Редакция НОП желает удачи командам университетов, защищающим в эти дни свои заявки на специальную часть грантов «Приоритета-2030».
Не мельчите - нужны не более 3-4 чётких генеральных векторов стратегического лидерства университета к 2030 году.
#СпецчастьПриоритет2030
Не мельчите - нужны не более 3-4 чётких генеральных векторов стратегического лидерства университета к 2030 году.
#СпецчастьПриоритет2030
Павел Акимов, ректор НИУ МГСУ:
Институциональная трансформация университета будет связана с реализацией четырех крупных стратегических проектов и комплекса локальных проектов в рамках основных политик. Стратегические проекты «Научно-технологические приоритеты строительной отрасли», «Новые кадры для строительной отрасли», «Цифровой хаб строительной отрасли» и «Открытая городу среда национального университета-лидера» нацелены на обеспечение вклада НИУ МГСУ в достижение национальных целей, социально-экономическое развитие регионов и отрасли, реализацию Стратегии «Агрессивное развитие инфраструктуры».
На уровне названия первого стратегического проекта «Научно-технологическое приоритеты строительной отрасли (Отраслевая «Интеграция 2.0»)» проводится определенная параллель с успешной в прошлом Федеральной целевой программой «Интеграция», направленной на развитие взаимодействия академической и вузовской науки.
По сути, это самый большой стратегический проект, ориентированный на научно-техническое обеспечение устойчивого инновационного развития строительной отрасли на основе конкурентоспособного, эффективно и результативно функционирующего сектора исследований и разработок, выполняемых на базе НИУ МГСУ, в том числе членами Консорциума.
#СпецчастьПриоритет2030 #МГСУ
Институциональная трансформация университета будет связана с реализацией четырех крупных стратегических проектов и комплекса локальных проектов в рамках основных политик. Стратегические проекты «Научно-технологические приоритеты строительной отрасли», «Новые кадры для строительной отрасли», «Цифровой хаб строительной отрасли» и «Открытая городу среда национального университета-лидера» нацелены на обеспечение вклада НИУ МГСУ в достижение национальных целей, социально-экономическое развитие регионов и отрасли, реализацию Стратегии «Агрессивное развитие инфраструктуры».
На уровне названия первого стратегического проекта «Научно-технологическое приоритеты строительной отрасли (Отраслевая «Интеграция 2.0»)» проводится определенная параллель с успешной в прошлом Федеральной целевой программой «Интеграция», направленной на развитие взаимодействия академической и вузовской науки.
По сути, это самый большой стратегический проект, ориентированный на научно-техническое обеспечение устойчивого инновационного развития строительной отрасли на основе конкурентоспособного, эффективно и результативно функционирующего сектора исследований и разработок, выполняемых на базе НИУ МГСУ, в том числе членами Консорциума.
#СпецчастьПриоритет2030 #МГСУ
Президентская платформа «Россия – страна возможностей» и Сибирский федеральный университет открыли отраслевой Центр оценки и развития управленческих компетенций – площадку для взаимодействия студентов, работодателей и представителей региональной власти.
На открытии Центра выступили Первый заместитель Губернатора Красноярского края – руководитель Администрации Губернатора Красноярского края Сергей Пономаренко и Директор Департамента государственной службы и кадровой политики Минобрнауки РФ Алексей Свистунов, которые отметили важность проекта для командной работы и укрепления кадрового потенциала региона.
Ректор СФУ Максим Румянцев:
Сибирский федеральный университет с момента создания в 2006 году ставил перед собой амбициозные цели, понимая, что статус «федеральный» обязывает быть больше чем университет.
Наработанный опыт и инструменты, разработанные методологами платформы «Россия – страна возможностей», должны лечь в основу работы создаваемого центра компетенций. Надеюсь, мы сможем сделать процессы трудоустройства красноярских выпускников, с одной стороны, и поиска компаниями сотрудников, с другой, дорогой с двусторонним движением причём без пробок.
