Сегодня День рождения отмечает Виктор Неумывакин, директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения России.
В последние годы СПО в России развивается опережающими темпами – существенно расширена возможность практической подготовки студентов СПО, проведена масштабная корректировка перечня профессий и специальностей, разработаны новые ФГОС. Сегодня 60% девятиклассников выбирают колледжи и техникумы для профессионального обучения, а флагманский Федеральный проект в сфере СПО "Профессионалитет" уже стал приоритетом образовательной политики страны, встретив поддержку у Президента и Председателя Правительства России. Что важно, этот федпроект всё более становится интересен и вузам – число участников стремительно растёт.
С Днём рождения!
В последние годы СПО в России развивается опережающими темпами – существенно расширена возможность практической подготовки студентов СПО, проведена масштабная корректировка перечня профессий и специальностей, разработаны новые ФГОС. Сегодня 60% девятиклассников выбирают колледжи и техникумы для профессионального обучения, а флагманский Федеральный проект в сфере СПО "Профессионалитет" уже стал приоритетом образовательной политики страны, встретив поддержку у Президента и Председателя Правительства России. Что важно, этот федпроект всё более становится интересен и вузам – число участников стремительно растёт.
С Днём рождения!
Forwarded from Большая перемена РФ
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️⚡️Татьяна Голикова: Проект Профессионалитет" продлен до 2028 года и подготовит 1 000 000 специалистов
Вице-премьер Правительства Татьяна Голикова поприветствовала участников и рассказала о старте программы "Профессионалитет" и ее первых успехах.
💬 "За первый год работы пилотный проект "Профессионалитет" охватил 8 отраслей. Но уже сейчас Главой государства подписано продление действия программы минимум до 2028 года для подготовки 1 млн. специалистов", - отметила Голикова.
В 2023 году к уже имеющемуся 71 кластеру добавятся еще 70 и их количество будет расти.
💬 "На развитие проекта из Федерального бюджета было направлено по 7 млрд. рублей, по 2,2 млрд. — из 68 регионов, участвующих в программе, и 3,5 млрд. - работодателями", - уточнила вице-премьер.
Вице-премьер Правительства Татьяна Голикова поприветствовала участников и рассказала о старте программы "Профессионалитет" и ее первых успехах.
💬 "За первый год работы пилотный проект "Профессионалитет" охватил 8 отраслей. Но уже сейчас Главой государства подписано продление действия программы минимум до 2028 года для подготовки 1 млн. специалистов", - отметила Голикова.
В 2023 году к уже имеющемуся 71 кластеру добавятся еще 70 и их количество будет расти.
💬 "На развитие проекта из Федерального бюджета было направлено по 7 млрд. рублей, по 2,2 млрд. — из 68 регионов, участвующих в программе, и 3,5 млрд. - работодателями", - уточнила вице-премьер.
Кадры решают все
В мае этого года по поручению Президента Владимира Путина Правительством РФ была подготовлена Концепция технологического развития до 2030 года. Ее главная задача - обеспечить технологический суверенитет, внедряя результаты отечественных исследований и разработок. Однако достижение технологического суверенитета невозможно без налаживания эффективной и многоаспектной кадровой работы. Вопросы, связанные с подготовкой кадров, которые станут опорой технологического суверенитета, обсуждались 30 мая в рамках форума «Каспий 2023» на сессии «Технологический и кадровый суверенитет: задачи, сценарии, возможности».
Екатерина Харченко, заместитель председателя Комитета по науке и высшему образованию ГД РФ, обратила внимание на то, что Президентом РФ был подписан указ о реформе образования, которая предполагает формирование суверенной структуры высшего образования. В 6 вузах это уже запущено в формате пилотной программы. Одним из актуальных направлений работы стало повышение детализации программ подготовки. В заключение Екатерина Харченко акцентировала внимание на значимости профориентации со школьной скамьи: «Только 2023-24 годах планируется реализовать не менее десяти крупных индустриальных проектов с общим объемом инвестиций свыше 100 млрд рублей и, конечно же, об этом необходимо рассказывать нашим школьникам в рамках профориентации», -– подчеркнула она.
Заместитель генерального директора АНО «Диалог» Юлия Аблец рассказала о значимости воспитательной работы с молодыми кадрами и популяризации служения своему государству как ценности. «Кадровый суверенитет - наличие людей, знания и навыки, мотивация - в совокупности направлены на устойчивость и развитие страны», – отметила Юлия Аблец.
