НОП.РФ
40.4K subscribers
22K photos
1.56K videos
130 files
16.1K links
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП

Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.

Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/

Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
Download Telegram
Председатель правления ВЦИОМ и экспертного совета ФоРГО Леонид Давыдов очень внимательно относится к теме продвижения своих услуг.

То в рейтинге ТОП-событий месяца в сфере образования "пасхалочку" заложит (случайно подсветит какого-то любителя хорошего шампанского), то публично погордится статистикой "Медиалогии", где Фонд "Петербургская политика" традиционно занимает лидирующие позиции.

Но злые языки из числа коллег и партнёров Леонида Владимировича говорят - и они, и мэтр едины в понимании роли и места телеграм-ферм в диалоге элит.

Более того, ходят слухи, что те, кто хочет пить хорошее шампанское и в будущем, открывают для своих пресс-служб дверь в мир новый, неведомый, позволяющий выучить малопонятное ранее буквосочетание "SMM", а также узнать, что известная история с г-ном Жаровым имеет скрытые смыслы и задачи.

А завидовать никому не стоит.

И это точно.

https://t.iss.one/DavydovIn/2692
Погибших сотрудников Саровского ядерного центра представили к госнаградам

Погибшие при ЧП в Архангельской области сотрудники Российского федерального ядерного центра - Всероссийского научно-исследовательского института экспериментальной физики (РФЯЦ-ВНИИЭФ, Саров, Нижегородская область) представлены к государственным наградам.

Об этом сообщила госкорпорация "Росатом" со ссылкой на выступление на телевидении Сарова директора РФЯЦ-ВНИИЭФ Валентина Костюкова.

"Гибель сотрудников – это горькая утрата для всего ядерного центра и госкорпопации "Росатом". Испытатели являются национальными героями. Эти люди были элитой Российского федерального ядерного центра и проводили испытания порой в самых невероятно тяжелых условиях", - сказал Костюков, слова которого цитируются в сообщении.

"Валентин Костюков также сообщил, что погибшие специалисты представлены к государственным наградам", - говорится в сообщении.
Система поддержки молодых ученых – старт формирования

Президентская программа РНФ интегрируется в нацпроект «Наука».

Четыре конкурса, среди которых "Проведение инициативных исследований молодыми учеными", "Проведение исследований научными группами под руководством молодых ученых", а также по поддержке ведущих лабораторий и инфраструктурных проектов, будут преимущественно финансироваться из средств нацпроекта. Об этом говорится в сообщении пресс-службы Минобрнауки. Поскольку РНФ отбирает несколько больше проектов, чем покроет нацпроектное финансирование, остальные получат поддержку из собственных средств фонда (через обычный механизм его субсидирования).

Данное решение, в первую очередь, ориентировано на молодежный вектор в реализации нацпроекта «Наука». На последнем заседании Совета по науке и образованию при Президенте России активно обсуждалась необходимость формирования единой системы поддержки молодых ученых.

Узловым компонентом этого механизма станет линейка двух молодежных конкурсов президентской программы, которые дополняются «квотированием» во всех остальных мероприятиях, грантах и формах поддержки (не только на базе РНФ). Отдельный вектор – система президентских грантов, которая недавно была расширена, в том числе, для обучающихся в магистратуре.

Комплиментарным элементом станут молодежные лаборатории, которые отбираются и поддерживаются в рамках нацпроекта «Наука», научная аспирантура и система научного наставничества (последняя будет развивать на базе РФФИ).

Национальный проект «Наука» (и частично – «Образование») являются на данный момент единственными платформами, на которых возможна «сборка» (с трансформацией) всех имеющихся форм поддержки молодых исследователей.

Пока что преждевременно говорить о том, что единая система поддержки научной молодежи действительно близка к своему формированию. Однако, концентрация всех профильных и наиболее успешных мероприятий в рамках нацпроекта при едином кураторстве со стороны Минобрнауки – позитивный сигнал о том, что работа ведется и, весьма вероятно, завершится созданием функционирующего механизма.

Нацпроект выступает именно как платформа, позволяющая в оперативном порядке собирать и переформатировать элементы, а также взаимосвязи между ними, выявить «узкие места» и преодолеть стадию болезней роста. После окончания нацпроекта она будет поддерживаться на постоянной основе.