Дмитрий Гужеля, Руководитель департамента АНО Россия – страна возможностей»:
В Центре компетенций студенты всех красноярских вузов смогут пройти диагностику лидерских и управленческих навыков, разработанную методологами АНО «Россия – страна возможностей». Ребята получат оценку эмоционального интеллекта, нацеленности на результат, аналитических способностей, умению принимать решения и других качеств и навыков, востребованных сейчас работодателями. После тестирования будет построен профиль каждого студента, на основе которого будут сформированы личные траектории развития ребят и предложены образовательные программы, разработанные совместно с вузом. Также на основе результатов диагностики будет сформирован профиль студента, который будет отображаться в специальной базе для работодателей.
Евгений Сжёнов, Научный руководитель ЭАЦ "Научно-образовательная политика":
Центры компетенций, включая новый межрегиональный Центр в СФУ - отличная площадка "прокачки" компетенций для макрорегиона. Этот формат можно и нужно учитывать и в рамках работ по программе "Приоритет 2030". При этом в Центре компетенции уже сегодня можно диагностировать и готовить кадровую линейку для и для бизнеса, и для системы образования, и для других сфер экономики, важно лишь правильно настроить партнёрские связки СФУ.
На открытии Центра выступили Первый заместитель Губернатора Красноярского края – руководитель Администрации Губернатора Красноярского края Сергей Пономаренко и Директор Департамента государственной службы и кадровой политики Минобрнауки РФ Алексей Свистунов, которые отметили важность проекта для командной работы и укрепления кадрового потенциала региона.
Ректор СФУ Максим Румянцев:
Сибирский федеральный университет с момента создания в 2006 году ставил перед собой амбициозные цели, понимая, что статус «федеральный» обязывает быть больше чем университет.
Наработанный опыт и инструменты, разработанные методологами платформы «Россия – страна возможностей», должны лечь в основу работы создаваемого центра компетенций. Надеюсь, мы сможем сделать процессы трудоустройства красноярских выпускников, с одной стороны, и поиска компаниями сотрудников, с другой, дорогой с двусторонним движением причём без пробок.
Дмитрий Гужеля, Руководитель департамента АНО Россия – страна возможностей»:
В Центре компетенций студенты всех красноярских вузов смогут пройти диагностику лидерских и управленческих навыков, разработанную методологами АНО «Россия – страна возможностей». Ребята получат оценку эмоционального интеллекта, нацеленности на результат, аналитических способностей, умению принимать решения и других качеств и навыков, востребованных сейчас работодателями. После тестирования будет построен профиль каждого студента, на основе которого будут сформированы личные траектории развития ребят и предложены образовательные программы, разработанные совместно с вузом. Также на основе результатов диагностики будет сформирован профиль студента, который будет отображаться в специальной базе для работодателей.
Евгений Сжёнов, Научный руководитель ЭАЦ "Научно-образовательная политика":
Центры компетенций, включая новый межрегиональный Центр в СФУ - отличная площадка "прокачки" компетенций для макрорегиона. Этот формат можно и нужно учитывать и в рамках работ по программе "Приоритет 2030". При этом в Центре компетенции уже сегодня можно диагностировать и готовить кадровую линейку для и для бизнеса, и для системы образования, и для других сфер экономики, важно лишь правильно настроить партнёрские связки СФУ.
Forwarded from Россия — страна возможностей
В Красноярском крае открылся Центр оценки и развития компетенций
Платформа «Россия – страна возможностей» и Сибирский федеральный университет открыли региональный Центр оценки и развития управленческих компетенций.
Студенты всех красноярских вузов смогут:
🔹 пройти диагностику лидерских и управленческих навыков;
🔹 получить оценку эмоционального интеллекта, аналитических способностей, умению принимать решения;
🔹 сформировать личную траекторию развития;
🔹 пройти образовательные программы.
На открытии Центра выступили Директор Департамента государственной службы и кадровой политики Минобрнауки РФ Алексей Свистунов, Первый заместитель Губернатора Красноярского края – руководитель Администрации Губернатора Красноярского края Сергей Пономаренко, руководитель Департамента оценки и методологии АНО «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля и др. Модератором выступил научный руководитель ЭАЦ Научно-образовательная политика, ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ Евгений Сжёнов.