Дмитрий Земцов, проректор НИУ ВШЭ, сконцентрировал внимание на последовательности реализации образовательных проектов. Он предложил чаще привлекать школьников и студентов к выполнению более сложных и практических задач и отметил, что образование должно идти с опережающими темпами относительно технологического развития: «Мы должны инвестировать как можно больше в связь между образованием и быстро развивающимся технологическим сектором, чтобы образование не отставало».
Ректор МИИГАиК Надежда Камынина отметила, что в рамках текущих задач должна выстраиваться компетентностная модель подготовки и она должна начинаться еще в школе, а в вузах должна быть связана с работодателем. Ректор ГАУГН Илья Сокольщик подчеркнул значимость гуманитарных компетенций, которые, во-первых, обеспечивают гуманитарный суверенитет, непосредственно связанный с технологическим, а во-вторых, позволяют с гуманитарной точки зрения показывать возможные горизонты решений технологическому сообществу.
Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов отметил, насколько важно готовить будущих специалистов уже со школьной скамьи и подчеркнул, что речь здесь идет не только только о непосредственно знаниях но и о мотивации к образованию.
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения РФ Марина Софронова обратила внимание на снижение интереса к обучению в вузах у выпускников учреждений СПО и отметила, что часто именно в колледжах при вузах сконцентрирован больший контингент чем на программах высшего образования. Нам важно в колледжах при вузах формировать новое СПО, чтобы студенты могли бесшовно освоить компетенции высшего образования по своему профилю и выйти на работу специалистами с высокой квалификацией, но умеющие работать руками.
В завершение дискуссии ректор АГУ им. В.Н. Татищева Константин Маркелов предложил поразмышлять над еще двумя важными задачами. Первый из них – это бесшовность, при которой классы должны создаваться совместно с вузами и бизнесом. Вторая состоит в дефиците научно-педагогического состава, что особенно ощущается в молодежном сегмента в подготовке инженеров высшей квалификации.
Модератором сессии выступил научный руководитель ЭАЦ НОП, программный директор Форума Каспий-2023 Евгений Сжёнов.
В мае этого года по поручению Президента Владимира Путина Правительством РФ была подготовлена Концепция технологического развития до 2030 года. Ее главная задача - обеспечить технологический суверенитет, внедряя результаты отечественных исследований и разработок. Однако достижение технологического суверенитета невозможно без налаживания эффективной и многоаспектной кадровой работы. Вопросы, связанные с подготовкой кадров, которые станут опорой технологического суверенитета, обсуждались 30 мая в рамках форума «Каспий 2023» на сессии «Технологический и кадровый суверенитет: задачи, сценарии, возможности».
Екатерина Харченко, заместитель председателя Комитета по науке и высшему образованию ГД РФ, обратила внимание на то, что Президентом РФ был подписан указ о реформе образования, которая предполагает формирование суверенной структуры высшего образования. В 6 вузах это уже запущено в формате пилотной программы. Одним из актуальных направлений работы стало повышение детализации программ подготовки. В заключение Екатерина Харченко акцентировала внимание на значимости профориентации со школьной скамьи: «Только 2023-24 годах планируется реализовать не менее десяти крупных индустриальных проектов с общим объемом инвестиций свыше 100 млрд рублей и, конечно же, об этом необходимо рассказывать нашим школьникам в рамках профориентации», -– подчеркнула она.
Заместитель генерального директора АНО «Диалог» Юлия Аблец рассказала о значимости воспитательной работы с молодыми кадрами и популяризации служения своему государству как ценности. «Кадровый суверенитет - наличие людей, знания и навыки, мотивация - в совокупности направлены на устойчивость и развитие страны», – отметила Юлия Аблец.
Дмитрий Земцов, проректор НИУ ВШЭ, сконцентрировал внимание на последовательности реализации образовательных проектов. Он предложил чаще привлекать школьников и студентов к выполнению более сложных и практических задач и отметил, что образование должно идти с опережающими темпами относительно технологического развития: «Мы должны инвестировать как можно больше в связь между образованием и быстро развивающимся технологическим сектором, чтобы образование не отставало».
