мешают узы Болонской системы.
2. Болонский процесс – это формальные обязательства, которые можно официально отменить.
3. ЕГЭ – часть Болонской системы.
4. Выход из Болонского процесса – условие развития страны.

Цели
«Глубина проблемы связана не с вредностью Болонской системы, а с отсутствием внятной стратегии развития образования (не только высшего) в России. Поэтому нам сейчас необходимо не будоражить население искусственным накаливанием политических страстей, а спокойно и трезво оценить реальные проблемы в развитии системы высшего образования в новых условиях», - отмечает глава профильного комитета Госдумы. -

«Ключевой вопрос в том, какой должна быть наша национальная модель высшего образования, чтобы эффективно обеспечивать в контексте многообразия пространственно-территориальных особенностей страны сбалансированный учет потребностей экономики в квалифицированных кадрах, национальных традиций и приоритетов научно-технологического развития, индивидуальных интересов обучающихся, связанных с процессом профессионального самоопределения, и интересов педагогического сообщества, чье профессиональное достоинство должно быть надежно обеспечено».

Ориентиры
Новая суверенная система высшего образования должна обладать следующими характеристиками:
1. Суверенность
2. Фундаментальность
3. Практикоориентированность
4. Нацеленность на целостное и всестороннее развитие личности
5. Удовлетворение текущих и перспективных требований рынка труда
6. Повышение уровня педагогов
7. Воспитательная работа на всех уровнях образования

Принципы
Основа развития – «здоровый рациональный прагматизм». Он выражается, следуя словам Сергея Кабышева, в следующих принципах:
1. «Не навреди». Более предпочтительными являются гибкие форматы, которые обеспечат удовлетворение интересов всех участников процесса.
2. «Обновляя систему, не обнуляем права». «Любые меры не должны приводить к ухудшению правового положения граждан, получивших высшее образования в рамках прежних условий», - подчеркивает глава профильного комитета Госдумы.
3. «Не делать наспех». Обновление должно идти эволюционно, на основе взвешенного экспертного анализа, а не в угоду политической конъюнктуре или банальному хайпу.

Подробнее: https://rg.ru/2022/06/22/glava-komiteta-gd-rossii-nuzhna-svoia-effektivnaia-strategiia-razvitiia-vysshego-obrazovaniia.html
Еще «зеленое» поколение зеленых

Тренд на экологичность пронизывает все сферы общественной жизни. Как отметил Алексей Комиссаров, генеральный директор президентской платформы «Россия — страна возможностей», ссылаясь на исследование РБК — 2/3 современной молодежи отмечают важность экологической повестки.

На прошедшем Петербургском международном экономическом форуме много говорили про эко-тренды, в частности возможности «экологичной» самореализации обсудили в рамках панельной дискуссии «Экопоколение: поддержка молодёжных экологических инициатив».

Антон Тицкий, советник руководителя Федерального агентства по делам молодëжи:

«Я думаю, что постепенно все наши форумы станут зелёными - по примеру «Экосистемы» с его принципом «ноль отходов». Будут приносит не только знания по своим направлениям, но и воспитывать экологическую культуру в людях, потому что экологическое просвещение одно из самых важных направлений в экологии».

Артём Метелев, председатель комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по молодёжной политике, руководитель платформы ДОБРО.РФ:

«Невозможно не обсуждать экологию, мы видим, как меняется общественное мнение относительно проблем, связанных и с природой, и с животными как частью окружающей среды. Последние года три только стала явно проявляться эта повестка, до этого всем было как будто всё равно. И молодёжь - это основной фактор, который заставляет компании, фонды, государство меняться».

Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО «Россия - страна возможностей»:

«Почему долго не было проектов по экологии? Мы видели статистику и прекрасно понимали, что экология - одна из самых популярных тем для молодёжи, но не очень понимали, как из этого сделать конкурс, в чём соревноваться. Потом команда поработала, и получился прекрасный проект "Экософия". И это не сколько конкурс, сколько образовательно-просветительский проект».

Ольга Старикова, Руководитель дирекции сопровождения национальных проектов АНО «Россия - страна возможностей»:

«Нет равнодушных к экологии в нашей стране. Более трети россиян считают, что государство стало уделять больше внимания вопросам экологии. Растёт интерес к экологическому волонтерству. С каждым годом россияне всё больше и больше вовлекаются в экологическую повестку. Экология начинается с каждого из нас»!

Евгения Гладкина, Предприниматель, биохакер, автор telegram-канала «ЗОЖ в большом городе» @gladkina, член совета директоров Федоскинская фабрика миниатюрной живописи:

«Я абсолютно согласна, что внедрение экологичных проектов не может глобально изменить ситуацию, если люди не поменяют своё мышление. И каждый раз, когда мы соприкасаемся с прекрасным, в котором отражается красота природы, всё это побуждает сохранять природу, свои корни, свой культурный код».