Для Российского научного фонда (и его гендиректора Александра Хлунова) – эта интеграция скорее позитивный момент. Благодаря этому происходит непосредственное включение РНФ в нацпроект «Наука». Это особенно важно для г-на Хлунова и его фонда потому, что РФФИ (во главе с Владиславом Панченко) – вечный конкурент-партнер РНФ – имеет самостоятельное звучание и в рамках и национального проекта, и госпрограммы НТР.

Впрочем, интеграция, упрощение (не в ущерб качеству) и эффективность – это одни из основных требований, предъявляемых ко всей систему управления в контексте нацпроектов президентом Владимиром Путиным.

Отсюда неизбежен вопрос – кто будет единым оператором программ поддержки молодых ученых (РНФ, РФФИ или отдельный фонд)? Также остается в повестке дня формирование единого научного фонда – и здесь оба фонда (их руководители и кураторы) стремятся возглавить процесс и стать базовой площадкой для нового института развития отечественной науки.

https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/839085
Научно-образовательное окно в АТР

Дальневосточный федеральный университет в очередной раз подтверждает свои уникальные компетенции в области общественной дипломатии и мягкой силы. Вуз стал площадкой для Международной недели науки, которая с 12 по 16 августа соберет во Владивостоке ученых из стран Азиатско-тихоокеанского региона.

Неделя официально открылась сегодня в кампусе ДВФУ на острове Русском. Старт мероприятию дали губернатор Приморья Олег Кожемяко, ректор ДВФУ Никита Анисимов и президент Российской академии наук Александр Сергеев. В открытии недели приняли участие представителями консульств США, Японии, КНР, Канады, Вьетнама, КНДР.

«Сегодня здесь собрались российские и зарубежные ученые, которые вместе обсудят планы по сохранению биоразнообразия, работы заповедников, медицины, эти проблемы надо решать сообща с учетом отношений между странам. Уже сегодня внедряются программы по охране трансграничных экосистем. При участии Японии и Южной Кореи разработана программа сохранения биоразнообразия реки Туманной<...> Нас связывают многолетние исторические узы, думаю, что мы выработаем общую точку зрения на процессы», - сказал во вступительной речи Олег Кожемяко.

Программа предусматривает дискуссионные площадки, круглые столы и научные сессии с участием российских и зарубежных ученых.

ДВФУ выступает как ключевой элемент общественной дипломатии в отношении стран АТР – от экспорта образования до совместных научных исследований, от открытия представительств до научно-образовательного сопровождения крупных проектов.

Формируемая научно-образовательно-технологическая экосистема на острове Русский (технопарк с инжиниринговыми центрами крупнейших компаний, цифровой центр, программы подготовки «цифровых чиновников», будущий синхротрон РИФ и т.п.) становится не только одним из ключевых центров научно-технологического прорыва, который сможет составить конкуренцию традиционным столицам в этой сфере – Москве, Санкт-Петербургу, Новосибирску, но также – местом притяжения для инвестиций и компетенций со всего мира.

В этой связи крайне важна не только эффективность управленческой команды ДВФУ, но также полное и качественное взаимопонимание и взаимодействие между ней и региональными властями. Формируемый треугольник сотрудничества: ДВФУ – администрация Приморского края – РАН позволяет решать не только внутренние задачи развития, но также – достигать весомых внешнеполитических результатов.

https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/846293
Ректор Юго-Западного государственного университета (ЮЗГУ) Сергей Емельянов рассказал Коммерсанту о сотрудничестве с индустриальными партнерами:

Вуз сотрудничает с госкорпорацией «Роскосмос». Благодаря этому запуск спутников ЮЗГУ стал регулярным. В этом году на орбиту отправятся 5-й и 6-й наноспутники серии «Танюша-ЮЗГУ». Мы планируем создать группировку из маленьких сателлитов. Наноспутники несоизмеримо дешевле, их проще создавать, менять и запускать, к тому же они обеспечивают постоянную зону покрытия.

После сотрудничества с «Роскосмосом» университет стал получать заказы на разработку наноспутников. К примеру, 5 июля на орбиту был запущен спутник эквадорского технологического университета UTE (Технологический университет Эквадора), созданный специалистами ЮЗГУ.

