На Международной выставке «Россия» на ВДНХ презентовали первую национальную игру для школьников и абитуриентов Brainstorm
Профориентационную игру Brainstorm в метавселенной Roblox представили на стенде Томской области. Игру разработали и запустили интернет-агентство «Паравеб» совместно с томскими университетами — ТГУ, ТПУ, ТУСУР и СибГМУ. На выставке губернатор региона Владимир Мазур лично продемонстрировал игру полномочному представителю Президента в Сибири Анатолию Серышеву. Посетители выставки могут сыграть в Brainstorm на стенде Томской области до 12 апреля.
Эмиль Ахтямов, директор интернет-агентства «Паравеб» специально для НОП:
«Игра стала абсолютным ноу-хау в диджитал-мире: томские вузы справились с приемной кампанией, несмотря на увеличенные контрольные цифры приема по итогам 2023 года. В первый месяц в Brainstorm сыграли более 150 000 уникальных пользователей, а за четыре месяца (с мая по август) — более 400 000 человек. При этом география проекта вышла за пределы макрорегиона — в Brainstorm играли пользователи из Казахстана, США, Беларуси, Германии, Турции, Польши, Чехии и Кыргызстана. В некотором роде игра в метавселенной стала инструментом «мягкой силы» для продвижения российского образования в отдельно взятом регионе страны».
В игре школьники и абитуриенты могут задать вопросы ректорам, которые получились довольно узнаваемыми, выиграть мерч университетов.
Интересный факт - при успешном прохождении игры можно получить дополнительные баллы при поступлении. Например, для абитуриентов ТГУ до 2 дополнительных к ЕГЭ баллов.
В планах разработчиков — совершенствование игры, как визуальной составляющей, так и сценарной доработки, а у томских вузов — дальнейшее применение и масштабирование игры для целевых абитуриентов.
Профориентационную игру Brainstorm в метавселенной Roblox представили на стенде Томской области. Игру разработали и запустили интернет-агентство «Паравеб» совместно с томскими университетами — ТГУ, ТПУ, ТУСУР и СибГМУ. На выставке губернатор региона Владимир Мазур лично продемонстрировал игру полномочному представителю Президента в Сибири Анатолию Серышеву. Посетители выставки могут сыграть в Brainstorm на стенде Томской области до 12 апреля.
Эмиль Ахтямов, директор интернет-агентства «Паравеб» специально для НОП:
«Игра стала абсолютным ноу-хау в диджитал-мире: томские вузы справились с приемной кампанией, несмотря на увеличенные контрольные цифры приема по итогам 2023 года. В первый месяц в Brainstorm сыграли более 150 000 уникальных пользователей, а за четыре месяца (с мая по август) — более 400 000 человек. При этом география проекта вышла за пределы макрорегиона — в Brainstorm играли пользователи из Казахстана, США, Беларуси, Германии, Турции, Польши, Чехии и Кыргызстана. В некотором роде игра в метавселенной стала инструментом «мягкой силы» для продвижения российского образования в отдельно взятом регионе страны».
В игре школьники и абитуриенты могут задать вопросы ректорам, которые получились довольно узнаваемыми, выиграть мерч университетов.
Интересный факт - при успешном прохождении игры можно получить дополнительные баллы при поступлении. Например, для абитуриентов ТГУ до 2 дополнительных к ЕГЭ баллов.
В планах разработчиков — совершенствование игры, как визуальной составляющей, так и сценарной доработки, а у томских вузов — дальнейшее применение и масштабирование игры для целевых абитуриентов.
Прямо сейчас в Государственной Думе проходит заседание Экспертного совета по вопросам образования и молодежной политики. Экспертный совет возглавляет заместитель Председателя Государственной Думы Борис Чернышов, ответственный секретарь ЭС – научный руководитель ЭАЦ НОП Евгений Сжёнов, в состав входят представители руководства Минобрнауки, Рособрнадзора, Росмолодёжи, РО "Знание", РДДМ "Движение Первых", ректоры ведущих российских университетов.