Ректор МИИГАиК Надежда Камынина отметила, что в рамках текущих задач должна выстраиваться компетентностная модель подготовки и она должна начинаться еще в школе, а в вузах должна быть связана с работодателем. Ректор ГАУГН Илья Сокольщик подчеркнул значимость гуманитарных компетенций, которые, во-первых, обеспечивают гуманитарный суверенитет, непосредственно связанный с технологическим, а во-вторых, позволяют с гуманитарной точки зрения показывать возможные горизонты решений технологическому сообществу.
Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов отметил, насколько важно готовить будущих специалистов уже со школьной скамьи и подчеркнул, что речь здесь идет не только только о непосредственно знаниях но и о мотивации к образованию.
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения РФ Марина Софронова обратила внимание на снижение интереса к обучению в вузах у выпускников учреждений СПО и отметила, что часто именно в колледжах при вузах сконцентрирован больший контингент чем на программах высшего образования. Нам важно в колледжах при вузах формировать новое СПО, чтобы студенты могли бесшовно освоить компетенции высшего образования по своему профилю и выйти на работу специалистами с высокой квалификацией, но умеющие работать руками.
В завершение дискуссии ректор АГУ им. В.Н. Татищева Константин Маркелов предложил поразмышлять над еще двумя важными задачами. Первый из них – это бесшовность, при которой классы должны создаваться совместно с вузами и бизнесом. Вторая состоит в дефиците научно-педагогического состава, что особенно ощущается в молодежном сегмента в подготовке инженеров высшей квалификации.
Модератором сессии выступил научный руководитель ЭАЦ НОП, программный директор Форума Каспий-2023 Евгений Сжёнов.
Премия за знания
@Znanie_Russia ищет новых лауреатов в 17 номинациях Знание.Премия.
Принять участие могут люди, компании и проекты, которые повышают научный, образовательный и культурный уровень граждан, распространяют знания, опыт.
Стать номинантом Знание.Премия может:
🔹Просветитель — педагог, лектор, автор, популяризатор
науки, тренер, блогер, российский деятель, занимающийся
просвещением, и др.
🔹Просветительский проект — фильм, книга, мероприятие,
программа, блог и др.
🔹Просветительская компания.
Директор Департамента управления проектами Российского общества «Знание» Ирина Карих, для НОП:
«Мы продолжаем узнавать о просветителях из самых разных уголков нашей страны. Это подтверждает факт, что сегодня мы имеем заявки из всех 89 регионов России. Но регионом-лидером заявочной кампании продолжает оставаться город Москва. Наибольшее количество заявок на данный момент зарегистрировано в 4 номинации, приуроченных к Году педагога и наставника в России.
Приглашаю всех, кто вкладывает свои силы в просвещение, не скромничать и заявить о своем труде на сайте Знание.Премия. Уверена, что подписчики НОП готовы проявить себя в номинациях «Наставник года», «Наука и Технологии», «За просветительскую деятельность в университете» и других».
Научный руководитель ЭАЦ НОП Евгений Сжёнов:
«В прошлом году я был членом Экспертного совета Знание.Премия и оценивал заявки претендентов, поэтому могу порекомендовать внимательно заполнять анкету на сайте премии, опираясь на 3 критерия: уникальность, масштаб и охват, а также учитывать социальная значимость деятельности просветителя или его проекта. Это повысит шанс попасть в шорт-лист и выступить очно перед почетным жюри, в которое входят выдающиеся государственные деятели, представители науки, искусства, бизнеса и спорта».
https://premiya.znanierussia.ru/
@Znanie_Russia ищет новых лауреатов в 17 номинациях Знание.Премия.
Принять участие могут люди, компании и проекты, которые повышают научный, образовательный и культурный уровень граждан, распространяют знания, опыт.
Стать номинантом Знание.Премия может:
🔹Просветитель — педагог, лектор, автор, популяризатор
науки, тренер, блогер, российский деятель, занимающийся
просвещением, и др.
🔹Просветительский проект — фильм, книга, мероприятие,
программа, блог и др.
🔹Просветительская компания.
Директор Департамента управления проектами Российского общества «Знание» Ирина Карих, для НОП:
«Мы продолжаем узнавать о просветителях из самых разных уголков нашей страны. Это подтверждает факт, что сегодня мы имеем заявки из всех 89 регионов России. Но регионом-лидером заявочной кампании продолжает оставаться город Москва. Наибольшее количество заявок на данный момент зарегистрировано в 4 номинации, приуроченных к Году педагога и наставника в России.