Кроме того, в лабораториях при вузе разрабатывают экзоскелеты. Полностью рабочие модели промышленных экзоскелетов переданы специалистам «Норникеля», которые испытывают их в реальных условиях. Сейчас экзоскелеты нижних конечностей также разрабатывают для людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата — ходьба в таких устройствах не требует костылей. Сейчас прототипы проходят апробацию в частных клиниках Санкт-Петербурга.

Подробнее о работе лабораторий в российских вузах: https://www.kommersant.ru/doc/4054765
Нет ничего удивительного или оппозиционного в словах Петра Щедровицкого.

Он работает на уровне идеологии архитектуры политсистемы. Проблемы же складываются на фронте конкретных взаимодействий элитных групп (которые даже не клубы, а просто проекции финансовых окологосударственных структур) и недоработок конкретных функционеров.

Г-н П. Щедровицкий говорит о трех вещах:

1. Нужно отличать функционал от формы. Достаточную эффективность можно достичь и в неказистой форме (хорошая «начинка» увезет Жигули с ржавым кузовом очень далеко). А красивая форма (государство) далеко не означает эффективность функционирования системы администрирования. Ключевая задача у Петра Георгиевича – формирование оргуправленческой системы управленцев нового типа. Они универсально-нейтральны – и с приблизительно одинаковой эффективностью могут функционировать при любой форме правления – от абсолютной монархии саудистского типа до щвейцарской демократии.

2. Дилемма «права» и «закона» ведет к спорам о «легитимности» и «легальности». Это как раз вызывает в памяти споры вокруг Болотной площади – выборы были легальными, но не воспринимались как легитимные. Действовать по закону сейчас для оппозиции означает терять свою контрсистемную легитимность, действовать легитимно – митингами и шествиями – означает быть вне закона.

3. Кризис гуманитаристики и гуманитарного взгляда на мир – это большая проблема для всех участников политического процесса (от оппозиции до башен Кремля). Именно вследствие этого категория «этика» становится спекулятивной, а «право» допускает вольные трактовки. Если ректор ведущего гуманитарного вуза (А.Б. Безбородов, РГГУ) выступает как основной Держиморда (переплюнув даже многих из силовой корпорации) – это крайне серьезный звонок. Остается только категория «силы», а это – «стенка на стенку», а далее – «русский бунт». Нужно поднимать гуманитарное сознание и самоощущение – но это не задача методологов.

https://t.iss.one/russica2/18956
Протесты: комментарии к тезисам

Коллеги из «Оленя» кратко и емко препарировали основные тезисы о протестах 10 августа. Однако, кое-что избегло фокуса их внимания.

▪️ Обаяние протестом. Во всех комментариях (не «Оленя», но политологического сообщества) сквозит очарованность значимостью московских протестов. Они значимы, показательны, символизируют и что-то обозначают. Это не совсем так. Администраторы внутренней политики заняты конструированием единой общественно-политической системы – которая бы включала и руководителя отдела в ФОИВе, и замгубернатора, и местного активиста. Московский протест значим, но с точки зрения системного конструирования – это лишь частный случай. Ждать реакции президента – вообще не стоит. Не тот уровень, да и в повестке сейчас – внешняя политика. Пронять мэра Собянина – можно, но в действительности, от его смены на другого управленца не будет ни особого вреда Системе, ни особой выгоды москвичам – договоренности предыдущего градоначальника в основном все равно потребуется выполнить.

▪️ Власть вскормила не оппозиционного дракона, а гражданское общество. Сделано это было сознательно и целенаправленно. Политические активисты – это побочный эффект от социальной мобилизации неравнодушных граждан. Это категорически иной подход относительно конструирования креативного класса Владиславом Сурковым. Здесь создается класс созидателей, часть из которых (увы, непредвиденные изменения и трансформации бывают в любых живых системах) неизбежно ударится в политику. Однако, в основе текущей политики «гражданственности» - неполитическое продуктивное участие в решении социальных проблем. И именно это должно стать альтернативой «прогулкам в запрещенных местах» - практическая помощь обществу в решении конкретных острых задач.

▪️ Баланс сил – это основа Трансфера. Ни одна из ключевых групп не должна доминировать. Важны два обстоятельства.