@stranavozmojnostey
Платформа «Россия – страна возможностей» и Сибирский федеральный университет открыли региональный Центр оценки и развития управленческих компетенций.
Студенты всех красноярских вузов смогут:
🔹 пройти диагностику лидерских и управленческих навыков;
🔹 получить оценку эмоционального интеллекта, аналитических способностей, умению принимать решения;
🔹 сформировать личную траекторию развития;
🔹 пройти образовательные программы.
На открытии Центра выступили Директор Департамента государственной службы и кадровой политики Минобрнауки РФ Алексей Свистунов, Первый заместитель Губернатора Красноярского края – руководитель Администрации Губернатора Красноярского края Сергей Пономаренко, руководитель Департамента оценки и методологии АНО «Россия – страна возможностей» Дмитрий Гужеля и др. Модератором выступил научный руководитель ЭАЦ Научно-образовательная политика, ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ Евгений Сжёнов.
@stranavozmojnostey
Иван Романчук, ректор Тюменского государственного университета:
За последние 7 лет Тюменский госуниверситет изменился радикально. Благодаря, в том числе, участию в Проекте 5-100, ТюмГУ кардинально трансформировал свою модель бакалаврского образования, создал работающие на мировом уровне структурные подразделения, кратно увеличил результативность исследовательской деятельности.
Задача следующего этапа развития – использовать имеющийся задел, чтобы стать лидером в Западно-Сибирском научно-образовательном кластере и драйвером регионального развития. Программа развития Тюменского госуниверситета до 2030 года предполагает радикальный количественный рост. ТюмГУ должен стать крупным университетом, чтобы успешно конкурировать со своими соседями в Екатеринбурге, Новосибирске и Томске. Количественный рост должен сопровождаться качественными трансформациями. Основа этих трансформаций – ликвидация существующих разрывов и создание пропорционально развитого университета. Концентрация ресурсов и усилий на приоритетных направлениях на предыдущем этапе развития сделала университет неоднородным. На следующем этапе развития в ТюмГУ будут запущены 5 стратегических проектов с прикладной доминантой. При этом важнейшую роль в их развитии будут играть консорциумы с нашими партнерами по всей стране.
Параллельно в ТюмГУ будут созданы 2 научно-образовательные и 5 профессиональных школ. Каждая из профессиональных школ, помимо подготовки кадров и исследований, будет осуществлять профессиональную экспертизу и работать над развитием профессиональных норм и практик. Именно это поможет университету стать драйвером развития профессионального ландшафта макрорегиона, реализовать третью миссию университета.
#ПриоритетТюмГу
#ЭксклюзивНОП
За последние 7 лет Тюменский госуниверситет изменился радикально. Благодаря, в том числе, участию в Проекте 5-100, ТюмГУ кардинально трансформировал свою модель бакалаврского образования, создал работающие на мировом уровне структурные подразделения, кратно увеличил результативность исследовательской деятельности.
Задача следующего этапа развития – использовать имеющийся задел, чтобы стать лидером в Западно-Сибирском научно-образовательном кластере и драйвером регионального развития. Программа развития Тюменского госуниверситета до 2030 года предполагает радикальный количественный рост. ТюмГУ должен стать крупным университетом, чтобы успешно конкурировать со своими соседями в Екатеринбурге, Новосибирске и Томске. Количественный рост должен сопровождаться качественными трансформациями. Основа этих трансформаций – ликвидация существующих разрывов и создание пропорционально развитого университета. Концентрация ресурсов и усилий на приоритетных направлениях на предыдущем этапе развития сделала университет неоднородным. На следующем этапе развития в ТюмГУ будут запущены 5 стратегических проектов с прикладной доминантой. При этом важнейшую роль в их развитии будут играть консорциумы с нашими партнерами по всей стране.
Параллельно в ТюмГУ будут созданы 2 научно-образовательные и 5 профессиональных школ. Каждая из профессиональных школ, помимо подготовки кадров и исследований, будет осуществлять профессиональную экспертизу и работать над развитием профессиональных норм и практик. Именно это поможет университету стать драйвером развития профессионального ландшафта макрорегиона, реализовать третью миссию университета.
#ПриоритетТюмГу
#ЭксклюзивНОП