Атланты техносферы

В Снежинске Челябинской области состоялось официальное открытие образовательного центра «Новый Снежинск», в работе которого принимают участие преподаватели НИЯУ МИФИ @ mephi_of.

«Новый Снежинск» – первый проект по развитию фундаментальных и прикладных исследований Национального центра науки и технологий в Урало-Сибирском регионе. НЦНТ был создан по инициативе Российского федерального ядерного центра - Всероссийского научно-исследовательского института технической физики имени академика Е.И. Забабахина в 2021 году. НЦНТ объединяет научно-технический потенциал предприятий атомной промышленности, институтов Российской академии наук и ведущих вузов для воспитания будущих учёных, которым предстоит решать важнейшие задачи в интересах промышленности страны.

Ректор НИЯУ МИФИ Владимир Шевченко специально для НОП:

В «Новом Снежинске» будет реализован принцип сетевого университета, в котором НИЯУ МИФИ видит высокий потенциал и тестирует пока в периметре своих региональных институтов. Такой подход позволит объединить с одной стороны компетенции профессорско-преподавательского состава ряда российских вузов и учёных РФЯЦ-ВНИИТФ – с другой. Наш ядерный университет будет играть в этом объединении лидирующую роль. Магистранты центра, двигаясь по индивидуальным образовательным траекториям, получат максимальный объём знаний и сразу смогут применить их на практике, вовлекаясь в будущую работу со студенческой скамьи.

На открытие центра присутствовали руководители ГК «Росатом», РФЯЦ–ВНИИТФ, правительства Челябинской области, ректоры НИЯУ МИФИ, УрФУ и ЮУрГУ.

Особенность «Нового Снежинска» – инновационная образовательная модель. В Образовательном центре «Новый Снежинск» реализуется принцип сетевого обучения, который позволяет объединить компетенции профессорско-преподавательского состава вузов (в том числе НИЯУ МИФИ) и учёных РФЯЦ-ВНИИТФ. Магистранты центра обучаются по индивидуальной образовательной траектории по таким направлениям, как «Лазерные технологии», «Прикладная математика» и «Теоретическая и экспериментальная физика». Летом этого года состоялся первый выпуск магистров «Нового Снежинска» по направлениям «прикладная математика и информатика», «теоретическая и экспериментальная физика». Что наиболее важно, все выпускники остались работать в РФЯЦ–ВНИИТФ.

Кроме того, в рамках открытия центра, прошло подписание соглашения о взаимодействии и сотрудничестве в сфере развития образования между правительством Челябинской области, ГК «Росатом», РФЯЦ–ВНИИТФ и администрацией Снежинского городского округа. Стороны намерены сообща участвовать в реализации проекта «Новый Снежинск» с целью создания устойчивой среды для развития технологического лидерства мирового уровня и разработки импортозамещающих технологий.

Топ-3 ценностей молодежи,
по данным ВЦИОМ:

Молодежь 18-24 лет — крепкая семья (57%), самореализация (50%), дружба (40%).

Старшая молодежь 25-34 лет — крепкая семья (74%), самореализация (43%), жизнь, достоинство, права и свободы человека (38%).

Макариевская премия

В ноябре 2023 в Российской академии наук состоялась торжественная церемония вручения Премий памяти митрополита Московского и Коломенского Макария по гуманитарным наукам.

Премия митрополита Макария занимает особое место в ряду общественных наград, поддерживая академические знания. Премия вручается за высокие достижения в гуманитарной науке.

В этом году премия присуждается за научные исследования в области российской истории и истории Русской Православной Церкви, исторического краеведения, истории православных стран и народов, христианской археологии и искусства, за достижения в популяризации научно-исторических знаний и вклад в достоверное изложение истории.

В номинации «История Православной Церкви» лауреатом премии стал доцент Казанского федерального университета @kznuniversity Андрей Михайлов за труд «Канонист с горением Илииным: жизненный и творческий путь профессора Ильи Степановича Бердникова (1839-1915)»

Доцент кафедры отечественной истории и архивоведения Института международных отношений Казанского федерального университета Андрей Михайлов специально для НОП:

Моя работа посвящена научной биографии и творчеству профессора Казанского императорского университета и Казанской духовной академии, который занимался наукой, о которой сейчас знают немногие, она находится на стыке богословия и юриспруденции, и называется «Церковное право». Она описывает и регулирует внутреннюю жизнь церкви и её взаимоотношения с государством.

Макариевская премия – одна из престижных отечественных научных наград, основанная митрополитом Московским и Коломенским Макарием (Булгаковым) в 1867 году. Конкурс на соискание премии проводится ежегодно поочередно: один год – по гуманитарным наукам, другой год – по естественным наукам. Это такой пример партнерства Русской Православной Церкви, Правительства Москвы и Российской Академии наук.

Говоря о прикладном значение работы, удостоенной премии, то, я думаю, оно заключается в изучении и введении в научный оборот современной гуманитарной науки опыта Бердникова и его школы по изучению церковно-государственных отношений. Современная Россия в постсоветский период постоянно находится в стадии выработки государственной идеологии, национальной идеи, оптимального варианта взаимоотношений религии и государства. И как раз практическое значение работы заключается в том, как эффективно могут развиваться отношения между церковью и государством, религией и светской властью, чтобы общество продолжало развиваться в гармонии, порождать смыслы, рефлексировать их, а не только потреблять.

Стартап как диссертация

На Всероссийском форуме технологического предпринимательства прошла встреча замглавы Минобрнауки Дарьи Кирьяновой со студентами и аспирантами–стартаперами под названием "Молчать нельзя спросить". Участие приняли победители ТОП-50 университетских стартапов 2023 года.