Первое – есть баланс, а есть равновесие. Это концептуально два разных явления. Власти необходимо оставаться именно в позиции балансирования, нежели банального подбрасывания гирек в чаши весов соперничающих групп. У власти остается роль самих весов – они задают и правила соизмерения интересов, и механизм оценки.

И второе – это необходимость предотвратить скатывание в банальное биполярное противостояние «либералы – силовики». Опыт подсказывает, что подобный формат годен для проигрывания мускулами и периодической разрядкой на нейтральном поле, но никак не для развития, тем более – прорывного.

▪️ Поляризация элит и переход в активную стадию заявок на трансфер – это все же преждевременное заявление. Элиты дрейфуют, но пока что это все находится в форме нормального перераспределения коалиций – чуть быстрее и острее, но без фундаментальных перемен. Претензии ключевых групп на трансфер давно известны. Либералы-трансформаторы против силовиков-охранителей – наиболее упрощенная модель. Но она слабо отражает реальность. В глубине мотиваций всех элитных групп (как и глубинного народа) – стремление к безальтернативному сохранению максимального объема благ. К безоглядному риску сейчас не готов никто – ни оппозиционеры (каждый заход которых в СИЗО имеет свою цену), ни силовики (которые не уверены, что смогут договориться друг с другом и сформировать не ГКЧП 2.0, конечно, а коллективное КГБ 2.0).

▪️ Хэдлайнеры из масс-культуры уже пришли на сцену. Оксимирон и Дудь – максимум того, что в этот Трансфер можно привлечь на свою сторону. Электорат Марьяны Ро еще не подрос в достаточной степени. Не только оппозиция достигла потолка публичности, но и власть. Обе стороны в состоянии кризиса и поиске новых моделей коммуникативного противостояния.

▪️ Регионы остаются неиспользованным резервом. Для их подключения недостаточно простых лозунгов «Допускай – Отпускай», нужна единая системная платформа для интеграции локальных недовольств (от МГД до Шиеса и дольщиков). Но у оппозиции нет ресурсов для формирования подобной идеологической платформы (КПРФ пока что в зависшем состоянии), хотя формата противодействия подобному будущему «Дракону» нет и у многих функционеров от власти.

https://t.iss.one/olen_nn/833
Forwarded from Майский указ
👆Похоже, сотрудники Рособрнадзора не собираются нести персональную ответственность за реализацию национальных и федеральных проектов.

За подписью замглавы Рособрнадзора Светланы Кочетовой пришло занимательное письмо, текст которого в преобладающей части посвящен вопросу ответственности Рособрнадзора и отдельно взятых сотрудников за недостижение результатов по нац- и федпроектам.

В феврале 2019 года госпожа Кочетова сообщала нам, что Рособрнадзор участвует в работе по нацпроектам «Образование» и «Наука» — двух самых амбициозных в своих сферах за последние 20 лет.

При этом Рособрнадзор, который осуществляет функции по контролю и надзору в сфере образования и науки, судя по всему, считает, что может позволить себе халатность в работе по нацпроектам, ибо всю ответственность будут нести только руководители проектов.

Поэтому предлагаем министру просвещения Ольге Васильевой и министру науки Михаилу Котюкову запросить у Рособрнадзора отчеты о проделанной работе с даты утверждения нацпроектов.

И тогда коллеги наконец-то поймут: за выполнение Майского указа будут спрашивать с каждого.
ИИ будущее образования

Сегодня ведущие информагентства "пошумели" с новостью о том, что через несколько лет искусственный интеллект будет о отчислять неуспевающих студентов. По нашим данным, журналисты неточно выразили мысль, и кое-кому даже пришлось оправдываться...
Важный момент - в Минобрнауки создан Совет по "цифре" и цифровизацию в вузах всё же стоит сначала обсуждать там.

Цифровая трансформация - тема интересная, и мы обратились к невольному "провокатору" , Нурлану Киясову, директору Центра EDCrunch University НИТУ "МИСиС".

Планируется ли обсуждение данной инициативы с участием учредителя большинства вузов - Минобрнауки? Например, на EDCrunch.