Приглашаю всех, кто вкладывает свои силы в просвещение, не скромничать и заявить о своем труде на сайте Знание.Премия. Уверена, что подписчики НОП готовы проявить себя в номинациях «Наставник года», «Наука и Технологии», «За просветительскую деятельность в университете» и других».
Научный руководитель ЭАЦ НОП Евгений Сжёнов:
«В прошлом году я был членом Экспертного совета Знание.Премия и оценивал заявки претендентов, поэтому могу порекомендовать внимательно заполнять анкету на сайте премии, опираясь на 3 критерия: уникальность, масштаб и охват, а также учитывать социальная значимость деятельности просветителя или его проекта. Это повысит шанс попасть в шорт-лист и выступить очно перед почетным жюри, в которое входят выдающиеся государственные деятели, представители науки, искусства, бизнеса и спорта».
https://premiya.znanierussia.ru/
Forwarded from Екатерина Харченко, вместе сделаем больше🙌 (Екатерина Харченко)
✨ Пути устойчивого развития
⚡️ Приняла участие в пленарной сессии «Технологический и кадровый суверенитет: задачи, сценарии, возможности» в рамках III Международного научного форума «КАСПИЙ 2023: пути устойчивого развития», которую делала команда Научно-образовательной политики в Астраханском государственном университете.
🙌🏼 Перед Россией остро стоит задача обеспечения технологического и кадрового суверенитета. Для решения задач технологического, цифрового, информационного или любого иного вида суверенитета ключевым фактором успеха является наличие людей, обладающих высочайшим уровнем компетенций, и способных в кросс-функциональных командах находить необходимые решения.
❗️Правительство уже утвердило
Концепцию технологического развития до 2030 года. Главная задача концепции - обеспечить достижение технологического суверенитета, внедряя результаты отечественных исследований и разработок. В этом процессе задача высшего образования - через подготовку высококачественных специалистов - способствовать достижению технологического суверенитета. Для этого нужно найти баланс между высшим и иными уровнями образования, a также внутри самой высшей школы.
🇷🇺 К концу 2020-× годов РФ должна обладать:
🔹собственной научной, кадровой и технологической базой критических и сквозных технологий;
🔹компаниями, корпорациями и предпринимателями, проявляющими высокоинтенсивную инновационную активность, опирающуюся на комфортную регуляторную среду;
🔹устойчивой
быстроразвивающейся производственной базой национальной экономики.
✔️ В процессах активно участвуют федеральные и региональные власти, промышленность, общественные проекты и экспертное сообщество. Только объединяя усилия, возможен успех и достижение национальных целей!
Благодарю за приглашение своего друга Евгения Сжёнова 🤝
Вместе сделаем больше!
⚡️ Приняла участие в пленарной сессии «Технологический и кадровый суверенитет: задачи, сценарии, возможности» в рамках III Международного научного форума «КАСПИЙ 2023: пути устойчивого развития», которую делала команда Научно-образовательной политики в Астраханском государственном университете.
🙌🏼 Перед Россией остро стоит задача обеспечения технологического и кадрового суверенитета. Для решения задач технологического, цифрового, информационного или любого иного вида суверенитета ключевым фактором успеха является наличие людей, обладающих высочайшим уровнем компетенций, и способных в кросс-функциональных командах находить необходимые решения.
❗️Правительство уже утвердило
Концепцию технологического развития до 2030 года. Главная задача концепции - обеспечить достижение технологического суверенитета, внедряя результаты отечественных исследований и разработок. В этом процессе задача высшего образования - через подготовку высококачественных специалистов - способствовать достижению технологического суверенитета. Для этого нужно найти баланс между высшим и иными уровнями образования, a также внутри самой высшей школы.
🇷🇺 К концу 2020-× годов РФ должна обладать:
🔹собственной научной, кадровой и технологической базой критических и сквозных технологий;
🔹компаниями, корпорациями и предпринимателями, проявляющими высокоинтенсивную инновационную активность, опирающуюся на комфортную регуляторную среду;
🔹устойчивой
быстроразвивающейся производственной базой национальной экономики.
✔️ В процессах активно участвуют федеральные и региональные власти, промышленность, общественные проекты и экспертное сообщество. Только объединяя усилия, возможен успех и достижение национальных целей!