Материал подготовлен Полиной Рузмикиной, «РДШ.Наука»

#ПМЭФ2022
#РДШ_Наука
Дом ИНИОНа: восстановление и перспективы

В январе 2015 года, 30 числа, произошел очень серьезный пожар в здании Института научной информации по общественным наукам РАН. В результате оказалась серьезно повреждено хранилище документов, а многие ценные материалы оказались утрачены навсегда. Многие ученые и студенты по зову сердца поехали разбирать пожарище и спасать книги. Их спасение затем станет поводом отмывания больших средств заинтересованными участниками.

В самом ИНИОНе, который и до пожара пребывал в весьма плачевном интеллектуальном состоянии, началась директорская чехарда. Как в калейдоскопе сменялись бунтари и тихони, ставленники разных элитных групп и флангов профессионального сообщества.

Параллельно сам ИНИОН скитался по Москве (не имея здания, он, тем не менее, нигде не задерживался), а в экспертной среде развернулась активная дискуссия: не стоит ли объединить ИНИОН и ВИНИТИ? Конечно, представители ИНИОНа и их сторонники категорически возражали и на некоторое время отстрочили решение.

Однако, спустя несколько лет грянула реформа институтов развития – «фондовая перестройка» в научной среде. РФФИ предстоит перерождение в формате Российского центра научной информации. Он должен будет заниматься широким спектром вопросов, в которые очень хорошо могут быть интегрированы оба профильных института: и ИНИОН, и ВИНИТИ.

Параллельно разворачивался иной фронт – строительный. Первоначально представители Москвы очень хотели построить высотку, выделив под институт пару этажей. Научная общественность сильно возмутилась и в итоге решено было восстановить здание, проведя внутреннюю модернизацию пространства.

И вот, спустя более чем 7 лет после пожара, завершены работы по восстановлению здания. Сами строительные работы были завершены еще в ноябре 2021 года.

«Разрешение на ввод в эксплуатацию здания Института научной информации по общественным наукам РАН получено. Работа проделана огромнейшая, площадь здания около 38,5 тыс. кв. м. Благодаря контролю “Единого заказчика” сработали оперативно, качественно. Здание готово принять посетителей с ещё большим комфортом», – сообщил вице-премьер Марат Хуснуллин (председатель наблюдательного совета ППК «Единый заказчик в сфере строительства»).

Он всерьез усилился за последние месяцы – стройка традиционно избрана главным кандидатом, на вытягивание экономики из неприятных ситуаций, а масштабная программа по строительству и ЖКХ также находится в фокусе внимания Марата Хуснуллина.

Напомним, что другим активным игроком на поле строительства социальных (в том числе, научно-образовательных объектов) становится Минобороны через его Военно-строительную компанию.

Если абстрагироваться от научно-политических или строительных элитных игр, то восстановление здания ИНИОНа – это знаковое событие для всего научного мира. Отрадно, что хронологически оно почти совпало с еще одним важным открытием – нового здания Санкт-Петербургского филиала архива РАН.

Какой бы ни оказалась организационно-юридическая судьба ИНИОНа – в любом случае его дом воссоздан и улучшен. И явно еще долгие годы будет одним из знаковых научных архитектурных достопримечательностей столицы.

Подробнее: https://government.ru/news/45805/
Институт воспитания РАО проводит опрос молодёжи (19-35 лет) на тему ценностных ориентаций.

Чтобы принять участие в анкетировании, перейдите по ссылке. Конфиденциальность гарантируется.

Директор Института воспитания РАО Наталья Агре специально для «Научно-образовательной политики»:

«Уже два года Институт последовательно формирует базу исследований по ценностным ориентациям у разных возрастных и социальных групп, чтобы опираться на результаты в научной и проектной работе. Репрезентативность исследования, результаты которого мы представим уже в июле, крайне высока. Мы опросили более 40 тысяч педагогов, 65 тысяч родителей, почти 100 тысяч детей, за что огромное спасибо Российскому Движению Школьников. По молодежи цифры немного скромнее - чуть более 15 тысяч человек. И мы будем признательны за активное участие молодежных объединений, университетов, институтов и СПО в исследовании. Уверена, что системная работа по воспитанию принесет свои плоды, если мы будем смело смотреть в глаза фактическим результатам».
Суверенный технологический путь

Тема импортозамещения и импортоопережения остро стоит на повестке дня. Политика санкций в отношении России требует быстрых ответов от реального сектора экономики, технологий и науки. Многое для этого было сделано ранее — так, НОЦ и программа «Приоритет 2030» призваны были в некоем роде «поженить» науку-бизнес-власть. Сравнительно новый инструмент сращивания — упрощение процедуры закупок.