Одной из инициатив, предложенной на встрече, стала возможность взять в качестве темы кандидатской диссертации стартап–разработку, в развитие программы "Стартап как диплом".

Дарья Кирьянова, заместитель Министра науки и высшего образования РФ:

Мы сейчас находимся на стыке эпох изменения разных организационных форм в сфере высшего образования.
Некоторое время назад мы начали инициативы, которые сегодня превратились в полноценные флагманы, которые имеют важное значение для развития и высшего образования и технологического развития страны.

Сейчас нам необходимо подумать, как один проект может качественно улучшить другой. Поэтому мой важный вопрос, который я задаю своим коллегам в университете: какое организационное действие мы должны произвести, чтобы реализовать вашу инициативу?

Мы уже все хорошо знаем, что вузы – это автономные организации, которые вправе действовать так, как они решили внутри, согласно своему уставу, положению или другому документу. В этом смысле уже подросли наши инициативы, такие как ПИШ, молодёжная лаборатория, научно-образовательный центр и платформы технологического предпринимательства в том числе.

Иногда одни и те же люди участвуют в мероприятиях всех четырёх инициатив, но очевидно, что в своей деятельности надо иметь возможность организационно не распыляться, а сфокусироваться и делать то, что может принести максимальный эффект. В этом смысле я согласна с инициативой.

У меня нет решения прямо сейчас – давайте подпишем бумагу и решим, что будем так делать. Все понимают, что мы находимся в определенном правовом поле, которое как-то ограничивает нас в некоторых действиях. Но подумать над тем, как это объединить, потому что в этом есть смысл, безусловно, это необходимо. Поэтому я приглашаю поучаствовать в этой работе, подумать, какие нормативные документы сейчас нас останавливают от этой деятельности, и подумать, какой механизм мы можем придумать для того, чтобы это объединить.

https://t.iss.one/univertechpred/970

Выступление Президента на пленарном заседании международной конференции Artificial Intelligence Journey 2023. Главное:

🔸За последние годы отрасли экономики и социальной сферы России в полтора раза расширили использование решений в области искусственного интеллекта.

🔸Технологии нового поколения фактически становятся напарниками, партнёрами людей в самых разных сферах. Для бизнеса, государств сегодня это важнейший, ключевой ресурс, чтобы стать суперэффективными.

🔸Прорывные решения открывают путь к созданию целого спектра новых бизнес-моделей, на основе платформенных решений помогают снижать потери, внедрять принципы бережливого производства, значимо увеличивать производительность труда.

🔸В сфере государственного управления технологии генеративного искусственного интеллекта позволяют в полной мере перейти к управлению на основе данных, автоматизировать ещё больше административных процедур, максимально ускорить процессы принятия решений, причём выверенных решений, а значит, кардинально улучшить, изменить облик многих сфер, которые напрямую касаются каждого гражданина.

🔸Для гражданина повседневное внедрение передового поколения искусственного интеллекта – это современная человекоцентричная социальная сфера, это новое качество жизни и новые возможности для профессиональной деятельности. По сути, человек может делегировать машине многие рутинные функции в быту, на производстве, в управлении и даже в сфере креативных индустрий. И напротив – взять на себя самые сложные задачи.

🔸Автоматизация, повсеместное внедрение технологий искусственного интеллекта – это не только ресурс для укрепления нашего научного, образовательного, технологического, производственного потенциала. Это и одно из важнейших условий опережающего роста доходов граждан, формирования в России экономики высоких заработных плат, повышения качества жизни людей как главной цели нашего развития.

🔸В ближайшее время будет подписан указ Президента и утверждена новая редакция Национальной стратегии развития искусственного интеллекта. С учётом стремительного роста технологий в этот документ будет внесён ряд существенных изменений, конкретизированы цели и задачи. Прежде всего речь о расширении фундаментальных и прикладных исследований в области генеративного искусственного интеллекта и больших языковых моделей.

Большой переезд Минпросвещения

Минпросвещения России переезжает в бывшее главное здание Минобразования на Люсиновской, 51. Новое здание министерства значительно больше чем корпус в Каретном переулке.

Здание ввели в эксплуатацию в 1976 году как одно из зданий Министерства образования. Курировал строительство тогдашний министр высшего и среднего специального образования СССР Вячеслав Елютин, который лично общался с проектировщиками, строителями, отделочниками. Общая площадь здания равнялась 14 тыс. кв. метров. Кроме того, организация Гипровуз, проектировавшая строение, спланировала так, что в перспективе и при необходимости высота дома могла быть увеличена до восьми этажей. С распадом СССР здание на Люсиновской стало главным зданием Министерства образования России, а позже — зданием Рособразования (подвед Минобрнауки, фактически управлявший всей системой образования в "нулевые").

В здание на Люсиновке переехали уже три ключевых департамента Минпросвещения - "школьный", педагогических кадров и госполитики в сфере СПО, но до конца текущего года должны переехать все, включая руководящий аппарат.

Здание в Каретном переулке, где Минпросвещения расположилось после раздела министерств, ему не принадлежит, и Правительство Москвы последние 3 года ускоряло процесс переезда. При этом именно здание на Люсиновке изначально было определено как штаб-квартира Минпроса при отделении функционала от Минобрнауки и создании нового министерства, но в последние годы там шёл масштабный затянувшийся ремонт.

👤Сопредседатель РИО, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Константин Могилевский:

«Я хочу сказать, что сталь и сплавы, которые зашифрованы в названии МИСИС, несомненно, важны. Но самый главный материал – это люди. Вы своими сценическими постановками, своим творчеством работаете с этим материалом, с людьми, с человеческими душами и разумом. Это очень значимо. Вы также работаете сами с собой, обращаясь к сложной, трагической исторической теме – Великой Отечественной войне. Изучаете ее, пропускаете через себя».