Повестка Заседания:
1. Курс "ДНК России", проект "Обучение служением" и иные проекты работы со студентами в повестке Минобрнауки РФ: текущее состояние, проблемы, перспективы
Докл. Петрова О.В., Земцов Д.И.
2. Социальная адаптация иностранных обучающихся в России: устранение регуляторных барьеров миграционного законодательства (в рамках достижения показателя в 450 тыс. иностранных обучающихся в России к 2030 г. ФП "Россия – привлекательная для учебы и работы страна")
Докл. Чернышов Б.А., Коробец Б.Н., Глушко Д.Е., Васильев А.И., Колсанов А.В.
3. Институт наставничества как инструмент духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи.
Докл. Харченко Е.В., Сериков А.В.
4. Новеллы в законодательстве об образовании: правовой статус консорциума в образовании и его соотношение с прорабатываемым Минтрудом России понятием "отраслевой профессиональной характеристики"
Докл. Чернышов Б.А., Сжёнов Е.С., Полихина Н.А.
5. Законодательное регулирование электронного обучения – проблема защиты авторских прав контента, разработанного на внебюджетные средства: возможность корректировки части 3.1 статьи 16 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
Докл. Чернышов Б.А., Варламова А.М.
6. О создании рабочих групп и комитетов Экспертного Совета
Докл. Чернышов Б.А., Сжёнов Е.С., Петрова О.В., Боровская М.А., Васильев А.И., Колсанов А.В.
Повестка Заседания:
1. Курс "ДНК России", проект "Обучение служением" и иные проекты работы со студентами в повестке Минобрнауки РФ: текущее состояние, проблемы, перспективы
Докл. Петрова О.В., Земцов Д.И.
2. Социальная адаптация иностранных обучающихся в России: устранение регуляторных барьеров миграционного законодательства (в рамках достижения показателя в 450 тыс. иностранных обучающихся в России к 2030 г. ФП "Россия – привлекательная для учебы и работы страна")
Докл. Чернышов Б.А., Коробец Б.Н., Глушко Д.Е., Васильев А.И., Колсанов А.В.
3. Институт наставничества как инструмент духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи.
Докл. Харченко Е.В., Сериков А.В.
4. Новеллы в законодательстве об образовании: правовой статус консорциума в образовании и его соотношение с прорабатываемым Минтрудом России понятием "отраслевой профессиональной характеристики"
Докл. Чернышов Б.А., Сжёнов Е.С., Полихина Н.А.
5. Законодательное регулирование электронного обучения – проблема защиты авторских прав контента, разработанного на внебюджетные средства: возможность корректировки части 3.1 статьи 16 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
Докл. Чернышов Б.А., Варламова А.М.
6. О создании рабочих групп и комитетов Экспертного Совета
Докл. Чернышов Б.А., Сжёнов Е.С., Петрова О.В., Боровская М.А., Васильев А.И., Колсанов А.В.
Открытые двери в успешную жизнь
В РТУ МИРЭА @rtumirea_official стартует серия дней открытых дверей в очном формате.
Более 3000 абитуриентов смогли пообщаться с преподавателями, выпускниками и студентами разных направлений подготовки.
Для гостей дня открытых дверей прошли образовательные лекции, в том числе «Пути в IT: как пройти от стажёра до профессионала», «Компьютерная графика и цифровое моделирование» и «Разработка ПО: современные технологии и стандарты».
РТУ МИРЭА – один из ведущих университетов, готовящий высококвалифицированных специалистов для быстроразвивающихся наукоёмких отраслей науки и техники, критически необходимых в современных условиях для обеспечения технологического суверенитета страны.
Особое внимание привлекли мероприятия интерактивной зоны, на которой были представлены разработки студентов института: игры с использованием очков виртуальной реальности и проекты в области дополненной реальности. Большой популярностью пользовалась экскурсионная программа по мегалабораториям РТУ МИРЭА.