Благодарю за приглашение своего друга Евгения Сжёнова 🤝
Вместе сделаем больше!
Военно-промышленные коррективы
Президент Владимир Путин подписал Указ «О некоторых вопросах деятельности Военно-промышленной комиссии Российской Федерации и полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах». Согласно ему несколько изменяется (1) баланс сил внутри Комиссии, (2) система военно-промышленного управления.
Руководство
Во главе Военно-промышленной комиссии теперь находятся: председатель, первый заместитель, заместитель и секретарь. Именно секретарь готовит заседания Комиссии.
Секретарем Комиссии стал Василий Тонкошкуров – первый зампредседателя коллегии ВПК России. Этот переход может свидетельствовать об очередном раунде перестановок в практически высшем эшелоне Минобороны и руководстве СВО.
Президиум коллегии ВПК
Образован Президиум Коллегии Комиссии, на который возложены «полномочия по принятию оперативных решений, направленных на обеспечение реализации задач и функций Военно-промышленной комиссии РФ».
Заседания Президиума Коллегии Комиссии могут проводиться по поручению Президента, премьер-министра, а также «в отдельных случаях по поручению председателя коллегии Военно-промышленной комиссии». Напомним, сейчас предеседателем Коллегии является Денис Манутров, совмещающий посты вице-премьера и министра промышленности и торговли.
Состав Президиума Коллегии утверждается председателем Коллегии из числа членов коллегии Комиссии, замещающих должности федеральной гражданской службы в Аппарате Правительства РФ.
Состав
В состав Военно-промышленной комиссии введены все полномочные представителя президента в федеральных округах. В их задачу теперь также входит координация федеральных и региональных органов власти для реализации инвестиционных проектов в ВПК. Главной площадкой становятся рабочие группы в федеральных округах.
В состав Комиссии включен Андрей Тюлин – председатель Научно-технического совета Военно-промышленной комиссии и зампредсдеателя ее коллегии, а также Александр Линец (начальник ГУСПа).
В коллегию же вошел руководитель Научно-технической службы ФСБ Михаил Михайлов, заменивший на этом посту в конце 2022-го года Эдуарда Черновольцева.
Итог
Отметим, что профильные руководитель научно-технических подразделений расширяют свое присутствие в органах Комиссии.
Коллегия Военно-промышленной комиссии сама по себе является постоянно действующим органом. Создание еще более оперативного Президиума означает, что необходима еще более системная координация.
Аналогично усиливаются сопряжения федерального центра и региональных властей через полпредов Президента.
Стоит учесть, что в целом ВПК России усиливает свои полномочия. Это означает рост влияния, в том числе и Дмитрия Медведева как первого зампредседателя Комиссии.
Подробнее: https://publication.pravo.gov.ru/document/0001202305290027
Президент Владимир Путин подписал Указ «О некоторых вопросах деятельности Военно-промышленной комиссии Российской Федерации и полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах». Согласно ему несколько изменяется (1) баланс сил внутри Комиссии, (2) система военно-промышленного управления.
Руководство
Во главе Военно-промышленной комиссии теперь находятся: председатель, первый заместитель, заместитель и секретарь. Именно секретарь готовит заседания Комиссии.
Секретарем Комиссии стал Василий Тонкошкуров – первый зампредседателя коллегии ВПК России. Этот переход может свидетельствовать об очередном раунде перестановок в практически высшем эшелоне Минобороны и руководстве СВО.
Президиум коллегии ВПК
Образован Президиум Коллегии Комиссии, на который возложены «полномочия по принятию оперативных решений, направленных на обеспечение реализации задач и функций Военно-промышленной комиссии РФ».
Заседания Президиума Коллегии Комиссии могут проводиться по поручению Президента, премьер-министра, а также «в отдельных случаях по поручению председателя коллегии Военно-промышленной комиссии». Напомним, сейчас предеседателем Коллегии является Денис Манутров, совмещающий посты вице-премьера и министра промышленности и торговли.
Состав Президиума Коллегии утверждается председателем Коллегии из числа членов коллегии Комиссии, замещающих должности федеральной гражданской службы в Аппарате Правительства РФ.
Состав
В состав Военно-промышленной комиссии введены все полномочные представителя президента в федеральных округах. В их задачу теперь также входит координация федеральных и региональных органов власти для реализации инвестиционных проектов в ВПК. Главной площадкой становятся рабочие группы в федеральных округах.