На EdCrunch, который пройдет 1-2 октября 2019 г. в Москве при поддержке Минобрнауки мы организуем дискуссию с представителями Министерства и Университетом 20.35, с президентом ведущей ассоциации по цифровой трансформации Educause, ведущими вузами мира и экспертами "НОП" на тему "Цифровой трансформации университетов".
По результатам этой дискуссии и при поддержке Минобрнауки планируем запустить открытый портал по обмену учебными данными. Аналогичные сервисы есть у наших партнеров с которыми мы готовимся подписать соглашения - это платформа университетов «лиги плюща» LearnShpere и австралийская - OnTaskLearning. Также совместно с EdCrunch University и У20.35 МИСиС запускает уникальную в мире микро-магистратуру "Цифровая трансформация: новая траектория развития и обучения".

Какие университеты станут пилотными площадками по внедрению искусственного интеллекта?

В рамках запускаемого портала университеты-партнеры должны будут предоставлять данные и взамен использовать наш сервис по предсказанию поведения студента. Появление большего количество сервисов ожидаем в рамках конкурса "Цифровой университет", 5 вузов в этом году и еще 15 в следующем. Интересные сервисы уже предлагает У20.35 - рекомендации и анализ цифрового следа на основе технологий ИИ. По результатам прошедшего Острова 10.22 и по итогам взаимодействия с преподавателями интенсива, которых в том числе привез EdCrunch, у нас в МИСиС появляется концепция применения ИИ.

Прошедший "Остров 10.22" показал, что многим университетам предстоит пройти ещё очень долгий путь в части цифровизации управленческого и учебного процесса. Может быть, стоит попробовать создать курс (в формате ДПО) и отработать его с коллегами?

На данный момент мы находимся на завершающей стадии формирования программы ДПО “Цифровой университет: новая траектория развития и обучения”, готовы презентовать её в ближайшие дни. Программа глобальная и особое внимание мы уделяем признанному международному экспертному совету и обмену опытом с представителями университетов других стран (ожидаем и иностранных студентов). Программа реализуется при поддержке МИСиС и У20.35, а основными академическими партерами станут Arizona State University, Educause, Coursera, The California State University.

В ближайший год мы ожидаем появление абсолютно новой ниши в университетах - подразделений, занимающихся управлением, основанным на данных. В итоге вырастет спрос на таких специалистов как проректор по данным, директор по цифровой трансформации, эксперт по данным в образовании. Таких специалистов мы и хотим сформировать (из сильных академических управленцев) на нашей программе. Она подразумевает создание продукта на каждом этапе - модуле (всего их 6, включаю стажировку в США) и апробацию его в межмодульный период. Участие в программе - это также доступ к сервисам партнеров программы и участие в сообществе цифровых лидеров.

По мнению редакции НОП, очень важно при разработке тренингов и программ ДПО для цифровизации вузов - чтобы контент был не только содержательным, но также понятным и применимым в российских университетах. В этой связи, наша редакция видит возможность для синергетического эффекта дополняющих идей EDCrunch и Лаборатории новых форматов ДПО Института образования ВШЭ. При участии еще одной группы коллег из РЭУ им.Плеханова, на предстоящем EDCrunch мы предложим очень интересные решения.

https://ria.ru/20190812/1557398134.html
Горячий август в «Образовании»

Министр просвещения Ольга Васильева посетила с рабочим визитом Республику Алтай.

Знакова эта поездка как минимум по двум причинам – дан старт традиционным «августовским» совещаниям этого года и показаны первые результаты работы по национальным проектам, в частности, корпус детского сада «Теремок» на 100 мест в Горно-Алтайске – одни из первых уже построенных яслей в стране.

«Августовские» педагогические совещания - нужный и важный инструмент, прежде всего как прямой диалог чиновников федерального министерства с региональными структурами, с управленцами на местах в сфере образования.

Качество и количество таких диалогов, в особенности с личным участием министра, напрямую влияют на реализацию национальных проектов.

Пример Алтая наглядно показывает комплексность подхода федеральной поддержки. В этом году республика получила почти 1,3 млрд рублей на новые ясельные места, свыше 280 млн для школьных мест, из которых 115 млн уйдет на сельские территории и еще 37 млн. на обновление инфраструктуры для занятий спортом в сельских школах, 72 млн. рублей на создание детского технопарка «Кванториум», 10 млн. рублей на внедрение целевой модели дополнительного образования детей, а также 29 млн. рублей на создание центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Таким образом, суммарно 1,7 млрд. рублей только в этом году, что позволит усилить развитие образовательной среды регионы фактически по всем направлениям.