В проведении дней открытых дверей также приняли участие партнёры РТУ МИРЭА, среди которых VK, АО «Гринатом», КонсистОС и Samsung. Сотрудники ведущих работодателей самых разных сфер рассказали абитуриентам о перспективах дальнейшего трудоустройства.
Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА, для НОП:
Это уникальная возможность для абитуриентов и их родителей пообщаться с преподавателями, выпускниками и студентами. Гости мероприятия прослушали образовательные лекции, а также активно участвовали в работе интерактивной зоны и посетили мегалаборатории университета. Я уверен, мы помогли многим определиться с будущей профессией и учебным заведением. Благодарим всех участников и партнёров за поддержку!
В РТУ МИРЭА @rtumirea_official стартует серия дней открытых дверей в очном формате.
Более 3000 абитуриентов смогли пообщаться с преподавателями, выпускниками и студентами разных направлений подготовки.
Для гостей дня открытых дверей прошли образовательные лекции, в том числе «Пути в IT: как пройти от стажёра до профессионала», «Компьютерная графика и цифровое моделирование» и «Разработка ПО: современные технологии и стандарты».
РТУ МИРЭА – один из ведущих университетов, готовящий высококвалифицированных специалистов для быстроразвивающихся наукоёмких отраслей науки и техники, критически необходимых в современных условиях для обеспечения технологического суверенитета страны.
Особое внимание привлекли мероприятия интерактивной зоны, на которой были представлены разработки студентов института: игры с использованием очков виртуальной реальности и проекты в области дополненной реальности. Большой популярностью пользовалась экскурсионная программа по мегалабораториям РТУ МИРЭА.
В проведении дней открытых дверей также приняли участие партнёры РТУ МИРЭА, среди которых VK, АО «Гринатом», КонсистОС и Samsung. Сотрудники ведущих работодателей самых разных сфер рассказали абитуриентам о перспективах дальнейшего трудоустройства.
Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА, для НОП:
Это уникальная возможность для абитуриентов и их родителей пообщаться с преподавателями, выпускниками и студентами. Гости мероприятия прослушали образовательные лекции, а также активно участвовали в работе интерактивной зоны и посетили мегалаборатории университета. Я уверен, мы помогли многим определиться с будущей профессией и учебным заведением. Благодарим всех участников и партнёров за поддержку!
О добре, любви и служении в Университете Добролюбова
В Нижегородском государственном лингвистическом университете им. Н.А. Добролюбова @LinguisticsUniversityNN прошла школа транскультурного волонтёрства «ДоброЛюбов.ЛАБ». Участниками проекта стали свыше 400 неравнодушных молодых людей, увлеченных волонтерской деятельностью в межцивилизационной проекции, из 17 разных городов России и 9 стран мира.
Партнёрами проекта выступили Федеральное агентства по делам молодежи (Росмолодёжь), Российский Союз Молодежи, Министерство молодежной политики Нижегородской области и городская Думы города Нижнего Новгорода.
Проект направлен на вовлечение российских и иностранных студентов в профильную волонтерскую деятельность по обеспечению комплексного этно- и лингвокультурного сопровождения масштабных региональных проектов в сфере культуры, спорта и здорового образа жизни, научно-исследовательской, просветительской деятельности с международным представительством.
Для ребят был подготовлен практико-ориентированный тренинговый марафон по формированию и совершенствованию компетентностной карты волонтера, готового к работе в условиях мультикультурализма; консолидации лучших практик добровольчества, опыта молодежных добровольческих объединений и их наставников.
По итогам Школы готовится к изданию специализированный сборник РИНЦ, представляющий наиболее репрезентативные проектные образцы инициатив в сфере мултикультурного волонтерства в региональном контуре.