В состав Комиссии включен Андрей Тюлин – председатель Научно-технического совета Военно-промышленной комиссии и зампредсдеателя ее коллегии, а также Александр Линец (начальник ГУСПа).
В коллегию же вошел руководитель Научно-технической службы ФСБ Михаил Михайлов, заменивший на этом посту в конце 2022-го года Эдуарда Черновольцева.
Итог
Отметим, что профильные руководитель научно-технических подразделений расширяют свое присутствие в органах Комиссии.
Коллегия Военно-промышленной комиссии сама по себе является постоянно действующим органом. Создание еще более оперативного Президиума означает, что необходима еще более системная координация.
Аналогично усиливаются сопряжения федерального центра и региональных властей через полпредов Президента.
Стоит учесть, что в целом ВПК России усиливает свои полномочия. Это означает рост влияния, в том числе и Дмитрия Медведева как первого зампредседателя Комиссии.
Подробнее: https://publication.pravo.gov.ru/document/0001202305290027
publication.pravo.gov.ru
Указ Президента Российской Федерации от 29.05.2023 № 390 ∙ Официальное опубликование правовых актов
Указ Президента Российской Федерации от 29.05.2023 № 390
"О некоторых вопросах деятельности Военно-промышленной комиссии Российской Федерации и полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах"
"О некоторых вопросах деятельности Военно-промышленной комиссии Российской Федерации и полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах"
ВИКтория атома
31 мая в «Росатоме» состоялось заседание государственной экзаменационной комиссии под председательством генерального директора Госкорпорации «Росатом» Алексея Лихачева и директора направления научно-технических исследований и разработок госкорпорации «Росатом» Виктора Ильгисониса.
Комиссия рассмотрела работы участников Всероссийского инженерного конкурса (ВИК), организатором которого выступает Минобрнауки России, оператором – НИЯУ МИФИ. К финалу были допущены 100 лучших выпускных квалификационных работ, содержащих готовые инженерные проекты, многие из которых могут помочь и импортозамещению, и увеличению эффективности российской экономики.
В этом году Всероссийский инженерный конкурс проводится уже в девятый раз. За это время в нем приняло участие более 12 000 человек. Из года в год количество участников увеличивается, что свидетельствует о росте интереса к инженерным профессиям среди молодежи.
В полуфинале ВИК приняли участие 400 студентов и аспирантов из 96 вузов и 41 региона России. У каждого из участников была возможность доработать свой проект на одном из высокотехнологичных российских предприятий под руководством опытного наставника.
В финал ВИК вышли 100 человек – студенты и аспиранты из 47 вузов страны.
31 мая финалисты, представившие работы по электро- и теплоэнергетике, ядерной энергетике и технологиям, наноматериалам, публично защитили их перед государственной экзаменационной комиссией, собравшейся в Госкорпорации «Росатом». Молодые инженеры представили работы в области разработки системы для цифровой фазовой плоскости, установления взаимосвязи структуры и механических свойств стали, полевой эмиссии в углеродной нанотрубке.
Финалисты — молодые исследователи из Томской, Нижегородской, Калужской, Ростовской, Челябинской областей, Москвы и Республики Татарстан.
Уже 2 июня станут известны имена победителей и призеров на торжественной церемонии награждения.
31 мая в «Росатоме» состоялось заседание государственной экзаменационной комиссии под председательством генерального директора Госкорпорации «Росатом» Алексея Лихачева и директора направления научно-технических исследований и разработок госкорпорации «Росатом» Виктора Ильгисониса.
Комиссия рассмотрела работы участников Всероссийского инженерного конкурса (ВИК), организатором которого выступает Минобрнауки России, оператором – НИЯУ МИФИ. К финалу были допущены 100 лучших выпускных квалификационных работ, содержащих готовые инженерные проекты, многие из которых могут помочь и импортозамещению, и увеличению эффективности российской экономики.
В этом году Всероссийский инженерный конкурс проводится уже в девятый раз. За это время в нем приняло участие более 12 000 человек. Из года в год количество участников увеличивается, что свидетельствует о росте интереса к инженерным профессиям среди молодежи.
В полуфинале ВИК приняли участие 400 студентов и аспирантов из 96 вузов и 41 региона России. У каждого из участников была возможность доработать свой проект на одном из высокотехнологичных российских предприятий под руководством опытного наставника.