Направление технологического лидерства перешло из плоскости обсуждения в параллель в плоскость совместного поиска решений разными заинтересованными сторонами. ПМЭФ как главная диалоговая площадка элит также не обошла эту тему стороной — в рамках форума прошла панельная дискуссия «Инновационное импортозамещение: возможные пути суверенного технологического развития».

Алексей Вашкевич, директор дирекции по технологическому развитию ПАО «Газпром нефть»:

«Мы делаем акцент на бизнес-инжиниринг, следя за внутренними процессами проекта. Внутри "Газпром нефти" создана целая экосистема бесшовных связей каждого элемента, начиная с вузов и заканчивая отраслевыми компаниями. При вызове в части импортозамещения изучаются рынки, и при отсутствии возможности приобрести технологии создаются собственные проекты, однако, не каждый заказ можно реализовать своими силами».

Антон Куриленко, генеральный директор ООО «Газпром ЦПС»:

«При строительстве, конечно же, учитываются природные условия территории эксплуатации, автономность работы. В области инновационного строительства важен период апробации и адаптации, и сам этап внедрения трудоёмок, так как нужен полный анализ ситуации и возможных экономических моделей. Кроме того, нужны компании-мостики между бизнесом и научной отраслью, которые будут контролировать весь процесс разработки и внедрения, упрощая взаимодействие заказчика и поставщика».

Олег Неретин, директор ФИПС:

«В основе технологического сувернитета лежит интеллектуальная собственность. Сейчас мы занимаемся анализом патентов, чтобы дать им полноценную защиту и выделить передовые. Активно работа идёт с медицинским направлением, это последствия пандемии. Система быстрого патентования с полным анализом и охраной станет путем к импортозамещению».

Наталья Попова, первый заместитель генерального директора компания «Иннопрактика»:

«Для любых технологических проектов важны конкуренция и экономическая выгода, "золотые" идеи рынок не возьмёт. Нужен независимый интегратор, который будет консолидировать крупные компании, малый бизнес и научные платформы, такую деятельность выполняет, например, "Национальная ассоциация трансфера технологий". Если говорить о создании интегратора на государственной основе, то он не должен находиться в прямом подчинении государства, но может пользоваться некоторыми инструментами, на этом строится и грантовая система. Наибольшую пользу в установлении технологического сувернитета могут принести средние компании из-за своей высокой адаптивности, это доказано другими развитыми странами. Сейчас в России прорабатываются меры поддержки таких компаний».

Вадим Тарасов, директор Института трансляционной медицины и биотехнологии Сеченовского университета:

«В фармацевтике сейчас двоякое положение в плане новых разработок. Во-первых, нужно импортозамещение для лекарств, которые в любой момент могут уйти с нашего рынка. Во-вторых, нужны прорывные идеи, которые потом могут пойти на экспорт. Здесь важно правильно распределять инвестиции, потому что инновационные препараты являются очень дорогими».

Алексей Белошицкий, исполнительный директор ЦК НТИ «Технологии МГУ:

«Говоря об импортозамещении, надо учитывать 3 ловушки: 1) надежда на то, что западные партнеры будут искать пути взаимодействия; 2) новая зависимость от азиатских партнеров; 3) попытка в разных отраслях пользоваться 1 и 2 пунктом одновременно. Все эти стратегии не дадут нам долгосрочный сувернитет и благополучие, для которого необходимо оценить критические технологии и правильно, системо распределить свои силы».

Материал подготовлен Мариной Постниковой, «РДШ.Наука»

#ПМЭФ2022
#РДШ_Наука
ПИШ Матрица в БФУ

В деловой программе прошедшего ПМЭФ нашлось место для философской сессии Российской академии наук «Интеллект: искусственный vs естественный». Где эксперты обменялись мнением о перспективах развития технологий ИИ, обсудили вопрос сможет ли искусственный интеллект заменить человеческий.

Александр Сергеев, президент РАН, отметил, что доверять искусственному интеллекту нельзя, если выводы, сделанные им, мы не можем понять и объяснить с точки зрения логики.

Вадим Борисов, президент Российской ассоциации искусственного интеллекта, рассказал, что ИИ можно трактовать по-разному: как метафору и как совокупность технологий, направленных на реализацию когнитивных функций, и как отдельную специфическую область разработок, включающую в себя когнитологию, психологию, нейрофизиологию, биологию, компьютерные и информационные науки.