Осмотрев уже проделанную работу, Министр призвала активнее работать по подготовке заявок на субсидии, отметив, что это межведомственная задача, затрагивающая и вопросы бюджета, и вопросы государственных программ региона, их интеграции с национальными проектами и программами.

Особый акцент необходим на контроль за реализацией этих средств, и регион уже продемонстрировал готовность подходить к этим процессам с максимальной ответственностью. По личному заверению врио главы Республики Олега Хорохордина уже в ближайшие три года будет построено более 20 новых детских садов и увеличена доступность ясельных групп.
Ушёл старший научный сотрудник Института истории естествознания и техники имени С.И. Вавилова РАН, профессор Московской духовной академии Николай Гаврюшин.

У вас есть календари в смартфоне. У вас там как, солнце всходит и заходит? Как оно восходило при Птолемее, так оно и сейчас восходит. Потому что в центре ― субъект, субъект наблюдения. Как оно там по отношению к жителям Луны или Меркурия, для нас практически совершенно неинтересно. Нам важно, когда мы увидим солнечный свет. И этот момент чисто субъективно очень важен. Религия стремится к интересам человека как целого, как субъекта, как личности, а наука стремится к объективному, стараясь субъективное как можно больше элиминировать. Вот эти моменты, мне кажется, векторы их интересов, надо обязательно иметь в виду.

https://t.iss.one/kartezianec/240
Обновляй!

Минобрнауки распределило гранты на обновление оборудования научно-исследовательских организаций в рамках нацпроекта «Наука». Нацелены они на тех, кто отнесен по итогам оценки результативности работы к категории ведущих.

В 2019 году претендовать на гранты могли только академические научные институты. Осенью состоится еще один раунд экспертизы эффективности, когда оценки получат институты и центры, которые ранее находились в процессе реорганизации и укрупнения, а также университеты. В ближайшей перспективе - также оценка научных организаций, не подведомственные Минобрнауки. По мере расширения круга ведущих – они все смогут претендовать на финансирование обновления приборной базы.

В этом году гранты получат 26 организаций, каждый из них составит более 50 млн руб. Максимальный размер — 284,2 млн руб.

Согласно федеральному проекту «Развитие передовой инфраструктуры для проведения исследований и разработок в Российской Федерации» (часть нацпроекта «Наука»), в 2019 году должно быть обновлено как минимум 2% приборной базы ведущих организаций. К 2024 году не менее половины оборудования ведущих научно-исследовательских организаций должно быть заменено.

Сейчас, как рассказали «Коммерсанту» в Минобрнауки, у 60% научных организаций коэффициент обновления оборудования составляет менее 5%. Средний возраст оборудования — свыше 11 лет. Доля научного оборудования, использующегося менее пяти лет, составляет менее 20%. У половины научного оборудования, входящего в состав центров коллективного пользования, сроки эксплуатации уже истекают.

Вокруг процесса обновления приборной базы научных организаций продолжаются дебаты относительно той степени импортозамещения, которая желательна или даже необходима. Далеко не все оборудование имеет отечественные аналоги сопоставимого качества, поэтому полное замыкание на российские приборы может нивелировать сам факт обновления парка оборудования.

Подробнее:
1. https://www.kommersant.ru/doc/4059740
2. Протокол и список организаций.
Итак, став тысячником (впрочем, по нынешним временам это немного), отдам дань традиции.

Безусловно @prichodru Ибо Церковь - это жизнь!
Конечно же @hramilii Надо же знать, что на своем приходе происходит.
Естественно @karaulny Всех читает. Все читают.