В финал ВИК вышли 100 человек – студенты и аспиранты из 47 вузов страны.
31 мая финалисты, представившие работы по электро- и теплоэнергетике, ядерной энергетике и технологиям, наноматериалам, публично защитили их перед государственной экзаменационной комиссией, собравшейся в Госкорпорации «Росатом». Молодые инженеры представили работы в области разработки системы для цифровой фазовой плоскости, установления взаимосвязи структуры и механических свойств стали, полевой эмиссии в углеродной нанотрубке.
Финалисты — молодые исследователи из Томской, Нижегородской, Калужской, Ростовской, Челябинской областей, Москвы и Республики Татарстан.
Уже 2 июня станут известны имена победителей и призеров на торжественной церемонии награждения.
Почти на Бали: Вышка открывает офис в Индонезии
НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург открывает представительский офис в Технологическом университете Сурабая (ITS), Индонезия. Соответствующие договоренности были достигнуты в ходе рабочей поездки делегации Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ) во главе с директором НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Анной Тышецкой.
ITS – научно-технологический вуз №1 в Индонезии, находится во втором по величине городе Индонезии Сурабая, недалеко от легендарного острова Бали. Он занимает высшие строчки рейтингов и в азиатском регионе и в мире, в т.ч. согласно рейтингу Times Higher Education (THE) по итогам 2021 года занял 64-ю строчку, а по итогам 2022 года занимает 277-ю строчку в рейтинге QS по направлению «Инженерное дело и технологии».
Директор НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге Анна Тышецкая для «Научно-образовательной политики»:
«Петербургская Вышка продолжает последовательно наращивать сеть партнерств с университетами Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР). Университеты именно этого региона демонстрируют наилучшую динамику в топ-200 мировых рейтингов.
Индонезия, Малайзия, Вьетнам, Таиланд сегодня - это территория острой конкуренции ведущих университетов мира за талантливую молодёжь. В частности, Индонезия - четвёртая страна мира по численности населения и участник клуба G20.
Технологический институт Сурабая (ITS)- ведущий научно-технологический университет Индонезии. По итогам 2022 года занимает 277 место в рейтинге QS по направлению «Инженерное дело и технологии».
ITS является ключевой в Индонезии площадкой для апробации новых образовательных инициатив, чем близок по духу Высшей школе экономики. Это позволило нам легко найти общий язык и договориться об открытии
представительского офиса ВШЭ - Санкт-Петербург. Планируем, что на старте взаимодействия представительский офис будет работать как интегратор всех наших активностей в образовательном пространстве Индонезии».
НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург открывает представительский офис в Технологическом университете Сурабая (ITS), Индонезия. Соответствующие договоренности были достигнуты в ходе рабочей поездки делегации Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ) во главе с директором НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Анной Тышецкой.
ITS – научно-технологический вуз №1 в Индонезии, находится во втором по величине городе Индонезии Сурабая, недалеко от легендарного острова Бали. Он занимает высшие строчки рейтингов и в азиатском регионе и в мире, в т.ч. согласно рейтингу Times Higher Education (THE) по итогам 2021 года занял 64-ю строчку, а по итогам 2022 года занимает 277-ю строчку в рейтинге QS по направлению «Инженерное дело и технологии».
Директор НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге Анна Тышецкая для «Научно-образовательной политики»:
«Петербургская Вышка продолжает последовательно наращивать сеть партнерств с университетами Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР). Университеты именно этого региона демонстрируют наилучшую динамику в топ-200 мировых рейтингов.
Индонезия, Малайзия, Вьетнам, Таиланд сегодня - это территория острой конкуренции ведущих университетов мира за талантливую молодёжь. В частности, Индонезия - четвёртая страна мира по численности населения и участник клуба G20.
Технологический институт Сурабая (ITS)- ведущий научно-технологический университет Индонезии. По итогам 2022 года занимает 277 место в рейтинге QS по направлению «Инженерное дело и технологии».
ITS является ключевой в Индонезии площадкой для апробации новых образовательных инициатив, чем близок по духу Высшей школе экономики. Это позволило нам легко найти общий язык и договориться об открытии
представительского офиса ВШЭ - Санкт-Петербург. Планируем, что на старте взаимодействия представительский офис будет работать как интегратор всех наших активностей в образовательном пространстве Индонезии».