Ректор Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова профессор Жанна Никонова специально для НОП:
В преддверии Всемирного фестиваля молодежи, который пройдет в период с 29 февраля по 7 марта 2024 года на федеральной территории Сириус, особенно важно обратить внимание молодых людей на безусловный приоритет грамотно выстроенных межкультурных коммуникаций и учета национального кода при сопровождении масштабных трансрегиональных проектов.
Молодежная и управленческая команда Университета Добролюбова всегда с полной самоотдачей сопровождала все ключевые международные события, проводимые в Нижнем Новгороде (Чемпионат мира по футболу – 2018, Чемпионат Европы по художественной гимнастике, Кубок мира по современник пятиборью и многие другие). Буквально накануне мы получили федеральный статус ДоброЦентра – точки притяжения добрых дел и площадки мультипликации положительного добровольческого опыта. Поэтому для нас вдвойне почетно выступить организатором Школы «ДоброЛюбов.ЛАБ», которая призвана содействовать консолидации и укреплению молодежного сообщества волонтеров в регионе.
Волонтерство – это не просто чрезвычайно ответственная социальная миссия. Это состояние души. Служение и радость от осознания того, что ты помог сделать мир вокруг чуточку добрее и теплее. Убеждена, что навыки, приобретенные в ходе тренинговых активностей, непременно помогут ребятам реализовать свой потенциал.
В Нижегородском государственном лингвистическом университете им. Н.А. Добролюбова @LinguisticsUniversityNN прошла школа транскультурного волонтёрства «ДоброЛюбов.ЛАБ». Участниками проекта стали свыше 400 неравнодушных молодых людей, увлеченных волонтерской деятельностью в межцивилизационной проекции, из 17 разных городов России и 9 стран мира.
Партнёрами проекта выступили Федеральное агентства по делам молодежи (Росмолодёжь), Российский Союз Молодежи, Министерство молодежной политики Нижегородской области и городская Думы города Нижнего Новгорода.
Проект направлен на вовлечение российских и иностранных студентов в профильную волонтерскую деятельность по обеспечению комплексного этно- и лингвокультурного сопровождения масштабных региональных проектов в сфере культуры, спорта и здорового образа жизни, научно-исследовательской, просветительской деятельности с международным представительством.
Для ребят был подготовлен практико-ориентированный тренинговый марафон по формированию и совершенствованию компетентностной карты волонтера, готового к работе в условиях мультикультурализма; консолидации лучших практик добровольчества, опыта молодежных добровольческих объединений и их наставников.
По итогам Школы готовится к изданию специализированный сборник РИНЦ, представляющий наиболее репрезентативные проектные образцы инициатив в сфере мултикультурного волонтерства в региональном контуре.
Ректор Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова профессор Жанна Никонова специально для НОП:
В преддверии Всемирного фестиваля молодежи, который пройдет в период с 29 февраля по 7 марта 2024 года на федеральной территории Сириус, особенно важно обратить внимание молодых людей на безусловный приоритет грамотно выстроенных межкультурных коммуникаций и учета национального кода при сопровождении масштабных трансрегиональных проектов.
Молодежная и управленческая команда Университета Добролюбова всегда с полной самоотдачей сопровождала все ключевые международные события, проводимые в Нижнем Новгороде (Чемпионат мира по футболу – 2018, Чемпионат Европы по художественной гимнастике, Кубок мира по современник пятиборью и многие другие). Буквально накануне мы получили федеральный статус ДоброЦентра – точки притяжения добрых дел и площадки мультипликации положительного добровольческого опыта. Поэтому для нас вдвойне почетно выступить организатором Школы «ДоброЛюбов.ЛАБ», которая призвана содействовать консолидации и укреплению молодежного сообщества волонтеров в регионе.
Волонтерство – это не просто чрезвычайно ответственная социальная миссия. Это состояние души. Служение и радость от осознания того, что ты помог сделать мир вокруг чуточку добрее и теплее. Убеждена, что навыки, приобретенные в ходе тренинговых активностей, непременно помогут ребятам реализовать свой потенциал.