Для размышлений
@vladimirlegoyda Сеятель умного и светлого. Частый (хотя и не непременный) единомышленник.
@evgeniya_e_zh Искрометное от прекрасной части мирян. И просто от друга.
@blagokavkaz С любовью о людях и о своей кавказской епархии.
@chudo_iva Священник, размышляющий от реального опыта.
@ru_global Расширяет границы и кругозор.
@scienpolicy Любовь к науке - это болезнь. И пусть она не лечится.
@margaritasimonyan Отмечусь, что читаю. Тем более общие этнические корни.
@sergey_hudiev Редко, но вдумчиво о современном.
@holmogortalks Всегда возникает желание либо согласиться, либо поспорить.
@shargunov и @evgenyprimakov Депутаты, за которых хочется голосовать (но не по списку КПРФ, Сергей Александрович, простите).
@SymSem Семинарский ректор-филолог и философ.

И ещё.
@patriarch_press Официально о Русской Православной Церкви.
@upc_news Официально об Украинской Православной Церкви.
@cerkovj Новости Церкви в подборке мирянина.
@kerpcru Пока что в Телеграме не так много епархий, но Красноярск старается.
@zradaperemoga Разное из Украины.
@dimsmirnov175 С юмором о распорядке дня первых лиц.
@UOCpip Взгляд с церковной Украины, в основном на нее же, но не только.

Совсем личные увлечения.
@architectural_revival Архитектурное возрождение.
@shakko_kitsune Иронично и не всегда благоообразно, но познавательно об искусстве.
@kartiny Просто картины.
@polka_academy Хочется все бросить и читать-читать-читать (... соболезную с недавней утратой).
@art_painters_ru Не обновляется три месяца как. Надеюсь на возрождение.

Исторические документы, фотографии, цитаты
Stuff and Docs @docsandstuff
Золотой век @cucumberdeath
PastVu @pastvu
Канал имени Москвы @moskvafishki
Новые компетенции и гибриды форматов

Вчера (12 августа) в интервью «Российской газете» министр просвещения Ольга Васильева рассказала о настоящем и будущем системы среднего профессионального образования.

СПО действительно преображается крайне высокими темпами, а нацпроект «Образование» содержит широкий перечень мероприятий по данному направлению.

Одно из наиболее интересных – создание к 2024 г. не менее ста центров опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП). Именно в этой точке происходит окончательная гибридизация двух веток образования – среднего профессионального и дополнительного.

Целевая аудитория ЦОПП – от молодежи до специалистов серебряного возраста и (пред)пенсионеров.

Основная форма функционирования – «короткие программы» профессионального обучения по профессиям рабочих и должностям служащих. Подобные форматы уже включены в многие треки СПО в качестве модулей.

Мы видим, что образование становится все более модульным – от микростепеней в вузовском секторе (пионером здесь выступает ВШЭ) до «коротких программ», которые делают ненужным разделение на среднее, высшее или дополнительное образование.

Подобная модульность позволит собирать как конструктор траектории роста компетенций каждого россиянина. Подобная мета-идея заложена в нацпроекте «Образование».

Интерес к данным образовательным возможностям сложно переоценить. Напомним, что лаборатория новых форматов ДПО стала самой востребованной на интенсиве «Остров 10-22».

Модульно-компетентностный подход требует не только изменения содержания образовательных программ, но также максимальное широкое информирование целевой аудитории СПО и ДПО, сбор и систематизацию данных по этим форматам получения образования, создание эффективной онлайн-платформы с возможностью поиска программ, формирования цифрового портфолио и т.п.

Важно, что все данные измерения учтены – соответствующие мероприятия предусмотрены в нацпроекте «Образование».

https://rg.ru/2019/08/12/olga-vasileva-rasskazala-chem-rf-udivit-na-chempionate-rabochih-professij.html
Протест и дети

Сегодня были озвучены два кардинально разных подхода к позиционированию молодежи (и молодежного бунта) в системе политических координат.

Коллеги из «Оленя» в рамках очередного тезиса дают традиционную формулировку – «проблема отцов и детей».

В России оформилось и оформило свои политические требования поколение новых людей, которых власть долгое время просто игнорировала. Вместо того, чтобы отрабатывать интеграцию в систему это «племя младое и незнакомое», наращивать опыт коммуникации и компетенции в работе с этой объективно сложной группой, кремлевские старцы просто закрывали глаза, одевая очки виртуальной реальности, и представляя, что в их прекрасном мире всех этих недовольных людей с гаджетами просто нет.