В ближайшее время будут объявлены результаты конкурса Передовых инженерных школ. Среди различных проектов, представленных вузами, тема подготовки кадров для высокотехнологичных задач производителей в области ИИ заняла отдельное место. Балтийский федеральный университет им. Канта представил ПИШ «Матрица» - открытую корпоративную платформу для подготовки высококвалифицированных инженерных кадров России. Примечательно, что вуз выступает не только как лидер внедрения в социально-экономические сферы интеллектуальных систем поддержки принятий решений, но и как центр притяжения философского знания, благодаря своему наследию и традициям. Возможно, инженеры ПИШ БФУ смогут найти ответ на вопрос о рациональности ИИ.

Александр Федоров, ректор Балтийского федерального университета им. Канта, для «Научно-образовательной политики»:

Для университета — это серьезный вызов. ПИШ — это возможность для классического вуза подготовить специалистов будущего для современной экономики и высокотехнологичной промышленности. Использование искусственного интеллекта и нейротехнологий в качестве базиса нашего проекта отроет нам возможности для сотрудничества с крупнейшими представителями бизнеса, которые заинтересованы не просто развиваться, но и опередить время.
День Telegram

В Калининграде проходит Молодёжный всероссийский форум ШУМ — главная площадка развития молодежных медиа, знакомства участников с возможностями вызовов сферы диджитал, погружения в практическую деятельность и групповую работу для создания конкретных продуктов по заказу партнёрских организаций.

Сегодня на ШУМе-день Telegram, в рамках которого участники будут учится создавать и развивать свои Telegram-каналы.

11:30-13:00 Мастер-класс: «Экспертный контент в Telegram»

• Как сделать экспертный контент в Telegram читаемым?
• Какие эффективные способы продвижения Telegram-каналов актуальны в 2022 году?
• Telegram как площадка диалога думающей элиты
• Как повысить читаемость своего Telegram-канала?


14:30 – 15:30, стадион «Калининград».
Панельная дискуссия «Доминирование ТГ-каналов над классическими медиа»


Спикер: Игорь Селенов, генеральный директор сети региональных сообществ и коммуникационного агентства Five Public, директор по маркетингу холдинга News Media (проекты Mash,Mash-регионы, Shot,Life и др.)

Ведущий мероприятий:
Евгений Сжёнов
@szhenov, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно - образовательная политика», наставник проекта «ТОП БЛОГ» президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Участники форума – профильные специалисты медиасфер и те, кто хочет ими стать: контент-мейкеры, представители университетских, студенческих и молодежных СМИ, блогеры, PR-специалисты в возрасте от 18 до 35 лет со всей страны.

https://m.vk.com/shum_forum
Вниманию проректоров вузов по науке и инновациям, а также всех руководителей, отвечающих за развитие студенческого технологического предпринимательства

⚡️ 25 июня завершается регистрация вузовских команд на интенсив «Архипелаг 2022». Успейте подать заявку и прокачать команду будущих изменений!

Каждому участнику команды необходимо до 25 июня заполнить
регистрационную анкету

24 июня 2022 г. в 14-00 АНО «Платформа НТИ» при поддержке Минобрнауки проводит ВКС по образовательной программе для команд университетов, собирающихся принять участие в реализации инициатив федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства» (
https://my.2035.university/a2022-registrations/activity/a2022-reg-university).

Образовательная программа будет проходить в очном формате 5-17 июля 2022 года в г. Севастополе в рамках интенсива «Архипелаг 2022» (
https://a2022.work).

Результаты участия университетских команд в образовательной программе будут учитываться при подведении итогов конкурса на открытие акселерационных программ поддержки проектных команд и студенческих инициатив для формирования инновационных продуктов.

Ссылка для подключения к ВКС:
https://leader-id.ru/events/308146

Специальный представитель Президента РФ по вопросам цифрового и технологического развития Дмитрий Песков для «Научно-образовательной политики»:

«Должна прекратиться практика поддержки стартапов просто так, просто потому, что они стартапы. Система финансирования НИОКР может быть заменена системой технологических конкурсов с премией за результат. Но для этого необходимо вырастить команды, которые эти продукты, эти технологии создают. Сейчас заканчивается эпоха просто стартапов. Мое убеждение, что будущее за стартапами с сильными инженерными командами, за теми, кто способен создавать устойчивые сложные инженерные системы, работающие в долгую, основанные на глубоких фундаментальных знаниях, с высоким уровнем ставок и риска и целящиеся в яркое будущее. И университеты, вузы должны научиться отбирать таких студентов, формировать их в команды уже на первом курсе, выпускать готовые команды».