Выводы коллег в основном справедливы. И высшее образование – одна из наиболее горячих точек холодной поколенческой войны. Ректор «пытается в PR» и публикует статью в газете или проплачивает сюжет в региональном блоке «Вестей», а студенты уже давно судачат о последних сводках Телеграм-каналов о жизни альма матер. Конечно, у молодежи есть запрос на того, кто говорит на их языке – нынешние оппозиционеры уловили это конкурентное преимущество, но лучше все равно получается у рэперов.

Но драматизировать ситуацию не стоит – администраторы нынешней политсистемы во главе с Сергеем Кириенко тесно работают с молодежью. Это напоминает японский подход (вспомним истоки айкидо) – хотите, чтобы дети вели себя как взрослые, ведите себя с ними как со взрослыми. Они должны не только выдвигать претензии и ставить вопросы, но и искать ответы. Собственно, на втором блоке сосредоточено внимание системы конкурсов и социальных лифтов на платформе «России – страны возможностей» Алексей Комиссарова.

Посмотрите на ролики с Территории смыслов – там и острота вопросов и бескомпромисность аргументации. Кто-то близоруко пишет, что это провал и нужна была лояльная массовка, не понимая – подобная активность и есть цель. «Пусть расцветают сто цветов» и «дайте им гоняться» - из комбинации этих идеологем (первая – китайская, вторая – гоночная, предполагающая широкие свободы для пилотов в контактной борьбе) и возникает новая молодежная политика: можно почти все, но в определенных рамках (преимущественно социальной политики).

Вторую позицию озвучила сегодня Элла Памфилова в интервью каналу «Расстрига» (его теперь ведет вдова Сергея Доренко – Юлия и его коллеги):

И мне очень не хотелось бы, чтобы те молодые люди, очень симпатичные люди отторгались в какое-то радикальное поле. У нас прекрасная молодежь выросла. Птенцы Путина, да?

Моей внучке сейчас 20 лет исполнилось. Они при нём родились фактически, в 1999 году, выросли. Они с мозгами, они думающие. Я хочу, чтобы они все, такие разные, с разными взглядами, позициями нашли себя здесь, в России, в своей родной стране. Они любят Россию. Надо, чтобы они, разные, нашли себя здесь, чтобы они здесь состоялись. И я полагаю, что если (мы сейчас много с молодежью работаем) хоть что-то, хотя бы половина из того, что я задумала, удастся, то такой возможности будет больше, что не надо будет молодым искать себя где-то за пределами страны, что здесь должно быть какое-то развитие.

Элла Памфилова видела немало бунтов, войн и путчей. Она знает цену возможностям мирной самореализации. Ее позиция – примирения и инклюзии. Птенцам Путина действительно надо расправить крылья и научиться летать. Эти возможности им и предоставляет новая система молодежной политики.

Да, на протестных улицах много молодежи. Но они там лишь потому, что им понятнее объяснил Навальный, а не Жириновский, что к чему. Да и для части из них «пати на ОМОН» кажется более привлекательной, чем систематическая работа над решением проблем (пусть пока локальных, но от того не менее значимых).

Молодость на то и есть, чтобы старцы не дремали.
"Научно-образовательная политика" не может не отметить, что относительно создания Центров опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) существует очень серьёзная полярность мнений.

На условиях анонимности один из экспертов НОП из близкого окружения вице-премьера Татьяны Голиковой отметил:

"Некоторые аспекты реализации национальных проектов очень скоро войдут в сильное противоречие с тем, что будет говорить Председатель Правительства. С точки зрения профессионального образования, то что они создают ЦОПП – несерьёзно. Эти центры опережающую подготовки – просто потерянные деньги".

Другой наш коллега, напрямую отвечающий за мониторинг настроений в региональных элитах, так охарактеризовал текущую работу и перспективы работы ЦОПП:

"Можно уже точно говорить, что в регионах зреет недовольство и непонимание навязанными моделями, которые не учитывают специфику и различия субъектов РФ".

Наши источники в Счётной Палате сообщают, что схожие опасения относительно реализации проекта есть и там.

Мы рекомендуем нашим уважаемым коллегам из Минпросвещения в большей степени работать с экспертным сообществом - в противном случае за некоторые декларируемые успехи могут спросить по существу (точно спросят), а ответить может быть нечего.

https://t.iss.one/scienpolicy/5122